苦中带甜的滋味 苦中带甜的滋味2023

为什么茶汤中会有苦味？

生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。

茶汤之所以会苦涩，在于茶叶中的一种物质——。

苦中带甜的滋味 苦中带甜的滋味2023

苦中带甜的滋味 苦中带甜的滋味2023

1. 高中作文 “味道” 母爱包含着好多种味道。

又叫茶单宁。我们吃葡萄的时候，一般都喜欢吐皮，因为葡萄皮是涩涩的。这种涩就是单宁的味道。记得平时吃吗？无论是用做汤还是凉拌吃，吃完之后是不是也会产生涩涩的感觉呢？像一样，一些蔬菜和水果的皮、根、茎中都含有这种成分，茶作为植物的叶子也含有这种成分。当然，苦涩的味道并不代表不好，好的饮品应该是口感丰富的，只有苦涩和甘甜恰到好处的结合才能产生均衡的口感。喝起来苦涩味特别浓的茶一定是渗出过多，偏离了平衡所导致的结果。

男人对女人有很强的征服欲望，很多时候，他们都希望自己的女人能够听从自己安排。很多女人觉得恋爱以后自己处处受制，越是爱一个人越是不得自由。其实，那是因为她没有掌握好方法。男人如果觉得一个女人太过听话，没过多久就会厌恶这个女人，因为没有征服的和乐趣。

其实并不是一种物质，它是一个庞大的家族，它是茶叶中30多种多酚类物质的总称。这些物质是形成茶叶的色香味最基本的物质之一。的特点就是易溶于水。一般40℃左右的温水就能使渗出。但是，渗出量的多少要看水温、投茶量、茶叶种类等。所以，经常有人会说，即使是同一款茶，不同的人也会冲泡出不同的风味，这是有一定道理的。而大部分觉得茶味苦涩的人，多半是因为不了解的特性，放了太多的茶叶，或者泡茶的水温过高、茶叶浸泡时间太长等，一处的细微别，泡出的茶滋味也会有天壤之别。可见，要泡出一款好茶，正确的泡茶方法是关键。

我们经常听说，茶有美容养颜、延缓衰老、抗肿瘤、预防慢性病等作用，一片小小的叶子真有那么多神奇的功效吗？其实，这些作用也应该归功于才对。它能清除一种叫自由基的物质，人的身体就像一部逐渐老化的机器一样，随着年龄的增长，各种各样的慢性病会找上我们。而这一切都是自由基在作怪。生命是离不开自由基的，它负责能量的传递，它的适量存在对生命是有益的。但是，物极必反，自由基超过一定量，生命的平衡就会被破坏，自由基到处掠夺其他物质，长时间得不到遏制，我们身体内正常的细胞和组织就会被损坏。市面上各种抗氧化产品层出不穷，与那些丸相比，天然的茶应该是绝佳的选择。

茶汤中会有苦涩，那是茶叶中的一种物质导致的。

又叫茶单宁。我们吃葡萄的时候，一般都喜欢吐皮，因为葡萄皮是涩涩的。这种涩就是单宁的味道。记得平时吃吗？无论是用做汤还是凉拌吃，吃完之后是不是也会产生涩涩的感觉呢？像一样，一些蔬菜和水果的皮、根、茎中都含有这种成分，茶作为植物的叶子也含有这种成分。当然，苦涩的味道并不代表不好，好的饮品应该是口感丰富的，只有苦涩和甘甜恰到好处的结合才能产生均衡的口感。喝起来苦涩味特别浓的茶一定是渗出过多，偏离了平衡所导致的结果。

其实并不是一种物质，它是一个庞大的家族，它是茶叶中30多种多酚类物质的总称。这些物质是形成茶叶的色香味最基本的物质之一。的特点就是易溶于水。一般40℃左右的温水就能使渗出。但是，渗出量的多少要看水温、投茶量、茶叶种类等。所以，经常有人会说，即使是同一款茶，不同的人也会冲泡出不同的风味，这是有一定道理的。而大部分觉得茶味苦涩的人，多半是因为不了解的特性，放了太多的茶叶，或者泡茶的水温过高、茶叶浸泡时间太长等，一处的细微别，泡出的茶滋味也会有天壤之别。可见，要泡出一款好茶，正确的泡茶方法是关键。

我们经常听说，茶有美容养颜、延缓衰老、抗肿瘤、预防慢性病等作用，一片小小的叶子真有那么多神奇的功效吗？其实，这些作用也应该归功于才对。它能清除一种叫自由基的物质，人的身体就像一部逐渐老化的机器一样，随着年龄的增长，各种各样的慢性病会找上我们。而这一切都是自由基在作怪。生命是离不开自由基的，它负责能量的传递，它的适量存在对生命是有益的。但是，物极必反，自由基超过一定量，生命的平衡就会被破坏，自由基到处掠夺其他物质，长时间得不到遏制，我们身体内正常的细胞和组织就会被损坏。市面上各种抗氧化产品层出不穷，与那些丸相比，天然的茶应该是绝佳的选择。

茶汤中的苦涩味主要是茶叶中所含的多酚类、引起的花青素。茶叶的苦味是由茶类、茶树品种、季节、制作工艺等综合决定的。如大叶种较小叶种茶树含多酚类高，夏茶较春茶花青素含量高，在制作工艺中多酚类、花青素转化较多的，其苦涩味较低或没有，而转化不足时就产生苦涩味。

为什幺不能用冷水泡茶呢？

着重在嗅其香、看其色、品其味，而香味的挥发是在热水冲泡过程中蒸汽蒸发时带出的芳香物质引起的﹔其色、味是水浸出物的多少来决定，由于茶叶中一些内含成分是属于热溶性，只有在热水冲泡时才能很快的体会茶叶的色、香、味。

在购买茶叶时怎样鉴别茶叶的优劣呢？

其实鉴别茶叶的优劣时首先必需注意以下一两方面﹕一是干燥度，二是新鲜度。购买散装茶时，可以用两个手指捏茶条，如能研成粉末的，说明茶叶较干燥，其水分含量约在6-7%，是合格的标准。如不能研成粉，只能研成细片状，说明茶叶已吸湿，干燥度不足，其含水量常在9%以上，不宜购买这种高含水量的茶叶。

新茶有特有的新茶香，香气滋味都有新鲜感受。茶叶是否新鲜，从外观色泽上就可以进行初步的鉴别，新绿茶色泽或深绿光润，红茶乌黑且有光泽。另外抓起一些茶干嗅之有茶香，无霉闷异味者为正常产品。

茶汤中的苦涩味主要是茶叶中所含的多酚类、引起的花青素。茶叶的苦味是由茶类、茶树品种、季节、制作工艺等综合决定的。如大叶种较小叶种茶树含多酚类高，夏茶较春茶花青素含量高，在制作工艺中多酚类、花青素转化较多的，其苦涩味较低或没有，而转化不足时就产生苦涩味。

茶汤中之所以有苦味，是因为茶汤中的苦涩味主要是茶叶中所含的多酚类、引起的花青素所组成的。茶叶的苦味是由茶类、茶树品种、季节、制作工艺等综合决定的。如大叶种较小叶种茶树含多酚类高，夏茶较春茶花青素含量高，在制作工艺中多酚类、花青素转化较多的，其苦涩味较低或没有，而转化不足时就产生苦涩味。

茶汤中的“苦味”

茶汤有苦味，是因为茶叶中的苦味物质在开水浸泡下被释放出来的缘故。茶叶苦味成分的主要来源，有生物碱（、可可碱、茶叶碱等）、、花色素（或称花青素）类、茶皂苷类以及苦味氨基酸等；以生物碱贡献出的苦味为主，其它量少。

生物碱中，又以含量，一般为干物质总量的2%—5%。含量规律表现为，在茶树各部位中，新梢越嫩含量越多，原料越老含量越少；在不同叶种中，大叶种比中小叶种多；在不同季节中，夏茶春茶最少。

受加工温度影响较大。在茶叶加工过程中，当温度达到178℃时，它便开始变成气体升华。因此，高温杀青、长时间辉锅（如扁形茶炒干）的茶叶，其含量相对较少；烘焙则部分减少。

茶叶经沸水冲泡后，约80%的会溶解于水中。在茶汤被饮用后，进人体内被迅速分解，以甲基尿酸或尿酸的形式被排出体外，由此喝茶多，上洗手间的机会也多。

现代科学认为，茶叶中的苦味成分特别是，具有兴奋、利尿、强心、解痉、平喘、解酒作用，多酚类具有抗氧化和清除自由基的能力。所以苦味对身体是很有益的。

茶汤中的苦涩味主要是茶叶中所含的多酚类、引起的花青素。茶叶的苦味是由茶类、茶树品种、季节、制作工艺等综合决定的。如大叶种较小叶种茶树含多酚类高，夏茶较春茶花青素含量高，在制作工艺中多酚类、花青素转化较多的，其苦涩味较低或没有，而转化不足时就产生苦涩味。

你好，茶汤有苦味，是因为茶叶中的苦味物质在开水浸泡下被释放出来的缘故。茶叶苦味成分的主要来源，有生物碱（、可可碱、茶叶碱等）、、花色素（或称花青素）类、茶皂苷类以及苦味氨基酸等；以生物碱贡献出的苦味为主，其它量少。

茶汤中会有苦味是因为茶叶本身就是茶树叶一种植物的相对苦涩的味道，会有vv v的。

味道描写作文600字作文高中

在前几天的体育课上，我们跳绳考试。“21号！预备…….开始！”体育老师按下了秒表，我也飞快地甩起了绳子，我像一只灵巧的小鹿，在绳子中飞快地跳着，渐渐地我跳的速度越来越慢，手臂上像压了十几袋米一样，甩也甩不动了，脚上也像灌了铅似的，怎么抬也抬不起来，额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。

一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。 我们从哇哇啼哭的婴儿长大，谁没经历过心酸事呢？ 一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭妈妈想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。

妈妈说：“就你这样，还考呢？我看还是算了吧！”这句话刺伤了我的自尊心，我振作起来，用尽自己的脑细胞，苦苦思考，最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。

在这件事情上，妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸！ 甜，是母爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草。

当妈妈带我去云南旅游时，我的心中充满了自豪，真想向同学们骄傲地喊一声：“看，我去过祖国的南方！”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时，我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。

奶奶家有一片地，想种点蔬菜，妈妈为了训练我的生存能力，就让我去帮忙。 了一下午，腰和腿又酸又痛。

可是妈妈一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。

这种爱让我懂得了“”与“生存”。 是一种 的爱——辣。

小时候，妈 我弹琴，我的泪如断线的珠子，虽然如此，妈妈仍铁着心，一遍又一遍地逼着我练，我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级，它让我学会了顽强和忍耐。 母爱的四种味道所表达的感情，凝结着母亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道，感恩母爱、感谢伟大的母亲。

2. 高中作文 “味道”

我们从哇哇啼哭的婴儿长大，谁没经历过心酸事呢？

一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭妈妈想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。妈妈说：“就你这样，还考呢？我看还是算了吧！”这句话刺伤了我的自尊心，我振作起来，用尽自己的脑细胞，苦苦思考，最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上，妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸！

甜，是母爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时，我的心中充满了自豪，真想向同学们骄傲地喊一声：“看，我去过祖国的南方！”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时，我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道，它让我明白了享受和感恩。

是一种 的爱——辣。小时候，妈 我弹琴，我的泪如断线的珠子，虽然如此，妈妈仍铁着心，一遍又一遍地逼着我练，我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级，它让我学会了顽强和忍耐。

母爱的四种味道所表达的感情，凝结着母亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道，感恩母爱、感谢伟大的母亲！

3. 家乡的味道高中作文800字

家乡的味道没有山珍海味的材料，也没有精美无比的外表，更多的是乡野间那些朴实无华的味道，虽平淡无奇可却能牵动人心，让你感受到家乡的风情。

记得幼时，每逢过年，便会回家中几天。农村的新年与城市还是有所不同，少了几分冷冰冰的水泥味，添了几分淳朴的热闹味。

爸爸的小食便是粉浆面条，每次回来必尝，坐在小摊上，看那摊主将铁皮桶掀开，舀出一勺放进那白色的搪瓷碗里，还在碗沿边磕了几下，接着手脚麻利地把旁边小碟里的芹菜、黄豆等佐料各抓出一小撮出来，撒在上面，再端你的面前，热气和着面条的香味钻进鼻中，令人垂涎欲滴，初入口时，味道还带有粉浆的酸涩感，可是慢慢品尝粉浆中豆子的香味就蔓延上来，唇齿留香。面条的柔软、芹菜的爽脆、黄豆的绵软在口中交织出一种和谐的味道，就好似家乡的生活，就算有再多的不如意，也依然能过的有滋有味。

我们这里还有个习俗，吃大桌饭。初一那天每户人家围坐在一起。

鸡、鸭、鱼摆满了一桌。不仅如此，邻里乡亲还会去送菜，每条乡间小路上都充满了各饭菜的香味，小孩子们就端着菜挨家挨户的去送，末了总会得到几颗糖。

这桌上的饭菜，没有那么多花哨的菜式，却是包含着一年的辛劳和邻里乡亲们的热情，让人品尝到温暖的味道，获得新的一年的动力。家乡的味道，有自己的味道，从乡野之中诞生，在家乡平凡朴实的生活中升华，融入家乡人的情与思，成为在心头最值得回味的味道。

4. 味道

青春的味道 青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉.直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的 味道. 青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下，我想快长大，不在收苦恼的折磨.太多的作业，让我乏味，苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被淘汰了--“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望. 青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢？进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变.原来青春到了，并不意味着我们长大了. 我们的未来是什么样子呢？我要是变成一个势敌比尔.盖茨的世界大首富多好！我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢？我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼.我要是有一个机器人 多好，每天替我写作业，我就解放了----青春是充满幻想的季节. 青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞.所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情.还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩.但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的. 已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来. 青春的味道 青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。

“哇，真苦啊！”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的呢！端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。

青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。

伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。 青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。

青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。

青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。

对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。 青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加阳光，更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。

每个人都拥有青春都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来……采纳哦。

5. 味道

青春的味道

青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉.直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的 味道.

青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下，我想快长大，不在收苦恼的折磨.太多的作业，让我乏味，苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只啊！当时我十分快乐，我又被当选为“少先队队长”。所以，那天我又兴奋又激动。能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被淘汰了--“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望.

青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢？进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变.原来青春到了，并不意味着我们长大了.

我们的未来是什么样子呢？我要是变成一个势敌比尔.盖茨的世界大首富多好！我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢？我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼.我要是有一个机器人 多好，每天替我写作业，我就解放了----青春是充满幻想的季节.

青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞.所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情.还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩.但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的.

已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来.

青春的味道

青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的牛奶……

端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊！”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的呢！端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。

纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。

青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。

青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。

青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加阳光，更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。每个人都拥有青春都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来……

6. 作文：高中的味道（我刚进高中1个月左右,字数：600左右）

逐日青春

当缕阳光射向大地，是自然在向我们说早上好；当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来，是自然在为我们的生活伴奏；当风拂过我们的面颊，是自然在为我们揭示着许多奥秘，自然是一本耐读的书。

农民伯伯在二十四节气中感受到了每当妈妈做好一盘苦瓜，我定是动也不肯动一口的，即使与苦瓜相伴的是我喜欢的。“春华秋实”的旋律，工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏，诗霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天，轻轻自问：“我在大自然中看到了什么？”

手在空中轻轻一划，手指过处似在大自然的书页间滑过，翻看这本古老而又耐人寻味的书，我想从中找到。

当太阳从地平线升起，我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气，是自然给我们的滋养。手捧一本书，在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香，我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空，她的光芒已可以照射万物，大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上，暖洋洋的，或许她要告诉我们该休息了，现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力，当吃饱喝足时看看那的太阳，她的光芒变得耀眼，似乎她也补充了能量了。青春，也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上，尽情奔跑嬉笑；美术课上，随意挥洒涂鸦；音乐课上，放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面，最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷，我们的心也渐渐平静。一天，一辈子不能一直做事、玩耍，也要有时间思考、体味。太阳下山，也给我们空出了时间，听一听黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛，感受大自然一天的变化过程，感受她给我们的画面。

指尖划过大自然书本上的一行字。突然看到，一片金黄闪耀，是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长！难道这就是自然给我的画面？合上这本耐人寻味的书，闭上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春！

当缕阳光射向大地，我们青春的种子开始萌芽，如一片片的向日葵，我们的青春正追逐着太阳奔跑，随着太阳，朝着阳光生长。

7. 有一种味道萦绕心间高中作文700字

拿起书本，畅游在无尽的书海之中，品味着一道道文学美味，我陶醉于那“吃”的韵味。

吃一口唐诗，感受那唐人浪漫而多情的韵味。

恍惚间，我似乎来到了李白的旧居，醇厚的酒香扑鼻而来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在那高亢激昂的吟唱中，我品味到了那豪迈自信的人生态度。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”一位白发老者用沙哑的声音抒发着内心的感慨，品味着这孤独，这忧愁，我感受到了诗人忧国忧民的情怀。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”幽静的山林，平静的生活，享受着这寂静的田园风光，我品味到了诗人内心的淡泊和超脱世俗的人生之乐……吃之韵味浪漫而多情，在韵味中，我品味着人生的乐与苦，品味自信与豪迈，“吃”之韵味萦绕心间。吃一口宋词，感受宋人丰富细腻的韵味。

唐诗的韵味萦绕心间，转眼间，我又走进了宋词的世界。与苏子携手，我品味那大江东去的壮阔，咀嚼那“采菊东篱下”的闲适与快乐；同易安交友，我品味那“人比黄花瘦”的忧愁与无奈；感受那“此情无计可消除，才下眉头却上心头。”的思念与苦楚；与范仲淹交谈，在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”中感受那忧国忧民，以天下为己任的胸怀；更与欧阳先生交友，在那“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”快乐之中品味那与民同乐的志趣……吃之韵味是愁，是苦，是乐，是甜，在品味中我感受古人的志趣，理解文人墨客细腻而丰富的情感，“吃”之韵味萦绕心间。

吃一口，感受那独特的历史之韵。

词的韵味令人回味，带着回味我步入了的殿堂。品读《红楼梦》，在宝黛凄婉的爱情中感受那封建的冷酷与无情，感受那叛逆之中对理想的执着与追求；品味《家》，在三兄弟不同的人生经历之中，感受出人们内心对自由的渴望，对梦想的执着追求；咀嚼《钢铁是怎样炼成的》，保尔钢铁般的意志令我震撼，不能平静……吃之韵味凝重而充满了力量，让人在历史的长河中，体味到人生的真谛，赋予人执着的力量。“吃”之韵味萦绕心间。

放下书本，“吃”之韵味还萦绕心间，令人回味。享受着“吃”之韵味，回味着多情的滋味，我感悟到了人生的坎坷与艰辛，学会了自信与豪迈，更拥有了无穷的力量与美好的精神享受。“吃”之韵味萦绕心间。

8. 作文 XX的味道 600字 初中

幸福的味道曾经听过一个故事：小狗每天不停地追自己的尾巴 ，可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它：“你的尾巴就像幸福一样 ，当你在不停追逐它的时候 ，其实它一直跟在你身后。”

仔细想想 ，确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈 ，幸福不需要大风大浪 ，它平凡 ，它琐碎 ，当你在追逐它时 ，它就跟在你身后。

每天清晨 ，妈妈递来一杯开水 ，嘱咐一句“多喝点 ，你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来 ，轻轻扑在我脸上。喝一小口 ，水没什么特别 ，但却似乎有一丝甜味。这一杯白开水 ，有母爱的味道 ，有幸福的味道。

在学校 ，笔没水了 ，发愁之时 ，同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢” ，她微笑 ，轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹 ，似乎有一种香味。那是友情的味道 ，幸福的味道。

无聊 ，之时 ，会翻翻手机里的通讯录 ，看着每一个人的名字微笑。想想他们的样子 ，有一种莫名的满足。亲人 ，朋友 ，同学 ，老师……回忆在过去的时间里 ，他们给予了我很多很多。在那逐渐增多的电话号码里 ，有幸福的味道。

有人曾问过我：“你的愿望是什么？”我只答了两个字：“幸福。”他又问：“那你现在幸福吗？”我仔细想了想 ，回答：“我想是吧。”因为 ，幸福就在我周围。幸福其实很简单。它就是妈妈递来的一杯水 ，朋友借来的一支普通的笔 ，手机里的通讯录……在平凡的每一天 ，空气里 ，有幸福的味道。

9. 初上中学的滋味600字作文

的打落在肩上，身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间，想到了正在经历着的初中生活。

在刚刚迈进校园，教室时，稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的，新的老师同学，新的校规校训，包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安，甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴，是那么亲热，那么放纵，那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的环境使我次体会到了初中大孩子的“酸”

慢慢走进了初二的课堂，这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日，周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面，没有实力的我只能比别人更刻苦，更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴，舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的，苦涩。

在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前，不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间，终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。

初中生活甜蜜而苦涩，就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己，用双手改变命运，让咖啡久而飘香。

中考作文范文：生活的滋味

这就是母爱中“甜”的味道，它让我明白了享受和感恩。 母爱还有一种味道，那就是“苦”。

【男人有着与生俱来的冒险精神和英雄主义，不管他是什么样的男人，对于弱势群体的保护欲，都是与生俱来的，在爱情中，更是如此，男人天生对娇柔的女人有着保护欲。其实不光是男人，就算是我们女孩子，对于可爱的事物，比如：毛茸茸的小猫或者小狗，再或者受伤的小鸟等等，都有保护欲。就算是看电视剧，对于因善良受到欺负的主角都会有产生保护欲。更何况是在爱情里，懂得适当示弱的女孩子呢？篇一】中考作文范文

在这五年的学习生活中，还有很多让我感到“甜”的地方，如在课堂上，老师们向我们传授知识；在课间，我们尽情地玩耍……这些都让我感受到学校是那么美好。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。

青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。

【篇二】中考作文范文

生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。

不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。

初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢？不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。

但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。

初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。

这就是初中生活的滋味。

【篇三】中考作文范文

我喜欢万千食味，唯独不喜欢苦瓜。

我喜欢吃糖，每当一颗糖在口中慢慢融化，溅起的是心中不住的快乐，我喜欢快乐不喜欢痛苦。

也许是上帝太想让我吃苦瓜了，于是那年的苦瓜，我吃了。本是一个家上下老小团圆的日子，于是，窗边传来阵阵烟花在空中展开身姿的爆鸣声，本是一桌饭菜齐全共度年夜的日子，于是，那一盘盘饭菜的馨香溢满了整个房间。只是少了一双碗筷，少了一个慈祥的声音，多了一种品味，多了一个家的悲伤。

那年，我不在家，外地的我听到这个噩耗，登时怔住了，我以为那只是随便的一个笑话，我以为那悲痛只是在梦境，我以为那的离别是的，但谁会在春节给你开如此愚蠢，不适宜的玩笑，谁又会那这样的举动来换得他的开心！？我整个身子萎缩成一团，越来越恐惧：我，的奶奶，就这样悄悄地离开了我，永远地离开了我。我还没回家呢，我还没看她一眼呢。小时候就奶奶待我，但没想到上时她给我书包中每天装的那一瓶奶竟成了至今我的挂念，也没想到我还小就要去外地时，奶奶病重在房间内向我挥手，不送我，竟是一眼的见面，我后悔那时没有再抱她再亲她再跟她多说一句话，那时的遗憾也成了今天我思念她的根源。上帝，这根苦瓜真的很苦，苦到了心底。

离别，却也是的离别。今天，我把快乐的事情与父母妹妹分享，我很珍惜每一天，我知道我是那种不受人疼的人，所以我尽量不惹麻烦。从一段时间的混沌不清到现在从未有过的清晰与明丽，我越发觉得，这种滋味的过程真的不同寻常。而，上帝告诉我，这就是生活的滋味。我想，这，就是某一种方式的重逢吧。

今天，我向妈妈提议吃苦瓜，妈妈身子顿了一下，缓缓应道：“嗳。”

路过厨房，分明看到了妈妈在炒苦瓜时，向锅中放了糖。顿时眼睛湿润了??????

生活的滋味万千，唯独少不了苦瓜的滋味。

初三关于苦中有乐的作文,乐大于苦,附带评语

任何事情都有苦与乐，读书也是一样．做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣．归纳成一句话，读书是苦尽甘来．

在现行的应试教育下许多中学生都得不到自记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折．他们都认为读书好苦．的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初3的时候，面临着中考．老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满．同学们每天除了学习还是学习．有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一校园里的甜作文600字 篇1大堆的作业等着我．哎～～读书真的苦啊．

读书是苦，可苦过之后便是乐．这种乐是要自己慢慢去品味．那是一种激动，高兴，自豪～～当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪～～这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲．我也常体会到读书的快乐．比如上学期，我努力背历史，，花了许多休息时间，终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩．这就是先苦后甜啊！

读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦．一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的．所以，我们一定要读好书，享受它的快乐． 驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。 同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。 随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！ 自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。 为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。 学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。 当你经过艰难的思索，推理，解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。 俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。知识就是力量！”读书是最直接、最迅速地吸收新知识的方法之一。在读书的过程中，有甜也有苦。然而，各种滋味，却需要亲自去体会了。

我因为读了许多好书，作文里也就有了许多好词好句，因此作文经常得表扬。因为看书多了，知识面广了，在同学朋友面前我就好像“小博士”，她们有了不懂的自然就会跑来问我，每当我轻松地帮她们解决了难题，她们羡慕的看着我时，我心里总是甜滋滋的，读书的劲头就更足了。记得有一次课间，同学问我岩石是怎样形成的？我^就给她首先讲地壳怎样运动 ，再讲火山怎样喷发，讲岩浆怎样冷却......同学听了后直夸我太棒了，我简直比吃了蜜还甜。

当然读书除了有甜，有时也会有苦，有的时候有同学有些东西不理解，我就主动告诉她们，她们不但不谢我，还说我故意出风头，其实没什么了不起，有的甚至还因为嫉妒故意说我的坏话，说我是装有学问；也有时我会因为书上的难题找不到急得大哭......只不过我觉得我从书中得到的欢乐远比苦多。

校园里的甜作文600字

校园里的甜

校园里的甜作文600字(通用29篇)

于是，我和林潼做为大队长候选人。要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长，然后，由青青和仪仪统计人数。下课了，同学们议论纷纷，有的说：“我选贝贝，她学习成绩好！”有的说：“我选林林，贝贝对我不好！”还有的说：“我选贝贝，她对我们态度好！”……大家都在议论一个话题——大队长选举。

写作思路:描写校园生活的，重点在体现“甜”。我们在期望已久的事物得到满足的时候，或者困难得到战胜的时候，往往能感觉到甜蜜。比如在获得了满意的成绩，得到了老师的刮目相看，收获了真诚的友谊。选取自己的校园生活中最感到的时刻，作为展开本篇作文的立足点。

7、肯定他的成就，成为崇拜他的女人。

下面我写出三篇以《校园里的甜》为题目作文，供大家参考！

校园里的甜 作文一 六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。

在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到场。和他们一起在场上嬉戏，玩耍。过了几一分钟上课的打响了，我们这才依依不舍的走室，眼睛却还在向场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。

上二年级我又结交了几个新朋友。光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。

转眼间我步入了在小学生活中的的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。

俗话说的好嘛!“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以一分。我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。

校园里的甜 作文二我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。

“加油，加油--”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备--跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。一点，一点，还一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，奋不顾身地向前奔去。

我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点，我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们。虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。

校园里的甜 作文三在逝去的六年里，在逃去如飞的日子里，一切仿佛才发生的样子，仿佛昨天才上一年级，又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里，又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

是友谊、关爱，而这些都包含着味道。是什么味道?是美味佳肴的味道吗?不，不是用嘴巴品尝的味道，而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微，但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。比如:在考试之时，失败了是酸，成功了是甜；在课堂上，老师表扬你了是甜，反之，老师批评你了则是酸:在校园里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是没有，你好心干了一件事，却被老师片面的理解而批评了，这就成了苦，在运动会时你为班级争光拿了名，这种就是辣。在这些味道中我最喜欢的是甜味，因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味，还让人心里甜!

我曾经历这样一件事，让我甜了好久。三年级英语期中考试那一天，随着上课铃的响起，我的心像一头小鹿似的，“怦怦”直跳，当我拿到洁白的试卷纸时，一看题目，太简单了，我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷，我开始检查，当我发现错误时，原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时，我的眼睛看都不敢看，直到别人议论我得了100分时，我才睁开了眼睛，我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光，这眼光点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

这件带甜味的事，让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

写作思路1. 引入：介绍校园生活中的甜蜜经历，如与朋友一起度过美好时光、与教师的深厚情谊等。 2. 描述：详细描述至少两个校园甜蜜的经历，可以包括参加校园活动、成功解决问题或困扰等。

3. 感受：表达对这些甜蜜经历的感受，如带来的快乐、成长和回忆等。 4. 反思：思考这些甜蜜经历对个人的影响，如如何更好地享受校园生活、如何珍惜和维护与他人的关系等。

5. 结尾：总结全文，强调校园生活中的甜蜜经历对个人成长和回忆的重要性，并提出希望将来能继续创造更多的甜蜜回忆。

作文

1. 标题：校园生活中的甜蜜经历

在校园的四年里，我与朋友们一同度过了许多美好的时光。每天上课之余，我们常常相聚在图书馆或者场上互相学习、交流和分享。有时候，我们也会一起去参加各种校园活动，如运动会、文艺晚会等。在这些活动中，我们相互鼓励和支持，共同追求卓越。这些宝贵的时光让我感受到了友谊的力量，带给我无尽的快乐和温暖。 在校园生活中，我的老师们成为了我最亲密的伙伴和可靠的导师。通过与他们的交流和互动，我不仅学到了知识，更形成了一种深厚的情谊。每当我遇到问题或困扰时，他们总是耐心地倾听、给予指导和建议。他们关心我的成长和发展，并且愿意为我提供支持和帮助。与教师的深厚情谊让我更加珍惜校园生活中的每一个时刻，并且坚定了我在求学道路上的信念。

这些甜蜜经历给予了我无尽的快乐、成长和回忆。与朋友们一起度过的美好时光让我不再孤单，感受到了真挚的友情。在解决问题或困扰的过程中，我学会了勇敢面对挑战和克服困难。这些经历不仅提升了我的能力和技巧，更让我思考人生的意义和个人的价值。这些独特而珍贵的经历将成为我永远难以忘怀的宝藏，陪伴我走向未来。 这些甜蜜经历对我个人产生了深远的影响。首先，它们让我更加热爱并享受校园生活，明白了学习之外的重要性和意义。其次，这些经历让我更加珍惜和维护与他人的关系，懂得了合作和团结的重要性。同时，它们也激励我努力追求卓越，不断提升自己的能力和水平。回首往事，我深感幸运能够拥有这些甜蜜经历，并且从中受益匪浅。

，我希望将来能够继续创造更多的甜蜜回忆。无论是与朋友们一起度过时光，还是与教师们建立深厚情谊，都将是我校园生活中最宝贵的财富。我期待着未来的挑战和机遇，在每一个经历中汲取快乐、成长和回忆。愿这些甜蜜经历永远伴随着我，在我的人生旅程中绽放出更加灿烂的光芒。 2. 标题：校园甜蜜经历

当温暖的阳光洒在校园的每一个角落，万物纷纷萌发之时，我与朋友们共同迎来了一次难忘的校园活动——植树义务劳动。那是一个晴朗的上午，我们手持铁锹、拿着苗木，充满期待地来到学校的花坛前。瞧，这里有些枯黄的草丛需要我们清理，那边又是一片空旷的土地等待我们耕耘。只见小伙伴们积极分工合作，有的铲除杂草，有的挖好树坑，还有的认真培土。我们满头大汗，但心中却充满了成就感和快乐。，在小树苗的爱护下，我们成功完成了植树任务。这次活动不仅让我们深刻体验到了团队合作的重要性，更让我们明白了守护环境、保护大自然的与使命。 朋友是校园中最珍贵的财富。记得有一次，我遇到了一个解不开的数学难题，纠结和苦恼让我彻夜未眠。第二天放学后，我来到教室准备再次面对这个问题。却意外地发现莉莉正在默默地为我擦拭着黑板上的。她看到我惊喜的样子说：“昨晚我也在想你的问题，我通过查阅资料解决了它。这些都是我的心血。”听到这里，我的感动溢于言表。从那时起，我们成了彼此的学习伙伴。有了友谊的支持，我更加勇敢地面对学业上的困难，乐于助人，与他人分享知识。这份互相帮助与关爱，让我深切体会到了友情中所蕴含的甜蜜和温暖。

这些校园甜蜜经历给了我很多快乐、成长和回忆。植树义务劳动让我明白了环境保护的重要性，树立起一种感和爱护大自然的意识。与朋友们共同参与活动时的团队合作，让我更加懂得珍惜友谊，学会倾听与分享。同时，这些甜蜜经历也提供给了我宝贵的回忆，成为了我成长路上一笔珍贵的财富。每当回想起这些美好时光，心中都会涌现出温暖和幸福的感觉。 回首过去，我深刻认识到这些甜蜜经历对个人的影响。它们教会了我如何更好地享受校园生活，不仅要注重学业的成绩，更要积极参与各类活动，丰富思维，锻炼身体，获取更多的人生经验。同时，这些经历还让我明白了与他人建立良好关系的重要性。通过与同学和老师之间的互动和关怀，我学会了分享、尊重和信任，这些交往对于个人成长来说至关重要。

总结来说，校园生活中的甜蜜经历是我们成长和回忆的重要组成部分。它们不仅带给我快乐与成长，还让我明白了友情和的尊贵。作为一个学生，我希望将来能够继续创造更多的甜蜜回忆。无论是参加校园活动，解决困扰，还是培养良好的人际关系，我都会努力去体验和实践。只有经历过甜蜜的滋味，我们才能真正理解成长的美好，回忆的珍贵。 3. 标题：校园甜蜜经历之美好时光

校园生活是每个人都经历过的一段宝贵时光，其中充满了许多甜蜜的经历。这些经历可能是与朋友一起度过美好时光，或者是与教师建立的深厚情谊。下面我将详细描述两个我在校园中的甜蜜经历。 一次难以忘怀的甜蜜经历发生在我们班级组织的一次校园活动中。那天，我和几个要好的朋友一起参加了一个拔河比赛。我们努力练习，鼓足了勇气，在比赛中取得了名。当我们获胜的那一刻，我感受到了无尽的快乐和自豪。不仅因为我们的努力付出得到了回报，还因为那份团队合作带给我们的美好体验。这个经历让我明白，只有通过团队的努力和协作，才能实现更大的成功。

另一个让我感到甜蜜的经历是在课堂上遇到一个难题，然后成功地解决了它。那天，老师布置了一道难题，很多同学都不知从何下手。我决定与同桌合作来解决这个问题。我们利用课后时间进行集思广益，共同研究并讨论解题思路。经过多次尝试，最终我们成功地找到了。当老师表扬我们的时候，我感到自己的努力得到了认可，也更加相信只要持续努力，就能取得进步。这次经历让我明白，困难和挑战是成长的机会，只有勇敢面对并努力解决问题，才能变得更强大。 这些校园甜蜜经历给了我很多宝贵的成长和回忆。通过这些经历，我意识到了珍惜友谊的重要性，同时也学会了更好地与他人相处。我明白了在校园生活中，培养良好的人际关系对个人成长和回忆的重要性。未来，我希望能继续创造更多的甜蜜回忆，享受校园生活，不断成长。

总而言之，校园甜蜜经历是我们成长道路上不可或缺的一部分。通过与朋友共度美好时光和与教师建立深厚情谊，我们可以收获真正的快乐、成长和回忆。因此，让我们珍惜这些甜蜜经历，并希望未来能继续创造更多的美好回忆。 4. 标题：校园甜蜜的经历

在我即将毕业离校之际，回首这段难忘的校园生活，我无法不提起其中的甜蜜经历。在大学校园中度过的几年，我与朋友们一起度过了许多美好时光，也结下了与教师的深厚情谊。 在参加校园活动的过程中，我经历了一次特别甜蜜的经历。那是一次校运会，在百米赛跑项目中，我所在的班级选拔出代表参赛的选手。临近比赛前夕，我感到异常紧张，担心自己会成为班级的败笔。然而，在赛前教练的鼓励和朋友的支持下，我依然坚定地站在起跑线上，全力以赴地冲刺。最终，在全校同学的见证下，我以名的成绩跨过了终点线，收获了甜蜜的胜利。这次经历不仅让我感受到了团队的力量和自己的进步，更重要的是，在朋友们的陪伴下，我度过了一段难忘而甜蜜的时光。

另外一次校园甜蜜的经历发生在大二上学期，那时我遇到了一个让我十分烦恼的问题——学习压力。无论是课程设计还是考试复习，都让我感到无从下手。然而，幸运的是，我有一位关系密切的班主任老师。他耐心地倾听我的烦恼，并给予了我很多鼓励和建议。在他的指导下，我制定了合理的学习，明确了自己的目标并坚持不懈地努力。最终，我不仅在学业上取得了突破性的进展，也锻炼了自己的坚持和克服困难的能力。与老师的深厚情谊成为我校园生活中最甜蜜的回忆之一。 这些校园甜蜜的经历给我带来了许多快乐、成长和回忆。与朋友们一起度过的美好时光让我感受到了彼此之间真挚的情谊，让我明白了友谊的力量。而与教师的深厚情谊则启迪了我的思考，让我懂得了学习的重要性和困难背后的奋斗意义。这些甜蜜经历不仅给予我自信和动力，也让我拥有了珍贵的回忆。

回首校园生活中的甜蜜经历，我深刻思考着它们对个人的影响。我意识到如何更好地享受校园生活，需要注重人际关系、积极参与各种活动，并努力解决困扰自己的问题。同时，我也明白了如何珍惜和维护与他人的关系的重要性，在交往中保持真诚和善良，以及对他人的关心和支持。这些都将成为我进入之后的宝贵财富。 在校园生活中，甜蜜的经历无疑是我们成长和回忆的重要组成部分。它们带给我们快乐和幸福，也让我们在面对挑战时变得坚强和勇敢。我深深体会到了这个道理，并希望将来能继续创造更多的甜蜜回忆，让自己的生活充满阳光和温暖。

怎样吊住男人的心

随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。

怎样吊住男人的心

那天，我感受到了成功的喜悦；那天，我体会到了努力的回报；那天，我品尝到了校园的甜……..

怎样吊住男人的心。男人都是三心二意的怎样才能让他关注在你身上，我们就要去了解他的喜好或者他喜欢的样子，或者掉他的胃口让他自己沦陷。其实真正爱你的人无需做这些。接下来随我一起看看怎样吊住男人的心吧，希望对大家有所帮助。

怎样吊住男人的心1

一、探索欲

在爱情开始萌芽的时候，促使我们想要和对方更深层次地接触的，就是我们骨子里的探索欲。

美国一本杂志，曾经对年轻男人做过一项关于“你最喜欢什么样的女人？”的调查。这项调查中包括：可爱的女人、热情的女人、温柔的女人、性感的女人、和神秘的女人。调查结果显示，有七成以上的男人选择了一个选项，神秘的女人。他们认为：神秘的女人给他们无限遐想，他们的探索欲会让他们想要去了解更多。由此可见，充满探索欲的神秘女人，对男人的是的。神秘感就像是一种吸引力，吸引着人们去探索更多未知。

就像童话故事里的灰姑娘一样，在午夜十二点的钟声敲响前，就要仓皇离开，只给王子留下了一只鞋子。这只鞋子就是灰姑娘留给王子的一个执念，这更能激起男人的探索欲。

二、保护欲

在男人的视角里，能让他们产生保护欲的女人， 无论做多过分的事情，在他们眼里都是可爱的，那自强的女人就不好了吗？自强的女人，当然很有魅力，但是凡事都讲究一个分寸，如果女人的丈夫面前也过于强势的话，那恐怕就不是一件好事儿了。所以有时候就算再强势的女人，懂得适当的示弱，对婚姻和爱情都是有益而无一害的。

三、征服欲

看过《鹿鼎记》的小伙伴们，都应该知道，韦小宝有七个老婆，每个老婆都非常爱他，也非常漂亮，但韦小宝一生的却只有——阿珂。

大家知道为什么吗？因为阿珂不但美丽，她还若即若离、喜怒无常，是一众女人中最难于驾驭的，所以她才会让韦小宝一直对她朝思慕想，肝肠寸断。男人在追求一个女人的时候，就像是攻下了一座城堡，但他们的征服欲，也会在攻下你的那一刻，就终止了。因为，你给了让他所有的安心感，他便不会再像曾经追求你一样对你俯首帖耳了，这是男人的天性。所以不管是在婚姻中，还是爱情中，女人永远不要放弃自我价值，不要因为男人得到了你，你就主动奉上了你的全部。

要让他知道，你的价值一直在增长，你永远有人觊觎，你也永远不会为他停留，你只为自己而活，才能永远激起男人的征服欲，让他对你保持高度关注。爱情不是童话故事，人生也没有永远的安全感，只有懂得运营自己的爱情，经营自己的婚姻，利用欲望中的小技巧，才能长久地掌握幸福

怎样吊住男人的心2

1、恋爱主导权一不小心就会落入她们手中

她们经常自由自在，生活很愉快，让男人有一种想抓也抓住的感觉，让男人深陷其中、怎么也无法自拔。学习要点：越是爱一个人，越要让自己放轻松，越怕失去越容易失去，说到底，男人也只不过是人生的一个伙伴，他们只是我们生活的一部分，而不是全部，你的轻松对待，反而会让他的心留在你的身边。

2、外冷内热，迷倒众生

她们擅长使用糖衣炮弹，表面上冷漠孤傲，但是一旦独处的时候，却又害羞地黏着对方。这种角色的反，满足了男人的征服欲，让他们迷恋不已。

学习要点：女人要做到让男人才不透，有更多面性的生活，要让他多给你一些关注。平时在别人眼中温柔善良，似乎不会说“不”的你，偶尔也转换一下角色，让他知道你也有不同的一面，了解你就像寻宝一样，每次都能发现不一样的你，永远都不会腻，爱情可以长久保鲜。

3、有兴致时尽情撒娇

高兴的'时候，毫不害羞地尽情地对他撒娇，让他热血澎湃，无法停止爱的心情。学习要点：她们撒娇的时候，会毫无保留的大胆的黏着对方，但是却不是经常撒娇。经常撒娇就习以为常，就达不到很好的效果，失去了它的作用。有时对他稍微冷淡一些，而有时又是非常热情亲密，这种苦中带甜的滋味会让他们毫无怨言地缴械投降。

4、明确传达自己对某项事情感到无聊

面对无聊的话题，马上就变得沉默下来，用无声来传达自己的无聊感。这样反而会燃起男人的斗志，想尽办法逗她开心。学习要点：她们有时很，丝毫不给对方面子，无聊的事情让她们昏昏入睡，对于男人来说棘手至极，无奈不已。心想着对方可能会知难而退，没想到男人却又发动攻势，对于男人来说，越是难搞定，越是值得去奋斗，抓住男人的办法不是收，而是放。

5、对不感兴趣的对象表现出冷淡态度

她们有的时候在别人眼中看来可能有点不近人情，对于自己不感兴趣的对象，如果向自己告白的话，就会表现出极其冷淡的态度甚至无视对方。

就是这样的态度，会让男人更加上心，因为与众不同的表现，让男为什幺茶汤中会有苦味？不同的茶苦的程度其实不一样人特别在意。

6、持续释放自己的女性魅力，让他对你爱不释手。

有句话叫做天下没有丑女人只有懒女人，而男人大多都是感官动物，他们对有魅力的美女都是没有多少抵抗力的。想要吊住一个男人的心，你应该持续释放自己的女性魅力，让他看到你的美，让他觉得你一直都是那么优雅迷人有魅力。

切记，不要因为和一个男人确定了恋爱关系，就放纵自己，不去打扮自己。越是爱他，越是要将自己打扮得漂漂亮亮的，这样不仅给了他面子，还让他被你的魅力折服，对你爱不释手，心甘情愿被你套牢。

男人大多都是有自尊心的，无论他做什么行业，有什么成就。想要吊住一个男人的心，你就应该学会肯定他的作为。和他生活在一起的时候，尽量多给一些表扬鼓励的话语。任何人在任何年龄段都是喜欢被人夸赞的，而不是指手画脚的教导。而且你的包容和夸赞能够成为男人奋斗的动力，让他觉得生活中没你不行。有了这样的觉悟，他自然不会离开你。

8、不要事事听他的话，不让他失去新鲜感。

想要吊住他，你应该主动去亲近他，不要被他一些霸道命令吓到。小问题上不听他的话按自己的做法来做，反而能够勾起他的兴趣，让他觉得你很有意思，而不只是一个爱情的傀儡。

吊住一个男人的心是很多恋爱中女人的心声，她们喜欢上一个男人以后，总是希望这个男人能够一直留在自己的身边，而不是朝三暮四。学会以上的方法，你就能轻松驾驭喜欢的男人。有困扰的人赶紧行动起来，去实现自己的愿望吧。

---的滋味（作文）

生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。

幸福的农村新年是有赶集的，几里路沿边全都是各型各色的小摊，人头涌动，叫卖声此起彼伏。当然少不了各种美味，小时候我最喜欢叫大人给我买烤红薯，从那煤黑色的炉子里夹出一个来，那冒着热腾腾的雾气，在寒冷的冬天还可以拿在手中暖手，虽说长着不算多好看的外表，掰开来香甜的气息迎面扑来，露出黄灿灿的肉，咬一口，一边被烫得张嘴不住地哈气，一边却又感受着那香甜糯软的美味，这本地的红薯就如这乡土间的人们虽有着朴实无华的外表，可却都有一颗热心肠。滋味

幸福，对于5岁的我来说，这是多么深奥的词儿呀！我常常问妈妈：“幸福是什么？他好吃吗

？”这时，妈妈总会爱怜地抚摩我的头，温柔地说：“你总有一天会尝到他的。”

“哦，是吗？”

记得那个冬天，我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇，不亦乐乎。

忽然，看见系着围裙的外婆远远地招呼我：“乖孙女，来！外婆热了豆浆，快来尝尝！”话音刚落，大家便都欢呼着，奔向外婆…我们坐成一个小圈圈，把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗，等着外婆给我们舀豆浆。外婆就慢慢地，边说着：“别急，一个个来！”边逐个发着豆浆。

看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里，热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来，那股馋劲儿哟！迫不及待地要大大地吞上一口！

“咕咚，所以，不要因为有时尝到了读书的痛苦，而放弃读书。只要坚持，只要努力，只要有勇往直前的精神，读书一定是你通往成功道路的阶梯，令你感到其乐无比。我呼吁：大家跟我一起读书吧！咕咚”一口气连连喝了好几口，真甜，真香！豆浆那热气，喷了上来，我感到了温度，脸啊、手啊都变得的。不知道为什么，心里也觉得的。

外婆问：“好喝吗？”大家异口同声地回答：“好——喝——”我嗲声嗲气地说：“外婆做的豆浆喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角边那几条皱纹中，我看见了一种莫名的感动，让我好快乐。

外婆笑着问：“还要喝吗？”“要！要！”大家争先恐后地簇拥在外婆身边，扯着外婆的围裙，把碗举得老高老高…豆浆白白的，周围的雪也白白的；豆浆甜甜的，我们的笑容也甜甜的。那腾腾的热气，缓缓地升入蓝蓝的天空，融入阳光中，洒下一片冬日的温和，照得心头，暖洋洋的。

外公蹒跚地走来，眯着眼，笑容可掬地说：“呵呵，孙女真幸福啊！”

我猛地一惊，幸福？！噢，原来这就是幸福……

长大了，与几个朋友相约在夏天的街头，穿着吊带背心，拉着手闲逛着。

不知道是谁说：“好热啊，吃根冰棍怎么样？”大家便涌入一个冷饮店。

朋友们排成排，人手一支冰淇淋，舔着，蹦跳着。

冰淇淋很好吃，甜甜的，浓浓的，香香的。白白的奶昔，像友谊一样纯；奶昔上点缀着小小的巧克力豆，仿佛是朋友之间演绎出来的小小的故事、小小的精彩。轻轻地舔舔，沾在舌尖上的香润，蔓延开来，萦绕在身边。随之而来的清凉，融化了太阳，笼罩着我，笼罩着我们，笼罩着友谊。

看着大家都拿着冰淇淋，牵手欢笑着走过每一个街头，把快乐传遍每一个角落，我的心中，涌现出了一个词：幸福。

我尝到了幸福的滋味，它很甜，很香，很纯。它是冬日里的温暖，是夏日里的清凉。我还知道，幸福的妈妈，它的创造者，是爱。

真没想到，令我触动的事物有时竟是这样细小而平凡：偶然的邂逅，关切的话语；春时漫山遍野的花草，夏日天上悬挂的彩虹，秋季飘飞的落叶，冬天徐徐下落的雪花……哪怕触动的心境稍纵即逝，像悠然划过的流星，但它也会给我留下回味无穷的温暖和情韵。世界温馨可人，生活甜蜜芬芳，……。我们在咀嚼着“一龙一世界，一沙一天堂”的情致时，又怎能不被生命中的一个又一个荫翳所感动呢！谁还会抱怨生活中的种种无奈呢！谁还不会去珍惜生命中那一个个短暂的永恒的一瞬呢？这大概就是人们常说的“心灵的律动吧”!

一日去医院输液，看见一名小护士正满脸通红的给一位老大爷。但扎了两次都未扎进去，大爷的手臂上泛起了青包，而他仍是微笑着看着小护士，并轻声的安慰说：“不要着急吗！”终于在第三针时扎进去了。大汗淋漓的小护士满脸歉意地说：“我是刚来实习的，要不是您的宽容，我真的不敢再下手了。”大爷只是微微地笑了笑，眼角泛起了温和。看到这里，我默然了——这件事要是搁在我身上，我肯定早就吵着要换一个技术精湛的护士了。我也可以想象到那个小护士当时的样子，或许她会满含眼泪默默地走开，或许她会一辈子不再给别人，或许一名的护士就这样被我给扼杀了。一股无名的触动涌上了我的心头，细细品味，它绵长悠远。这也许就是被感动的滋味吧！这也许是心灵律动时奏出的乐曲吧！我无从说起。

那年，小苒13岁，一个如花似玉、亭亭玉立的姑娘。可谁敢相信病魔扼住了她生命的延续。他被诊断出是白血病晚期。晴天霹雳，又一重棒重重的打在小苒父亲的头上——父亲与母亲离婚了，小苒是他的女儿，可是……。医院里，小苒的脸色开始发白，头发开始脱落，在离生命的边缘只有两天的时候，小苒突然对父亲说：“爸爸，您可以带我去看一看樱花吗？我想让美丽的樱花陪伴着我，在您找到您生活中美好的另一半的时候，我把它送给您。”父亲鼻子一酸，抚摸着女儿的头，连说：“好，好，好，……”

那时正值春天，医院的后山上开满了樱花，令人陶醉。父亲推着女儿强忍着笑来到了后山。阿！漫山遍野的樱花，多美啊！小苒摘了一朵，凑上去闻，真香！傍晚，回病房时，小苒和父亲摘了一大束樱花。第二天，小苒离开了，安静的离开了，她嘴角挂着一丝微笑，手中捧着那束鲜花，……。听到这里，我的心猛地一震，不禁潸然泪下，朦胧中仿佛看到了那个小女孩在樱花丛中漫舞，她的父亲和母亲在旁边甜甜的看着，笑着……

现在，我也是一个十四五岁的花季女孩儿，十几年来遇到太多太多的感触。这些心灵的律动，我总想用镜头把它影摄下来，但我明白触动的心境有时是无法用言语来形容的，因为我感觉到它澄明如无瑕的璧玉，凝聚了时空的冷暖；那怕是转瞬即逝的，只要拥有了它，心灵的律动就会化作生命里永远不“败”的风景，常青着我们，所以何必用画笔去撕裂它呢？是啊，触动可以除去心灵中冗杂的意念，让思想升华至圣洁，创造出另一个美妙的永恒的世界，何必去撕裂它呢？唯有用心去珍惜，生命才会更精彩！

有人说劳动有滋味，也有人说看书有滋味，但我觉得成功是最有滋味的。你有没有体验过成功的滋味？我可以自豪的说：“我有！”

以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写日记时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。每次得分都不高，而我总是不在乎。爸爸给我买了许多作文书，可我总是不看。有一次老师让背一篇写人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。到了期末，老师要选几个人去参加作文比赛，老师选了两个之后就不知再选谁，这时老师的目光转移到了我的身上，然后说：“刘丽杰挺机灵的，说不定能写好，就让刘丽杰去吧！”。开始，我心里还很激动，可到了考场，就慌了神，平时不积累怎样写好。这时黑板上写出考题来了，是写人的。我心里想，大脑转，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，与人物都写的不同，这不算抄。就这样我写了起来……在放典礼上我竟得了第二名，心里别提有多高兴了。

到了第二个学期，我以为有一次成功，就可以数次成功。所以在这学期，没有对写作文下功夫。期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。我心里好象有一只虫了在咬，难受极了。我那嫩白的小脸不再是往日的肤色，变的活像熟透了苹果。我仿佛又对作文失去了信心，觉得自己没有这方面的天才。

“我成功了！我成功了……”，这次作文比赛得了第二名，真不容易呀！当向全校师生宣布我是第二名时，同学们用一双双羡慕的眼睛看着我，热烈的鼓掌声传入我的耳内。我的心里好象吃了密一样甜，不，好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。我的脸又红了，我本不想笑，可喜悦的心情让我控止不住。

我终于感受到了成功的滋味。

校园里的甜作文500字

母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出︰在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。刚提出，我们就开始训练了。一共16个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：〞预备！〝一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她〞阴转多云〝；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上……

功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。

虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！

每个人都有自己的事业要去完成，也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住︰无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧!

在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去。

记得上个学期，老师说，我们要选举大、中、小队长，顺便评出少先队队长。大家都兴奋极了。

下午，老师刚走进教室，我的心里就七上八下，不知谁将成为大队长。老师神色庄重，一本正经地说：“从今天的选举情况来看，李佳蓓27比11，当选上了大队长。”顿时，台下响起了热烈的掌声。就这样，我有惊无险地当上了大队长。

大队长选举是我至今最快乐的事。瞧！我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作则，争取做班级的好榜样、同学们的。

这次能够当选大队长，让我尝到了校园里的甜滋味，我真开心！

学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦，在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果，在这个“家’我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获…….

只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量，让我有了成功的信心。心里想，我每天都在家里练习，不能让那些汗水白流。

慢慢地，我的步伐又快了，那绳子也越来越快。加油！加油！不能放弃！不能放弃！我在心里暗暗地鼓励自己。

“十，九，八，七……二，一，停！老师按下了秒表，我停了下来。，我以优异的成绩通过了考试。

学校可以说是我的第二个家，在这个大家庭里，会有许多事情发生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。

记得一次星期五下午的一节语文课，同学们都在写作业。这时，潘老师把我叫到讲台前，对我说：“孙雨萌，下周一我们班要在国旗下讲话，你平时读课文读得不错，就让你去讲吧，这是演讲稿，回去好好准备一下。”听了这些话，我虽然心里有些害怕，但还是答应了。时间过得飞快，转眼就到了星期一。节课刚下课，我就抓起演讲稿，飞快地向广播室跑去。同学们很快就排着队下楼了。升旗仪式照常进行，当轮到我进行国旗下的讲话时，我战战兢兢地拿起话筒，可我一张口，声音却小得像蚊子一样，我不由得抬了抬头，忽然发现同学们、老师们正用那信任的目光看着我，我突然间不那么害怕了，声音响亮而有感情地讲起来……

时间一分一秒地过去了，当我讲完一个字时，台下爆发出热烈的掌声。那一刻，我真是无比快乐，心里甜甜的。

啊！我爱校园，不仅因为它是我的第二个家，更因为它有一份令我深深难忘的甜。

清晨，迎着东方的缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜……

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？” 啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！ 当……当……当……”预备刚落下，初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝，一个圆圆的小脑袋伸进来，笑眯眯的两眼四处看了看，飞快地跑到刘老师面前：“老师我来抱作业。”“今天不用抱了，明天吧！”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课，便抢上一步：“老师，我帮你提。”师生走着说笑着去上课。唉，这小家伙个子太低了，黑板不住地在腿上蹭来蹭去，那上面可是写满了习题呀！怎么办？有了，只见他高高地把小黑板举过头顶，像电视上举重的运动员一样。“这下行了”，他挺高兴。到了教室里，昂首挺胸的小同学放下黑板一看，呀，黑板两边有个白白的手掌印，中间有几块被腿蹭得白乎乎的，写好的例题也模糊了。小同学傻眼了，没想到自己竟帮了倒忙！唉……“伙计，别忙！”上午下课快一个小时了，三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动，一头扎在题海里，专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭，他都像没听见一样。班主任张老师来到教室里，他走到赵亮身边，轻轻地拍了拍他的肩：“快吃饭去吧！”“伙计，别忙！”一抬头：“啊，张老师！……”老师的胡子一尺长“哈哈哈哈……，张老师的胡子一尺长！噢……”星期一下午第二节，是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声，把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹？原来，在这次期中考试前，班主任曾和同学打，如期中考试全班有30人的平均分在90分以上，今年54岁的张老师在给同学们祝贺时，要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条，以示服输。“哼，老师，到时非让你贴纸条不可！”全班同学暗自鼓着劲，下决心要把功课学好，复习好，把知识掌握牢。期中考试成绩公布了，二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了！”“张老师贴纸条！”同学们叫嚷着。班会开始了，张老师走进教室。咦，他怎么带着大口罩？是牙疼把牙给拔了，还是怕流行感冒传染给我们？同学们顿时静下来，一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟，讲台上的张老师慢慢摘下口罩，“唰啦”，三张纸条从老师脸上垂落下来！同学们愣了三秒钟，接着一阵欢呼。“同学们，我服输，我贴好纸条了，看，欢迎参观！”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。同学们奇怪了，张老师输了，怎么还那么高兴？嗯，莫非这是一计？

校园中，一切都是甜的，想知道为什么吗？听我慢慢道来。

金秋九月，正是桂花盛开的时节，黄黄的桂花在凉爽的秋风中送来一阵阵甜香，我总是用力吸着鼻子，贪婪地吮吸着那浓浓的桂花香。校园中，不仅桂花的香气甜，人也很甜哩！

早上来，总能听见同学们甜甜的问候声。这问候的，仿佛是在心上糊了一层糖，很甜很甜。老师讲课的声音甜甜的，在老师甜美的女声中我们度过一天又一天。

最甜的还要属校园生活了。大家互帮互助，可谓是一方有难八方支援。不管是谁在做题中遇到了拦路虎，大家都会给予帮助，给他讲解清楚。

在这样一个暖融融的大家庭中，我每天都过得充实而快乐，每天都沐浴着温暖的阳光，享受着生活的香甜。校园中的甜无处不在，无处不有，说不完也道不尽.……

...校园里，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，在许多同学的眼里，校园，是“酸”“苦”“辣”的结合体，可我认为，学校里到处充满了“浓浓的甜味”。

校园，楼道，大门，到处都安装上了“小小的特务”——。它监视着同学们的一举一动，一言一行，任何一个微小的动作动不放过。有的同学不禁叫苦连天。但是，同学们想一想，这些“小特务”，在我们言行的同时，也保证了我们的安全，使坏人没有可乘之机，让一些控制不住自己的‘坏习惯’的同学，改掉‘坏习惯’。这是不是一种甜甜的味道呢？

当同学打架，或者没有做作业时，老师会惩罚这个同学；当老师看见我们在楼道上打闹，或者蹦跳的时候，就会严厉的制止我们。这在同学们看到的苦中，我却看到了浓浓的甜：同学打架，老师惩罚，是因为让我们记住这次教训，不再打架。作业按时交，是因为老师希望让我们学习进步。不让我们在楼道上打闹嬉戏，是因为楼道的水泥板很薄，而且还有很多的裂缝，很不安全。仔细想想，不也是一种甜么？

扫地时，有些同学会可能会这样想：为什么让我们扫地呢？为什么别的大人不扫呢？有的同学干脆不扫了。可是同学们仔细想想看：地扫干净了，不仅同学们羡慕，老师夸奖，为班级争得卫生红旗，还让老师、同学有一个好的学习环境、工作环境。还锻炼了我们的劳动能力，这难道不是一种甜么？

校园里，到了第三学期的篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我记得很清楚，叫《母亲节》，得了98分，是班里的。这篇文章的得分，使我想起了“失败是成功之母”这句话。我重新热爱上了写作，我开始把上学期的不足赶快补上。为了这次成功，为了提高写作水平，在一个学期的时间，我阅读了14本，还读了10本作文书，作了大量的读书笔记，掌握了不少写作技巧。通过不懈的努力，我的写作水平有了明显提高，得到了老师和同学们的认可，再一次参加了全校作文比赛。处处都有甜，处处都有乐，我们要在这充满了快乐的校园里，好好学习天天向上，为祖国的美好未来做出更大的贡献。

你好o(∩_∩)o ，我也正好写这个作文，找了很久，希望对你有帮助……不过，只能借鉴哦，我看了一下，写的都不算很好……祝你能得到老师的表扬！

母爱还有一种味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，想种点蔬菜，妈妈为了训练我的生存能力，就让我去帮忙。 了一下午，腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“”与“生存”。校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。

――题记

校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖

老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖

同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！

看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……

楼主您好，这里有2篇，喜欢那篇就参考那篇吧！~

校园里的甜：

我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。

“加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。 这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，小丽和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，我手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。一点，一点，还一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，充满信心地向前奔去。

我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……

我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。

校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。――题记校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。老师·太妃糖老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。同学·水果糖同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。