吾匮卿汝愿乎什么意思 吾汝怎么读
兼济堂文集 卷11 文言文翻译
所:<助> 与后面的动词结合构成名词性结构1994年阅读下面一段文言文,完成12-19题。何子平世居会稽乎;表疑问语气,可译为"吗""呢";表测度语气,可译为"吧";用于感叹句,可译为"啊""呀"等;用在句中的停顿处,无意义;表反问语气,可译为“吗”“呢”。,少有志行,见称于乡曲。事母至孝。扬州辟从事史,月俸得白米,辄货市麦。人或问曰:“所利无几,何足为烦?”子平曰:“尊老在东,不常得生米,何心独飨白粲①。”每有赠鲜肴者,若不可寄至其家,则不肯受。母本侧庶,籍注失实②,年未及养,而籍年已满,便去职归家。时镇军将军顾觊之为州上纲,谓曰:“尊上年实未八十,亲故所知。州中有微禄,当启相留。”子平曰:“公家正取信黄籍,籍年既至,便应扶侍私庭,何容以实年未满,苟冒荣利。且归养之愿,又切微情。”觊之又劝令以母老求县,子平曰:“实未及养,何以希禄?”觊之益重之。既归家,竭身运力,以给供养。末除吴郡海虞令,县禄唯以养母一身,而妻子不犯一毫。人或疑其俭薄,子平曰:“希禄本在养亲,不在为己。”问者惭而退。母丧去官,哀毁逾礼,每至哭踊,顿绝方苏。(《宋书?孝义传》)〔注〕①白粲:白米。②籍:户口册,即下文的“黄籍”。当时规定,官员父母年满八十,应解职归家奉养。12.下列两句中红字的字的正确意思与读音是(2分)①扬州辟从事史。②竭身运力,以给供养。A.①设立pì②给以gěiB.①设立pì②使……丰足jǐC.①征召...
吾匮卿汝愿乎什么意思 吾汝怎么读
吾匮卿汝愿乎什么意思 吾汝怎么读
翻译:汝之所向,吾之所往,汝之所往,吾亦趋
英语翻译 :Thou art, my place, thy place, thou art, and I am also汝之所向,吾之所往,汝之所往,吾亦趋
意思:你所追求的目标,也是我所向往的理想,你所向往的理想,也是我要追求的目标。
【注解】
汝:<代> 你
吾一、与上句表意相近的近义词有::<代> 我
往:<动> 向往
之:<助> 的
亦:<副> 也是
向/趋:<动> 追求
扩展资料
亦步亦趋:你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,以别人为准;或为了讨好,事事模仿或追随别人。(一般用于贬义);
【出处】
1、《庄子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰,夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣。”
2、清 陈廷焯《白雨斋词话》卷七:“故余尝谓太白诗,谨守古人绳墨,亦步亦趋,不敢相背。至杜陵乃真与古人为敌,而变化不可测矣……但可为知者道,难与俗人言。”
3、邹韬奋《经历·几个原则》:尾巴主义是成功的仇敌。刊物内容如果只是“人云亦云”,格式如果只是“亦步亦趋”,那是刊物的尾巴主义。
【例句】
他受了歪风的影响,酗酒,,你千万别亦步亦趋地效仿他。
二、与上句表意相反的反义词有:
不落窠臼 :比喻不落俗套,有独创风格(多指文章、作品,多用于褒义)
【出处】
明·胡应麟《诗薮》:“初学必从此入门;庶不落小家窠臼。”
【例句】
1. 这篇文章立意新颖,不落窠臼。
汝之所向,吾之所往,汝之所往,吾亦趋
你所追求的目标,也是我所向往的理想,你所向往的理想,也是我要追求的目标。
英语翻译 Thou art, my place, thy place, thou art, and I am also
【注释】
汝:<代> 你
吾:<代> 我
所:<助> 与后面的动词结合构成名词性结构,
往:<动> 向往
之:<助> 的
亦:<副> 也是
向/趋:<动> 追求
你所追求的目标,也是我所向往的理想,你所向往的理想,也是我要追求的目标。
【注释】
汝:<代> 你
吾:<代> 我
所:<助> 与后面的动词结合构成名词性结构,
往:<动> 向往
之:<助> 的
亦:<副> 也是
向/趋:<动> 追求
你的方向,我的目标,你的目标,我亦会去。
焉 也 哉 乎 矣 这几个字用在句末有什么讲究?表示的含义相同吗?
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词,并无实际意义。常见文言虚词有而、何、乎、乃、其、且、然、若 、所、为、 焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之,共20个。焉 也 哉 乎 矣 这几个都是文言文中常见的虚词中的句末虚词,一般根据文意可译为吗,呢,啊,了,吧。表达含义一般根据语境来表达疑问,反问,感叹,反诘等语气,或者仅仅表示语气停顿,含义杂乱无章,很难具体分清楚,所以高考中虚词含义都不做为考察范围。
焉;常用在句末,一般可不译出;有时用于反诘语气,可译为"呢";"焉"在句中,作形容词、副词词尾,表示语气上的停顿。
也;表示判断语气;表示肯定语气;有否定词的句子,表否定的肯定;表示疑问语气;表示感叹语气;表示疑问语气和感叹语气,句中一般要用疑问代词;用在句中,表示停顿,以舒缓语气。
哉;表示感叹,相当于“啊”。表示肯定语气,相当于“啊”。表示疑问或反问,相当于“呢”或“吗”。表示测度,相当于“吧”。表示祈使语气,相当于“吧”。
矣 ;用于陈述句尾,助肯定语气。有的可译为''了",有的可不译。助已然语气,窠臼:汉语词汇,读音为【kē jiù】,是指旧式门上承受转轴的臼形小坑,比喻老套子,旧格式。。说明事情已实现,可译为"了"。助将然语气,说明事情将要实现,可译为"了"。用于感叹句,助感慨、讥刺、赞颂语气,可译为"了""啊"。用于祈使句,助请求、劝勉、禁止语气,可译为''吧"。用于疑问句末,助疑问语气。 拓展:
都是语气词
焉 还有可能解释为 于此
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