动词ing形式 动词ing形式是什么词性

动词什么时候＋ing

对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。

例如：He was watching TV when his mother came in.

动词ing形式 动词ing形式是什么词性

动词ing形式 动词ing形式是什么词性

他妈妈进来时，他正在看电视。

2、动词作介词的宾语要加ing(动名词)

我期盼着再次见到你。

I Practising speaking English Every day.

我每天练习说英语。

4、一些固定句式后面要加动词ing(现在分词)。

We he fun Playing in the park on Sunday.

星期日我们在公园玩的很开心。

5、动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分成)！

I heard someone singing in the next room.

6、动词做主语和表语时，动词要加2. 用法(1)作定语The pot is full of boiling water. 壶里装满了沸腾的水。ing(动名词)。

Swimming is very popular in summer.

扩展资料

分词作表语有两种情况，一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。

一般来说，表示心理状态的动词如excite、interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。

所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...， 若人/ 物本身有兴趣时，就是说/sth is interesting。

动词ing 也就是动词的名词形式

作用一句话概括；

动词的意义 名词的形式

常用有以下情况；

引用我英语老师的口诀；

look listen是标记 现在进行正发生

若问be用何形式 须看主语数 人称

v.ing形式更好记 三种构成要分清

一般问句be提前 be加not否定成

2）在某些情况下 要由动词来充当句中的成分

众所周知 句中成分共有 主谓宾定状补同位

其中由名词充当的成分共有 主语 宾语 表语（即主补）同位语

这里都能由v.ing充当

3）最重要最容易也是总考的一点；

介词后跟动名词

说穿了其实一文不值

何为介词?介绍名词的词

那么后面一定要跟名词

动词的名词形式 就是动名词啦

例如：He was watching TV when his mother came in.

他妈妈进来时，他正在看电视。

2、动词作介词的宾语要加ing(动名词)

我期盼着再次见到你。

I Practising speaking English Every day.

我每天练习说英语。

4、一些固定句式后面要加动词ing(现在分词)。

We he fun Playing in the park on Sunday.

星期日我们在公园玩的很开心。

5、动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分成)！

I heard someone singing in the next room.

6、动词做主语和表语时，动词要加ing(动名词)。

Swimming is very popular in summer.

扩展资料

分词作表语有两种情况，一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。

一般来说，表示心理状态的动词如excite、interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。

所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...， 若人/ 物本身有兴趣时，就是说/sth is interesting

4、动词加ing后会变成名词，那么名词的用法就很多了，如 动名词做主语等。

我暂时只能想到这么一点，如果有需要可以翻一下语法书。有错误请改正。

动词当名词用

动词的单三式与ing形式

3、学习英语的时候，也可以借助一些其他的方法，有的人喜欢听音乐，看英文电影，这些方式都可以，只要有助于1.英语学习的方式都可以尝试。

动词第三人称单数指的是，当句子的 时态是一般现在时，句子的主语是第三人称，这是谓语动词用第三人称单数。它是谓语动词。 动词-ING形式，是与助动词 be 一起构成进行时态。-ing是非谓语动词。人称和数以及时态的变化都在be上。 例如：Tom likes China. She is reading English. Weare working in the facotry, Students were hing a meeting at 3 yesterday afternoon.

写出25个动词的ing形式

1、以不发音的字母e结尾的词，去掉e再加ing。

reading running waiting swimming watching looking talking saying speaking seeing jumping ling studying climbing going doing learning palying moving insisting removing listening taking breaking walking

一个及物动词后接另一动词作宾语时，有时只能用不定式，有时只能用动名词，有时用不定式或动名词均可且含义相同，有时用不定式或动名词均可但含义不同。

interesting

singing

swinng

上百度

动词-ing形式的构成

有直接加ing型：singing 双写型：swimming。

现在分词的构成方法

还有元附什麽的 以辅音+元音+辅音结尾的

(1) 一般情况下，在动词后加-ing构成：work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。

(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing：ile / iling, move / moving 等。

(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。

(4) 以字母ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加ing：die / dying, lie / lying, tie / tying等。

【注】(1) 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如trel / trel(l)ing。

(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，但动词的现在分词没有“改y规则”。

(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking，不是picnicing。

动词ing形式的5种用法 动词ing形式的5种用法介绍

ving形式的，copy一下。百度文库搜下 动词后接动名词和动词不定式 。

1、动词ing形式的动名词可以在句子中作主语。比如:Speaking English is very important skill in the work 会说英语是工作中的重要技能。Studying hard is your iob in theschoo努力学习是你在学校的工作。Drinkina water is necessary for your healthrtyday每天喝水对你的健康非常重要。

2、动词ing形式可以使用在it作形式主语的句型中，主要结构是:itis+形容词+doing+其他。比如:Itis good eating more vegetable ry day.每天多吃蔬菜是好的。Itis very delight chatting with you in the weekend.在周末和你闲聊是在是太开心了。ltis well taking good care of the cat ry day.每天照顾好这只小猫是不错的。

3、动词ing的形式在“There+be+no+-ing”的结构中，是用来做表语的。比如:There is no harm eating more vegetable ry day每天多吃点蔬菜是没有害处的。Thereis no harm reading more books ryday每天多读一点书是没有害扩展资料：处的。Thereis noharm studying English langage.学习英语是没有害处的。

4、动词ing可以跟在某些动词后面作宾语。后面直接跟动词ing形式的动词主要有:admit(允许)、acknowledge(了解)、aise(建议)、appreciate(感激)、oid(避免)、delay(耽误)、deny(拒绝)、dislike(不喜欢)、enjoy(享受)、excuse(锻炼)、escape(逃跑)、fancy(奇特)finish(完成)、giveup(放弃)、imagine(想象)等等。

5、动词ing形式可以用来表示正在进行的动作或者状态，基本结构是be+doing。比如:My mother is doing the homework now.我妈妈现在在做家务。Mycatiseating the.fish.我的猫正在吃鱼。Myfather is working in the factory now.我爸爸现在正在工厂工作。

动词变ing形式的规则

按照动词的意义可以分为实义动词，情态动词，系动词，助动词。

动词变ing形式的规则介绍如下：

2、直接在动词②Our goal is realizing the four modernizations in the near future．我们的目标是在不久的将来实现四个现代化.后面加ing。以x、w、y结尾的动词，直接加ing。以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee，oe，ye），直接加ing。

3、以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加ing。以字母ie结尾的动词，先将变ie为y，再加ing。

4、以c结尾的动词，变c为ck，再加+ing。例如：以重读、闭音、单辅音字母结尾的动词，双写这个辅音字母，再加ing。

学习英语技巧：

1、学习英语可以多做题，但一定要注意总结，不要做完题就丢在一边，错的题目可以认真看看，多总结一下自己错在哪里，为什么会做错，然后对照课本知识点纠错并改正，争取以后遇到类似的题目不会再出错。

2、英语在学完基本语法和知识点后，需要通过习题来加以巩固，做题是检验自己知识掌握程度的一个有效方法。而且通过做题可以发现哪里不会，也能学到更多的知识点，掌握更深层次的知识。

动词在什么情况下加ing?

有时now在句中现 “be+v.ing”时态成

在动词做主语时，需要将动词后加上ing。

因为动词+ing开头时是当做名词，名词做主语叫做动名词。

例句：Swimming is very popular in summer.

翻译：游泳在夏天非常流行。

扩展资料

除了动名词做主语，英语中动词加ing情况还有：

1、动词用作谓语

例句：He is reading a book now.

翻译：他正在看书。

2、动词做介词的宾语

例句：Could you mind opening the door？

翻译：你介意开门吗？

3、一些固定句式后面要加动词ing（现在分词）

例句：Most students he problems speaking Enginsh.

翻译：大多数学生对于说英语有困难。

4、动词修饰名词作后置定语时

例句：I heard someone singing in the next room.

动词的-ing形式包括现在分词和动名词两种形式.他们的句能如下：

规律是：动词的-ing形式如果作句子的主语或者宾语时,应该是动名词形式；如果作补语或者状语时,应该是现在分词形式.那么作表语或者定语的动名词和现在分词又该怎样区分呢?

I．动名词与现在分词作表语时的比较

①One of the best exercises is swimming．游泳是的运动项目之一.

②What pleases him most is bathing in the sea．最使他高兴的事是在海中沐浴.

③The situation both at home and abroad is very in- spiring．国内外的形势都很鼓舞人心.

④The color is pleasing to the eye．颜色悦目.

2．动名词作表语,表语和主语几乎处于同等地位,可以互换位置,其句意不变；现在分词作表语,表语和主语则不能互换位置.如：

①Our work is serving the people．（＝Serving the people is our work．）我们的工作是为服务.

②The news was disappointing．那消息令人失望.

3．作表语的现在分词前可以用very,quite,rather,greatly等副词修饰,而动名词则不可以.如：

①What he said was very encouraging．他的话很鼓舞人心.

4．现在分词与形容词一样可以和more,the most构成形容词的比较级和,而动名词则不可以.如：

The story is the most fascinating．那个故事最迷人.

① His speech seems inspiring．他的演讲似乎很鼓舞人心.

②His interest is writing for the newss．他的爱好是给报社写文章.

6．有些用作表语的现在分词已经形容词化了.常见的有：exciting,moving,inspiring,missing,interesting,disappointing等.

II．动名词与现在分词作定语时的比较

1．动名词作定语时,表示它所修饰的名词的性能和用途,和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系；现在分词作定语时,表示它所修饰的名词正在进行的动作,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系,常可以扩展成一个定语从句.如：

a 游泳在夏天非常受欢迎。swimming girl ＝a girl who is swimming一个在游泳的姑娘

a walking stick ＝a stick that is used for walking一根拐杖

2．现在分词作定语有时可以后置,而动名词则通常只能放在它所修饰词之前：

①The girl wearing glasses is one of his students．戴的那个女孩是他的一个学生.(现在分词)

②I bought some reading materials．我买了一些阅读材料.(动名词)

作主语,加ing.那么句子后面肯定还有谓语动词.例如 Playing sports 【is 】good for your

health.有谓语is,那么 Playing做主语,加ing

现在进行时。介词后。还有固定搭配之类的

现在进行时 be doing

一些特定动词之后 比如enjoy之类的

现在进行时还有be动词后

英语ing形式

1、be 动词之后表示正在做Sth , 如，he is running 2、.还有像keep,get 等很多词有时候相当于be动词，后面的动词也要加ing。3、还有很多特殊的词和短语也可以加ing，有imagine,suggest,pract,look forward to,等，有很多的

No. 1】现在进行时的构成

2、以一个辅音字母+一个元音字母 + 一个辅音字母结尾，且元音不读字母本身音，一个辅音字母双写 swim→swimming

现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。

【No. 2】现在进行时的应用

在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：

(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：

They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：

(4)描述中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

【No. 3】现在进行时的变化

肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.

否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.

一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？

特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？

动词-ing形式既具有动词时态和动态的特征，又具有名词、形容词和副词的特征，可以在句中作主语、表语、定语、宾语、状语、宾语补足语、主语补足语等。

直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)

2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)

4.特殊变化：die-dying,lie-lying,tie-tying

现在分词的构成① 一般情况下在动词后加 ing,如 study→studying, work→working.② 以不发音的字母 e 结尾的动词,先去掉 e,再加 ing,如 come→coming, move→moving.③ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾的动词,要双写末尾的一个辅音字母,再加 ing,如 get→getting, begin→beginning.④ 以 ie 结尾的名词,一般将 ie 改为 y,再加 ing,如 lie→lying, die→dying.【注】以 l 结尾的动词,尾音节重读时,双写 l,如 control→controlling；尾音节不重读时,双不双写都可以,如 trel→treling(美) / trelling(英).

重读闭音节结尾的要双写加ing

swimming 双写加ing

直接的狠多 playing drawing hiking reading等等

去e的是末尾为e的时候去e+ing

我建议你可以再去问问老师，话说老师是强大的啊

英语中不规则动词 变ing形式

try doing

a）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾 –ing。

eg. go – going; do – doing; ask – asking加在介词之后; read --- reading

特别要注意：这和第三人称一般现在时的词尾变化不同，动词词尾如为“辅音字母 + y” 时不变，在其后直接加 –ing。

eg. study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying;

b） 在以不发音的e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。

eg. come – coming live – living dance – dancing make –

c）在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词，而末尾只有一个辅音字母时，将这个辅音字母双写（x除外），然后再加 –ing.

sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting

d）在少数几个以 –ie 结尾的动词后：须将–ie 变作y，再加- ing。(这些动词词典一般均注明)

eg. die – dying; tie – tying lie – lying

die-dying

动词后to和动词ing形式有什么区别

to do不定式一般表示准备去做某事。

⑴chance to do

碰巧去做某

chsinging makeing doingance doing

冒险试一试做某事

⑵forget to do

忘记要去做某1、动词加ing前面必须加上be动词，形成be+动词ing(现在分词)作句子谓语，构成进行时态句子。事

forget doing

忘记曾做过某

⑶go on to do

接着又做另一件事

go on doing

继续做同一件事

⑷remember to do

记得要去做某事

remember doing

记得曾做过某事

⑸stop to do

停下来去做某事

stop doing

停止做某事

努力做某事

对将要做的事表示遗憾

regret doing

对做过的事表示遗憾

⑻mean to do

打算／想做某事

mean doing

意味着／意思是做某事

请问动名词和动词的ing形式有什么区别？

试一试做某事

动名词与现在分词在形式上相同，都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法5．作表语用的现在分词除了和be连用以外,还可以和其它的系动词连用；而作表语的动名词则通常只能和be连用.如：中，这两种形式同视为"-ing形式"。

1、动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。

2、现在分词由动词加ing构成。非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语。

总结：作定语的动名词和现在分词的区别在于：

单个的现在分词和动名词虽然都可作前置定语，但现在分词作定语时，表示所修饰词的动作，即分词动作的逻辑主语是它所修饰的词。动名词作定语时，是对所修饰的名词作出解释，它所修饰的词不能充当其逻辑主语。

2．作定语的动名词修饰名词时主要表示该名词的用途，而现在分词修饰名词时，主要指名词的性质，状态或动作等。

3.

名词（代词）后面的现在分词常表示进程，而动名词则表示事实，或者称为动作的经常性。

4.

在分词用作定语时，其前面可以有副词，形容词或名词，这些词与现在分词有密切关系。

Eg:

ahard-working

student

一个很用功的学生

动名词作定语时，前面也可以有形容词，但此形容词不是修饰动名词，而是修饰“动名词+名词”结构，

详细解释，请参考材料里面的网址。