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1、大学生心理健康教育的五个要点现在90后大学生由于家庭教育不恰当的原因，自立能力与心理素质都比较。

2、在大学之前，学生心理素质的缺点往往由于父母的存在而被忽视了，一旦进了大学，离开了父母的怀抱，这些缺点立刻就暴露了出来。

3、因此，高校要注重大学生心理健康的教育。

4、在很多人眼里，大学生的学习生活是多姿多彩的，是令人羡慕的，充满着各种快乐。

5、但实际上，大学生也有很多鲜为人知的难处，很多大学生往往存在各种心理问题，大学生的心理素质令人堪忧。

6、特别是现在90后一代大学生，由于从小就没经历过什么挫折，一路走来都有家长的庇护，心理素质往往比较。

7、在大学以前，学生有什么问题都有家长帮忙解决，但进入大学之后，离开了家长的怀抱，大学生心理素质的缺点暴露无遗。

8、因此，高校要重视大学生心理健康的教育，提高大学生的心理素质。

9、根据大学生表现出来的问题，大学生心理健康教育要从五个方面进行努力：1、培养大学生的自我意识现在大学生的自我意识比较，由于家长对孩子的事情往往都包办了，大学生的自立能力比较。

10、因此，高校应培养学生自知、自爱、自尊、自信、自强、自制的自我意识。

11、能够清醒地认识自己，给自己进行合理的定位，是自知;爱惜自己、保护自己、珍惜自己的品德和荣誉，是自爱;遇事不退缩畏惧，不妄自菲薄，是自尊;有强烈的自信心，有积极的进取精神，是自信;凡事要么不作，要做就力求，是自强;善于控制自己的`情绪，抵御各种不良的，自主地决定自己的事情，是自制。

12、当然，不可能在短时间里要求每个学生都能做到这些，但是应该教育学生注重在这些方面进行自我培养。

13、2、让学生建立良好的人际关系现在的大学生，独生子女占有相当大的比例，他们从小习惯了以自我为中心，不善于集体的生活，不善于与他人相处。

14、在调查中了解到的学生抑郁和焦虑心理产生的原因，有相当大的比例是因为没有处理好与同学的关系。

15、因此，要教育学生善意地和他人相处，多一些真诚的赞美和鼓励，不要轻易怀疑他人，甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人，注意倾听对方的谈话，不把自己的意志和见解强加于人，既乐于助人，也坦然接受别人的情感和帮助。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。