吉林省建设工程技术人员培训管理系_吉林省建设工程人员管理培训系统

吉林省课程

学校的发展目标是:建成一所以工为主、理工结合、文理交融、军民兼顾，光电技术特色鲜明，重点学科优势突出，工、理、文、经、管、法、艺协调发展的多科性、开放式、高水平教学研究型大学，实现"省内领先、国内先进、知名"的奋斗目标。

1. 吉林大学本科学生证上法学院的学号跟教学号是多少啊

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呵呵我就是吉林大学法学院的，我是06届的，我们4、检测机构具有专业技术职称的人员不少于20人,其中中级以上职称人员不少于12人,其中1人应当具备注册岩土工程师资格,1人应当具备二级注册结构工程师资格,室内环境检测类专业技术人员中从事化学分析检测工作3年以上、并具有高级或者中级职称的不得少于4人。建筑节能检测类专业技术人员中具有高级或者中级职称的不得少于4人。持有省建设行政主管部门颁发的检测岗位证书的专职检测人员不少于25人。的学号和教学号分别是07和22.

2. 吉林省硕师,只有吉林师范大学,东北师范大学,北华大学,延边大学这四所学校有吗

确切的说只有 吉林师范大学和北华大学 但是名额基本上都给吉林师范大学了

按照各学校报省里的在各个专业 本专业师范类的所有学生都有资格参加

3. 长春理工大学重修课程一般安排在什么时候，是在周末吗

是的，一般在星期六星期天上午和下午，偶尔的也在星期五晚上。

长春理工大学(Changc University of Science and Technology)(原长春光机学院)坐落在吉林春市，是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合，工、理、文、经、管、艺、法多学科协调发展的教学研究型大学，吉林省、工业和信息化部、长春市共建院校，享有"光学英才摇篮"的美誉。 该校是"卓越"重点建设大学、"中西部高校基础能力建设工程"(又称小211工程)重点建设大学。

学校1958年由科学院创办，已故科学家、两院院士王大珩为学校创始人、任。建校以来，学校先后隶属于科学院、国防科委、第五机械工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司;1999年被划转为以吉林省管理为主，并与共建;2002年更名为长春理工大学;2004年被确定为吉林省重点大学。2012年入选百所"中西部高校基础能力建设工程"院校。

截至2014年6月，学校设有57个本科专业;有3个校区，土地面积74万余平方米，建筑面积64万平方米，资产总值22亿元，其中，教学、科研仪器设备总值4亿元;拥有中外文纸质图书212万册、电子图书10629GB。

基本信息

中文名称：长春理工大学

所属地区：吉林长春

创办时间：1958年

学校地址：长春市朝阳区卫星路7089号

现任：于化东

主管部门：吉林省教育厅

硕士点：83个

重点实验室：高功率半导体激光重点实验室

学校类型：工科

重点学科：1个

类 别：公立大学

专职院士：5人

英文名：Changc University of Science and Technology

博士点：25个

简 称：长理(CUST)

主要院系：光电工程学院，理学院，电子信息工程学院，机电工程学院，材料科学与工程学院等

校 训：明德 博学 求是 创新

知名校友：张国清，施正荣

属 性：省部共建、中西部高校基础能力建设工程

本科专业：57

博士后流动站：6

4. 吉林大学艺术学院教学号是多少，就是艺术学院的学号开头两位。（求已经入学的学长学姐）

吉林大学本科学抄生证上法学院的学号是07，教学号是22。

吉林大学（Jilin University），简称吉大，坐落在吉林省省会长春市，始建于1946年。是由中华直属的综合性全国重点大学。系“211工程”、“985工程”、“2011”重点建设的学府，入选“珠峰”、“111”、“卓越法律人才教育培养”、“卓越工程师教育培养”、“卓越医生教育培养”“卓越农林人才教育培养”，是“21世纪学术联盟”等组织的重要成员。

学校学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类；有本科专业124个，一级学科硕士学位授权点59个，一级学科博士学位授权点44个。有全日制学生696人，其中博士生、硕士生24202人，本专科生43383人，生1404人。

5. 吉林大学 怎么查全校的课程

貌似你的知道课程代码，而且好像也不是所有课程你都能看到

6. 吉林大学计算机专业怎么样

吉林大学计算机专业挺好的，就是课程设置上多数都是更偏向理论性，不重视实践，具体的评价如下：

1、学科丰富。学院拥有“计算机科学与技术”和“软件工程”两个一级学科博士学位授权点，国内首批博士后科研流动站；设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、软件工程和生物信息学5个博士点，其中计算机软件与理论为首批重点学科，计算机系统结构、计算机应用技术为吉林省重点学科。

学院设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构和网络与信息安全4个硕士点；设有计算机科学与技术、网络与信息安全和物联网工程等3个本科生专业（计算机科学与技术和物联网工程均为特色专业），以及“基础学科拔尖学生培养试验”本科试验班（首批珠峰）。

2、历史悠久。吉林大学计算机科学与技术学院始建于1976年，由教育家、数学家、计算机科学家王湘浩院士创建，是国内最早开展计算机科学教学与研究的单位之一。2001年5月，由原吉林大学计算机科学系、原吉林工业大学计算机科学与工程系、原长春科技大学计算机系、原长春邮电学院计算机系合并组成新的计算机科学与技术学院。

(6)吉林省课程扩展阅读：

学院拥有计算机实验教学、物联网虚拟仿真2个实验教学中心，硬件条件处在全国相关学科中的前列，为本学科人才培养和科学研究奠定良好的基础。

拥有高水平教学团队，教学改革与课程建设成绩突出。拥有教学团队1个、省级教学团队7个，承担课程4门，IBM、微软课2门，2014年获教学成果二等奖2项，2018年获教学成果二等奖2项。

多年来学院始终以培养高质量、高层次，适应需求的计算机专门人才为宗旨，高度重视学生创新意识和能力的培养，本科生、研究生在国内学术会议、科技竞赛中屡获佳绩。

7. 吉林英语自考（专科）课程

吉林自考英语专业新旧对照表

2007-8-28 【大 中 小】

英语专业（基础科段） 码：050207

主考学校：东北师范大学

序 代码 现行课程 代码 原课程

1 0001 主义哲学原理 0001 主义哲学原理 7797

7823 哲学

革命史 （二科代三科）

2 0002 理论概论 0002 理论概论

3 0003 法律基础与思想道德修养 0003 法律基础与思想道德修养

4 0794 综合英语（一） 7339 基础英语（一）

5 0795 综合英语（二） 7338 基础英语（二）

6 0593 听力 7780 英语听力

8 0597 英语写作基础 7783 英语综合技能

10 0830 现代语言学 7788 英语语言学概论

11 0831 英语语法 7782 英语语法

12 0094 外贸函电 0094

0833

0834 外贸函电

外语教学法

英语经贸知识 0010

7943 大学语文（专）

过一科可代

0833 外语教学法

0018

0019 计算机应用基础

计算机应用基础（实践）

0834 英语经贸知识

毕业条件： 凡按照本专业的规定取得理论课及实践课的及格成绩；思想品德经鉴定符合要求者，由吉林省高等教育自学委员会颁发证书。东北师范大学在书上副署。

吉林自考信息网信息中心

8. 我是非师范类往届毕业生，韩语专业，如果我考取了语文，能报吉林省的特岗教师（语文）吗希望

如果您取得相应学科的，且满足您想要报考的学段要求的学历条件，那么您是可以报考的。

特岗教师招考公告中，对于招考对象和报名条件，有明确的说明。我到这里给您参考。

(一)对象

1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。

2.师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类生。

3.取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2015年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生，少数民族语言文字教学专业往届全日制师范类生(仅限于申报使用少数民族语言文字教学的“省级”岗位)。

4.延边大学、北华大学和吉林师范大学应届毕业生中，取得“农村学校教育硕士师资培养”资格的人选。

(二)报名条件

报名者应同时具备以下条件：

1.思想品德条件。拥护 的，热爱祖国，坚持的路线、方针、政策，有良好的思想素质和道德品质;遵纪守法，热爱农村教育事业，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表。

2.学历条件。申报初中教师岗位人员，其学历要达到全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度;申报小学教师岗位人员，学历要达到全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)毕业及其以上程度;申报使用少数民族语言文字教学的“省级”岗位，学历可以放宽到对应专业的全日制往届师范类生。同等条件下，优先录用本科及其以上学历人员。

申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近, 其中往届毕业生还须具备与申报岗位学科相对应的教师资格。

3.普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。

4.身体条件。参照人社部、《录用体检通用标准(试行)》，具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无史，适应教育教学工作的需要。

5.教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任岗位教育教学工作的要求。

9. 吉林工程技术师范学院几本强势专业是什么

是二本院校

吉林工程技术师范学院位于吉林春市，是所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，被确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省 确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。

专业综合改革试点专业：机械设计制造及其自动化 [1]

特色专业：机械设计制造及其自动化、市场营销 [18]

省级特色专业：机械设计制造及其自动化、市场营销、服装设计与工程、电子信息工程、自动化、编辑出版学、财务管理、计算机科学与技术

大学生校外实践教育基地：吉林工程技术师范学院-吉林省荣发服装厂 [1]

省级实验教学中心：电工电子实验教学中心、先进制造技术实验教学中心、自动化控制技术实验教学中心、食品科学与工程实验教学中心 [1]

省级人才培养模式创新实验区：“三三制专门化”市场营销专业人才培养模式创新实验区、中职本科“3+4”衔接机械电子工程“工学融合”的“五维度”一体化设计的人才培养模式创新实验区、电气工程及其自动化专业卓越职教师资人才培养模式创新实验区[1]

卓越教师培养改革项目：“一-二-三课堂”立体设计—卓越职教师资自动化专业人才培养模式创新实践》 [1]

资源共享课程：电气信息类学科教学法、就业指导、职业生涯规划、职业教育课程开发 [18]

省级课程：主义基本原理概论 [29] 、单片机原理及应用 [30] 、大学英语、市场调查 [18] 、机械设计、信号与系统 [31] 、财务会计学 [20] 、电机与电力拖动基础 [32] 、通信原理、微生物学、工程制图

吉林省一建时间2023

1、2023一级建3、有质量检测、施工、监理或设计经历,并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人;边远的县(区)的专业技术人员可不少于6人;造师具体时间为2023年9月9日-9月10日，考4个科目，分两天进行，考生可以报考1-4科目，只要在连续的两年时间内通过即可。

2、一建各科目具体安排如下：9月9日 9：00-11：00 建设工程经济（点击一建提醒）；9月9日 14：00-17：00 建设工程法规及相关知识；9月10日9：00-12：00 建设工程项目管理；9月10日14：00-18：00 专业工程管理与实务。

一建报考条件如下

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年；取得工程（三）安全检查制度。施工单位应根据实际情况建立定期的安全检查制度，及时消除隐患，并建立安全检查及隐患整改记录；类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年；受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务；具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20 年。

吉林市建筑工程安全生产文明施工监督管理办法

(一)《建设工程质量管理条例》(2000年279号令)第四十六条

章 总则条 为加强建筑工程安全生产、文明施工的监督管理，防止和减少建筑施工，保障群众生命和财产安全，促进经济发展，依据有关法律法规，结合本市实际，制定本办法。第二条 凡在本市行政区域内从事建筑施工活动的单位和个人，均须遵守本办法。第三条 市建设委员会是本市建筑施工行业安全生产、文明施工监督管理的主管部门，其下设的安全监督管理机构具体负责监督管理的日常工作。

各县（市）建设行政主管部门按职责分工对本辖区内的建筑工程安全生产、文明施工进行监督管理。第四条 建筑工程安全生产、文明施工坚持安全、预防为主的方针。第五条 任何单位和个人均可以就建筑施工安全问题向建设、设计单位或者施工单位质询，有权向建设行政主管部门或相关部门安全生产中的违法行为，对安全生产文明施工实施监督。第二章 施工及相关单位第六条 施工单位应履行下列安全：

（一）在工程项目开工前依法办理安全监督手续，接受安全监督管理机构的监督管理；

（二）制定施工安全管理目标和措施，有、有步骤地改善作业人员的作业环境和条件；

（三）建立安全生产管理机构，设置专职安全管理人员，完善各项安全生产规章制度。建立施工安全保障体系，落实施工安全岗位制；

（四）根据施工生产和季节情况的变化，组织安全生产检查，对存在的隐患及时组织整改；

（五）建立职工安全教育培训制度。管理人员、特种设备作业人员及其他有关人员均须经安全教育培训，并经有关部门考核合格后持证上岗；

（六）按规定提取安全技术措施经费，专款专用，满足安全生产需要；

（七）依法为从事危险作业人员办理意外伤害保险并支付保险费；

（八）按规定为作业人员提供符合标准的劳动保护及安全防护用具、用品，并告知其正确的使用方法；

（九）必须使用合格的机具、设备，已报废的或未经有关部门检验合格的机具设备及特种设备不得投入使用；

（一）根据工程特点、规模和技术要求，将工程发包给具有相应资质的施工单位；

（二）为施工单位提供准确的水文地质、地下管线设施等资料和其他必要条件；

（三）优先满足施工单位采取安全防护措施所需资金。第八条 设计单位应履行下列安全：

（一）设计文件须符合安全标准及施工作业人员安全要求；

（二）采用新结构、新材料、新工艺时，制定保障施工作业人员安全、健康的措施。第九条 工程监理单位应当将施工安全纳入监理范围，与工程质量、工期和投资控制同步组织实施。第三章 施工现场安全管理第十条 施工现场的安全管理由施工单位负责，实行总承包的建筑工程，由总承包单位负责，分包单位对分包工程负责，并应当接受总承包单位的统一管理。第十一条 施工单位应当根据施工现场所处条件及不同施工阶段的安全防护要求，采取相应的安全防护措施。施工安全防护措施应当符合及建筑行业有关安全生产各类标准的要求，符合安全生产条件，并在开工前对相邻建筑物、构筑物、地下管线、市政公用设施等进行安全防护。第十二条 施工现场应当在工程开工前根据工程特点编制施工组织设计，制定施工安全技术措施，经建设单位、工程监理单位、施工单位技术负责人批准，并由施工单位相关人员会签后实施。第十三条 施工现场应建立、执行下列安全制度：

（一）安全技术及安全作交度。施工作业人员上岗前，施工单位应以书面形式向施工作业人员进行安全技术及安全作交底，交底人、被交底人应当在交底资料上签字；

（二）安全教育制度。对职工进行经常性的安全教育并做好记录；

（四）安全生产管理建档制度。对安全技术资料及时归档，以备查阅。第十四条 对于下列危险作业，施工单位应当编制专项施工方案，制定专项安全措施，并按规定报本单位技术部门等批准后实施：

（一）基础施工；

（二）地下工程施工；

（四）起重、垂直运输机械设备的安装、拆除；

（五）安全防护设施的架设；3、检测机构的法定代表人具有中级以上技术职称,5年以上质量检测、设计、施工或监理工作经历;技术负责人具有高级专业技术职称,5年以上质量检测、设计、施工或监理工作经历;质量负责人、审核人具有中级以上专业技术职称,3年以上质量检测、设计、施工或监理工作经历;

（六）大型起重吊装工程；

（七）模板工程；

（八）施工现场临时用电；

前款所列危险作业项目在安装后、使用前应实施严格验收，并做好验收记录。

吉林省专业技术人员培训个人信息是否可以更改

三、申请条件

这种情况个人信息可以更改。

吉林省专业技术人员培训平台在用户资料管理中，用户可以对“基本信息修改”“职称系列”“学历及学位情况”“职（执）业资格”“学术技术称号”等模块的（三）脚手架（包括悬、挑、挂等特种脚手架）的搭设、使用和拆除；进行信息查看、修改或新增，修改后需保存。

吉林工程技术师范学院好不好

（十）施工现场发生生产安全后，应按有关规定及时向有关部门报告，不得隐瞒和私自处理。第七条 建设单位应履行下列安全：

吉林工程技术师范学院不错

7 0594 口语 7878 英语会话

拓展资料：

吉林工程技术师范学院位于吉林春市，是批准成立的全日制本科职业师范院校，被确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是教科文组织创业教育联盟理事单位。

学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经批准成立吉林技工师范学院，隶属原劳动总局。

截至2022年7月，学校占地面积83万平方米，总建筑面积36万平方米，教学科研仪器设备总值27671.37万元，设有12个教学单位，开设54个本科专业；有专任教师795人，有在校学生158人，其中全日制本专科生13117人，本专科生2801人。

截至2022年7月，学校有专任教师795人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到31%，正高职教师近百人，博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。有吉林省教学团队7个，吉林省高校创新团队2个。

有享受特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才24人。

学校教师教育发展中心获批成为吉林省级教师教学发展中心建设单位，获得教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养项目1项、专业综合改革项目1项、教育科学规划项目4项、新工科项目2项、产教协同育人项目56项。

吉林工程技术师范学院本科专业建设点名单（+省级）

专业技术人员中从事建筑幕墙检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名。

吉林 工程技术 师范 学院 本科专业 有教育学、机械设计制造及其自动化、编辑出版学、食品科学与工程、（九）其他危险作业。自动化、服装设计与工程、财务管理、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、学前教育等，以下是具体名单一览表，包含和省级，希望对大家有所帮助。

本科专业建设，简称“双万” ，即2019-2020-2021年3年建设1万个左右本科专业点和1万个左右省级本科专业点。

1、2019-2021年度吉林工程技术师范学院本科专业建设点名单（+省级）

2、吉林工程技术师范学院

吉林工程技术师范学院位于吉林春市，是批准成立的全日制本科职业师范院校，被确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是教科文组织 创业 教育联盟理事单位、吉林省本科人才培养改革高校（A类）、吉林省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地，入选吉林省特色高水平大学建设项目（B类）。

学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经批准成立吉林技工师范学院，隶属原劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省商务学校并入学校。

吉林工程技术师范学院

吉林省本科人才培养改革高校（A类）、吉林省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地，入选吉林省特色高水平大学建设项目（B类）。

我和你一样是2009年的毕业生，我是吉6、检测机构有切实可行的管理制度及质量控制措施;有健全的技术规程和档案管理制度,严格有效的执行建设方委托制度;计算机软件管理。林的。我被数学与应用数学录取了。几天前我去过这个学校，学校校舍很旧，希望你有个准备。北方的冬天比冷得多，保暖裤到这里买好了，被子，脸盆等等日用品教400元，学校统一订的。录取通知上会有详细说明，我已经收到了录取通知书，你也应该快了！

校友啊 我们这不是北极 特厚的保暖裤 就不用了吧 当然也能你不太抗冻

吉林工程技术师范学院的专业

3、2023一级建造师分综合和专业，综合包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业为《专业工程管理与实务》一个科目。

吉林工程技术师范学院的专业是机械设计制造及其自动化，电子信息工程和市场营销。

2023年吉林一建时间定为9月9日、10日。

1、机械设计制造及其自动化。

机械设计制造及其自动化主要研究各种工业机械装备及机电产品的设计、制造、运行控制、生产的基本知识和技能，以机械设计与制造为基础，融入计算机、自动控制等技术，实现工程机械自动运行等功能。

2、电子信息工程。

电子信息工程主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等。和有线电视的信号传输，雷达、导航仪等电子设备的设计制造，广播、电话所使用的通信系统的研发设计等。

3、市场营销。

市场营销主要研究管理学、经济学、法学、市场营销学等方面的基本知识和技能，进行市场营销与管理、产品与品牌的推广宣传等，包括市场调查、市场分析等，实现在创造、沟通、传播和交换产品中，为客户以及整个带来经济价值。

吉林工程技术师范学院学校荣誉，学校历史和学校环境：

1、学校荣誉。

吉林工程技术师范学院位于吉林春市，是批准成立的全日制本科职业师范院校 ，被确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是教科文组织创业教育联盟理事单位，入选吉林省特色高水平大学建设项目。

2、学校历史。

学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校。1979年经批准成立吉林技工师范学院，隶属原劳动总局。2002年2月，经批准更名为吉林工程技术师范学院。2015年8月，吉林省商务学校并入学校。

3、学校环境。

截至2022年7月，学校占地面积83万平方米，总建筑面积36万平方米，教学科研仪器设备总值27671万元，设有12个教学单位，开设54个本科专业。有专任教师795人，有在校学生158人，其中全日制本专科生13117人，本专科生2801人。

吉林交通职业技术学院教务管理系统入口://jwct.jljy.edu/

2、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年；取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满 2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

一、吉林交通职业技术学院教务管理系统入口及 吉林交通职业技术学院是1998年3月经教育委员会批准的吉林省所设置的高等职业院校，是一所以交通类为主，兼设工程机械、管理、电子信息、经济、外语等专业相互支撑，协调发展的骨干高职院校。学院前身是由吉林省交通学校(始建于1958年)和吉林交通职工大学合并成立，占地面积22万平方米，建筑面积13.9万平方米。2010年被、确定为首批“性高等职业院校建设”骨干高职院校立项建设单位。2013年通过骨干校建设验收。

文选与写作（朝文版）

吉林省建筑工程质量监督站的介绍

吉林1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，五、审批程序吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省商务学校并入学校。省建筑工程质量监督站职责：贯彻有关建筑工程质量方面的方针、政策、法规；负责建设厅有关建筑工程技术质量管理的立法和全省建筑工程技术质量管理工作；检查、监督、指导全省各级城乡建设主管部门工程质量管理工作和各级质量监督站的工作；检查、监督、指导在吉林省内从业的各施工企业的工程技术和质量管理工作；培训各级质量检查、监督人员及工程技术人员；负责全省建筑工程质量监督机构（含专业建设工程的质量监督机构）考核认定；负责建筑工程、市政工程质量主体的监督管理；负责对违反工程质量和文明施工有关法律、法规行为进行执法查处；负责全省的监理机构和检测机构的资质管理和注册执业人员的执业管理；负责和省投资的重点建设工程的质量监督管理工作；组织和参与省内重大质量的调查处理。