例如后面用什么标点符号_例如后面要加引号吗

俗话说后面的标点符号是什么?

可在有的学生的作文中，“他说”后面一律都用冒号，其中不少地方是错用了。 学生作文中标点符号书写不规范的现象主要有以下五种： 1.、以圆点代替句号逗号和顿号及其它标点符号 在学生的作文中，经常能够看到这样的情形：一个句子中间停顿的地方，本该用逗号，却点上一个圆点；在并列的词语和短语之间，本该用顿号，却点上了一个圆点。

冒号。

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例如后面用什么标点符号_例如后面要加引号吗

8、引号。用于标明文章中引用的部分;用于标示文章中需要突出的、含有特殊意义的词语;用于标示文章中的反语、讽刺语;用于标示文中的象声词;用于标示文章中引用的成语、俗语、歇后语、方言土语、格言等;用于标示文章中的简称词语;用于标示文章中出现的新名词。

1、冒号的形式为“：”。

2、用在称呼语后边，表示提起下文。

例如：同志们，朋友们：开会了。

3、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。

例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你!”

4、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。

例如：紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

5、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

括号

1.括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[]”、六角括号“{}”和方头括号“【】”

例如：

猿人（全名为“猿人种”，或简称“人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。

人们常说“后面加标点符号应该加什么符号？

学标点，并不难，多看多练才熟练。

”人们常说“后面加标点符号应该加“：冒号”；通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也参考使用。

种类标点符号分为点号、标号两大类：

点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。（注：数学符号、货符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。）

点号：句号（ 。）、问号（ ？）、叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分表引文的省略，表列举的省略，或表说话断断续续。 8.连接号。号（；）和冒号（：）。

标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（ ） [ ] { } 〕、破折号（ —— ）、省略号（……）、着重号（ ．）、书名号（《 》〈 〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）、分隔号（/）。

以上内容参考：

汉语中标点符号多少种

一般多用来表示文中的注释或补充。如：A．朱熹，字元晦，南宋徽州婺源人（现在江西省婺源县人）。B．结果的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。（《鲁迅全集》第二卷《朝花夕拾》，文学出版社1981年版）

汉语中标点符号有17种。

标点符号分为点号、标号两大类。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。（注：数学符号、货符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。）

点号：句号（ 。）、问号（ ？）、叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。

标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（ ） [ ] { } 〕、破折号（ —— ）、省略号（······）、着重号（ ．）、书名号（《 》〈 〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）、分隔号（/）。

汉语标点符号的历史发展：

在古代文书中，一般不加标点符号，而是通过语感、语气助词、语法结构等断句（在文章里加入“句读〈jù

例如清代诗人赵恬养《增订解人颐新集》中“下雨天留客天留我不留”（另一说我是客，不是我）一句就有七种解释方法。古代中文无通用的标点符号，到了19世纪开始使用“。”作为断句。日本在8世纪时，5. 如何在写文章时正确使用标点符号我不知道在什么时候用什么符号我是使用返点和训点作为标点系统。

但事实上从先秦时代就已经有标点符号，可以从20世纪以来的考古文物中见到，只不过这些符号没有统一的标准罢了。辟如在战国时代的竹简中就可以见到“└”型符号，通常表示一篇文章的结束。

以上内容参考：

汉语中标点符号一共十六种，其中点号七种，标号九种：点号七种：句号。 逗号， 顿号、 分号； 冒号： 问号？ 叹号！标号九种：引号“”‘’ 括号（） 省略号…… 破折号—— 连接号— 书名号《》<> 间隔号· 着重号（字下点） 专名号（人名、地名、朝代名等专有名词下划的横线）

标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

填写标点符号的方法是什么

什么事，更确切地说，是事关你前途和命运的大事。分号A在非并列关系的多重复句内有时也用分号。

填写标点符号的方法是什么

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。

填写标点符号的方法是什么，标点符号的使用算是体现个人中文水平的细节，全文只有逗号和句号的，读来自然感情泛泛，了解标点符号的使用，对写作很有帮助，以下填写标点符号的方法是什么

填写标点符号的方法是什么1

句号：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“ . ”，一般在科技文献中使用。陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。

问号：问号的形式为“？”。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号。

叹号：叹号的形式为“！”。 感叹句末尾的停顿，用叹号。语气强烈的反问句末尾，也用叹号。

逗号：逗号的形式为“，”。 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。句子内部状语后边如需停顿，用逗号。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

顿号：顿号的形式为“、”。 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。

分号：分号的形式为“；”。 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。非并列关系 (如转折关系、因果关系等) 的多重复句，层的前后两部分之间，也用分号。分行列举的各项之间，也可以用分号。

冒号：冒号的形式为 “：”。用在称呼语后边，表示提起下文。用在 “说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。

引号：引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。 行文中直接引用的话，用引号标示。需要着重论述的对象，用引号标示。具有特殊含义的词语，也用引号标示。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。括号：括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[ ]”、六角括号 “〔〕”和方头括号“【】”。行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：破折号：破折号的形式为“——”。 行文中解释说明的语句，用破折号标明。话题突然转变，用破折号标明。声音延长，象声词后用破折号。事项列举分承，各项之前用破折号。

省略号：省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的`省略，可以使用十二个小圆点来表示。引文的省略，用省略号标明。列举的省略，用省略号标明。说话断断续续，可以用省略号标示。

着重号：着重号的形式为“．”。要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。连接号：连接号的形式为 “－”，占一个字的位置。连接号还有另外叁种形式，即长横“——” (占两个字的位置)、半字线“ - ”（占半个字的位置) 和浪纹 “ ~ ”（占一个字的位置)。两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。相关的字母、数字等之间，用连接号，表示产品型号。

间隔号：间隔号的形式为 “．”。外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。书名与篇 (章、卷) 名之间的分界，用间隔号标示。

书名号：书名号的形式为双书名号 “《》”和单书名号 “〈〉”。 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。

专名号：专名号的形式为 “_____ ”。人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。专名号只用在古籍或某些文史着作里面。为了跟专名号配合，这类着作里的书名号可以用浪线 “ ”。

填写标点符号的方法是什么2

顿号、逗号、分号、句号

直接可以用键盘输入的标点符号，最常用的符号，顿号表示并列连续，逗号为断句停顿；分号为两个并列的同一话题或论点的分隔；句号则一般用于陈述句末尾和祈使句中，当然祈使句也常用感叹号，看情感表达。

冒号、引号

直接可以用键盘输入的标点符号，键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入；冒号主要是总结上文和提示下文的作用，引号，顾名思义，就是用于引用，单引号用于双引号内的引用。冒号与引号号常见于连用。

叹号、问号

直接可以用键盘输入的标点符号，键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入；叹号表惊叹，问号表疑问，两者皆可用于感情强烈的反问和疑问的表达。

括号、破折号

直接可以用键盘输入的标点符号，键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入；括号和破折号都是用于解释说明的，区别在于你语言的重要性，是否有必要作为正文出现和强调，这时候应该使用破折号。

书名号

这个顾名思义，就是用来表示书名的，当然，和单引号一样，书名号里面的书名使用单书名号。

填写标点符号的方法是什么3

标点符号歌

句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。

顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。

分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。

冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。

问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号（……）六个点，表示意思还没完。

破折号（——）短横线，表示解说、话题转。

书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。

圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。

标点符号:叫什么

点号：表示语言中的种种停顿，包括。（句号）？（问号）！（感叹号）、（顿号），（逗号）；（分号）：（冒号）标号：标明词语或句子的性质和作用，包括“”（引号）（）（括号）——（破折号）……（省略号）《》（书名号）—（连接号）.（间隔号）x（隐讳号）~~~~（象声号）口（空缺号）二、标点符号的书写规则：点号及标号中的间隔号各占一个字位置，引号、括号、书名号，前后各占一个字位置，行文中顶格一般可写前引号、前括号、前书名号、破折号，前引号、前括号、前书名号不能写在一行末尾。

这个标点符号叫冒号。用于句中称呼语后面或“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后面，表示提起下文；用于总括性话语的后面，表示引起下文的分说；用于需要解释的词语后面，表示引出解释或说明。用于总括性话语的前边：，表示总结上文。

标点符号的用法

标点符号的正确书写位置 、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置： 一般均占一格，点在格内的左下侧，挨近文字的右边偏下。

标点符号解析，看完了你就不易用错了

他的故事讲得真实，动人。D有的词语并列，读起来不停顿或停顿小，又不产生歧义，不用顿号。

其实标点符号我们是引进国外的，我们的古文原本是没有标点的。

一句话说完，根据语气不同，可以用句号，问号？或者是！ 停顿一下用，逗号 说的话用：“ 。 ”引起来

省略号〔……〕：

它的主要用法有：（1）表示文中的省略部分。（2）表示思维的进行或跳跃。（3）表示话语的断续。（4）表示心情的矛盾。（5）省略号的前面不是一个完整的句子时，一般可直接用，如：A．“汪老师……”B．“汪老师，您是……”（6）省略号的前面是一个完整的句子时，一般要先在句末注上标点符号，后用省略号，如：A．“学校已放学了。……”B．“今天，阳光灿烂。……”（7）省略号的后面一般除了可用引号外，不再用别的标点符号。（8）用省略号表示省略时，如果用了省略号，一般不要再用“等”、“等等”；反之，用了“等”、“等等”，就不要再用省略号。（9）省略号还可以表示语断意留。（10）省略号又可以表示语音含蓄或状态延续、声音的断续或延长、声音被打断等。

括号〔（）〕：

破折号〔－〕：

的主要用法有（1）表示意思转换或递进；（2）表示对前文的解释和说明；（3）表示中断或插说；（4）表示语言停顿；（5）表示提示下文；（6）表示声音的延长。

顿号〔、〕：

表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词，就不再使用顿号。顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号，一个用“和”。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。顿号运用方面常见错误如：

张三，李四，赵五经常到阅览室学习。（两个逗号应改为顿号）

市一中学的、主任、第三中学的、 主任都来开会了。（此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。）

亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。（此句用了“和”，前面的顿号应该删去。）

逗号〔，〕：

表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：

a．用在较长的主语后面。 如：这个演员表上排列在一名的小角色， 却赢得了观众最热烈的掌声。

b．用在需要强调的简短主语后面。 如：，祖国的首都。

c．用在句首状语的 后面。如：在一个明媚的早晨，他登上了去石家庄的列车。

d．用在较长的宾语前边。如：我不得不承认，他的实力比我强得多。

e．用在插入语前后。如：我来，往少里说也有十几次了。

f．某些句中关联词后面有时也用逗号。这往往是出于强调的需要，一般下是不必停顿的。如：劳动很艰苦，可是，我们根本不怕。

g．用在复句内部的分句间。如：层层的叶子中间，零星地点缀些白花， 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。

h．用在次序语后面。如：，时间紧，任务重，我们必须加劲干； 第二，我们一定要注意安全。

i．用在倒装句中间。如：多么美丽，这一朵朵鲜花。

分号〔;〕:

表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，分号之间必须用分号。如：白天，战士们坚守着已得的阵地；夜里， 战士们向敌人发起新的攻击。

在多重复句内， 并列分句之间必用分号。如：依照客观规律去办事，国民经济就能够均衡地、顺利地发展；违反这些原则，国民经济的发展速度就快不起来。

并列的分句出于分清结构和突出名单的需要， 即使分句内部没有逗号，分句之间也可用分号。非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，层的分界处也用分号。如：这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。

分项列举的各项之间，也用分号。

冒号〔:〕:

用在提示语后面，表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。如：这种惊人产事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。（句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了。应把"歧途"后面的逗号改为句号。）

没有特别提示的必要就不要用冒号。如：他表示：一定要来参加会议。（冒号应该删去）

比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。 （冒号应该改为逗号）

在句子万分内部，不能用冒号。如：老师说了一声：“下课！”就走了。 （句中不能用冒号，应删去。）

表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在一段用后引号。

引号的作用主要有：

a．表示引语

b．表示特定称谓

c．表示特殊含义需要强调

d．表示否定和讽刺

引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

同意他的回答。

提示语在前后中间，标点符号是怎样用的

2.行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某种词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。

①直接引用.引用的话若是直接照录人家原话,原来的标点不能作任何改动,引文末标点应放在引号之内.它又分三种情况.

a﹒说话人在前的.例如：

张刚说：“我毕业后要自办企业。”

b﹒说话人在中间的.例如：

“唉!”作家叹到,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

c“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。﹒说话人在后的.例如：

“祥林嫂,你放着罢!我来摆.”四嫂慌忙地说。

提示语在前面时候，后面加标点符号是冒号和前引号 ：＂

提示语在中间时候，后面加标点符号是句号。 。

提示语在后面时候，后面加标点符号逗号。 ，

提示语在前面的:

小花说:“你们好，我是新来的。”

提示语在中间:“不要怕，”小公鸡说道，“我们在来一遍。”

提示语在后面:“我们去玩吧！”我说道。

提示语在中间用逗号。

技术在前边，就在后面，其实你在后，就在前面，其实你在左边，这个右边

16种标点符号的用法 16种标点符号的用法分别是什么

常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。

1、句号。用于单句之后;用于复句之后;用在省略号后面;表示疑问形式的句号。

引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。 引号和括号经常和其它的标点符号连用，书写时，它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。

2、问号。用于询问句末;用于反问句末;用于设问句末;用于选择问句末;用于表示疑问的独词或词语后

4、逗号。逗号在文中使用频率较高，单句、复句都需要它的存在，它在文中起着“承上启下”的作用。

5、顿号。用于并列的词、并列的短语之间;并列结构作谓语时，并列成分之间一般用顿号;用于序次语，顿号用于序次语的后面，只表示序次和停顿，并不表示列。顿号活用

6、分号。分号是介于逗号、句号之间的一种符号。它的主要作用是用来分清并列分句之间的层次。用于语义上有关联的各分句之间;用于时间上有联系的各分句之间;用于内容上有对比的各分句之间;用于并列关系多重复句内的两在分句之间;用于非并列关系的多重复句层的前后两部分之间;用于分项说明的语句之间。

7、冒号。用于引起下文的词语后;用于总括前文的词语前;用于解释性分句前;用于引语“某某说之后;用于判断词“是”的后面;用于“注意”、“指出、“证明”、“例如”、“如下后;用于写信、讲话稿的呼语后。

9、括号。用于注释句子里某些词语;用于注释整个句子;用于标明插叙动作的词语或剧本中关于人物情态和环境的描写说明;用于标明序次语;用于标明事情发生的时间或地点;用于标明引文或文章的出处;用于标明文章的转接起讫;用于给汉字拼音;用于字典、辞书中的词条解释;用于行文中的订正和补充性词语。

10、破折号。用于标明行文中解释说明的语句;用于标明语意的转换;用于标明语意的递进;用于标明语意的转折;用于标明语句间的因果关系;用于标明行文中的插说;用于总说与分说之间;用于引下文;用于总结上文;用于歇后语前后两部分之间;用于表示语音的中断、停顿和延长;用于表示语句或文章的出处、作者;用于标明人物的对话或列举的事项。

11、省略号。用于表示引文中的省略;用于标明列举时的省略;用于标明重复语句的省略;用于标明数目递增的省略;用于标明语意未尽、意在言外的省略;用于标明沉默或虚缺;用于标明语意中断的省略;用于表示声音的断断续续;用于表示声音的延长。

12、着重号。作者在著书写文时，自认为特别重要的部分或需要强调的字、词、句，可用着重号。使用着重号应注意:如原文中没有着重号，作者引用时自己加上的，须在后面注明着重号为笔者加；如原文中有着重号，作者引用时，也要注明着重号是原作者加的。

13、连接号。用于连接两个相关的名词构成的一个意义单位;用于相关时间、地点的连接，表示时间、地点的起止;用于连接相关数目字，表示数目起止;用于相关字母、数字之间;用于连接几个相关的项目，表示递进式发展。

14、间隔号。间隔号主要作用是用以表示某些少数民族人名或某些外国人的名字和姓氏之间的分界，月份和日期间的分界，书名和篇目之间的分界，诗体、词牌与题目的分界，朝代和人名间的分界等。

15、书名号。书名号没什么太多的复杂用法，一般就是用于书籍、文章、报刊、杂志、影视、戏剧、歌曲以及法规、条例等名称。由于标示的需要，还有一种单书名号〈〉，用于在书名号里面。

16、专名号。专名号表示人名、地名、朝代名等。一般只用在古籍或某些文史著作里面。

常用的标点符号有哪些？

常用的标点符号有2种,分点号和标点两大类.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气.点号又分为句末点号和句内点号.句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气.句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿.

常用的有7种点号，9种标号，共16种

点号 。？例如：“快吃吧。不要饿坏了身子。”！，、：；

标号 〔〕……《》””·．—— 还有连接号-或～

专名号（2）说话人在中间，话在前和后。例如：“快吃吧。”是一个下划线，不会打

说加标点符号的三种情况

顿号。逗号，句号，省略号。破折号。书名号，小括号。中括号。大括号。感叹号，分号，冒号，上引号，下引号，问号，还有个点。就是外国人姓名中间的，

说加标点符号的三3、叹号。用于感叹句末;用于祈使句末;用于感叹、应答词之后;用于象声词之后;感叹号的并用，为了引起人们注意，突出问题的性，但这种并用形式不可滥用;与问号连用，表示复杂语气。种情况分别如下：

1、“说”字在前。说”字后面用冒号，所说的话用引号；引号里的话，一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句未标点（句号/问号/感叹号）。

2、“说”字在中间。前面的话用引号，“说”字后面用逗号；后面的话还用引号；引号里的话，当一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句未标点（句号/问号/感叹号）。

3、“说”字在后。“说”后用句号；前面的话用引号引起来，引号里的话，当一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句未标点（句号/问号/感叹号）。

标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括标号和点号。