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九年级上册物理课文内容

1、 运动的自行车刹车后会停止运动，自行车停下来的原因是什么？ ：运动的自行车车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后，车轮不易转动，车轮与地面的摩擦变为滑动，滑动摩擦比滚动摩擦大的多，所以自行车会停下. 2、知识点：测量长度时要估读到最小刻度植的下一位。 3、知识点：水银柱的高度是从玻璃管内水银柱的上表面到水银槽里水银面的竖直距离，因此，当玻璃管倾斜时，水银柱长度变大但高度不变。 4、物体在长度相等但粗糙程度不同的两水平面上做匀速直线运动，光滑段上做的功为W1，粗糙段上做的功为W2，求W1与W2的大小关系。 ：W1＝W2 5、一小球放在光滑的车厢底版上，当车厢受到水平向右的力F时，车厢由静止开始做加速运动，在运动过程中，小球对地的运动情况是？ ：静止。 6、甲乙两实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等（甲底面、高度都比乙小），求甲乙密度谁大，重力谁大？ ：甲大。甲小。 7、刻度尺测得一物体长3。50CM，求这把刻度尺的最小刻度值。 ：0.1CM 8、知识点：蒸发只在液体表面进行，而沸腾在表面及内部同时进行，蒸发较平和，沸腾较剧烈，蒸发可在任何温度进行，而沸腾在达到一定温度才能发生，蒸发自身及周围温度降低，沸腾温度不变。 9、知识点：温度——内能（一定） 内能——温度（不一定） 内能——热量（不一定） 热量——内能（一定） 温度与热量正反都是不一定 10、知识点：做功冲程特征：火花塞点火，活塞向下运动，转轴向左运动，不进气，不排气。 11、知识点：凸透镜：物距在一倍焦距以内时，物距减小，像距减小，像也减小。物距大于一倍焦距时，物距增大，像距减小，像也减小。物距为一倍焦距时，不成像。 15．某地看见鱼在天上飞，鸟在水中游，原因是什么？ ：鱼是光折射形成的虚象，鸟是光反射形成的实像。 16、航天员在完全失重的情况下可以做的运动？ ：例：用弹簧测力器健身。跑步机上跑步、引体向上均不可。 17、静止在水平面上的汽车，汽车的重力与地面对汽车的支持力是相互作用力还是平衡力？ ：平衡力。 18、知识点：连通器是只上断开口底部相通的容器。原理：当连通器中只有一种液体且不流动时，各容器液面相平。 19、做托里拆利实验时，测得的大气压强植比真实值小，原因是？ ：玻璃管内混入少量空气。 20、一下粗上细的容器中装有水，水对容器地面压力为15N，再把一重2N的蜡块放入容器中，蜡块漂浮，水不溢出容器，放入蜡块后，水对容器地面压力与17N大小关系？ ：大于17N。 21、一冰块放入等温的水中，露出液面且重力大于浮力，当冰完全融化后，水位如何变化？ ：上升。 22、知识点：做功必须满足：有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过一段距离。 23、某人想把5N的物体提高1M，做功最少的是？1、徒手2、动滑轮3、斜面4、定滑轮？ ：徒手。 24、自然伸展的弹簧具有什么机械能？ ：无。 25、场景：云南过桥米线。找出物理现象并作解释。 ：1不冒热气：油减缓了水的蒸发2形成油膜：油的密度比空气小。3、肉被烫熟：汤与肉发生了热传递。 26、知识点：做功与热传递在增加物体内能上是等效的。 27、小刚用照相机拍一水底美景，水排掉后，小刚不动，他应将镜头前伸还是后缩？ ：后缩。 28．一苍蝇停在照相机镜头前，拍出照片会怎样？ ：没苍蝇但会暗一些。 29、小刚想验证自己的橡胶球弹性好，还是小明的好，他可以？ 33、公路上有一辆汽车（汽油）和一辆拖拉机发生故障，经检验都是蓄电池坏了不能启动，这时有人建议把它们推动后，什么车可以开行？ ：拖拉机。 34、知识点：地磁南极在地理北极的附近，地磁北极在地理南极的附近。 35、一木块A漂浮在水面上，在它上面放一铁块B，木块部分及铁块都露出水面，木块浸入的体积为V1，将铁块从A上取下，放入水中，木块和铁块共排水体积为V2，已知V1-V2=4立方分米，A的体积为8立方分米，则铁块放入水中后，容器底部对它的支持力为？ ：40N 36．用竖直向上的力，拉一个放在水平面的100N物体，其底面积为200平方厘米，物体受到合力为？地面受到压强为？ ：0。3000Pa。 37、做托里拆力实验时，一同学将水银管向上提了3mm，管口未离开液面，对实验结果有影响吗？若实验时管内有残留的空气，竖直放置时测得大气压P，那么管倾斜测得的大气压植与P的大小关系？ ：没有。小于。 38、知识点：远视眼用凸透镜矫正，近视眼用凹透镜矫正。 39、跳伞运动员离开飞机后，若立即张开伞在空中下落，已知下落过程中所受空气阻力随运动速度的增大而增大，在整个下落过程中，运动员机械能变化情况是？ ：势能减小，动能先增加后不变，机械能减小。 40、情景：拔火罐。找出物理现象并作出解释。 ：火罐扣住皮肤：大气压。 把火罐时先松动罐口使少许气体进入：内外气压平衡。 罐口扁平：增大受力面积，减小压强。 44、某同学用弹簧测力计测量一物体重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，读数为4N则物体重力？ ：一定小于4N。 45、用酒精灯加热烧杯中的水至沸腾时，撤去酒精灯，沸腾会立即停止吗？ ：不会。因为石棉瓦温度很高，可以维持水一段时间的沸腾。 46、在太空中做实验，天平，水银温度计，密度计，水银压强计，什么可以使用？ ：水银温度计。 47、为了保证宇航员在宇航服的情况下生活和实验，舱内充有人造空气，你认为这种气体的压强大约是？两名宇航员能否在舱内交谈？理由是？ ：大气压。能。人造空气可以传声。 48、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对桌面照射，则从侧面看上去？ ：镜子比较暗，它发生了镜面反射。 50、在匀速行驶的火车中，坐着一位乘客，他发现自己正上方有一滴水要下落，这滴水将落在哪里？ ：该乘客的头上 51、知识点：物体受到的合力为0，它的运动状态一定不改变。 52、知识点：热机每4个冲程功，转2R。 56、某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别是7.81dm,7.84dm,7.83dm,此物体长多少米？他使用的刻度尺的最小分度值为？ ：0。783米。1cm。 58、 在光滑的水平面上，放一物体A，A上又放一物体B，如图，A、B间有摩擦，现一水平向右的力F作用于物体B，使B相对桌面向右运动，这时物体A相对与桌面怎样运动？ ：向右运动。 59、一个装水的放入装水的烧杯中（不与烧杯壁接触），用酒精灯加热烧杯，和烧杯中水的沸腾情况为？ ：烧杯中水沸腾后，中水不会沸腾。 60、挑选西瓜时，用手指弹几下。如果声音清脆，就知道是生瓜。这是用声音的哪个特征判断的/ ：音调。 61、刚从冰箱中取出的冰棒粘着是什么物态变化现象？ ：凝华。 62、小孔成像的实验中，说法错误的是？像与物上下颠倒，左右相反 物体做顺时针转动，像做逆时针转动 物体离的越远像越小。 ：物体做顺时针转动，像做逆时针转动。 63、知识点：互相垂直的两个平面镜组成的角反射器，射入光线与射出光线平行，当角反射器转动时，射出光线不偏转，仍与射入光线平行。 64、皮鞋擦过油后，还要用软布擦，越擦越亮，原因是？ ：增加表面光滑程度，增加镜面发射效果。 65、桌面上竖一玻璃板，板前放了一根蜡烛，但无论怎样调节另一只蜡烛，都不能与像重合，原因是？ ：玻璃板与桌面不垂直。 66、知识点：测量某液体密度时不必测出空烧杯的质量。 67、知识点：当太阳月亮地球三点一线地球在中间时，可能发生月食。 68、知识点：原子结构与太阳系相似。 69、知识点：物质有固液气三态，同一物质在不同状态，具有不同的物理性质。 70、常识：一个中学生双脚站立时对水平面的压强接近10000Pa。 71、 知识点：一架飞机在空中做匀速直线运动，每隔1S从飞机上自由释放一小球，当三只小球落下均未落至地面时，不记空气阻力，则小球如图排列。 73、将重力均为G的两磁环AB套在光滑的塑料架上，设A、B两环受到的支持力分别为FA，FB，则？ ：FA=G，FB=2G。 80、知识点：物体由于地球吸引力而受到的力叫重力。 81、知识点：飞机在空中水平匀速飞行时，靠近飞机机翼上部的气流速度大于机翼下部的气流速度。 82、知识点：研究凸透镜成像规律，实验时他应将烛焰，凸透镜，光屏调整在同一高度。 83、常识：力臂画成虚线。 84、知识点：灯泡顶部连火线或经过开关连火线，金属圈连零线。 85、考察队员在野外活动时，裤腿常常会沾上湿泥巴，通常人们简单清理它们的办法是等泥土干后，用力将它搓一搓，然后用力拍打此处，泥灰就会掉落下来，裤子就干净了，解释其中的物理道理。 ：搓可使泥变成泥灰，拍打，使裤腿运动，运动状态发生改变，停止运动后，泥灰因惯性继续运动，从裤腿上掉落下来。 86、知识点：光纤通信的优点：容量大，不受干扰。 87、知识点：人类认识宇宙的过程为：地球是宇宙中心 太阳是宇宙中心 宇宙是一个有层次的天体结构系统 宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸。 88、知识点：弹簧测力计原理：测某物体重力时二力平衡，重力等于拉力，弹簧受拉力而伸长。

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物理书九年级上册人教版电子版(物理书九年级上册课本)

您好,我就为大家解答关于物理书九年级上册人教版电子版，物理书九年级上册课本相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、初三...

您好,我就为大家解答关于物理书九年级上册人教版电子版，物理书九年级上册课本相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、初三物理知识点的总结定义:力是物体之间的相互作用。

2、 理解要点: (1) 力具有物质性:力不能离开物体而存在。

3、 说明:①对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。

4、 ②并非先有施力物体,后有受力物体 (2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。

5、 说明:①相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。

6、 ②力的大小用测力计测量。

7、 (3)力具有矢量性:力不大小，也有方向。

8、 (4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。

9、 (5)力的种类: ①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。

10、 ②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。

11、 说明:根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同;同一名称的力，性质可以不同。

12、 重力 定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

13、 说明:①地球附近的物体都受到重力作用。

14、 ②重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。

15、 ③重力的施力物体是地球。

16、 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。

17、 (1)重力的大小:G=mg 说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。

18、 ②一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。

19、 ③在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。

20、 (2) 重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面) 说明:①在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。

21、 ②重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。

22、 (3)重心:物体所受重力的作用点。

23、 重心的确定:①质量分布均匀。

24、物体的重心只与物体的形状有关。

25、形状规则的均匀物体，它的重心就在几何中心上。

26、 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。

27、 ③薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。

28、 说明:①物体的重心可在物体上，也可在物体外。

29、 ②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。

30、 ③引入重心概念后，研究具体物体时，就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。

31、 弹力 (1) 形变:物体的形状或体积的改变，叫做形变。

32、 说明:①任何物体都能发生形变，不过有的形变比较明显，有的形变及其微小。

33、 ②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变，叫做弹性形变，简称形变。

34、 (2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。

35、 说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。

36、 ②弹力是一种接触力，必存在于接触的物体间，作用点为接触点。

37、 ③弹力必须产生在同时形变的两物体间。

38、 ④弹力与弹性形变同时产生同时消失。

39、 (3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。

40、 几种典型的产生弹力的理想模型: ① 轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。

41、注意杆的不同。

42、 ② 点与平面接触，弹力方向垂直于平面;点与曲面接触，弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。

43、 ③ 平面与平面接触，弹力方向垂直于平面，且指向受力物体;球面与球面接触，弹力方向沿两球球心连线方向，且指向受力物体。

44、 (4)大小:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx，k是劲度系数，表示弹簧本身的一种属性，k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关，而与运动状态、所处位置无关。

45、其他物体的弹力应根据运动情况，利用平衡条件或运动学规律计算。

46、 摩擦力 (1) 滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

47、 说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。

48、 ②摩擦力具有相互性。

49、 ⅰ滑动摩擦力的产生条件:A.两个物体相互接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。

50、 ⅱ滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。

51、 说明:①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反” ②滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。

52、 ⅲ滑动摩擦力的大小:F=μFN 说明:①FN两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力。

53、应具体分析。

54、 ②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。

55、 ③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。

56、 ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动。

57、 ⅴ滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。

58、 (2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。

59、 说明:静摩擦力的作用具有相互性。

60、 ⅰ静摩擦力的产生条件:A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。

61、 ⅱ静摩擦力的方向:总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。

62、 说明:①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。

63、 ②静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角θ。

64、 ③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。

65、 ⅲ静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围0＜F≤Fm，其中Fm为两个物体间的静摩擦力。

66、静摩擦力的大小应根据实际运动情况，利用平衡条件或牛顿运动定律进行计算。

67、 说明:①静摩擦力是被动力，其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，在取值范围内是根据物体的“需要”取值，所以与正压力无关。

68、 ②静摩擦力大小决定于正压力与静摩擦因数(选学)Fm=μsFN。

69、 ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动的趋势。

70、 对物体进行受力分析是解决力学问题的基础，是研究力学的重要方法，受力分析的程序是: 1. 根据题意选取适当的研究对象，选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。

71、 2. 把研究对象从周围的环境中隔离出来，按照先场力，再接触力的顺序对物体进行受力分析，并画出物体的受力示意图，这种方法常称为隔离法。

72、 3. 对物体受力分析时，应注意一下几点: (1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。

73、 (2)对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源，不能无中生有。

74、 (3)分析的是物体受哪些“性质力”，不要把“效果力”与“性质力”重复分析。

75、 力的合成 求几个共点力的合力，叫做力的合成。

76、 (1) 力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。

77、 (2) 一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。

78、 (3) 互成角度共点力互成的分析 ①两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2 ②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。

79、 ③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。

80、 ④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。

81、 力的分解 求一个已知力的分力叫做力的分解。

82、 (1) 力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。

83、 (2) 已知两分力求合力有解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。

84、 要得到确定的解应附加一些条件: ①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。

85、 ②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。

86、 ③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小: 若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解 若F＞F1＞Fsinθ有两组解 若F＜Fsinθ无解 (3) 在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

87、 (4) 力分解的解题思路 力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。

88、因此其解题思路可表示为: 必须注意:把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。

89、 矢量与标量 既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量; 只有大小没有方向的物理量叫标量 矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。

90、 一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。

、 思维升华--规律??方法??思路 一、物体受力分析的基本思路和方法 物体的受力情况不同，物体可处于不同的运动状态，要研究物体的运动，必须分析物体的受力情况，正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功。

92、 分析物体的受力情况，主要是根据力的概念，从物体的运动状态及其与周围物体的接触情况来考虑。

93、具体的方法是: 1. 确定研究对象，找出所有施力物体 确定所研究的物体，找出周围对它施力的物体，得出研究对象的受力情况。

94、 (1)如果所研究的物体为A，与A接触的物体有B、C、D……就应该找出“B对A”、“C对A”、“D对A”、的作用力等，不能把“A对B”、“A对C”等的作用力也作为A的受力; (2)不能把作用在其它物体上的力，错误的认为可通过“力的传递”而作用在研究的对象上; (3) 物体受到的每个力的作用，都要找到施力物体; (4) 分析出物体的受力情况后，要检查能否使研究对象处于题目所给出的运动状态(静止或加速等)，否则会发生多力或漏力现象。

95、 2. 按步骤分析物体受力 为了防止出现多力或漏力现象，分析物体受力情况通常按如下步骤进行: (1)先分析物体受重力。

96、 (2)其研究对象与周围物体有接触，则分析弹力或摩擦力，依次对每个接触面(点)分析，若有挤压则有弹力，若还有相对运动或相对运动趋势，则有摩擦力。

97、 (3)其它外力，如是否有牵引力、电场力、磁场力等。

98、 3. 画出物体力的示意图 (1)在作物体受力示意图时，物体所受的某个力和这个力的分力，不能重复的列为物体的受力，力的合成与分解过程是合力与分力的等效替代过程，合力和分力不能同时认为是物体所受的力。

99、 (2)作物体是力的示意图时，要用字母代号标出物体所受的每一个力。

100、 二、力的正交分解法 在处理力的合成和分解的复杂问题上的一种简便的方法:正交分解法。

101、 正交分解法:是把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解，其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算。

102、 力的正交分解法步骤如下: (1)正确选定直角坐标系。

103、通常选共点力的作用点为坐标原点，坐标轴方向的选择则应根据实际情况来确定，原则是使坐标轴与尽可能多的力重合，即是使需要向两坐标轴分解的力尽可能少。

104、 (2)分别将各个力投影到坐标轴上。

105、分别求x轴和y轴上各力的投影合力Fx和Fy，其中: Fx=F1x+F2x+F3x+…… ;Fy=F1y+F2y+F3y+…… 注意:如果F合=0，可推出Fx=0，Fy=0，这是处理多个作用下物体平衡物体的好办法，以后会常常用到。