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中学语文知识(中学语文知识大全)


中学语文知识(中学语文知识大全)


1、对于语文重点知识点的掌握，会让你在语文考试中更加的得心应手。

2、下面是我收集整理的初中语文知识重点以供大家学习。

3、 初中语文知识重点(一)一、文言实词1、文言实词的古今词义变化A、词义的扩大;B、词义的缩小;C、词义的转化;D、感彩的变化;E古今词义的变化;F、古汉语以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。

4、2、文言实词中的一词多义3、文言实词的活用文言中有些词的性质可以临时改变，如名词用作动词、名词用作状语、形容词作名词、使动用法、意动用法、被动用法等。

5、4、通字：古书中用一个字替代另一个字的使用现象，叫通。

6、二、文言虚词准确理解、掌握常见文言虚词“之”“以”“而”“于”“则”“者”“也”等的用法和意义，准确辨析在不同文句中的用法和意义，以达到对文句的理解。

7、可以采用以单个虚词为线索进行归纳整理，完全理解它的意义和用法。

8、三、文言语句的断读与翻译1、文言语句的断读A、按词语断读：一个词不能断读开;B、主谓之间断：主语与谓语之间往往有较大停顿;C、按结构关系断：语句中有设、承接关系的，可以根据关系断读开。

9、2、文言语句的翻译A、注意重点词语的翻译;B、注意特殊句式的翻译;C、灵活使用翻译方法：“留”“补”“删”“换”“调”。

10、四、文言句式省略句、判断句、倒装句、使动句、意动句、被动句。

11、文言文课内外对比阅读考查的内容主要有：①结合两材料，给加点的字注上不同的读音;② 指定具体的语句比较异同;③常见通字用法的异同;④常见文言实词含义的异同;⑤用常见文言虚词的用法解决比较阅读材料中的问题;⑥根据课内文言文特殊句式特点找出文比较阅读材料中相应的句式;⑦领会比较阅读材料的基本内容，并进行比较分析;⑧将比较阅读材料中的重要句子翻译成现代汉语;⑨比较两材料在内容、写法及表达方式方面的异同;⑩比较阅读材料的情感倾向。

12、 初中语文知识重点(二)一、古诗鉴赏表述方法常见的套话：1、思想情感：忧国伤时：揭露统治者的荒残暴 ;反映离乱给造成的痛苦 ;对民族命运的担忧。

13、建功报国：建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦 ;壮志难酬的悲叹。

14、思乡怀人：羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。