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校园劳动实践报告(校园劳动实践报告800字)校园劳动实践报告(校园劳动实践报告800字)


校园劳动实践报告(校园劳动实践报告800字)


1、我校根据新课程，把“科技文体”活动列入课程。

2、做到课堂打基础，课外多实践。

3、我校除了十五个提高型小组外，各中队有一个普及型活动小组。

4、每逢这节课，班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工，并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验，开展穿袜子、系鞋带、子、戴红领中的比赛。

5、通过这些活动，使儿童善于动脑，勤于动手，培养他们的劳动兴趣，调动学生学习的`积极性，发展他们的创造才能。

6、大家都说，实践后才会有收获。

7、当一项事情结束时，我们平时都会用到报告，报告可以提升经济效益，好的报告都有哪些内容构成？以下是我为大家收集的“劳动课实践报告范文”供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

8、劳动课实践报告范文 篇1为了总结经验教训，以利将来更好的开展工作，特将半年来的劳动教学工作总结如下：一、由于劳动课是一门实践性很强的课程，所以我在教学时特别注意了以实践为主。

9、第八册劳动课的教学内容包括自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动等方面的内容。

10、通过这门课的教学和劳动实践，提高了学生对劳动意义的认识，逐步培养了学生的劳动观点，使学生养成劳动习惯，并掌握了一些简单的劳动知识和技能。

11、具体说来，本学期带领学生学习了以下内容：厨房卫生常识、整理房间、植树、幼树管理、热饭菜、煮面条、作米饭、养鸡、使用锤子、钳子、螺丝刀、学用锤子制蝇拍、学用钳子制铁丝衣挂、学用螺丝刀上木螺丝、修补搪瓷用品、使用电风扇、使用电视机。

12、二、在进行劳动教学时，力求符合儿童身心发展规律，方便学生直接从事劳动实践，突出大学劳动课以实践为主的特点。

13、同时，根据本地的实际情况，适当地增加了一些教学内容。

14、三、在进行劳动课教学时，做到了课上与课下相结合、校内与校外相结合、知识讲授与劳动实践相结合、集体活动与小组、个人活动相结合，以求让每一个学生都有所收获，都有进步，都获得成功的体验，都树立成功的信心。

15、 过去半年的劳动教学工作有成绩，也有失误和不足之处，今后将再接再厉，更好的完成教育教学任务。

16、一、探索实践，有所收获1、进行学习，掌握了劳技课的学科特点大学劳技课是一门实践性、综合性很强的学科。

17、在培养学生创新意识方面，有着独特的途径。

18、劳技课最显著特性就是实践性强，因此在教学过程中，要根据大学生的年龄、心理特点，组织好实践活动。

19、通过教学，培养学生对小制作的兴趣爱好，既适合儿童的心理特征，对于培养科技兴趣也有不容忽视的作用，劳动课的实践作既可以在课堂进行，也可以在课外活动，如带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。

20、不管是在课内，还是课外的实践作，都充分重视学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的，才能培养学生创新意识。

21、2、常规教学，培养兴趣和启迪学生思维在教学方面，我认真备课，课堂内外利用直观法、动手作法等培养了学生兴趣。

22、同时，我根据实际的教学内容适当地渗透德育，一定程度上也培养了学生的优良品格，激发他们爱祖国爱家乡和追求美好未来的情感。

23、在内容选择方面，这学期我设计了编船篮、动物书签、编网袋、编结、制作简易书立、做衣叉、简易衣架、有趣的线体造型、旋转飞碟、小漏斗等丰富多彩的内容，力图达到寓教于乐的教学效果。

24、这些手工教学，利用纸条等卷、折、粘贴成动物或其他形状等提高了学生的动手动脑能力，使学生能做、会做，从而让学生心灵手巧，掌握了劳动知识和技能技巧，他们根据材料进行作品的设计构思和制作程序的安排，锻炼了他们的想象力，形象思维能力和设计创造能力。

25、在从教理念上，我在课堂上注意创设情景，让学生在愉快的气氛中体验和学习，除了进行劳动技术教育外我还进行了艺术教育，在他们动手制作时，我往往播放优美动听的民族乐曲和轻音乐，营造了美的情境、美的气氛，启示学生的创造灵感。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。