那样那样那样仿写句子_那样那样那样仿写句子怎么写
用那样……那样……那样……造句
1,星空是那样的奇妙,那样的不可思议,那样的使人浮想联翩。
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2,烟台的海是那样广阔,那样壮丽,那样威武雄壮。
3,长江是那样纯洁,那样奔放,那样气势磅礴。
4,三亚的落日是那样富有诗意,那样美妙绝伦,那样活泼可爱。
5,桂林的山是那样奇,桂林的水是那样清,桂林的天是那样蓝。
拓展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
那样……那样……那样……造句 烟台的海是那样广阔,那样壮丽,那样威武雄壮。
2.长江是那样纯洁,那样奔放,那样气势磅礴。
3.三亚的落日是那样富有诗意,那样美妙绝伦,那样活泼可爱。
议,那样的使人浮想联翩。
2,烟台的海是那样广阔,那样壮丽,那样威武雄壮。
3,长江是那样纯洁,那样奔放
天空是那样的蓝,那样的美丽,那样的清新。:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
我们都拥有年少的时代,曾经我们是那样的青涩,那样的活泼,那样的年少轻狂!
天空是那样的蓝,那样的美丽,那样的清新。
星空是那样的奇妙,那样的不可思议,那样的使人浮想联翩。望采纳
如果那样就不能那样了,还是那样吧。
星空是那样奇妙是,那样不可思议,是那样让人浮想联翩。
桂林山水是那样秀丽,那样迷人。 中秋的月光是那样宁静,那样明朗。 成长那样的痛,但也那样的美。 天那样高,那样的蓝,真是让人心旷神怡啊!
月盘是那样明亮,月光是那样柔和。仿写句子,用上句中的两个那样?
1、太阳落西山了,落日是那般火红,霞光是那般绚丽。
2、星星眨眼睛了,星空是那么璀璨,星光是那么耀眼。
3、雪花飞舞起来,花瓣是那样洁白,花香是那样清新。
2019-09-16
28
其他回答 2条回答
彼岸花开,开彼岸
太阳刚刚升起,像小孩儿红彤彤的脸, 光线是那么的柔和
再看看别人怎么说的。
2019-09-16
2匿名用户
八月十五月夜月亮照旧升起来,都说十五的月亮十六圆,今年十五的月亮特别圆,象月盘是那样的明亮,静静地挂在天上,尽情的让人们欣赏,月光是那样的柔和,那样的甜静,让远方的客人,让海外游子赏着明月,吃着月饼,思念着家乡的爹娘。爹娘想儿,儿思故乡。只有月亮知道彼此的思念,只有月亮在陪伴着我们。
意思是温和而不强烈。原文出自于人教版四年级上册语文《走月亮》。
原文:
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
扩展资料:
创作背景:
《走月亮》是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。
我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。
赏析:
本文的语言优美,如诗如画,很容易使学生深入文本,得到情感的体验,激起孩子们爱的涟漪,使情感得到全面的升华,与作者产生共鸣。
仿写:
春风是(那样)融融,
春意是(那样)浓浓。
春天是那样美丽,是那样柔和
树林是那样茂密,树木是那样高大
仿写句子: 他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
1.天空的月亮是那么那么美丽,那么明亮,那么皎洁,那么引人遐想……(排比)
2.倾盆大雨从天而降。(夸张)
3.这件事情难道不是你的错吗?(反问)
4.麻雀在树上唱歌。(拟人)
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