感统训练的方法 5岁感统训练的方法
您好,今天天天来为大家解答以上的问题。感统训练的方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
感统训练的方法 5岁感统训练的方法
感统训练的方法 5岁感统训练的方法
1、适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
2、前庭觉训练游戏● 骑大马(3个月-18个月)方式1:(孩子头部可以稳定时)大人平躺在地后屈起双脚,小腿平行于地面,让孩子趴在小腿上。
3、大人可以轻轻摇晃双腿或是抬高放低的颠一颠,让孩子感觉像在骑马,感受律动。
4、方式2:(孩子能自己坐稳后)大人保持坐立,让孩子坐在我们的大腿上,摇晃和抖动。
5、可以让孩子面向我们玩一会,再背向我们,轮流交替。
6、方式3:(孩子再大一点),可以 “骑大马”了,不仅增加亲子关系,孩子还乐此不疲哦!● 小飞机(6个月-12个月)让孩子保持俯趴的姿势,大人用手臂拖住孩子的前胸,托着他在屋内外随意走动,位置可以高低变化,注意要平稳和舒缓。
7、当孩子逐步适应后,可尝试快走,让其感觉上下起伏。
8、晃动的幅度和速度要以孩子能够承受为准,注意动作要平衡顺当,不要让他有不适感。
9、● 弯腰用手触摸脚指头(1-2岁)在孩子的脚趾头上分别贴一贴纸,让儿童弯腰揭下。
10、可以分难度进行:1级:开始时先让孩子把脚放在矮凳上尝试并且只揭1-2张贴纸。
11、2级:孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。
12、大人需要在孩子旁边或身后协助,用双手轻压孩子的双膝,如孩子无法同时弯腰及伸直膝盖,可让他扶着桌子的边缘进行尝试。
13、● 跳起接触悬挂物10次(2-3岁)在空中孩子跳跃时可及的地方悬挂一个玩具(气球或会弹跳的玩具),鼓励孩子跳跃并伸手触摸该玩具。
14、可以分难度进行:1级:悬挂物开始时挂得稍低一点,让孩子容易触到。
15、2级:孩子掌握了这一技能后,把悬挂物稍微挂高,鼓励孩子利用自身的力量弹跳起来。
16、如果孩子不懂得掌握身体的力量,大人可先用双手扶着他/她的腋下,帮助他/她练习弹跳。
17、也可以通过跳弹床和在床垫上跳跃来掌握弹跳。
18、● 一起跳舞(2-4岁)这个游戏需要大人小孩合作一起完成。
19、让孩子站在大人的脚上,抓住他的手,然后两个人慢慢地一起跳舞,并且旋转。
20、这个游戏可以让孩子感觉到你的身体和舞动的节奏,努力保持平衡、并踏准节拍。
21、● 走直线(2-4岁)在房间的地上设计出一条直线,可以是毛线,也可以是贴纸,由易到难,让孩子沿着直线走,能极大地锻炼孩子的平衡感和协调能力。
22、起初可以拉着孩子的手走,再慢慢让其自己尝试。
23、也可以想办法增加训练的趣味性,比如让孩子做运送任务(把玩偶从一端送到另一端)。
24、● 踩踏平衡板(3-12岁)比如,找一根圆柱形的木棒,搭上一块木棒让孩子踩:这个游戏非常锻炼宝宝的身体协调性,要注意的是,一定要注意安全。
25、● 踩石头(3-12岁)设计一个场景模式——踩着石头过河。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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