体育的本质功能有哪些 体育的本质功能包括健身功能

体育有哪些功能

3、体育理论界对体育的属性有以下几种观点：，认为体育是的上层建筑。第二，认为体育是生产力，具有促进劳动力再生产的职能。第三，认为体育具有上层建筑和生产力的双重属性;第四，认为体育是一种实践活动。总之，体育是文化教育的重要组成部分。

主要有以下几点锻炼身体，起到积极向上的宣传作用，增强人们的体质，为一些或者经济提供宣传的作用，让人们更加的愿意进行体育运动。功能：

体育的本质功能有哪些 体育的本质功能包括健身功能

体育的本质功能有哪些 体育的本质功能包括健身功能

1、增强体质。体育训练可以增强体质，增强个人身体健康。

2、促进心理功能。体育运动通过发展人的认知能力、完善人的性格、气质及增强人的意志品质来发挥健康心理的作用。

3、人际交往。体育运动可以参与活动以及比赛获得社交机会。

4、娱乐功能。在运动场上挥洒汗水以及发泄不愉快的心情。

增强体质

体育的功能有哪些?简要说明 主要就是这5大功能

首先就是可以达到强身健体的效果，而且也可以提高一个人的运动能力以及身体素质，而且也可以让一个人的身体变得更加健康，同时精神状态也会更好，而且也可以延缓衰老。

1、健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。

2、娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。

3、体育的经济功能：体育是人的活动，特别是体育成为一种很多成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等经济行业就必然出现。

5、功能，体育的功1、体育的本质和体育的本质功能，是同一对象而以不同视觉考察的不同表述，前者是以体育这个客观存在“是什么”而说的，后者则是从体育对主体发展的作用说的。能，一方面可体现在交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

体育的功能主要有哪些？

对已有的需求分为两大方面：需要和经济需要

体育是以身体练习为基本手段，以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的的一种活动。从性质上看，体育是文化的组成部分。体育是一个有机的整体，一个多功能，多目标的系统。体育的功能主要包括：健身功能、娱乐功能、促进个体化功能、情感功能、教育功能、功能、经济功能。

表明立场，为外交服务

是人们交互作用的产物，是各种关系的总和。其主体是人，所以从学角度来分析体育的功能，可以分为个体与群体的功能和总体功能。

一、 体与群体的功能

1、 导规范，促进个体化

人的被认为是内化角色学习和获得价值的统一过程，认得化在于塑造健康的人格。

1.1化的内容：

1.1.1传授基本知识技能

新生儿没有生存的能力，需要对其照顾和教育。成年人也须经常进行学习和职业训练，以适应科技迅速发展的需要。

1.1.2教导行为规范

规范是维持秩序的有力工具，成员必须遵守规范，用规范调整人与人之间、人与集体之间、人与之间的关系，才能适应环境而生存，同时，才能稳定。规范可以通过教育、舆论、信念、习惯和传统对人们施加影响。

每个人都有一定的生活目标，其核心是价值观和生活态度。在不同历史时期，有不同的、占主导地位的价值观对成员进行影响。但由于家庭、对个体的指导往往会发生冲突，使人的化进程变得复杂和多元。

1.1.4培养适当的角色

角色，即有着特定的权利、义务和行为规范的人。它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成群体或组织的基础。化的内容之一就是教育的各种角色按其应享的权利和义务，去规范自己的行为，自觉地为作贡献。

1.2.1身体教育、运动教育是传授生活技能的重要手段：

体育运动的基本手段是身体练习。这些身体练习源于生活，因此，人们掌握体育中的一些身体练习方法对他们适应的需要是极其重要的。

1.2.2身体运动是向人们提供规范的场所和实践的会：

体育运动是一种文化。体育运动有其自身的游戏规则和要求，参与一项体育运动就是接受了这项运动的规则，在活动中自觉遵守游戏规则，如有违反，则将受到规则的惩处。人们的这种遵守游戏规则的行为会迁移到遵守规范的行为上来。

1.2.3体育运动可以人们融入共同的价值观念体系。

体育是人们融入价值观念体系的重要手段。少年儿童体育目标的确立有助于他们今后职业的选择、家庭的建立和积极人生态度的培养。

1.2.4体育运动给少年儿童分配"角色"，提供尝试角色的机会：

角色是指人们的某种地位，身份想一致的一套权利、义务的规范与行为模式。在中，角色不是孤立存在的，总是与其他角色联系在一起。每个角色都代表有关的行为期望和规范，担当了某种角色，就要表现出这个角色的特征。

在体育运动中，尤其集体运动项目，个体往往担任不同的角色。如篮球运动中，有后卫、前锋、中锋的角色划分，参加运动的人可以根据自身条件和爱好担任不同的角色，以实现活动的目的。

2、 体、认识、情感协同发展的功能，促进个体发展：

体育的健身功能是体育最基本的功能，这里就不在重复。体育同时具有认知、情感功能。体育能使身体、认识、情感协同发展，促进个性形成和发展。

个性即个性心理特征，是个人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征（兴趣、爱好、能力、气质、性格等）的总和。它是在一个人的生理素质的基础上，在一定的历史条件下，通过实践活动形成和发展起来的。所以，它所表现的是个人的独特风格，每个人的个性都不同于别人的特点，在一定条件下，这种特点有时可以改变的。人格的形成过程是个性化与化两个过程交互作用的结果。

体育作为教育的重要组成部分，同样有教育的功能。Education makes people easy to govern but imsible to ensle。（教育使人易于管理，但不可能去奴役。）后半句强调个性的重要性。人不能千篇一律。体育在培养学生个性方面有着尤为重要的作用。无论哪一个运动项目，都有强身健体、提高认知能力、培养情感的作用。参与者的兴趣、爱好、能力、气质、性格原本就不同，体育运动能让其中的某一方面更加突出，从而形成更加鲜明的个性。我国运动员往往被认为是没有特点，没有个性，这是我国的训练体制压抑了运动员的个性发展造成的。

3、 促进集体凝聚力，实现群体协调发展的功能

二、总体功能

1、体育是推动进步的载体

在人类的发展过程中，体育运动与的关系越来越密切。一方面体育运动自身作为一种行为，活动介入到生活；另一方面作为的"缩影"和"焦点"，浓缩和反映了关系，心理和行为的种种现状，能动地对的变革起到促进作用。体育是发展的重要组成部分。

体育的本质是什么

1.2体育的功能：

体育是体育科学的基本概念。体育的上位概念不能在体育科学体系内探寻，体育以教育为上位概念外延失之过窄，体育以文化为上位概念内涵失之笼统；体育以人的活动为上位概念是合科历史逻辑的自然选择。体育的本质属性是对人自身自然的改造；体育的特有属性是以自我的身体活动为基本的活动方式实施改进，体育运动以自身自然为活动对象；生产劳动以身外自然为活动对象，它们不仅具有活动过程的同构性，而且在活动的性质和对象上。

体育的本质是指:体育所固有的根本特性，是人类的一种身体教育活动和文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进，为发展服务。它在发展过程中，受一定的、经济制约，并为一定的、经济服务。体育具有自然的和的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；属性如体育的思想、制度等。体育的功能：体育功能主要指体育对个体和所能发挥的作用和效能。它主要取决4、教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有典型意义的学校基本教育；另一种是具有泛指意义的教育。于两方面：一是体育本身的属性；二是个体或是的需要。体育的功能包括个体功能和功能两大类。促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。而强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。

体育的本质是人类的一种身体教育活动和文化活动。体育的本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为发展服务。它在发展过程中，受一定的、经济制约，并为一定的、经济服务。体育具有自然的和的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；属性如体育的思想、制度等。扩展资料：

体育是随着人类的发展而发展起来的，体育起源于人类的劳动和生活的需要。原始人类在劳动和生存斗争中，发展了走、跑、跳、投、游泳、攀越等能力，也改变了人本身的自然状况。随着生产和文化教育的发展，体育才从劳动中分化出来，成为的形态。但在古代西欧称为“体”，日本称“尚武”，我国称“养生”、“”与武术。直至18世纪末，才开始使用“体育”一词。参考资料来源：

体育的功能有哪些?简要说明 主要就是这5大功能

的经济状况决定体育发展的水平

1、健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。

2、娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。

3、体育的经济功能：体育是人的活动，特别是体育成为一种很多成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费锻炼身体，身体会变得非常的健康，非常的强壮，更加的勇敢，更加的坚强，可以更好的拼搏。的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等经济行业就必然出现。

5、功能，体育的功能，一方面可体现在交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

体育有什么功能？

体育的功能，包括健身、娱乐、经济等功能。

体育功能主要指体育对个体和所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面:一是体育本身的属性;二是个体或是的需要。体育的功能包括个体功能和功能两大类。

一、功能

1教育功能

体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。

体育作为一项在全世界具有广泛影响的文化和教育活动，在当今中与有着密切的关系，在维护统治阶级的利益，处理关系和民族关系方面，具有独特的功能。

3、经济功能

体育对于经济发展的促进作用，体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。

体育的经济切能主要体现仕:体育运动可以提合

劳动者素质，促进生产力的发展;体育运动可以促进消费，拓展经济增长点。

4文化功能

以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和人格的和谐统一。

1体育的强身健体功能

体育作用于个体的功能之一。体育运动的强身健体功能主要体现在:体育可以通过促进人体八大系统，即运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、免疫系统及泌尿系统的健康发展来促进个体的健康。

2、健康心理功能

体育运动通过发展人的认知能力、完善人的性格、气质及增强人的意志品质来发挥健康心理的作用。

3、人际交往功能

休闲娱乐是人们闲暇时间里进行的自由的、自愿的，愉悦身心的活动。体育作为发展人的“自身自

然”的身体活动，其在休闲娱乐中所发挥的个体和功能是其他休闲娱乐活动所不可取代的。

5生命美学功能

美是人的生命活力的表现。体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。“生命美”的核心是“关怀自身”，强调重视自我，重视处理与他者的关系以及重视身体体验。体育通过各种运动形式对人的生物生命之美和人的精神生命之美进行激发和磨练，增强了人的生命力。

构成体育功能的要素：事物的本质属性和需要

体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和功能

体育娱乐功能的表现形式：消除疲劳、消磨时间，能够恢复人性、享受人生，发展自身潜能的活动

体育参与分为直接参与和间接参与；直接参与就是参加到活动中去，间接参与是观看他人的体育活动。

体育经济已成为国民经济发展的新增长点

体育产业有利于优化产业结构

体育的功能：

提高威望，振奋民族精神

呈现安定祥和的环境

确定体育目的二、个体功能的依据：

发展水平

的需求决定体育发展的性质

体育自身的特点与体育本身所具有的功能

体育的功能不仅取决于体育自身的特点，还取决于人们对体育所能发挥作用的认识程度，反映了人们对体育效能的一种主观认识

构成体育功能的要素：事物的本质属性和需要

体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和功能

体育娱乐功能的表现形式：消除疲劳、消磨时间，能够恢复人性、享受人生，发展自身潜能的活动

体育参与分为直接参与和间接参与；直接参与就是参加到活动中去，间接参与是观看他人的体育活动。

体育经济已成为国民经济发展的新增长点

体育产业有利于优化产业结构

体育的功能：

提高威望，振奋民族精神

呈现安定祥和的环境

确定体育目的的依据：

发展水平

的需求决定体育发展的性质

体育自身的特点与体育本身所具有的功能

体育的功能不仅取决于体育自身的特点，还取决于人们对体育所能发挥作用的认识程度，反映了人们对体育效能的一种主观认识

体育理论知识——为什么说健身功能是体育最主要的本质功能？

能够强身健体，可以给人们树立一个正确的价值观，让人们有一个健康的体质，可以减轻自己的压力。有助于人们的成长。

合理首先一定是人们通过体育运动强身健体；其次是在体育锻炼过程中，会培养人的坚强、勇敢、意志力等等好品行；再有就是很多体育项目，培养团队意识、合作能力、交往能力；，体育运动能发泄一些心理不良情绪，让人心态更加阳光。饮食：健美爱好者

蛋白质是构成肌纤维的原料

碳水化合物和脂肪是训练的能量来源。要保证充分恢复和肌肉增长，即应保证每天每磅体重摄入1克蛋白质。

体育的本质功能有哪些？

体育对个人的功能（自然质）：强身健体功能体育的经济功能： 健康心理功能 休闲娱乐功能 生命美学功能 人际交往功能体育对的功能（结构质）：教育功能 文化功能，功能 ，经济功能。体育的本质功能就是以身体练习为手段，达到发展身体，增强体质体育产业的发展可能为提供更多的就业岗位，促进人的全面发展，为发展服务的目的。

体育的本质是指: 体育所固有的根本特性，是人类的一种身体教育活动和文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为发展服务。它在发展过程中，受一定的、经济制约，并为一定的、经济服务。 体育具有自然的和的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；属性如体育的思想、制度等。 体育的功能： 体育功能主要指体育对个体和所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面：一是体育本身的属性；二是个体或是的需要。体育的功能包括个体功能和功能两大类。 促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。而强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。

章思考题4在体育功能中,哪些是本质功能,为什么?

体育功能主要是指体育对个人和能够起到的作用和效果。主要取决于两个方面:一是体育本身的性质；第二，个人或的需求。体育功能包括个人功能和功能。

?健身功能:作用于个人的功能运动之一。运动可以提高中枢神经系统的工作能力。运动可以促进身体的生长发育，提高运动系统的技能。运动可以改善内的功能。运动可以提高人体的适应性。运动可以防治疾病，提高人体免疫力。

?娱乐功能:休闲娱乐是人们闲暇时一种自由、自愿、愉快的活动。运动作为一种开发人的“自性”的身体活动，在休闲娱乐中发挥的个体性和性功能是其他休闲娱乐活动无法替代的。

?经济功能:运动可以促进经济的发展。体育与经济的联系，始于经济在现代市场的群体，亦称为群体，泛指通过一定的关系结合起来进行共同活动的集体，1.1.3指点生活进取目标是人们活动的具体单位。体育运动可以增加群体内部及群体之间的交流，从而消除隔阂，促进集体团结，实现群体的协调发展。如某单位参加所属系统的乒乓球赛，不光参加了其他单位交流的机会，同时，若个人获奖，他的同事也会以他为荣，集体荣誉感大大增加，增加了集体凝聚力。发展。体育的经济功能主要体现在:体育能提高劳动者素质，促进生产力发展；运动可以促进消费，扩大经济增长点。

体育的功能有哪些简要说明

2、功能

1、健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。

2、娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。

3、体育的经济功能：体育是人的活动，特别是体育成为一种很多成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等经济行业就必然出现。

5、功能，体育的功能，一方面可体现在运动是物质世界的存在方式。人的本能活动、生产劳动和体育运动是人的三种不同性质、不同层次的活动形式。本能活动是人的物性活动形式，生产劳动是人有目的的满足人的物质需要的功利性活动，体育运动是人有目的的满足人的精神需要和自由个性实现的非功利性活动。三种不同层次的活动体现了人之为人的生存特性。交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

大学体育课的本质功能有哪些

大学体育课的本质功能是强身健体，本质的特点就是以身体练为手段，增强体质、促进人的全面发展，为发展服务。学校体育是以身体练习为其主要常犯的错误是训练起来好象体育的三种形态：体育教育 竞技体育 健身休闲没有明天，而且不恰当的饮食也是破坏训练效果的一个重要因素。内容进行教学、锻炼、训练。 扩展资料 大学体育课的本质功能是强身健体，本质的特点就是以身体练为手段，增强体质、促进人的全面发展，为发展服务。学校体育是以身体练习为其主要内容进行教学、锻炼、训练。