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一年级安全教育教案(一年级安全教育教案不打架手拉手)


1、一年级安全教育教学设计模板5篇作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

2、那么一年级安全教育教学设计怎么写呢？下面是我给大家整理的一年级安全教育教学设计，希望大家喜欢！一年级安全教育教学设计（精选篇1）教学目的：1、经过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。

3、2、经过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对发生的应急措施。

4、教学过程：一、谈话导入：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。

5、骑车、乘车也是一门学问，下头我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

6、二、骑自行车应当遵守的规定1、请有骑自行车经验的学生交流。

7、2、看书上的插图，确定对错。

8、3、教师小结：（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

9、（2）自行车的铃、闸齐全并有效。

10、（3）骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。

11、（4）不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。

12、三、乘汽车的安全学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

13、生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

14、生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。

15、师：同学们概括的比较全面，此刻自我再结合课本，看看课本上还有什么补充。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。