五年级上册数学 五年级上册数学重要知识点
小学五年级上册数学期末测试题及
20.如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。()我有期末数学试卷，但不一定是学期末测试卷。（不知道能不能帮到您）
五年级上册数学 五年级上册数学重要知识点
五年级上册数学 五年级上册数学重要知识点
人教版五年级上册数学期末试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、填空题（22分）
（1） 6.15千米＝（ ）米 1时45分＝（ ）时
（2）34.864864 …用简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）
（3）水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩（ ）千克。
（4）4.6×0.02的积是（ ）位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积
不变，另一个因数的小数点应该（ ）。
（5）一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )
（6）某学校为每个学生编排借书，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，
如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年
入学一班的29号女同学的借书是（ ）
（7）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45
（8）一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是
（ ）平方分米；在梯形内画一个的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。
（9）王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那1．3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的位是（ ）位。么王师傅平均加工1个零件需
要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。
（10）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ）
种结果，摸出（ ）球的可能性，可能性是（ ）。
（11）一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立（ ）根。
（12）已知1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A＝0.2727…；4÷A=0.3636…；
那么9÷A的商是（ ）
二、判断题（10分）
1、（ ） a2和2a表示的意义相同。
2、（ ）从上面、正面、左面看到的图形都相同。
3、（ ）一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是
4、（ ）方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。
5、（ ）面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
三、选择题。（5分）
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的（ ）不变。
A、面积 B、周长 C、面积和周长
3、下面图形中不可以密铺的是（ ）
A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形
4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个
积木块有（ ）个。
A、4 B、6 C、不一定
5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），
它们的面积相比（ ）
A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等
四、计算（23分）
1、直接写出得数（5分）
3.5×0.1＝ 43÷0.1＝ 200×0.04＝ 12-1.2＝ 1.3×0.5＝
0.42÷0.6＝ 6.3÷0.7＝ 0.21×0.3＝ 5.69÷0.5＝ 5.5÷11＝
2、解方程（6分）
5x－2＋1.8＝3.6
7（x－1.2）＝2.1
3、脱式计算（能简算的要简算）（12分）
17.64÷4.9+6.73
3.4÷［（1.2＋0.5）×5］
1.9＋19.9+199.9＋0.3
0.25×12.5×3.2
五、列综合算式或方程计算（8分）
（1）、一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16，这个数是多少？
（2）、8.28除以3.6与0.5的积，商是多少？
六、作题（7分）
1、请在第二、三、四幅画出与幅图阴影部分面积相等而形状不同的阴影图。
2、先画出BC边上的高，再计算出这条高的长度。
七、统计和分析（5分）
月份 一 二 三 四 五 六
用电量/千瓦时； 81 85 65 55 47 63
小明家去年上半年每月用电情况如上图（用电量单位：千瓦时）
1、求出上半年每月平均用电量时多少千瓦时？
2、这些数据的中位数是多少？
3、为什么中位数比平均数小？
八、解决问题。（25分）
1、春节快到了，某超市购进540只小节，比购进的大结的4倍少60只，超市购进多少只大结？
2、一种铁丝20米重5千克，如果一捆同样的铁丝150千克，这捆铁丝长多少米？
3、从甲城到乙城长312千米，以前快车要行5.2小时，现在只要行3.9小时，现在比过去平均每小时多行多少千米？
4、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？
5、下面是一面墙，中间有一个长2米、宽1.5米的窗户，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？
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人教版小学数学五年级上册课本内容目录有什么？
单元小数乘法1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?（一个月按30天计算.）
第二单元位置
第三单元小数除法
第四单元可能性
第五单元简易方程
第六单元多边形的面积
第七单元植树问题100．平行四边形的四条边，每条边都可以作底。 （ ）
五年级上册数学简单应用题20道，题目短一点，简单，但不要太简单！
22、推导三角形的面积公式时，是通过两个面积相等的三角形组成一个平行四边形来推导的。( )2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?
3、张48 9与x的4倍的和是9＋4x。 （ ）买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜?
5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员?
6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的价钱是多少?
7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱.装好8箱后还剩16千克.星期一收了多少千克鸡蛋?
8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥.去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时.返回时平均每小时行多少千米?
9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,到达山顶.已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米.这段路程有多长?
10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?
11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用.学校应买多少练习本?
12、一棵树苗16元,买3棵送1棵.一次买3棵,每棵便宜多少钱?
13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶.一次买4瓶,每瓶便宜多少元?
14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗?
15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?
16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间?
17、车间原每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务?
18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书.已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完?
20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天?
2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?
3、张买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜?
5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员?
6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的价钱是多少?
7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱.装好8箱后还剩16千克.星期一收了多少千克鸡蛋?
8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥.去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时.返回时平均每小时行多少千米?
9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,到达山顶.已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米.这段路程有多长?
10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?
11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用.学校应买多少练习本?
12、一棵树苗16元,买3棵送1棵.一次买3棵,每棵便宜多少钱?
13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶.一次买4瓶,每瓶便宜多少元?
14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗?
15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?
16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间?
17、车间原每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务?
18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书.已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完?
20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天?
题的是，480只害虫，第二题的是，696千米，第三题的是，125元钱，第四题的是，一年可以酿造900千克蜂蜜，第五题的是，平均每组有9名少先队员，第六题的是，40元钱，第七题的是，160，第八题的是，返回时平均每小时行48千米，第九题的是，这段有160千米，第十题的是，一共植树6000棵树，第11题的是，学校应买2200练习本，第12题的是，每颗便宜四元，第13题的是，每瓶便宜三元，第14题的是，够，第15题的是，48千米每时，第16题的是，下山用了2小时，第17题的是，实际需要20天，第18题的是，两个年级一共需要3600元，第19题的是，要是三辆汽车才能拉完，第20题的是，最多能吃七天
一个正方形的周长是180厘米，它的边长是多少厘米？ ：180÷4=45(厘米) 答：它的边长是45厘米。
2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?
3、张买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜?
5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员?
6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的价钱是多少?
7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱.装好8箱后还剩16千克.星期一收了多少千克鸡蛋?
8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥.去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时.返回时平均每小时行多少千米?
9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,到达山顶.已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米.这段路程有多长?
10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?
11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用.学校应买多少练习本?
12、一棵树苗16元,买3棵送1棵.一次买3棵,每棵便宜多少钱?
13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶.一次买4瓶,每瓶便宜多少元?
14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗?
15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?
16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间?
17、车间原每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务?
18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书.已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完?
20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天?
有一只小鸟一年下了135个蛋，另一只小鸟下了89个，请问哪只小鸟多，多多少个蛋？
135-89=46(个)
答:只小鸟多，多46个蛋。
五年级上册数学简单应用题20道，题目短一点，简单，但不要太简单！
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2019-02-12
,
火车从广州到，现已行了200千米，是剩下路程的4倍 广州和相距多少千米？
30÷5=6
800×6=4800只
回答：30天能吃4500只害虫
174÷3=58千米/时
12×58=696千米
回答：他十二个小时可以行六百九十六千米
75÷3=25元
25×5=125元
回答：需要准备125元
五年级 上册 数学 的判断题！！！急需！！！多少道都行，我急需200道
29.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。 ( )1.整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( )
2. 小数不一定比整数小。( )
3. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( )
4. 两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( )
5.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.( )
6.小数除数的意义与整数除法的意义相同. ( )
7.4x-b=0不是方程.
8.方程2x=0,x的值是0. ( )
9.梯形是由两个平行四边形拼成的. ( )
10.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.( )
11.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬的方法决定谁先出棋是最公平的。( )
12.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+
13.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5. ( )
14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。 ( )
15一个数的2.3倍,比原来的数大。 ( )
16.0.2小时等于20分钟。 ( )
17.一个数除以小数,商一定比被除数大。
18.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。
19.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。( )
21.在表示近似值时,8.0比8。 ( )
22.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( )
23.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.( )
24. b+ b+ b=3 b. ( )
25.如果a=2a,那么a只能是2。 ( )
26.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。 ( )
27.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8. ( )
28.梯形的面积等于平行四边形的一半。 ( )
30.一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。 ( )
32.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。 ( )
33.一组数据的中位数可能与平均数相等。 ( )
34.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。 ( )
35.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。 ( )
36
.0.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。 ( )
37. Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。 ( )
38.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。 ( )
39.因为A÷B=0.5,所以A 40.0.76×99=0.76×100-1。 ( ) 41整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( ) 42. 小数不一定比整数小。( ) 43. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( ) 44. 两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( ) 45.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.( ) 46.小数除数的意义与整数除法的意义相同. ( ) 47.4x-b=0不是方程. 48.方程2x=0,x的值是0. ( ) 49.梯形是由两个平行四边形拼成的. ( ) 50.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.( ) 51.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬的方法决定谁先出棋是最公平的。( ) 52.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+ 53.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5. ( ) 54一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。 ( ) 56.0.2小时等于20分钟。 ( ) 57.一个数除以小数,商一定比被除数大。 58.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。 59.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。( ) 60.如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。() 61.在表示近似值时,8.0比8。 ( ) 62.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( ) 63.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.( ) 64. b+ b+ b=3 b. ( ) 65.如果a=2a,那么a只能是2。 ( ) 66.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。 ( ) 67.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8. ( ) 68.梯形的面积等于平行四边形的一半。 ( ) 69.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。 ( ) 70.一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。 ( ) 71.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( ) 72.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。 ( ) 73.一组数据的中位数可能与平均数相等。 ( ) 74.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。 ( ) 75.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。 ( ） .760.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。 ( ) 77. Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。 ( ) 78.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。 ( ) 79.因为A÷B=0.5,所以A 80.0.76×99=0.76×100-1。 ( ) 81一个数乘大于1的数，积比原来的数大。( ） 4、a2＞2a 。( ) 5、含有未知数的式子叫方程。( ) 6、5X+5=5(X+1)。 ( ) 7、方程3X-6=12的解是6。( ) 8、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。( ) 9、循环小数一定是无限小数。( ) 10一个数除以0.01，就是要把这个数扩大100倍。( ) 11、被除数不为零，除数小于(0除外)，商一定大于被除数。( ) 12、0.8乘一个小数，所得和积一定比这个数小。( ) 15、含有X的式子叫方程。( ) 16、X=1.2是方程，也是这个方程的解。( ) 17、梯形的面积公式也可以写成。( ) 19、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。( ) 20、等底等高的两个三角形的面积相等，但形状不一定相同。( ) 21、面积相等的两个直角三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 23、两个平行四边形的面积相等，这两个平行四边形的底和高的长度就一定分别相等。( ) 24、平行四边形的底和高都缩小原来的一半，面积也随着缩小到原来的一半。( ) 25、两个三角形的高相等，它们的面积也相等。( ) 26、6.020202是循环小数。( ) 27、一个数 (0除外) 乘以整数部分是0的小数，积一定小于这个数。( ) 28、不是等腰三角形一定不是等边三角形。( ) 29、4.2x1000=4.20.001。( ) 30、8(X+1)=8X+1.5。( ) 31、任意一个三角形的内角和都是180度。( ) 32、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( ) 33、a b 均大于0，如果a÷ 0.2=b 5,那么a=b。( ) 34、长度单位比面积单位小。( ) 35、A÷0.9的积一定小于A。( ) 36、在平行四边形和梯形内能画出无数条高。( ) 37、当a =2时，a2=2a ( ) 38、掷一枚硬，一连3次都是正面向上，那么第4次投掷这枚硬时，正面向上的要可能性是1/4。( ) 39、一个数除以0.98，商一定比这个数大。( ） 1 m×7．5可以简写成m7．5。（ ） 2 =2a （ ） 3 0.27×1.4=2.7×0.14 （ ） 4 24×0.7与7×2.4结果相等 ( ) 5 3.5678290 是有限小数 ( ) 6 4.220 与 4.22 的数值相同,度也相同 ( ) 7 5.212121是循环小数。 （ ） 8 5X＋5＝5（X＋1） （ ） 9 6.99 和 7.03 保留一位小数都是 7.0 ( ) 10 a × a 可以写成 2a ( ) 11 等底等高的平行四边形面积相等 ( ) 12 方程两边同时除以同一个数,左右两边仍然相等 ( ) 13 两个底和高都不相等的平行四边形,它们的面积也不相等 ( ) 14 两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形 ( ) 15 两个数相除,除不尽时商一定是循环小数 ( ) 16 面积相等的两个梯形，一定能拼成一个平行四边形。 （ ） 17 平行四边形面积大于梯形面积 ( ) 18 任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形 ( ) 19 任意一个三角形可以画无数条高 ( ) 20 三角形的底是 5dm ,高 30cm ,面积是 1500cm ( ) 21 梯形的上底和下底越长,面积就越大 ( ) 22 我今年 11 岁,爸爸比我大 a 岁,爸爸的年龄是 11a ( ) 23 一个平行四边形的底是 6dm,高是 20cm,面积是 120 平方分米 ( ) 24 一个数除以 0.8 ,商一定大于这个数 ( ) 25 一组数据的平均数和中位数不可能相等 ( ) 26 因为方程里有等式,所以等式就是方程 ( ) 27 4.0与4的大小相等，但表示的程度不同。 （ ） 28 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不一定适用。（ ） 29 （135－1.08）÷9＝13.5÷0.9－1.08÷0.9 （ ） 30 0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 （ ） 31 1×t 也可以写成 1t ( ) 32 2.136 是循环小数,它的循环节是136 ( ) 34 2×a可以简写成a。 （ ） 35 24×0.7与7×2.4结果相等( ) 36 2X＝0这个方程没有解。 （ ） 37 3．25×0．46的意义是求3．25的百分之四十六是多少。（ ） 38 3.33333是一个循环小数。 ( ) 39 3．55555555555555是循环小数。 （ ） 40 3.5和3.50的意义相同。 （ ） 41 37÷4的商是无限小数。 （ ） 42 3a＋5b＝8ab （ ） 43 3x＋5x－8是方程。 （ ） 44 5.6464...商到十分位，就是把百分位上的数进行四舍五入。 （ ） 45 7.145145……可以写作 7.145 ( ) 46 8.888888是循环小数。 （ ） 47 99—30x 含有未知数,所以它是方程 ( ) 49 a× b 省略乘号可以写成 ab ( ) 50 a×1.2的积一定大于a. ( ) 51 a2 ＞2a （ ） 52 a2和2a表示的意义相同。 （ ） 53 a2就是 2a ( ) 54 ㎡>2m ( ) 55 x=2是方程2x－2=0的解。 （ ） 56 x一定大于2x。 ( ) 57 χ=1.8是方程4χ+3.6=10.8的解。 （ ） 58 把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。（ ） 59 把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（ ） 60 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的面积变大了。………（ ） 61 比 0.25 大,比 0.27 小的数只有 0.26 ( ) 62 边长是4m的正方形的周长和面积相等。 ( ) 63 长方形的周长是C，宽是4m,长是C÷2－4或（C－4×2）÷2. （ ） 64 大于0.1小于0.2的两位小数只有9个。（ ） 65 当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。 （ ） 66 当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大 ( ) 67 等底等高的两个三角形，面积一定相等。（ ） 68 底和高都是0.2米的三角形，它的面积是0.2平方米。（ ） 69 方程9x－3x=4.2的解是x=0.7 ( ) 70 方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ） 71 方程一定是等式，等式不一定是方程。 （ ） 72 观察立体图形，从不同的方位看到的形状是不同的。 ( ) 73 观察一个物体,最多只能看到 2 个面 ( ) 74 含有未知数的式子叫做方程。 （ ） 75 两个比 1 小的小数相乘,积比两个因数都要小 ( ) 76 两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。………………………（ ） 77 两个等底等高的三角形，面积一定相等且形状一定相同。……………（ ） 78 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（ ） 79 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 80 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 81 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 82 两个平行四边形，底较长的面积一定较大。（ ） 83 两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等 ( ) 84 两个三角形等底等高，面积也相等。（ ） 85 两个三角形可以拼成一个平行四边形 ( ) 86 两个三角形面积相等，底和高也一定相等。（ ） 87 两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。 （ ） 88 两个数相除,商一定比被除数小 ( ) 89 两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积一定相等。 ( ) 90 两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（ ） 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。…………………………（ ） 92 两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形 ( ) 93 面积单位之间的进率都是100。 （ ） 94 面积相等的三角形，形状一定相同。 （ ） 95 平行四边形的底越长，它的面积越大。…………………………………（ ） 96 平行四边形的面积比三角形的面积大。 （ ） 97 平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（ ） 98 平行四边形的面积与长方形的面积相等 ( ) 99 平行四边形内的三角形的面积就是平行四边形的一半 ( ) 100 如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大。 （ ） 101 如果盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，一定是白球。( ) 102 三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（ ） 103 三角形的高等于这个三角形的面积的2倍除以底。……………………（ ） 104 三角形的高和底都扩大原来的 4 倍,面积就扩大原来的 8 倍 ( ) 105 三角形面积等于平行四边形面积的一半。（ ） 106 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解 ( ) 107 四舍五入后是5.9的两位小数可能是5.89。（ ） 108 所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。 （ ） 109 梯形面积是平行四边形面积的一半。（ ） 110 同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。 ( ) 111 无限小数比有限小数大 ( ) 112 小东所在班级的学生平均身高1.4米，小军所在班级的学生平均身高1.3米，小东可能比小军高，也可能比小军矮。（ ） 113 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( ) 114 小数除法的商都小于被除数。 （ ） 115 循环小数是无限小数,所以无限小数也是循环小数 ( ) 116 一个不等于0的数除以 一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。 ( ) 117 一个长方形内画一个的三角形，这个三角形的面积是长方形的一半。…（ ） 118 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小. ( ) 119 一个数(0 除外)除以大于 1 的数,商比原来的数小. ( ) 120 一个数乘大于 1 的数,积比原来的数大 ( ) 121 一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ） 122 一个数除以0.01后,商就扩大到原来的100倍 ( ) 123 一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ） 124 一个数除以小数，所得的商不一定小于这个数。 （ ） 125 一个数除以小于 1 的数,商比原来的数大. ( ) 126 一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨 。 ( ) 127 用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。 （ ） 128 有限小数一定比无限小数小。（ ） 129 整数、小数的四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。（ ） 130 正方形的边长扩大2倍，周长扩大8倍。 1．a3一定比3a大。 （ ） 2．“0”表示一个物体也没有，所以0不是数。 （ ） 3．0除任何数都得0。 （ ） 4．自然数既可以表示“多少个”，又可以表示“第几个”。 （ ） 5．“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。 （ ） 6．如果1÷a=b，那么a和b互为倒数。 （ ） 7．大于1.4且小于1.6的小数只有1.5一个。 （ ） 9．如果一个分数比它的倒数小，它一定是个真分数。 （ ） 10．一个数乘以真分数，所得的积都小于被乘数。 （ ） 12．分数肯定不是最简分数。 （ ） 13．分数比整数小。 （ ） 16．分数的分子和分母同时乘以或除以相同的自然数，分数的大小不变。 （ ） 17．85000毫升=85升=85立方分米。 （ ） 18．4个0. 25 的积是1。 （ ） 19．平年二月的下旬是9天。 （ ） 20．1996年是闰年，这一年的第6届奥运会在美国举行。因此，每四年一次的奥运会都将在闰年举行。 （ ） 21．钟表的分钟转一圈，时针旋转30°。 （ ） 23．55005500的四个零都不读出来。 （ ） 24．一个分数，分母越大，它的分数单位也越大。 （ ） 25．的小数计数单位比的分数单位少80％。 （ ） 26．体积单位比面积单位大。 （ ） 27．甲、乙两数都是自然数，如果甲数÷0.52=乙数，那么甲数一定小于乙数。 （ ） 28． 5.327327327 是循环小数。 （ ） （ ） 30．7.8＋7.8＋2.2+2.2=(7.8+2.2)×2。 （ ） 31．x的5倍比3.2少0.7，求x。列方程是5x-3.2=0.7。 （ ） 32．使方程两边相等的未知数的值，叫做解方程。 （ ） 33．15÷10=1.5，可以说15是10的1.5倍，所以15是10的倍数。 （ ） 34．4.9除以1.6商3，余数是1。 （ ） 37．七成改写成百分数是70％。 （ ） 38．1米的30％就是30％米。 （ ） 39．0.8和0.800大小相等，计数单位也相同。 （ ） 40．在小数的末尾添上0，小数的大小不变。 （ ） 41．在20后面添上一个“％”，得到的数比原数缩小100倍。 （ ） （ ） 45．如果数a增加它的100％，正好与数b相等，那么原来的数a是数b的2倍。 （ ） （ ） （ ） 49．女生人数比男生人数少全班的4％，那么男生人数比女生人数多全班的4％。 （ ） 50．面粉比大米少45吨，如果大米和面粉各售出40％，大米就比面粉多45吨。 （ ） 定相等。 （ ） 52．从A地到B地，甲要行10小时，乙要行8小时，乙比甲快25％。 （ ） 53．六年级102个学生参加毕业考试，全部合格，合格率是102％。 （ ） 54．六(1)班学生做一道数学题，正确的有40人，错误的有4人，解这道题的错误率是10％。 （ ） 55．给捐款，六(1)班54人，捐款率是100％。该班54人捐了款。 （ ） 56．小军家参加“普通家庭财产保险”，保险金额为3万元，按每年0.2％的保险费率计算，投保3年，需交保险费180元。 （ ） 57．10以内所有质数的和还是一个质数。 （ ） 58．所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 （ ） 59．两个质数相乘的积一定是合数。 （ ） 60．一个自然数不是质数，就是合数。 （ ） 61．合数都能被2整除。 （ ） 62．一个合数至少有3个约数。 （ ） 63．三个自然数的和一定小于它们的积。 （ ） 64．因为a÷b=7，所以a能被b整除。 （ ） 65．一个数的约数和倍数有时是相等的。 （ ） 66．两个数的最小公倍数一定是它们的公约数的倍数。 （ ） 67．在a÷b=c中，如果a能被b整除，那么a是b的倍数，也是c的倍数。 （ ） 68．甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的公约数。 （ ） 69．把 90分解质因数为90=2×5×9。 （ ） 70．有约数1的两个数叫互质数。 （ ） 71．质数的约数只有1个。 （ ） 72．一个质数与比它小的任何自然数都是互质数。 （ ） 73．公约数只有1的两个不同的数，必是互质数。 （ ） 74．如果两个数的积是它们的最小公倍数，这两个数一定是互质数。 （ ） 75．如果a和b是不同的质数，那么a和b一定是互质数。 （ ） 76．两个数是互质数，这两个数不一定都是质数。 （ ） 77．一个数，既含有约数2，又能被3整除，这个数一定是6的倍数。 （ ） 78．梯形的上底与下底的和一定，它的高和面积成正比例。 （ ） 79．正方体的一个面的面积和它的表面积成正比例。 （ ） 80．比的前项一定，比的后项与比值成反比例。 （ ） 82．从学校各自回家，小英用10分钟，小明用8分钟，小英与小明的速度比是4∶5。 （ ） 83．1.4∶2能够和7∶10组成比例。 （ ） 84．如果3a＝4b，a、b 都不为零，那么a∶b=3∶4。 （ ） 16∶9。 （ ） （ ） 87．在比例中，如果组成内项的两个数的乘积为1，那么组成外项的两个数就互为倒数。 （ ） 89．为了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度，可以绘制一张条形统计图。 （ ） 90．在一幅地图上，用6厘米的线段表示实际距离6千米，这幅地图的比例尺是1：100000。（ ） ．角的两边越长，这个角就越大。 （ ） 92．钝角一定大于直角。 （ ） 93．梯形有一条对称轴。 （ ） 94．右图是四个等圆靠在一起的图形，它有四条对称轴。 （ ） 95．一个长方形的长和宽都增加6米，面积就增加 36平方米。 （ ） 96．等腰三角形的三个角一定是45°、45° （ ） 97．把一个等边三角形分成三个三角形，这三个三角形内角的和是540度。 （ ） 98．一个三角形里面至少有两个角是锐角。 （ ） 99．沿着等腰三角形底边上的高剪开，可以把等腰三角形分成两个相等的直角三角形。 （ ） 101．一个三角形和一个平行四边形等底等高，则三角形的面积是平行四 边形的一半。（ ） 102．若平行四边形的两组对边分别和长方形两组对边相等，则它们的面积也相等。 （ ） 103．两个面积相等的梯形，一定能拼成平行四边形。 （ ） 104．两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 105．所有的圆的圆周率都相等。 （ ） 106．经过圆心的线段叫直径。 （ ） 107．圆的面积与半径成正比例。（ ） 108．一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积也扩大2倍。 （ ） 109．长方体的底面积是10平方分米，高是7厘米，它的体积是7立方分米。 （ ） 110．在一个长方体商品包装箱的每个面上都捆扎十字包装绳，需用包装绳的长度至少有这个纸箱的棱长总和的长度。 （ ） 111．一个圆柱底面半径是r，高是h，它的表面积用字母表示是2π(h+r)。 （ ） 112．圆柱体的底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，侧面积扩大4倍。 （ ） 113．一根圆柱长2米，把它分成相等的2段以后，表面积增加6.28平方分米，这样每段体积是31.4立方分米。 （ ） 116.任何一个质数加上1，不一定是偶数。（ ） 117.互质的两个数，一定都是质数。 （ ） 118.凡是合数都能用质数相乘的形式表示出来。（ ） 119.原数减少20%。得一个新数，原数比新数多20%。 （ ） 120.任何一个圆，都有无数条对称轴。 （ ） 121.不相交的两条直线叫平行线。 （ ） 122.任意一个自然数与2相乘的积一定是合数。 （ ） 123.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。 （ ） 124.1除以任何一个自然数，就等于这个自然数的倒数。 （ ） 125.分数的分子一定大于它的分母。 （ ） 126.因为3x=5y，所以x∶y=5∶3。（ ） 127.圆心角相等的两个扇形的面积相等。（ ） 128.一个正方形的边长与一个圆的半径相等，那么正方形面积与圆面积的比是1∶π。 （ ） 129.在比例中，如果两个外项的积是1，那么两个内项一定互为倒数。 （ ） 130.6.444是循环小数。（ ） 131.最小的质数是自然数中全部偶数的公约数。（ ） 132.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ） 133.A×B=1，那么A、B这两个数都是倒 （ ） 134.任意两个不同的自然数的最小公倍数都大于两个数中的任何一个数。 （ ） 136.男生人数比女生人数多全班的5％。那么女生人数就比男生人数少全班的5%。 （ 1.整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( ) 2. 小数不一定比整数小。( ) 3. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( ) 4. 两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( ) 5.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.( ) 6.小数除数的意义与整数除法的意义相同. ( ) 7.4x-b=0不是方程. 8.方程2x=0,x的值是0. ( ) 9.梯形是由两个平行四边形拼成的. ( ) 10.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.( ) 11.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬的方法决定谁先出棋是最公平的。( ) 12.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+ 13.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5. ( ) 14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。 ( ) 15一个数的2.3倍,比原来的数大。 ( ) 16.0.2小时等于20分钟。 ( ) 17.一个数除以小数,商一定比被除数大。 18.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。 19.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。( ) 21.在表示近似值时,8.0比8。 ( ) 22.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( ) 23.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.( ) 24. b+ b+ b=3 b. ( ) 25.如果a=2a,那么a只能是2。 ( ) 26.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。 ( ) 27.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8. ( ) 28.梯形的面积等于平行四边形的一半。 ( ) 30.一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。 ( ) 32.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。 ( ) 33.一组数据的中位数可能与平均数相等。 ( ) 34.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。 ( ) 35.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。 ( ) 36 .0.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。 ( ) 37. Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。 ( ) 38.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。 ( ) 39.因为A÷B=0.5,所以A 40.0.76×99=0.76×100-1。 ( ) 41整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( ) 42. 小数不一定比整数小。( ) 43. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( ) 44. 两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( ) 45.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.( ) 46.小数除数的意义与整数除法的意义相同. ( ) 47.4x-b=0不是方程. 48.方程2x=0,x的值是0. ( ) 49.梯形是由两个平行四边形拼成的. ( ) 50.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.( ) 51.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬的方法决定谁先出棋是最公平的。( ) 52.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+ 53.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5. ( ) 54一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。 ( ) 56.0.2小时等于20分钟。 ( ) 57.一个数除以小数,商一定比被除数大。 58.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。 59.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。( ) 60.如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。() 61.在表示近似值时,8.0比8。 ( ) 62.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( ) 63.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.( ) 64. b+ b+ b=3 b. ( ) 65.如果a=2a,那么a只能是2。 ( ) 66.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。 ( ) 67.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8. ( ) 68.梯形的面积等于平行四边形的一半。 ( ) 69.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。 ( ) 70.一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。 ( ) 71.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( ) 72.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。 ( ) 73.一组数据的中位数可能与平均数相等。 ( ) 74.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。 ( ) 75.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。 ( ） .760.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。 ( ) 77. Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。 ( ) 78.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。 ( ) 79.因为A÷B=0.5,所以A 80.0.76×99=0.76×100-1。 ( ) 81一个数乘大于1的数，积比原来的数大。( ） 4、a2＞2a 。( ) 5、含有未知数的式子叫方程。( ) 6、5X+5=5(X+1)。 ( ) 7、方程3X-6=12的解是6。( ) 8、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。( ) 9、循环小数一定是无限小数。( ) 10一个数除以0.01，就是要把这个数扩大100倍。( ) 11、被除数不为零，除数小于(0除外)，商一定大于被除数。( ) 12、0.8乘一个小数，所得和积一定比这个数小。( ) 15、含有X的式子叫方程。( ) 16、X=1.2是方程，也是这个方程的解。( ) 17、梯形的面积公式也可以写成。( ) 19、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。( ) 20、等底等高的两个三角形的面积相等，但形状不一定相同。( ) 21、面积相等的两个直角三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 23、两个平行四边形的面积相等，这两个平行四边形的底和高的长度就一定分别相等。( ) 24、平行四边形的底和高都缩小原来的一半，面积也随着缩小到原来的一半。( ) 25、两个三角形的高相等，它们的面积也相等。( ) 26、6.020202是循环小数。( ) 27、一个数 (0除外) 乘以整数部分是0的小数，积一定小于这个数。( ) 28、不是等腰三角形一定不是等边三角形。( ) 29、4.2x1000=4.20.001。( ) 30、8(X+1)=8X+1.5。( ) 31、任意一个三角形的内角和都是180度。( ) 32、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( ) 33、a b 均大于0，如果a÷ 0.2=b 5,那么a=b。( ) 34、长度单位比面积单位小。( ) 35、A÷0.9的积一定小于A。( ) 36、在平行四边形和梯形内能画出无数条高。( ) 37、当a =2时，a2=2a ( ) 38、掷一枚硬，一连3次都是正面向上，那么第4次投掷这枚硬时，正面向上的要可能性是1/4。( ) 39、一个数除以0.98，商一定比这个数大。( 自己看看吧！！！！！ 方程一定是等式7、两条射线可以组成一个角。（ ），等式一定是方程（ ） 12.5除以4商3.1余1（ ） 期末复习 填空 （1）6.01千克=（ ）克 3平方米70平方分米=（ ）平方米 1.3小时=（ ）小时（ ）分 54分米＝（ ）米 （2）两个数的商是4.5，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是（ ） （3）从某人的号码441900199607123452，知道这个人出生的时间是（ ），性别是（ ）。 (4) 小红买了2支钢笔，每支X元，付出20元，应找回（ ）元。 （5）8÷3的商用简便方法记作（ ），到百分位是（ ）。 （6）一个平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是（ ）平方厘米。 （7）0.125×（ ）=0.125÷（ ）=1 （8）把3.05 ， 3.05 ，3.05 ，3.2按从大到小的顺序排列起来。 （9）三角形的面积是15平方厘米，底5厘米，高是（ ）。 (10)王师傅3小时生产零件b个，每小时可生产零件（ ）个，生产一个零件需（ ）小时。 （11）一个平行四边形的底是10厘米，高6.4 厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 判断（对的打“√”，错的打“x”） （1）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ） （2）x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。（ ） （3）含有未知数的式子叫做方程。（ ） （4）用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（ ） （5）4.28428428是一个循环小数，循环节是428。（ ） 选择（把正确的的字母填在括号内） （1）下列是方程的有（ ）。 A2y＋8 B 2x－15>7 C 2y－5=18 (2)下面（ ）的结果大于11.6。 A 11.6×0.98 B 11.6÷0.98 C11.6÷1.98 (3)因为2.75×38=104.5，所以27.5×( )=10.45 。 A0.038 B0.38 C3.8 D38 （4）三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（ ）倍 A、4 B、8 C、16 (5)一个平行四边形和一个三角形的高相等，面积也相等，已知平行四边形的底是4厘米，那么三角形的底是（ ）厘米。 A4 B8 C2 计算。 1.解方程(6分) 2χ-3.4=7.2 2.4x＋1.6x＝2.2 2.只列算式或方程，不用计算（4分) (1) 1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积，结果是多少？ (2) 20比一个数的4倍多10，求这个数。 3.计算下面各题,能简算的必须简算。（18分） 9.5×1.06－2.52÷2.4 6.25÷1.25÷0.8 2.5×(3.5－1.65)×0.4 27.2÷(3.2+23×0.6) 68.5＋31.5÷(0.29＋0.41) 3.82 ×(2.8－1.3)－1.82×1.5 2、小刚观察一个茶壶，他从哪个方向观看的？ 3、在右边的一组平行线画一个平行四边形，使 它的一组对边分别在这两条平行线上，并且边长 是2厘米，再画出它的一条高。 解决问题。 1.看清题目要求,再作答。 小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果，已知甜橙每千克5.2元，苹果每千克多少元？3分 (1)写出切合题意的等量关系式 (2) 列出方程不用计算： 2．每平方米稻田产稻谷680千克，一块梯形稻田，上底是17米，下底是8米，高7米，这块稻田可产稻谷多少千克？3分 （1）题目要求这块稻田可产稻谷多少千克，必须先求 （2）只列综合算式不计算： 3．列式解答。26分 1.一块三角形的玻璃，底12.5分米，高是7.8分米，如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元，买这块玻璃要用多少钱? （2）一个工地，天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨，第二天运进石子多少吨？ (3) 一个运粮队，5辆车共运粮食22.5 吨，照这样计算，要运粮食118吨，至少需要几辆车？ （4）加工车间要加工875个零件，已经加工了3.5小时，每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个，还要几小时完成任务?（用方程解） （5）学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱？（要有计算过程） 数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习，学习网小学频道特地为大家整理了数学五年级北师大版上册单元复习要点，希望对大家有用！ 章 数的认识 节 数的认识 本节知识点总结： 1.自然数：像0,1,2,3,4,5,6······这样的数叫自然数。 2.整数：像-3,-2,-1,0,1,2,3······这样的数叫整数。 3.倍数和因数：4x5=20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数;45x2=90中，45和2是90的因数，90是45和2的倍数。 第二节 2和5的倍数特征 本节知识点总结： 2的倍数的特征：各位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数 2和5的倍数的特征：个位上的数是0或5的数是5的倍数 5的倍数特征：个位上是0的数是既5的倍数,又是2的倍数个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除 个位上是0、5的数，都能被5整除 第三节 3的倍数的特征 本节知识点： 3的倍数： 它各个位数上数字相加之和一定是3，6，9，12，15等等，是3的倍数 第四节 奇数和偶数 本节知识点： 1.奇数：不是2的倍数叫奇数 2.偶数：是2的倍数叫偶数 偶数 + 偶数 =(偶数); 奇数 + 偶数 =(奇数); 奇数 + 奇数 =(偶数) 第五节 质数和合数 本节知识点： 1.质数 ：一个数，如果只有1和它本身两个因数的 数，这样的数叫质数 2.合数 ：一个数，如果除了1和它本身还(1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是(C)，摸出白球的可能性是(B)。有别的因数，这样的数叫做合数 3.方法 : 判断一个数是质数还是合数，关键看它的因数数的个数，不必把所有的约数找出来 4.注意 ：1既不是质数，也不是合数 最小的合数是4最小的质数是2 首先我们把3 6 7 8 9换成 a b c d e 就是3=a 6=b 7=c 8=d 9=e 39=a10+e 由此我们得出C．7×（4×0．25） D．20×0．25+8×0．25： aa=a cd=d ccc=b (d+c+a)e=a10+e 分析：aa=a 那么a=1 或者 a=0 cd=d 那么d=0 这样得出a就不会是0 那么a就是1 (d+c+a)e=a10+e 展开 ad+ec+ae=a10+e 0 + ec + e =10 +e 左右各去掉一个e 得： ec =10 得 e=2 c=5 或 c=2 e=5 又因ccc =b b是一位数 所以c=2 b=8 总结 a=1 b=8 c=2 d=0 e=5 既 3=1 6=8 7=2 8=0 9=5 因为3x3=3所以3可能是1，或者0 7x7x7=6 所以7是2，6是8 8x7=8 所以8是0 所以3是1 (8+7+3)x9=39 （0+2+1） 3x9=19 所以9是5 所以7是2，6是8 8是0 3是1 9是5 1x1=1(3x3=3) 0x2=0(8x7=8) 2x2x2=8(7x7x7=7) (0+2+1)x9=19(8+7+3)x9=39 所以是10298 “x”是乘号，谅解！ 解一 因为3x3=3所以3可能是1，或者0 7x7x7=6 所以7是2，6是8 8x7=8 所以8是0 所以3是1 (8+7+3)x9=39 （0+2+1） 3x9=19 所以9是5 所以7是2，6是8 8是0 3是1 9是5 解二 首先我们把3 6 7 8 9换成 a b c d e 就是3=a 6=b 7=c 8=d 9=e 39=a10+e 由此我们得出： aa=a cd=d ccc=b (d+c+a)e=a10+e 分析：aa=a 那么a=1 或者 a=0 cd=d 那么d=0 这样得出a就不会是0 那么a就是1 (d+c+a)e=a10+e 展开 ad+ec+ae=a10+e 0 + ec + e =10 +e 左右各去掉一个e 得： ec =10 得 e=2 c=5 或 c=2 e=5 又因ccc =b b是一位数 所以c=2 b=8 总结 a=1 b=8 c=2 d=0 e=5 既 3=1 6=8 7=2 8=0 9=5 解三 相同数相乘得本身只有1或0（3×3=3）3可能表示1或0 8×7=8 7可能表示1，8可能表示0 7×7×7=6，可知7不表示1，表示2，8就表示0，3就表示1 则6表示8 （0+2+1）×9=19 9只能表示5 10285 3 8 7 6 9 分别代表 1 0 2 8 5 修改答复： 关闭 abc2618538，您要修改的答复如下: 积分规则 小学数学五年级期末试卷 学校 姓名 学号 一、 填空。 2．m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。 3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ） （ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。 4．三个连续的自然数，最小数表示a，的自然数是（ ）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（ ）和（ ）。 5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（ ）倍。 6．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了（ ）只白兔。 7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 8．在○里填上＞、＜或＝。 8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．001 9．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（ ），中位数是（ ）。 10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（ ）元，若a=50元，应找回（ ）元。 11．一个正方体的 子，投掷120次，出现3的次数约是（ ）次。 12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（ ）厘米。 二、判断。 1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ） 2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ） 3．2×a可以简写成a。 （ ） 4．方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ） 5．3．55555555555555是循环小数。 （ ） 三、选择。 1．x与y的和除以4列式为（ ） A．x+y÷4 B．（x+y）÷4 C．4÷(x+y) D．4÷x+y 2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（ ） A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．003 3．0．8313131……的循环节是（ ） A．831 B．31 C．13 D．313 4．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（ ） A．3x－9=4 B．3x=9+3（3分） C．3x+4=9 D．3x－4=9 5．计算28×0．25，最简便的方法是（ ） A．28×0．5×0．5 B．28×0．2+28×0．05 四、计算。 1、直接写出得数。 1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8= 1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2= 2、用竖式计算。 3．7×2．06（保留两位小数） 0．756÷0．36（要验算） 3、解方程。 4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4 5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4 4、怎样算简便就怎样算。 6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2 102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5 5、计算下面图形的面积。（单位：厘米） 五、观察物体填空。 六、解决问题。 1、2006年绍兴县补助残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。 （1）2006年绍兴县平均每户残疾人家庭补助资金是多少元？ （2）2003年共补助资金多少元？ （3）2003年补助的残疾家庭约是多少户？（得数保留整数） 2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解） 3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？ 4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多0千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。 （1）现在每个布娃娃需要用布多少米？ 水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多0千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多0千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 第四题第3小题错。3.7×2.06=7.622 m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。 3x+3x+x=52.5 7x=52.5 x=7.5 7.5x3=26、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。（ ）2.5 52.5除(1+3+3) =7.5 7.5乘3=22.5 设分子为x，分母为y，列出方程(x-3)÷y=0.5，x÷（y+6)=0.5我们会得到x=0.5y+3这样的关系式，但发现怎么做都没有准确，所以只要满足x=0.5y+3这样的关系的分数都是正确的。 当然是有135.加工一批零件，甲单独做需2小时完成，乙单独做需3小时完成， （ ）知识性的 有分数的加减法 课本借出来了再借别人的不就行了 这篇《五年级数学上册期末试题带》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一. 口算(5分钟)(10：1) 2.5+7.5= 275-99= 5.6×4= 10-3.6= 0.4×80= 4.5×0.2= 二、填空。(2：1) (1) 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。 (2)105的全部因数有( )个，其中的因数是( )。 (3)20以内所有质数的和是( )。 (4)100以内6和8的公倍数有( )，其中最小公倍数是( )。 (5)本次考试中，口算部分所用时间占整个考试时间的 。 (6)能同时被2、3、5整除的两位数是( )。 (7)在( )里填上合适的数。 (8)一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方分米，平行四边形的面积是( )平方分米。 三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3：1) ( ) ( ) ( )0.36 ( ) ( ) ( )1.09 四、选择正确的字母填在括号里。(2：1) (1)有一些长3厘米，宽1厘米的长方形纸片，至少需要( )张这样的纸片才能拼成一个正方形。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 (2)在1—20中，既是奇数又是质数的数，有( )个。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 (3)下列算式，( )的结果是奇数。 A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234 五、解方程。(2：1) 六、计算下面各题。(1：1) 七、看图算一算。(单位：m)(2：1) (1)求平行四边形的面积。 (2)求阴影部分的面积。 八、解决问题。(1：1) (1)五(6)班图书角书架中的图书，故事书占 ，漫画类占 ，科技类占 ，其余为文体类，文体类占几分之几? (2)挖一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解) 技能题(做对713、一个等式就是方程。( )题或7题以上为良好) 一、填空。(2：1) (1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长( )，每一小段占全长的( )。 (2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中填( )。 (3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是( )米。 (4)()里能填几。 二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。(2：1) (1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。( ) (2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。( ) (3)17和19这两个数的公因数只有1。( ) (4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。( ) 三、选择正确的字母填在括号里。(2：1) (1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是( )，摸出白球的可能性是( )。 A. B. C. D. E. (2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成( )个质数的和。 A. 两 B. 三 C. 四 四. 看图算一算。(2：1) (1)求组合图形面积 (2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米? 五、列表尝试解决。(1：1) 鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只? 六、解决问题。(1：1) 用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。 ①至少需要多少块这样的地砖? ②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元? 能力题(做对1题或1题以上为) (1)实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。 ①分三批去参观，平均每批去多少人? ②博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适? ③学生票每张2.5元，票每张5元，每批门票需要交多少元? ④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元? (2)星期日，张先生上午10时驾车出发，到朝阳探望朋友。 ①张先生与朋友相距( )千米; ②第30至70分的平均速度是( )千米/小时; ③张先生行完全程用去( )小时; ④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。 【试题】 一. 口算(5分钟)(10：1) 1 2.5+7.5=10 275-99=176 5.6×4=22.4 10-3.6=6.4 0.4×80=32 4.5×0.2=0.9 3 0.08 5 10 0.39 0.04 104 10 0 0 11 63.5 1 10 1.2 二、填空。(2：1) (1) 的分数单位是( )，它有(17)个这样的分数单位。 (2)105的全部因数有(8)个，其中的因数是(105)。 (3)20以内所有质数的和是(77)。 (4)100以内6和8的公倍数有(24,48,72,96)，其中最小公倍数是(24)。 (5)本次考试中，口算部分所用时间占整个考试时间的 。 (6)能同时被2、3、5整除的两位数是(90)。 (7)在( )里填上合适的数。 (8)一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方分米，平行四边形的面积是(24)平方分米。 三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3：1) (>) (>) (=)0.36 (<) ()1.09 四、选择正确的字母填在括号里。(2：1) (1)有一些长3厘米，宽1厘米的长方形纸片，至少需要(A)张这样的纸片才能拼成一个正方形。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 (2)在1—20中，既是奇数又是质数的数，有(B)个。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 (3)下列算式，(A)的结果是奇数。 A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234 五、解方程。(2：1) 六、计算下面各题。(1：1) 七、看图算一算。(单位：m)(2：1) (1)求平行四边形的面积。 3.5×2=7(平方米) 答：平行四边形的面积是7平方米。 (2)求阴影部分的面积。 3.6×4÷2=7.2(平方米) 答：阴影部分的面积是7.2平方米。 八、解决问题。(1：1) (1)五(6)班图书角书架中的图书，故事书占 ，漫画类占 ，科技类占 ，其余为文体类，文体类占几分之几? (2)挖一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解) 解：设挖通这条隧道需要x天。 6x+5x=165 11x=165 x=15 答：挖通这条隧道需要15天。 技能题(做对7题或7题以上为良好) 一、填空。(2：1) (1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长(1.5分米)，每一小段占全长的( )。 (2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中填(7)。 (3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是(1.8)米。 (4)()里能填几。 二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。(2：1) (1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。(×) (2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。(×) (3)17和19这两个数的公因数只有1。(√) (4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。(×) 三、选择正确的字母填在括号里。(2：1) A. B. C. D. E. (2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成(B)个质数的和。 A. 两 B. 三 C. 四 四. 看图算一算。(2：1) (1)求组合图形面积 18×12+(12+28)×19÷2 =216+380 =596(平方米) 答：组合图形面积是596平方米。 (2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米? 根据平行四边形面积公式，分别以BC、CD为底计算平行四边形面积，面积是不变的。 1.2×0.6÷0.9=0.8(米) 答：以CD为底的平行四边形的高是0.8米。 五、列表尝试解决。(1：1) 鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只? 由上表知：共有5只鸡、6只兔。 六、解决问题。(1：1) 用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。 ①至少需要多少块这样的地砖? 12×6÷(0.3×0.3)=800(块) 答：至少需要800块这样的地砖。 ②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元? 12×6×35=2520(元) 答：那么购买地砖至少应花2520元。 能力题(做对1题或1题以上为) (1)实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。 ①分三批去参观，平均每批去多少人? 88+95+106+114+130+124+4+4+4+6+6+6=687(人) 687÷3=229(人) 答：平均每批去229人。 ②博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适? 高年级最多人数+低年级最少的人数确保两个年级人数和少于230人。 五年级和一年级130+88+4+6=228人 六年级和一年级124+95+4+6=229人 四年级和三年级106+114+4+6=230人 ③学生票每张2.5元，票每张5元，每批门票需要交多少元? 五年级和一年级学生218×2.5=545(元) 总钱545+50=595 六年级和一年级学生219×2.5=547.5(元) 总钱547.5+50=597.5 四年级和三年级学生220×2.5=550(元) 总钱550+50=600(元) ④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元? 687÷40=17……7 所以可以租17辆大轿车和一辆面包车。 价钱为：17×120+1×40 =2040+40 =2080(元) 答：至少需付车费2080元。 (2)星期日，张先生上午10时驾车出发，到朝阳探望朋友。 ①张先生与朋友相距(40)千米; ②第30至70分的平均速度是(45)千米/小时; ③张先生行完全程用去( )小时; ④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。小学数学人教版五年级上册期末复习题（急求）快！！！谢
2、一个数乘(0除外)大于1的数，积比原来的数大。( )数学五年级上册单元知识总结。
55一个数的2.3倍,比原来的数大。 ( )五年级小学数学上册
14、8X=0是方程。( )人教版小学五年级数学上册期末试卷
教师10×5=50(元)数学题：五年级上册
（2）原来生产800个布娃娃的布，现在可以做多少个布娃娃？五年级上册的数学知识
答：文体类占 。五年级数学上册期末试题带
31.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( )
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