学校聘用教师工作条件 学校聘用教师工作条件有哪些

教师应聘的条件

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学）

教师应聘的条件

学校聘用教师工作条件 学校聘用教师工作条件有哪些

学校聘用教师工作条件 学校聘用教师工作条件有哪些

学校聘用教师工作条件 学校聘用教师工作条件有哪些

第五十条 保护高等学校教师及其他教育工作者的合法权益，采取措施改善高等学校教师及其他教育工作者的工作条件和生活条件。

教师应聘的条件，现在越来越多的人都想成为一名光荣的教师了，教师这个职业在很多人眼里也是铁饭碗，但是成为教师却也没有那么简单，下面为大家介绍教师应聘的条件。

教师应聘的条件1

1、有

现在全国各地不管是教师编还是合同制的都是“凡进必考”，就是报考的敲门砖，成员要求必须是有。如果是应届支教的话，有的是可以让你先进行考编，但是需要你在规定时间内考到。

2、年龄要求

为了防止教师编队伍过快老龄化，教师编对报考人员的年龄有了一定的要求。我们都知道部分地区报考教师编的年龄要求一般是在35岁以下，还有少部分是40岁以下，但是40岁以上的就太少了。但如果你是研究生或以上学历的考生，那么对你们的年龄要求会被适当的放宽。

3、专业相近

这里的专业相近并不是说你必须是师范生，而是你所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同。建议考生在报考时一定要报考与自己专业相同或相近的。

4、学历要求

大家都知道报考时有学历的要求，一般申请教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请小学教师资格。应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。

5、普通话证书

虽然拿到了就代表了你其实已经拥有了普通话证书，但是各地要求一般会对普通话有单独的要求。比如，报考语文岗位就必须要普通话二甲。

教师应聘的条件2

具有中华国籍，享有公民的权利。遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德。具有相应的书。符合岗位所需的相关资格条件。身心健康，能适应岗位要求。普通小学、教师应具有国民教育序列大学专科以上学历。

普通初中和高中含职业高中教师应具有国民教育序列大学本科以上学历。应聘人员原则上应为统招大学毕业生。岗位有特殊要求的，以岗位要求为准。中小学外籍教师的，按照和我省外籍人员有关政策办理。

教师要求

要想考编制教师最重要的就是要有。学历要求，教师队伍越来越完善，对教师的学历要求也越来越高。

一般小学教师需要专科及以上学历，初中以上教师需要本科及以上学历，有些重点学校要求要是985，211院校的毕业生。很多高中教师的要求都已经是研究生学历。所以一定要看好学历要求。

专业要求，考取时一般都要与本专业相关。考教师编制也是一样的，一般都会有专业要求。但是也存在部分地区，只要有这个学科的，专业不相关也是能考的。

年龄要求，大部分地区对于中小学教师的年龄要求是30周岁以下，但如果是研究生以上学历，年龄标准会放宽，一般可以放宽至35岁。具体要求需要参照当地简章的'要求。

证书要求，大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。英语证书一般不做要求，对英语老师要求有四级，六级英语证书，计算机等级证书一般不做要求，对计算机老师要求有二级证书。

教师应聘的条件3

证书要求

考教师必须要有，不管是公立学校还是私立学校都是“凡进必考”。

是报考的前提条件，成员要求是必须有;

对于应届生，有的省份可以让你先进行考编，但需要在规定时间内考到。具体以当地公告为准。

年龄要求

为了防止教师编队伍过快老龄化，教师编对报考人员的年龄有一定的要求。

大部分地区教师，年龄要求30岁以下，还有一些省份是要求在35岁以下，甚至还有少部分是40岁以下就可以报考;

研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。

但放宽多少还没有统一的标准，具体要以各地简章要求为准。

学历要求

教师编的学历要求是五花八门的，一般都是要求全日制本科以上，有的岗位全日制大专学历可以报考，部分岗位自考生也能报考，但还是要看各个地区的要求。而且从小学到高中要求学历是递增的!

专业要求

当考编信息上提到”专业相近“的时候，这里的专业相近并不是说你必须是师范生，而是你大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同，一般专业相同的考上的机率。

教师报名条件，供大家参考：

(一)具有中华国籍，拥护，具有良好的道德品质，遵纪守法，身体健康，五官端正。

(二)毕业生应于7月31日(如因原因往后推迟，以公布的实际毕业时间为准)前取得、、、普通话证等相关资格证书。

(三)科目和报考岗位一致，其中小学科学岗位接受持有物理、化学、生物、地理学科的考生报考。报考教师需要;报考小学教师需具备小学、初中或高中;报考初中教师需具备初中或高中;报考高中教师需具备高中。

(四)具有普通话二级乙等及以上资格(语文需二级甲等及以上资格)。

(五)其他所需的资格条件。

(六)有以下情形之一者不得应聘：

1.正在接受司法机关、监察机关立案侦查审查的;

2.曾因犯 第三个渠道：通过大学老师介绍罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的;

4.现役、普通高等学校在校生(2020年毕业生除外)，试用期未满的新录用事业单位以及未满规定服务年限的事业单位;

5.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的职位;

6.有法律规定不得录取聘用的其他情形的。

到985或者211高校当老师需要什么条件？

2、研究生以上或同等学历应届毕业生；

高校的教学科研岗：一般来说，具有海归留学背景的博士，在985或者211高校竞争力更大一些。而国内毕业的博士，基本没有希望。

2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业或高等教育学历；

举一个真实的例子，我的一个朋友，本科某师范院校毕业，南开大学硕博连读的理科博士，2012年博士毕业，根本就没有机会去南开大学和天大这类的985高校。

导师虽然也很厉害，无奈学校硬性规定，必须有海外留学背景，只能去了一个二本高校。

这个朋友目前职称是副，每月到手工资8000—9000左右，公积金4500左右。

高校辅导员：男性硕士，找此类工作时优势很大。不过工作量大，经常加班，值夜班。工资水平跟高校行政岗位不多。我的一个亲戚，2018年应聘上天津商业大学辅导员，事业编制，现在每月到手工资6000多，公积金5500。辅导员由于岗位的特殊性，每月工资多加1000元。高校思政教师，每月工资多2000元。

需要这么几个条件

1.学历要求

985至少名校做过博后，一般都要有海外博后经历。211至少博士毕业，基本也都要求有博后经历。如果没有做过博后，大部分高校会要求先做一站师资博后。

2.文章要求

至少要在top期刊上发表过文章，不同领域要求不一样，要进行同行比较。这个也是最为关键的一点

3.学历

一般进985或者211要求学历（本科学历）为985或者211，但如果第2条很，当然也没问题

4.学术背景

导师如果是业界大牛，并且极力，肯定是加分的。如果学术背景一般，还是要文章过硬才行

5.获奖经历

一般来说奖学金属于比较看重的，其他各高校的奖学金作用不大。

总之，文章是找工作最重要的，如果在science nature上发表过学术论文，那任何一家985或者211都不会将你拒之门外。

教研

国内名校博士起，最起码要好于入职的高校。在博士期间科研成果突出，按北大或的期刊目录一级越多，可能性越大。有出国交换的经历 ，时间还不能太短。

国外名校博士，像211一般会要求权威排名前50甚至更好的。

导师要牛，最起码业内还是有一点影响力，对入职帮助很大。

行政人员

要求比较低，硕士起，一般也要重点高校毕业，各高校不一样，有的要，有的面试，有的有编制有的没有。

985任职教师回答一波（以下仅为985教学岗位情况，211学校不太了解；行政岗位现在进校的也都是博士，不太了解）：

本硕博学位如在国内获得，所有学位均为985末流起，211几乎免谈，若科研教学 极其突出 ， 另当别论，前提是所面试专业执意需要，必须给学校打报告陈述缘由 。若有海外求学经历更佳，一般为世界名校或名专业，但仍看科研。

【所以 此处划重点，科研是竞争力。 】

科研文章：

要求较高，以 文科为例 ，在本专业国内权威期刊发表过至少2篇文章。

所谓本专业国内权威期刊，一般在各高校级别划分略有不同，但基本遵循最（1种）+强（2种）+其他（若干）。

在此之上，有些高校（很多985高校）还会将《 科学》列为别。所以一般在985高校会实行四层制，暂称A>B>C>D类，均是CSSCI。

您手头的文章就是在这里边和别人竞争等级与数量，虽说没有硬性规定必须最A，但 实质审核作时所有985高校都执行的是第三层级C向上，所以发再多的D类CSSCI也没有用 。

或是发表过SCI,SSCI文章,主要看分区。一区算A类。

科研项目：

教学要求：

教学主要看试讲 。 如申请的是教学为主岗位，应有各类教学比赛获奖，至少一个一等奖，此外，如能发表过教学研究类文章更好。如申请的不是教学与科研并重岗位，即申请的是科研为主岗位 ，则此条不重要。教学与科研并重岗位参考以上两条折中。

待遇条件：

因地区异，级别异，各类人才称号不同，各校各人不等，这个真不好说，相较大。曾经，即便都是讲师，因工龄等异，可能讲师比刚评的副拿的还多。但随着高校聘任制度改革，这种情况可能会少，因为985高校非升即走，多少年之内讲师评不上副教，则要么转岗要么走人，所以不太可能再出现“老讲师”的情况了。我朋友本在中学签了，但是最终没有拿到国项，无法评副教，走人了。总体而言，竞争压力还是很大的。此外，如能拿到各级各类项目各种人才称号则薪酬绩效会更高一些。

以上只是略述，具体细节各校不等，仅供参考。

进入985工程大学与211工程大学，这几年与前几年不一样了，不要说985、211大学了，就一般的本科院校，要进入当老师，硕士研究生都可能不行。就我的想法 要进入985、211大学，至少必须具备以下三个条件。，必须要在985、211大学读到博士研究生，甚至要有博士后流动工作站工作经历。第二，要有专业杂志发表专业论文，如SCI、CCSCI等，在博士期间科研成果突出。第三，除中文专业不做硬性要求外，其他专业，尤其是英语专业，以及理科类专业，有出国留学经历，交换生，讲学经历 ，时间要超过一定的要求，甚至对担任导师的级别都要达到一定的要求，也就是说导师要牛，在业内要有一点影响力。当然这仅仅是基本要求，有些高校可能还会追究到本科学历，在本科阶段必须要到一定层次，比如，本科必须211及以上。总之，目前要进入985、211高校当老师，是一件不容易的事情！

2、毕业于国内高校，博士学历，这是第二层次对象。一部分通过做博后留校，当然，博后期间科研成果很重要。一部分直接，要求同上，也是五年内非升即走，非升即转。

3、211/985学校自己的博士生直接留校。这种留校很难，一方面要自己，另一方面要导师给力，学术能力强，人脉强，能帮助学生留校。这种学生一般在博士期间，自己导师会出国联合培养，以方便留校。当然，前提的自己够。

4、211/985学校一般对老师的本科出身有要求，要求211/985学校。一方面看中博士毕业学校、博士毕业导师、博士期间科研成果、有无海外学习经历。

这几样越就越能进好的985/211学校。现在五年非升即走是主流，所以还是有一定的压力。

薪酬待遇方面：

不同学校给的距很大。 一般入校时包括基本工资，科研启动经费，安家费，住房等。后面还有科研奖励，绩效奖励等明收入，和解决子女入学等。

我知道的，刚入职的老师一般基本工资月入1万左右。科研启动经费15-50万左右，安家费10-20万，房子提供过渡公寓，一般是两室一厅。

其他收入包括指导本科生论文、超课时量费用、出卷改卷费、学院绩效考核奖等，大概一年2万左右。

薪酬部分各校距比较大，需要看学校看学院。

我是一名高校教师，在某非主流985院校任教，我可以回答你的问题，希望我的回答能你有所帮助。

结论：主要看你的成果怎么样，另外也有学校对本科是什么等级的高校有要求，也有要求有访学经历。

去985或211院校当老师需要以下条件：

1、取得博士学位

博士、要都有。如果是国内的博士，你想去的高校应该是比你博士需要要查一点的，国外名校的博士学位就更好了。这是基础条件。另外，也有部分学校，部分专业硕士毕业生，一般都是非常紧缺专业。当然也有双非高校博士去211任教的，这样的很少，有某些特殊原因。

2、有好的论文发表

这个是最重要的一部分。论文质量越高越好，论文数量越多越高，如果论文质量高而且数量多，那你就太棒了。不过据我所知，这样的极少。

3、其他方面

国内博士，如果有访学经济，那是加分项。试讲的表现也很关键，并你过来是进行科研好授课的。有各种获奖也是加分项，比如会议论文获奖、学科竞赛获奖等。

4、薪资待遇

目前高校待遇个人觉得还可以，我要求不高。当然如果你成果很牛，个人能力突出，待遇都是可以谈的。只要你能力够强，待遇应该能谈到让你满意，只要你做的好，待遇也是不错的。

985高校条件：

1.不低于同类院校双985博士

2.最少一年出国留学经验

3.至少2篇SCI（有一区和二区的更好）

4.有过大型的项目或基金支持经历。（863 海装 总装等预研项目 自然基金）

……等其它条件

211院校：

1.不低于同类院校的博士（至少双211）

2.出国留学经验条件可能宽松点

3.有高水平文章

4.有大项目经验，和基金支持。

（1）毕业于名校的博士。必须是国外排名前五十名的全球名校毕业的博士，或者国内大学毕业的博士。（2）科研能力强大。a.在有较大影响的刊物或国内权威杂志发表一批文章;b.主持完成省部级以上的科研项目或作为主要完参加国内外重大研究课题;c.成果获得省部级奖励或有几顶技术研发专利。（3）思维敏捷，语言表达能力强。

教学、科研岗位：要求比较高，一般来说需要有不低于本校的双博士学位，或者国外名校的博士学位。

有真才实学，能够在几年内完成或者超额完成相应的合同约束中的任务，比如需要发表什么级别的论文几篇，如果合同期内一切都做的，合同期结束后也很难续签。

总之，什么职位，什么学历，也是需要不断学习，不断进步，不断出成果的。没有一劳永逸的学历。

越是高端1、毕业于国外高校，博士学历。这个是层次的对象。大部分中西部985/211，东部发达地区211高校直接引进。清北复交以及东部发达985高校需要5年内拿到副职称，非升即走，非升即转。的，越需要努力！

当然了，如果自己做的好，超额完成各项任务，待续还是不错的，年薪以外还会有奖金。

如果不搞教学、科研， 只是做一个一般行政人员，这个要求还可以。硕士学位即可。

入职后，跟一般单位一样，努力在评职称上，熬时间，熬，升级职称，涨工资！

总之，也是需要不断学习，不断，才能提升待遇！甚至可以说是否能够稳当地在一所学干下去。

我们上大学的时候，很多大学本科毕业生就可以做大学新生的辅导员。这在高校早就不行了，辅导员也得起码硕士学位。

水涨船高，现在就是要求越来越高，211和985都是重点大学，岂能让一般的人随便来当教师或者科研人员？ 所以，努力吧！先取得双的高学位再说吧！

一般教师要求是什么学历的？

5、英语水平：报考小学英语岗位要求CET四级成绩在425分以上或达专业英语四级及以平；报考中学英语岗位要求CET六级成绩在425分以上或达专业英语四级及以平。

一般教师要求是专科以上学历。因为的条件就是专科以上学历才能考。

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

我们规定：

幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；

小学教师：应当具备大学及其以上学历；

初中教师：应当具备大学及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

高校教师：具备研究生或者1. 年龄要求：35~40岁以下大学本科毕业学历。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、、照片。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的、或者报名的地方

现在全国各地不管是公立学校还是私立学校都是“凡进必考”。

是报考的前提条件，成员要求必须是有，如果是应届生的话，有的是可以让你先进行考编，但是需要你在规定时间内考到。

当然具体的要求还是根据报考当地的公告为准。除此之外还要满足以下几个基本条件!

1.年 龄 要 求

大部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下，还有一些省份是要求在35岁以下，甚至还有少部分是40岁以下就可以报考;

但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。但具体放宽多少还没有统一的标准，具体要以各地简章要求为准。

教师对学历的要求更为严苛，小当建议专科考生报考小学及以下，本科及其以上学历按照要求报考就可以!

3.专 业 要 求

大部分地区教师会要求相匹配的，只要你已经有了相关的，即使专业不是很符合也可以报考。这里的专业相近并不是说你必须是师范生，而是你大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同，一般专业相同的考上的机率。

4.户籍条件

为了教师的稳定，有些地区只当地户籍的考生，但部分地区由于教师的紧缺，对户籍放松了要求。

教师，每个学校、每个职位对于学历的要求一般是不一样的，考生在报考的时候需要看清楚。

一般来说，大部分的岗位一般要求大专及以上就可以的。

更多教师资料，可以上jexam查看，对您备考教师会有所帮助。

学历：大都要求大专以上报考，大学本科及以上学历，不过还是要以各地区的教师公告为准，但仅是学历满足条件也是不行的，还需要满足下面的相关条件：

2. 专业要求：不限制专业

同等专业（如语文学科的考生学的是中文专业）

相近专业（如美术学科的考生学的是环境设计专业）

3. 户籍要求：看公告，某些对方要求考生持有居住证或户籍在本地

4. 证件要求：持有

（部分省市已认定未拿到的考生也可以报考，但上岗前需要拿到）

不同地区、不同学校、不同职位的教师对学历的要求也不一样，一般是本科学历。具体还是以公告为准。

每个学校的岗位情况不一样，一般大专及以上学历即可

一般教师要求是专科以上学历。因为的条件就是专科以上学历才能考。

学历要求

小学教师：应当具备大学及其以上学历；

初中教师：应当具备大学及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

一般教师要求是专科以上学历。因为的条件就是专科以上学历才能考。

学历要求

小学教师：应当具备大学及其以上学历；

初中教师：应当具备大学及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

高等学校教师和其他教育工作者相关条例

02

“高等学校教师和其他教育工作者相关条例”一文由教师资格考（一）助理特殊教育指导师：试栏目整理，希望可以帮到广大考生，欢迎广大考生前来阅读!

第四十五条高等学校的教师及其他教育工作者享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于的教育事业。

第四十六条高等学校实行教师资格制度。公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，作为负责人具省以上项目，或作为主要参加人（仅限前二）参与或项目。具有良好的思想品德，具备研究生或者大学本科毕业学历，有相应的教育教学能力，经认定合格，可以取得高等学校教师资格。不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民，学有所长，通过教师资格，经认定合格，也可以取得高等学校教师资格。

第四十七条高等学校实行教师职务制度。高等学校教师职务根据学校所承担的教学、科学研究等任务的需要设置，教师职务设助教、讲师、副、。

高等学校的教师取得前款规定的职务应当具备下列基本条件： (一) 取得高等学校教师资格; (二) 系统地掌握本学科的基础理论; (三) 具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力; (四) 承担相应职务的课程和规定课时的教学任务。 、副除应当具备以上基本任职条件外，还应当对本学科具有系统而坚实的基础理论和比较丰富的教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。 高等学校教师职务的具体任职条件由规定。

第四十八条 高等学校实行教师聘任制。教师以评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的职责、条件和任期聘任。 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校与受聘教师签订聘任合同。

第四十九条 高等学校的管理人员，实行教育职员制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

第五十一条高等学校应当为教师参加培训、开展科学研究和进行学术交流提供便利条件。 高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者的依据。

第五十二条高等学校应当为教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员，应当以教学和培养人才为中心做好本职工作。

怎样才能进公办小学当老师

Ⅲ 我想当大学英语老师，条件

怎样才能进公办小学当老师

第二个渠道：学校有熟人

怎样才能进公办小学当老师，众所周知老师这个职业他们吃苦耐劳、无私奉献，现在教师公招的难度比较大，学历要求中等师范学校毕业及其以上学历，以下分享怎样才能进公办小学当老师

怎样才能进公办小学当老师1

01

有相关文凭。现在的老师，不管是小学还是初中，都需要老师有一定的文凭，有的甚至要求自己的专业是对的，这样才有机会走上教师的岗位。所以，要成为一名教师，步就是要有一定的文凭。

03

考事业单位。一般公立小学如果要招老师，都会有职业，一般分为上半年和下半年。每个地方的时间都不一样。如果你真的想成为公立小学的老师，你不能错过这样的。

04

通过和考核。当我们申请的院校的笔试成绩出来后，还是需要经过面试和讲课。我们试讲完之后，还是需要考察一下，这样如果成绩公布后你的名字在这个名单上，就有望进入公立小学，成为一名收入稳定的老师。

怎样才能进公办小学当老师2

师范生怎么进入公立学校代课

个渠道：学校发消息，招代课老师

很多学校，都是自己发消息，代课老师的。

有同学可能会想，这些消息都是在哪里发？怎么才能看到呢？

一般都是学校内部消息，有专门的老师负责转载。有的学校，有自己的平台，发布相关消息。有的学校，会在校园门口，贴上代课老师的信息。

有的学校，可能会自己联系参加过教师的老师们。我大学有一个同学就是参加教师，他进面试了，但是和名了0.5分。后来有学校给他打电话，让他去当代课老师，人家就去了。

如果你们家亲戚，在某所公立学校当老师，并且他是有正式编制的。一旦学校有代课老师的消息，他就会时间知道，也能够及时通知你。

如果同学们有想当代课老师的想法，联系一下你们的亲戚朋友，看看有没有相关的消息。

如果同学们打算留在自己大学所在的城市，师范专业的同学可以问一下自己的大学老师，有没有相关的人脉，能够帮你联系一份代课的工作？

我这里说一下，跟大学老师关系相处比较好的同学，通常在这一点，肯定占有优势。

至于怎么和大学老师相处，我说一下自己的做法。遇到节日的时候，要给老师发短信问候，表示自己对老师教育的感激之情。然后还可以给老师买一些小礼物，或者你去旅游的时候给老师买一些纪念品。这些方法都可以增进学生和老师之间的感情。

方法教给大家了我们规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。，至于你们怎么做，就是同学们自己的事情了！

怎样才能进公办小学当老师3

一、公办学校的老师都是编制的吗

公办学校老师编制是指公办学校作为事业单位为教师提供的事业编制，通常所说的“教师考编”就是指公办学校教师招录，若通过，就会被安排到一所公办学校任教，同时拥有事业编制，成为一名“事业人”。一般在编教师拥有的.编制为事业编，即在编老师为事业单位。

非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

实际上，公办学校的老师不全是有编制的，由于分配给的编制数量一定，而有时候会出现编制教师产、请长等情况而导致教师数量不足，因此一般公办学校会不通过招考而聘用一些代课教师，这些教师就是没有编制的合同工。

二、编制教师和无编制教师的区别

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。

2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际作中仍然与在编老师存在很大异。

3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。而无编制的教师通常工作没那么稳定。

4、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升。无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员，往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

三、公立学校教师编制常见问题解答

1、已经拿到了，如果要应聘老师是否还要考编制?

拿到，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过录用。录用必须经过相关部门的组织，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响，坐等空编再入编即可。

2、考的编制之后是不是只能在所考地有用?

考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地政策落实不一样，所以存在别。凡事业单位都由市以上统一组织，教师由省统一。所以，理论上一般在市一级之间可以调动，即可以由A市调动至B市。但是，一般跨县调动都很难，所以实际作中，跨市调动非常难。

3、应聘老师的流程是什么

先取得，然后考编制，应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求，参加笔试和面试后，体检并公示，然后到当地的人事部门报到，听从岗位分配，到学校报到。

4、考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?

和教师属于不同的，一个是资格，即从业资格，一个是事业单位。从2015年起施行全国统考，时间按照要看出台的相关通告；

教师要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织，有些由市一级组织，具体时间请留意当地人事网。资格和内容可以留意当地的招考公告里的大纲。

中职学校老师需要什么条件

教师编对报考人员的年龄有一定的要求。

以长沙为例：

1、年龄：35周岁以下（1985年4月1日及以后出生，下同）;具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下（1980年4月1日及以后出生，下同）；

被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下（1975年4月1日及以后出生，下同）。

2、学历、专业和学位：学历要求为本科，专业要求与报考岗位相应（参考湖南省2021年专业目录），学位要求为学士。

3、：具有中职及以上层次且与报考岗位相应学科的书。考虑中职学校专业课教师的特殊性，暂未取得的，须在2022年8月31日前取得相应层次和学科的，未在规定时间内取得的，解除聘用。

4、普通话水平：二乙及以平。

中小学教师岗位

1、年龄：35周岁以下；具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下；被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下。

2、学历和学位：学总结：目前申985和211教职的博士很多，竞争也很激烈，需要具备的条件包括取得博士学位，有比较好的论文发表，有获奖、访学经历等也是加分项。高校收入还基本可以（可能我的要求比较低）。历要求为本科，学位要求为学士。

3、：具有与报考岗位相应及以上层次和相应学科的书（不含一般要30岁以下，必须硕士研究生以上学历高等学校和成教）。持物理、化学、生物、地理学科的可报考小学科学教师岗位。

4、普通话水平：语文、英语、音乐岗位要求二甲及以平，其他岗位要求二乙及以平。

以上内容参考

去技校当老师需要什么学历和什么资格

报考会有学历要求，专科报考幼儿、小学，目前部分省份专科可以报考初中;本科及以上学历可以报考中、小、幼。

去技校当老师要求有本科毕业及其以上学历。根据学历要求，取得技工学校文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

技校报考条件：

取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

技校面试考：

1、考生自带一本正从事科学研究、学术交流，参（三）高级特殊教育指导师：加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材。抽题室对考生自带教材进行审核，审核通过后，考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容，抽题室将考生所抽题目登记在备课纸上，一式两份，考生签名确认后，一份交由考生备课，一份由考务交给考官。

2、备课。考生根据抽取的备课内容，进行教学设计。时间20分钟。报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求，进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求，进行教学设计。

3、专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。

5、答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

6、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

公立学校的老师一般应聘的条件是什么?

拿到。拿到后，还需要获得。想在公办小学当老师，在报名的时候，要选择填写小学选项，这样将来出来就业的时候就可以在小学教书育人了。

这三者，无论是编制教师还是校聘教师还是其他什么教师，基本都是统一要求。 即：拥有与岗位同学科及学段以上的，二乙以上的普通话证书（语文、英语、幼教需要二甲以上），需在什么时间点以前取得。 其中在今年因为原因，部分地区是可以暂时不提供的，不过具体还是以公告为准（像我所在的湖南省，由于没有实行统考，就是有的地区可以暂时不要教资其中， 如申请的是科研为主岗位，则以上翻倍。证，但有的地区又需要，神奇！ ） 学历 ：编制、编制备案制、编外合同制的要求几乎一致。 高中、初中、小学教师岗位：应具备全国普通高等学校内统招全日制本科及以上学历。 教师岗位：应具备全国普通高等学校内统招全日制大专或全日制本科及以上学历。

打个比方，你如果想进重点高校，现在一般是要求博士学历，甚至有些会要求你的学历甚至是所有学历均需要是985或者211院校。在此基础上，英语专业出身或者有海外（说英语）留学经历的的在时会占一定的优势，有些学校会强调只要英语专业。当然了，要是你科研能力强，表达能力强，思维逻辑好，本身就有当教师的潜质那当然更好。至于，之前对于博士学历的人是不要求的可以直接上岗，硕士才需要考。但是今后会不会提高要求，我不敢保证。

去特殊学校当老师的要求

想要当老师肯定是需要考取的。

去特殊学校当老师的要求包括学历要求和不2.学 历 要 求同等级的报考条件，具体如下：

一、特教老师的学历要求

事业单位特教老师的学历要求一般是本科及以上学历，一些学校也招收大专学历或者高等师范生的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求。上的一般一般是要求至少大专学历。

二、特殊教育资格证报考条件

1、本科以上或同等学历学生；

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者；

（二）特殊教育指导师：

1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者；

3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；

4、大专以中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

1、已通过特殊教育指导师资格认证者；

2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；

3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者；

4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。

特殊教育教师主要工作内容

1、根据学生的个人需要，学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧；

2、对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾，以达到预期的就教学效果；

3、为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、作、使用；

4、包括语言（包括手语）、艺术、科学、健康等课程；

5、对学生进行测试以评价学生的发展；

6、帮助学生培养感情和社交能力，教学生生活的技能，使其尽可能的；

7、照顾学生生活，保障学生在学习期间的安全。

大学老师有年龄限制吗？如果有，一般在多少岁一下？

3.在各级招考中被认定有舞弊等违反纪律行为的;

教师严格来说是没有年龄上限，但一般来说，老师到了 岁也就退休了，如果老师是资深或者的，有时退休了也会被某些学校返聘回去任教的。另外，关于这个的问题高校行政岗位：这个岗位要求相对简单一些，硕士毕业即可，基本跟所学专业脱节，需要有心理准备。需要通过笔试和面试，工资跟职称挂钩，中级职称每月到手大概6000左右，公积金4000—5000左右。，它是一个上岗资格证，一般来说，凡是做老师都需要有才能上任的，特别是大城市，对这方面抓得较严，公的学校都非常看重。但在二线城市的民学校，可能也有个别未达到这方面的要求，即老师够学历，但还没有也上岗的。凡未有取得的人员，均都可以考取，只要达到以下要求就可以了。取教师资格的条件： ，普通话等级证达二级乙等以上（ 分）， 。大专以上学历，可师范类或者非师范类均可； 。如大专以上学历是非师范类的专业，需要加考一门心理学和教育学。集齐以上证件就可以申报。要讲的好多，不占用空间了，想详细了解的事宜可以Q我。

4、试讲（演示）。考生按照准备的教学方案进行试讲（或演示）。时间10分钟。

当然有。通常为硕士不超过35周岁，博士不超过40周岁，本科生基本上就不可能进入大学了（民办专科学校除外）。具体条件各地各校会有所不同，还得看其公告中的详细规定。

一般要求应届毕业生的本科毕业生25 研究生28或30 要求有经验的一般没有什么年龄限制。

当英语老师报什么条件？

由于教师职业的特殊性，老师的一举一动都会影响到同学，一个学识渊博风度优雅的英语教师会很受学生喜爱，而学生喜爱老师便会在学习上更加努力，成绩有所提高。

Ⅰ 想当英语老师，需要考哪些证，经过什么程序呢

想当英语老师首先需要和书。

需要：教育学，教育心理学，普通话水平测试达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，以及五笔需要试讲，因为者超出常规决策，承担的压力要大一些。

具体流程：笔试报名（中小学教师资格网站）→笔试→面试报名→面试→取得合格证明→网上申请认定→现场确认、提交材料→通过认定→领取证书

书需要：英语专业四级或者英语专业八级。

英语等级具体流程：报名→准考证（考前一周）→→查分（考后两个月）→领证书（考后两个月）

(1)当英语老师报什么条件扩展阅读 ：

的报考条件如下：

1.具有中华国籍;

2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.应具备以下学历条件：

(1)报考教师资格的，应当具备幼儿师范学校或者中等师范学校学前教育专业毕业及以上学历;

(2)报考小学教师资格的，应当具备大学及以上学历;

(3)报考初级中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历;

(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(5)报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

Ⅱ 做英语教师都要具备什么条件

条件：要当老师要有的。 是教育行业从业教师的许可证。非师范类和其他人员需要在上参加认证等一系列测试后才能申请。除此之外还需要：

1丰富的知识

身为英语教师必须精通英语语音、词汇、语义以及语法方面的知识，英语上的听说读写能力更是要突出。而且要流利地在课堂上运用英语知识教学，并把教学原则和教学方法应用到教学活动中

2 人格的魅力

3 一定的英语教学法知识

英语老师应了解,在一定的语言学和心理学理论背景下产生的多种教学流派,如语法、翻译法、直接法、听说法、交际法、暗示法、社团学习法、咨询法、沉默法,因为这些流派各自有其特殊的教学目标和教学环境.英语教师在教学过程中可根据实际教学情况 ,充实自己的教学实践知识和教学技能。

(2)当英语老师报什么条件扩展阅读：

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

5.报名需要学历证、、照片。

6.没有的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地、或者报考点。

获取高等学校。当大学老师，需要至少大学本科以上的学历，因为高等学校报考至少需要大学本科毕业。

规定

（一）取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备大学及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本大部分的高来校要求应聘者起自码在省级以上的刊物上发表过学术论文,在某些行业领域具有一些研究成果。还会要求具有-定的工作经验,比如说从事过教师相关的工作。科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

（六）取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

(3)当英语老师报什么条件扩展阅读

非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加门举办的获者去考自学相关的科目。

只是从业证书，只要能通过三门，就可以得到想要的专业资格证书。具体的申报要求：

普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学）

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

Ⅳ 当大学英语老师需要具备哪些条件和资格

学历条件：

公民在各行政区域内申请认定教师资格，应当具备《教师法》规定的相应学历。

1、取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科或者其他大学及其以上学历。

教学能力与条件：

1、普通话水平应当达到二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

Ⅳ 请问做一名小学英语老师,需要具备哪些资格

其实这个证书已经足够了。除了证书还应该具备的素质有如下：

基本功那自然是不用说，既然是小学的教师最主要的就是要有耐心和爱心。其次要注重培养孩子的全方位能力。教学方法当然要生动一点。建议你买学习的革命来看看，里面的方法很好。最主要的是要口。手。眼相结合。

可以制作一些小卡片，要有视觉冲击力的。如果有实物那就更好了。我现在就在教我姐姐的女儿英文。平时就是看到什么就教她什么。很生活化。而且那些单词都是很简单的，口语对话也是相当得简单。毕竟孩子的接受能力还是有限的。

另外很关键的一点就是要不吝啬你的夸奖。孩子嘛。你给他夸奖就等同于给了他暗示和鼓励。相信效果不错。好好教育孩子。教师的职业很伟大。要在坚持不懈中才能体验到乐趣。

Ⅵ 当大学英语老师需要什么条件

这个要看你要进哪一类的大学了，不同等级的大学对教师的要求也不尽相同。但是大多专是把学历当道属门槛。

当然，如果你说的仅仅是一般大学，要求就不会这么高了。大多是首先卡博士学历，985、211这样的条件相对就不那么强硬要求。甚至如果你门路够，硕士有时候也能进去，只不过比较难。

Ⅶ 请问做一名小学英语老师,需要具备哪些资格

做一名小学英语老师，资格要求如下：

要考取普通话证书，一般不教语文的，只要考到普通话二级乙就行了，

获取书，就是考（教育学）（教育心理学）这两门。

省内招教师时，你就凭借资格证书可以参加相应的教师上岗了。

(7)当英语老师报什么条件扩展阅读

教师资格分（自上而下兼容）：

（一）教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四除了要达到要求的学历水平之外，想要当技校老师还需要同时通过笔试、面试和普通话三个科目。申请教师资格认定时，还得进行一次体检，确保考生没有传染病或重大疾病后，才能通过申请。）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

（八）/大学教育的教师资格，按照教育的层次，依照上款规定确定类别。

Ⅷ 当大学英语老师需要具备哪些条件和资格

自身素养方面,想要当大学老师还要热爱教育事业,教学经验丰富;要具有较广博的文化基础知识和业务水平,既精通自己担任的课程,还要懂得其他学科知识;语言规范、准确、发音标准，吐字清晰,说话生动、有逻辑性;有良好的师德。

现在大学老师的编制基本.上已经饱和，极难进入。除非你自身非常, 或者有很棒的科研项目和成果。另外你还要通过重重考核，才能进入。

此外，大学老师包括助教、讲师、副、等不同职位,这些不同层次的职位,其任职条件和要求也是不一样的,具体情况要具体分析。

Ⅸ 想当小学英语老师，需要有什么要求，怎么考。

获得教师资格的基本条件包括：

学历合格。

普通话水平测试合格。

教师资格合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

考取小学应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，科目为综合素质、教育教学知识与能力。可以直接在当地书店或者相应书籍进行学习。

(9)当英语老师报什么条件扩展阅读:

《中华教师法》

第七条 教师享有下列权利：

进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

按时获取工资报酬，享受规定的待遇以及寒暑期的带薪休；

对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工或者其他形式，参与学校的管理；

参加进修或者其他方式的培训。

第八条

教师应当履行下列义务：

遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

贯彻的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的活动；

关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和 有害于学生健康成长的现象；

不断提高思想觉悟和教育教学业务水平。