面前的国内外形势与政策变化的认识与分析？

人类命运共同体理念的提出，超越了西方主流关系理论，超越了推崇权力的现实主义，也超越了所谓“修昔底德陷阱”、“金德尔伯格陷阱”、“建构主义”等西方逻辑。正因为这些超越，人类命运共同体理念获得肯定，被认为是一种新的秩序观、价值观乃至新哲学。

近期国内外形势 近期国内外形势与政策近期国内外形势 近期国内外形势与政策


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大学生的青年担当与使命，使大家充分认识到特色主义制度的优越性，激励大家把爱国精神转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的梦而努力学习，不懈奋斗。

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“形势与政策”课，虽然每学期只有短短4周，但它具有和其他课程不同的一些特征：一是政策性强，二是时代感强，三是复杂性大。正是由于“形势与政策”课具有的这三个特性，在备课过程别注意在内容上贴近实际、深入浅出。

在讲解上逻辑严谨、层次分明，富有感染力和亲和力，在互动上，强调启发性，让学生能从中深入思考。也就决定了要上好这门课程具有较大的难度。这学期“形势与政策”课的专题之一，“‘战疫’与之治”，更需要我们紧密贴合目前国内外防控，在打赢这场防控阻击战中展现出来的制度优越性和大国担当。

当前面临的国内外形势

和平与发展仍是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化在曲折中继续发展。总体和平、局部，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，将是今后一个时期局势的基本态势。入新世纪新阶段，局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达在经济、科技等方面占优势的压力。

当前国内外形势正在发生深刻复杂变化我国发展仍处于重要什么前景十分光明挑战

我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。

就国内形势而言，要深刻认识我国主要矛盾变化带来的新特征新要求。主要矛盾是一个生产力发展水平和发展阶段的客观反映，随着生产力发展水平的进步以及发展阶段的升级，主要矛盾也必然会逐渐发生变化。

日益增长的美好生活需要主要包括两个方面的内涵：一方面是需要领域的拓展。原来主要是温饱需要，温饱问题解决后，新时代成员的需要更多，新的需要不断产生，这涉及各个领域。

另一方面是原有需要的升级，这表现为在新时代期盼“有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活”。

具体举措：

1、科教兴国

科教兴国战略是1995年提出并在同年正式决定实施的一项重要战略，战略提出了“科学技术是生产力”和“以教育为本”的理念，在坚持科学技术发展的前提下，努力发展教育，将科技和教育放在首位。

2、可持续发展

可持续发展战略是20世纪80年代提出并实施的一项战略，战略的主要内容是以保护资源和自然环境为前提，实现经济进一步发展，强调“人与自然和谐相处”。通过先一辈人的努力，使后代享受到更为丰富的资源。

3、依法治国

依法治国战略于2017年正式提出并确定实施，依法治国战略强调“有法可依，有法必依，违法必究”，将法治置于发展的重要位置，“以法治天下，以法行天下”。

4、人才强国

人才强国强调“以人为本”。的发展离不开所有人的共同努力，人才强国战略深刻认知这一点，围绕“人才”作出决策，解决了一直以来的人力资源问题。

如何正确看待当今的国内外局势？

作为青年大学生，面对当今的国内外局势，我们应该：必须树立强烈的历史使命感和感，热爱祖国，热爱，志存高远,胸怀宽广。

时代决定使命，使命呼唤担当。不同时代的使命，是依据当时主要矛盾和国内外环境提出的。实现新时代的历史使命，要求我们以更好的精神状态，造无愧于新时代的新成就，不断把特色推向前进。

知足并感恩、投入并奋进、奉献并快乐，为了的繁荣和富强，前赴后继，积极进取，勤奋工作。青年们应该参加纪念五四运动的活动，发扬五四精神，为振兴中华民族而努力奋斗。

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家事国事天下事，都要关心；不但要埋头拉车，还要抬头看路；不仅学习知识，还要锻炼技能；不仅要伏案苦读，还要起身环顾。

我们应该以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，锐意开拓进取，不断把祖国建设得更美好，这是我们义不容辞的。