百无一用是书生什么意思 百无一用是书生下一句
“百无一用是书生”什么意思,这句话出自哪里?
“百无一用是书生”这句话虽然是说没用的就是读书人,但也只是一句气话而已,大家可别当真。“百无一用是书生”出自清朝诗人黄景仁的《杂感》。黄景仁作为读书人,却说读书没用,实际上他是想反映那个时代知识分子内心的苦闷,虽年少成名,却没办法实现自己的抱负。为了生计四处奔波,到头来还是穷困潦倒。这首《杂感》的全文到底是什么呢?可能知道的人并不多,下面就一起来看看吧。
百无一用是书生什么意思 百无一用是书生下一句
百无一用是书生什么意思 百无一用是书生下一句
我们在日常生活中会经常去引用一些古话,例如:“十年磨一剑。”、“闻道有先后,术业有专攻。”、“三人行必有我师。“等等,这些经典的古话,可以说是古人的智慧,而我们引用这些古话时,也能够时间把一句很复杂的话,使它变得更为简单,人们一听便是能够理解其中的意思。可是你有没有想过,这些话是出自哪里呢?
其实当我们引用这些古话时,还是应当要了解一些这些古话的出处,也只有这样才能够真正地理解一句话,并且引用得更加准确,这样我们运用的才能够更加得心应手,不至于闹出笑话来。那上面所介绍的那些古话,有的是出自于诗歌,有的是出自于文章,但总体上来说,这些经典的词句,大部分都是来自于文章和诗歌。
这些经典的古话也是一种人生智慧,相信还有一句话大家也是非常的熟悉,也就是这一句:”百无一用是书生。“,这一句话在日常生活中也是频频地会被人引用,那这句话其实也是出自一首诗,出自于清朝诗人黄景仁的《杂感》,而且上一句同样经典,写得也更加深刻,那便是:”十有九人堪白眼。“,两句话可谓是遥相呼应,从而把一个落魄的书生给写绝了。
《杂感》
清代:黄景仁
仙佛茫茫两未成,只知独夜不平鸣。
风蓬飘尽悲歌气,泥絮沾来薄幸名。
十有九人堪白眼,百无—用是书生。
莫因诗卷愁成谶,春鸟秋虫自作声。
黄景仁也是清朝一位的诗人,而且他与当时的龚自珍、袁枚、郑板桥等人齐名,一生也是写过了无数的经典之作,那这首《杂感》,也正是他众多作品中,为经典,也为大家所熟知的一首诗。所以当我们引用这一句话时,还是应当要了解一下出处,只有这样才能够用得更为精准,能够让我们明白这句话它到底是什么意思。
首联写得就便是伤感,更是营造出了一种凄美的意境,读来也是令人感慨万千,”仙佛茫茫两未成,只知独夜不平鸣。“,现在我在生活中极其落魄,想要成仙成佛,那是完全不可能了,这条道路也是极其的渺茫,并且两条路也无法成功,只好是在深夜里独自写诗,以此来抒发一下自己内心的苦闷。
颔联依旧还是在写自己骨子里的悲伤之感,写得也更为伤感,”风蓬飘尽悲歌气,泥絮沾来薄幸名。“,现在过着漂泊不定的落魄生活,把内心那一丁点的豪气壮志都给消耗殆尽了,而且现在我也是心灰意冷,对于一切都已经是看得很淡了,同时还赢得了一个负心汉的名声。
颈联是经典,也是整首诗的诗眼,”十有九人堪白眼,百无—用是书生。“,那这两句也是大家为熟悉的两句,特别是后一句,十个人中有九个人都受尽了别人的白眼,这世上没有用的正是书生,他们时常是被人以白眼相待。
尾联两句同样还是很忧愁,”莫因诗卷愁成谶,春鸟秋虫自作声。“,不要因为自己写得诗会一语成谶,这种忧愁和苦难其实早就受尽了,春天里的鸟儿和秋天里的虫儿都会在夜里发出声音,这让人也更加的悲伤。
黄景仁的这首《杂感》,通篇写得极为凄美,也无比的伤感,诗人也正是把自己在现实生活中遭受到的打击,以及那份悲痛之苦,全部融入进了作品中,从而也是令这首诗显得别具一格,充满了一种感伤之怀。特别是那两句:“十有九人堪白眼,百无—用是书生。”,更是写尽了一个落魄书生的无奈。
百无一用是书生是什么意思?
中华文字博大精深,同一句话你可以说出不同的几种意思,一个词语用在不同的地方语意也不同,还有许许多多的谐音字文化。而人对于断章取义也很有一套,比如说专门挑别人话里的哪一句出来,就去理解别人的意思;再比如说书上的哪一句话,随意截取一部分出来,就去揣测作者的意思;而这种行为往往就会造成很大的误会。
今天我们来讲讲“百无一用是书生”,这句话我们经常看到或者听到,应该都是从那些成绩不好的人嘴里,为什么呢?这大概是要为自己的成绩不好找到一个借口。 所以就用这句话来告诉自己,读书有什么用呢?你看连古人都说了没有用的就是读书人了,书读多了真的没有用,说的那么认真,说服了自己还妄图说服他人,但是,今天我们要说的是,古人并没有这样说过,对不起,这个锅古人不背。
“百无一用是书生”,这句话原本出自黄景仁的一篇习作,叫《杂感》。说起黄景仁此人,大家可能不那么熟悉,但说起他的先祖大家一定知道,他是宋朝诗人黄庭坚的后裔。黄景仁四岁的时候他的父亲就了,他便跟着祖父祖母生活,而随后十多年间,黄景仁又先后经历了,祖父祖母相继,的亲人哥哥也一并离他而去。至此可以说黄景仁在这世上就是孤苦伶仃的一个人了,黄景仁自幼就是家境清寒,随着亲人的相继离世,年少的黄景仁不得不为了生计而四处奔波。
黄景仁此人甚有才华,在他少年时期他写的诗就已经很出名了,古人写诗,大多从自身出发,有的抒发自己的理想,有的描写自己的生活,有的感慨命运的不公,有的在困境中仍然勉励自己。因为黄景仁的遭遇,所以他写的诗很多都是在抒发他的穷困潦倒,他的怀才不遇,让人读上去不免觉得凄凉。“十有九人堪白眼,百无一用是书生。”是十七岁的黄景仁所表达的东西,当时的他贫穷,,觉得自己前途渺茫,一腔才华无处施展。
所以他写的这篇杂感,其实是有在抒发自己心中的愤懑,十个人里面有九个人都看不起,他觉得当个读书人真是没有用,与其说他是在抱怨别人,不如说他是在抱怨命运的不公。即使他的身世这么凄凉,他的遭遇这么悲惨,上天仍旧没有怜悯他,1781年,他好不容易做了县丞,1783年就离开了人世,享年34岁。
他这短暂的一生,生活得那么艰辛,离开的那么突然,但是却给我们留下了那么多好的作品,我想每个人都应该读一读黄景仁的作品。
一,首先我们古代的科举制度决定了我们书生的知识范围,只是在五书四经和八股文之上。
二,千年的科举制度,没有数学物理化学生物。而这些科目都是和我们的生活实际运用息息相关。
三,因为没有生物学的知识,所以好多古代的书生都会把韭菜当成小麦,这叫做五谷不分,君子远包厨不愿做体力活,所以书生大都手无缚鸡之力,这就称为四体不勤。
三,没有物理的力学和电磁学知识,所以古代书生也没有创造出任何的家庭家电用具。没有数学知识好,多书生在修路建桥方面,也是非常的落后,从而当时我国的基础建设落后于西欧各国。
四,造成这种情况,不能埋怨书生,而是我们的科举制度。我们古代的书生以其的文采和美妙的诗歌,也是给我们中华民族灵魂带来了无尽的洗礼。
五,如果历史能够倒流,明朝能够采用利玛窦口述和徐光启记录的【几何原本】作为科举科目。
那么我们在民清的时候,科技肯定会于世界,科技文明程度也不会像今天这么被动。
意思是书读多了,只能说不会做,什么事都做不成。也指没有动手能力。
读书多了,长时间足不出户,身体锻炼得少。因此,应付日常事务显得力不从心,旁人看了会感觉很没用。
这是对文人的一种扁低。古时候在那么说。现在我们处的时代不同意义就不同了。没有文化寸步难行。
孔乙己老先生这样的人物。
“百无一用是书生”这句话出自哪?什么意思?
俗话说“百无一是书生”,有用与无用如何分?
“有用”“无用“,以是否有功利性作用区分。
以同时代的庄子和孟子为例:
众所皆知,儒家是讲功利的,儒家代表人物孟子肩负“舍我其谁”的天命之感渴望救天下。
他把道德作为加强君主统治的一项很重要的内容。从君力的获取、权力的维护、权力的实施到权力的制约,儒家都积极地提出了相应的主张。 儒家认为此为“有用”。
道家的代表人物庄子则以“急流勇退”的方式隐于世间。
在《庄子·山木》中,庄子曰:“木以不材得终其天年。”提到无用之用,大木因为没有能作为木材的功利性作用,枝叶盛茂,伐木者不取。
在《庄子-人间世》:“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”中,庄子讲到“无用之用,方为大用”,提出来,人们忽视了非功利性作用的用处。
庄子曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子认为在庙堂之上显身扬名,则必将导致毁身灭性;隐居生活可能卑,却可以逍遥自在、保全自身。他不追求功利性的君王赏识,认为像乌龟活着拖着尾巴在泥地里爬这样的快乐的重要的,这样是“无用”,也是“大用”。
因此,“有用”“无用“,以是否有功利性作用来区分的
千古读书人,得意者少,失意者多。“百无一用是书生”这句话出自清代黄景仁的《杂感》,认为自己空有一身才学,却无处施展,唯有对天感怀、自娱自乐,说没用的就是我这种书生。
“有用”:
即功利性,通过科举考试,获得“书中自有千钟,书中自有黄金屋,书中车马多如簇,书中自如颜如玉。”
“无用”:
即非功利性,读书可以使人更充实、丰富,思想,腹有诗书气自华,改变气质,对人的言行举止,处世方式有益,开阔视野,学习知识等等。
所以“百无一用是书生”,“书生”就是作者,诗的意思是一种委屈与不甘的自嘲,同时也是在感叹世间的种种不公平。而不是被人们所误解的读书无用观。
这句话是出自于黄景仁的诗词,意思是书生在很多情况下是没有用处的。
该句出自清朝诗人黄景仁所著的七言律诗《杂感》。这首诗,主要抒发了诗人个人的穷愁愤懑,是诗人对人生对世事的深刻体悟。“百无一用是书生”是诗人的自嘲,反语,反映出在那个时代的知识分子的苦闷之情。
出自清朝诗人黄景仁的《杂感》。意思是没有用的人就就是读书人了。这句诗是反应当时读书没有办法实现自己的抱负,还得为生计而苦恼。
百无一用是书生什么意思
百样之中无一有用的。 形容 毫无用处。 成语出处: 清·黄景仁《杂感》:“十有九人堪 白眼 , 百无一用 是书生。” 繁体写法: 百无一用 注音: ㄅㄞˇ ㄨˊ ㄧ ㄩㄥˋ 百无一用的反义词: 价值连城 价钱高到可值若干座城池的物品。形容贵重之极 此乃府上之宝,价值连城。谅小子安敢妄想,休得取笑!《说 成语语法: 主谓式;作谓语;含贬义 常用程度: 常用成语 感情.色彩: 中性成语 成语结构: 偏正式成语 产生年代: 近代成语 英语翻译: useless 成语谜语: 书生
十人堪有九白眼,百无一用是书生是什么意思
整句是:十有九人堪白眼,百无一用是书生。
【出处】清·黄景仁《杂感》
【翻译注释】官场儒林中十人里有九人我对他投以白眼,但如今百事派不上一点用场的却是我这样的读书人。十有九人堪白眼,一说为十人中有九人可以对我投以白眼。堪,可以,能够。白眼,
斜着眼睛看人,表示鄙视。百无一用是书生是作者的激愤之语。
【全文】
仙佛茫茫两未成,只知独夜不平鸣 。
风逢飘尽悲歌气,泥絮招来薄幸名 。
十有九八堪白眼,百无一用是书生 。
莫因诗卷愁难成,春鸟秋虫自作声。
【赏析】此诗作于青年时期,为抒发怀才不遇的悲愤情怀而作。首联以仙佛无成喻科场失利,揭出不平则鸣的主旨。颔联以形象之笔,概括平生不平之气。风蓬、泥絮之喻,重在外界因素,饱含诗人无尽的感慨。颈联侧重自身,表达了诗人愤世嫉俗,冷眼看世,又自怨自艾的矛盾心境,是广为传诵的名句。尾联写不平则呜,不会因别人的劝导而有所改变,体现了诗人倔强的性格。情真语工,含蕴深沉,是黄景仁的代表作品之一。
白眼,就是看不起的意思。百无一用,就是没有一点用处(做什么都不行)。十人堪有九白眼,百无一用是书生,意思就是十个人就有九个人看不起,一点用处都没有的就是读书人。
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