浙江综合素质评价系统 浙江综合素质评价系统入口
浙江省普通高中学生综合素质评价密码忘记怎么办 如果高一没确认学分 到高二能补吗···在线的 挺急的
1、 平台已开放补录功能,目前开放2019-2020学年下学期(补2018级高二下学期、2019级高一下学期),学生材料上报截止时间为3月30日晚24时,公示时间为3月31日-4月1日,申诉时间为3月31日-4月1日,审核时间为3月31日-4月1日,材料归档时间为4月2日。你是老师吧?
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面试考核:面试是对学生个人品德、学术兴趣、科研能力、创新潜质等方面进行综合评估的环节。面试一般由专家组成的考官进行,并针对学生的个人经历和兴趣进行提问和讨论。
你可以和本校教务处负责这块工作的老师联系(一般是计算机老师),他们可以重置密码。
学分确认必须在截止日期之前完成,否则没有后补机会。(一般学校负责的老师会全部检查一遍,如果有没认定的,会帮你补上的。)
报考综合评价招生的条件
核心在于培养学生德(思想品德)、智(学业水平)、体(身心健康)、美(艺术素养)、劳(实践)全面发展。1、综合成绩。如北外报名条件之一高三学期期末(或最近一次模考)成绩在年级同科类排名前10%以内,并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内。
关于招生政策,考生和家长务必对院校机会和招生条件进行全面掌握,尤其需要重点关注目标院校在本省的招生,确定大概的竞争情况。了解高校的招生条件是为了科学合理的定位目标高校及专业。2、学科特长突出。在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中获得突出成就的考生。
3、思想品德。省、省三好、省优干荣誉等。这种一般存在于江苏和浙江省属院校中。
综合评价招生对象面向的是面向品学兼优、综合素质高的同学招生,一般对竞赛奖项没有要求。大部分高校都是采取采取631的模式对学生进行综合评价。
即高考成绩(60%)+高校考核成绩(30%)+学业水平考试成绩(10%),然后根据综合成绩为考生排序,排在前面的就可以录取。
1、招生政策早了解,报考准备提前做。
2、关于院校专业:早定位早评估。
依据考生自身的兴趣爱好及学科特长,定位意愿院校及专业,确定好目标之后,便可以更有针对性的奔着目标努力。
3、报名材料有哪些?需提前准备。
按照往年情况,从简章发布到开始报名也只有两周的情况,每年都有考生因为材料准备不充分导致初审都通不过。综合评价招生报名材料复杂,建议提前关注准备。
综合评价校测成绩在录取中占比30%-50%,是考生能否顺利录取的关键,需要考生提前准备。建议各位考生家长为孩子找专业的老师指导,提前了解校测的模式和测试的方向,以免考生在校测现场紧张慌乱。
浙江体育职业技术学院招生要求
综合评价各高校的报考条件有所不同,如会考成绩需要达到及格A,重点参考学科是什么,各类竞赛和特长需要达到什么水平等,都有别。1、学业要求:申请者需要具有全日制普通高中或中等职业学校书或同等学历,且满足所需的学业成绩标准。因为高等职业教育是一种比较高级的教育形式,需要报考者具备一定的学习基础,才能更好地适应学院的教学要求。
2、年龄要求:浙江体育职业技术学院要求报考者年龄一般不超过25周岁。这是因为高等职业教育是一种职业教育,需要报考者具备一定的职业发展潜力,年龄过大可能会影响报考者的职业发展。
3、身体要求:需要进行面试和体质测试。申请者需要通过学院的面试和体质测试,以体现其体育素质和综合能力。体育专业对身体素质要求比较高,需要报考者具备一定的身体素质基础,才能更好地适应学院的教学要求。
4、考生成绩:必须提供具体的4、关于校测:提前了解校测模式及测试方向。成绩单和信用记录,比如高考、自主招生考试等;学院在考虑录取申请时,需要考虑申请者的成绩单、在各个领域的参与情况、校外活动参与情况、证书和荣誉等方面的表现。
5.、综合素质:学院综合考虑申请者的体育素质、智力、学业表现等多个方面进行评估。需要报考者具备一定的职业发展潜力,综合素质是判断职业发展潜力的重要指标。
浙江体育职业技术学院的录取条件包括学历,成绩,素质,面试和体测等多个方面,对申请者的综合素质和能力要求比较高。只有具有高水平的体育专业素养和综合素质,才有机会在竞争激烈的申请中脱颖而出,成为的体育专业人才,为体育运动事业发展做出自己的贡献。
1、了解专业特点:报考者需要了解所报考的专业特点,以便更好地适应学院的教学要求。
2、 提前了解招生政策:报考者需要提前了解学院的招生政策,比如招生、录取分数线等。
3.、提高综合素质:报考者需要提高自身的综合素质,比如语言表达能力、体育特长、实践经验等,以提高职业发展潜力。
浙江大学三位一体学考要求
1.三位一体学考要求概述
概述:浙江大学的三位一体学考要求是指申请该校本科招生的学生需要同时参加高中学业水平考试、综合素质评价和面试三个环节的考核。
2.高中学业水平考试成绩
3.校内命题的综合素质评价成绩
综合素质评价:这个环节是由学校内部命题的综合素质评价考试,旨在评估学生的综合素质、学科能力以及创新思维等方面的表现。具体的科目和形式可能因学校而异。
4.面试成绩
5.三位一体学考要求的权5、这样一来会发现相关结果,即可实现要求了。重
考核权重:在浙江大学的招生录取中,高中学业水平考试成绩、校内命题的综合素质评价成绩以及面试成绩都有一定的权重。具体权重可2023浙江高考志愿录取结果查询时间:能因年份和专业而有所不同。
6.参考文献和信息
参考信息:请您参考浙江大学网站、招生章程以及其他相关发布的信息,了解更准确和的浙江大学三位一体学考要求。这些资料可以提供更详细和具体的要求和解释。
总之,浙江大学的三位一体学考要求是包括高中学业水平考试成绩、校内命题的综合素质评价成绩以及面试成绩。这些要求综合评估学生在学术能力、综合素质和个人品质等方面的表现。请您参考发布的信息,以获得最准确和的要求和权重分配。
学业考试水平一和水平二是什么意思啊?
综合评价招生:学考水平1水平2什么意思
学考水平1水平2什么意思,高中学业水平考试统称为高中会考,也叫小高考,是鉴定普通高中生学科学习质量的考试,其中有九科省级统一组织考试,下面看看学考水平1水平2什么意思。
学考水平1水平2什么意思1
学考水平1水平2是按照字母分类。
学业水平测试C级算及格,ABCD等级的分数的范围分别是:各科原始分满分为100分,100分到90分为A级,89分到75分为B级,74分到60分为C级,59分及其以下为D级,单科C级及其以上的比例一般控制在百分之九十五以上。
一,必修学科等级计算方法
各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
二,选修学科等级计算方法
各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
三,必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
四,必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
五,次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
学考成绩有什么用
1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。
2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
学考水平1水平2什么意思2
学业水平考试对高考录取的影响
合格性考试成绩呈现为A、B、C、D(、良好、及格、不及格)4个等级,考查科目的成绩报告只分2个等级(及格、不及格)。
合格性考试在高考录取时对高考分数没有影响,但在录取时会有被参考的作用。合格性考试成绩单会和综合素质评价结果一起随着电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上的考生,招生院校会对学生的高考成绩、合格性考试成绩、综合素质评价结果进行全面的考核,择优录取。合格性考试合格的科目才可以参加相应选考科目的等级性考试。
如果考虑参加高校的自主招生,合格性考浙江理工大学三一招生4a2b。试需要都达到A,如不参加高校的自主招生,就没有任何影响。
等级性考试成绩在高考录取中占有极其重要的作用,高考成绩总分=统一高考的语文、数学、外语成绩+等级性考试赋分后的成绩。所以等级性考试的成绩的好坏直接决定着高考总分的高低,决定着是否能走更好的学校。
学考和选考有什么区别
学考一般不评分,只有A-F这些等级,成绩也不计入高考。部分高校自主招生要求绝大部分学考科目成绩必须为A,因此参加自招的考生要稍微重视一下。
“选考”是高考改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高考成绩,地位相当于原来的理综或文综,只是不强制规定学科而已。
学考水平1水平2什么意思3
什么是高中学业水平考试?
考试分为书面考试和作考试两种方式(部分省份只有书面闭卷考试,无实验作),书面考试的科目为语文、数学、英语、、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术。作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物的实验作,成绩评定采用等级制
其中书面考试科目,按照ABCD分为、良好、合格和不合格,信息技术等学科的作考试,按照合格、不合格两个等级进行评定(部分省份也是按照ABCD划分的),所有的学生的.学业水平考试成绩都由学校记入,并且和学生的综合素质评价报告放在一起。
学业水平考试和高考招生有什么关系?
学业水平考试每年组织两次,学生应在必修课程基本结束时参加次考试。会考成绩不通过,无法参加等级性考试,根据各省市规定,学生参加等级考试所选的科目的会考成绩必须达到合格,不得选择不合格的科目作为等级考试科目,这是我们要注意的点。
学业水平考试也可以说是一次“小高考”,考的是每科的基础知识,是对高一高二的学业的总结,间接显示了学生对基础知识的掌握,影响着高考,是参加高考的道门槛。学业水平考试成绩合格与否,会直接影响学生能否拿到高中,这里是我们要注意的第二点。
会考考试成绩是学生高中毕业,高中同等学历认定和春季高考录取的主要依据,水平考试成绩会记入综合素质评价里面,是高校招生的重要参考依据,与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校,在投档分数线以上,招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核会择优录取,学业水平考试成绩直接影响到高等院校的特殊招生
在高校特殊招生中,高中学业水平考试成绩,是多数院校需要考生计算的一个材料,也是院校初审的评判标准之一,对于准备报考综合评价、强基等特殊类型招生的考生,尤为重要。
综合评价只要获得奖项就可以被录取吗?
浙江大学的三位一体学考要求包括高中学业水平考试成绩、校内命题的综合素质评价成绩以及面试成绩。综合评价招生需要的条件:综合成绩、全面发展,综合素质、学科特长突出、思想品德、外语。1.综合成绩。高中成绩名列前茅的考生在招生中占有优势,一些高校也在综合评价招生简章中慧樱对考生的综合成绩做出明确要求。2.全面发展,综合素质。除了综合成绩要求以外,高校对考生的综合素质也有一定要求,通常情况下,要求考生的高中学业水平选考科目全部合格且综合素质评价获得A、B等级。3.学科特长突出。尽管综合评价招生院校一般对考生竞赛奖项没有特殊要求,但如果考生有相关奖项(如学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛奖项等),则可以作为考生学科特长的证明,一般更容易睁埋受到高校的青睐。4.思想品德。如获得省三好、省、省优干等荣誉。一般普遍存在于江苏和浙江的省属院校中。5.外语。许悉碧蚂多进行综合评价招生的高校对考生的“的英语语言综合应用能力”比较看重,在考生综合成绩的基础上【
3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。高中综合素质评价是什么 综合素质评价包含哪些方面
招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的学生。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类:1、什么是综合素质评价? 综合素质评价”是新高考改革“两依据一参考”中的参考,上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统,并在高校招生中参考使用,使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向,用多把尺子“量”人才。
【2、综合素质评价主要包含哪些方面?
综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践等。
立意把一个学生从平面的分,塑造成立体的人,多方面考察,希望每一个学生都是个性鲜明的、兴趣广泛的,生活学习是丰富多彩的,能够树立基本正确的人生观,价值观,而不是一台应试机器。
参与团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等,这些都在思想品德的考察范围内,比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到院、医院、救助机构等的公共场所、组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。
而学生高中三年的所有考试成绩,研究性学习与创新成果,比如:发表文章,发表小论文,发表一些独创性解题技巧方法等等,还有学科竞赛获奖,都会被作为学业水平项评价记录。
学生的体育成绩,体育运动特长项目、参加体育活动等,比如学生特别喜欢打篮球,在学校,省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等,都会作为身心健康项目评价记录。
3、自主招生与综合评价有哪些区别?分别适合什么样的考生?
综合评价与自主招生因招生流程非常相似,导致众多家长和考生无法区分两者之间的区别。比如,很多家长都听说的清华大学领军、 大学 博雅,都是属于“综合评价招生”,而不是普通的自主招生。
本文就从招生区域、招生对象、考试方式、时间流程、报名程序、录取流程六方面,详细阐述自主招生和综合评价的区别。
4、招生区域
2018年具有自主招生资格的高校90所,其中77所院校面向全国招生,13所院校针对本省市招生。
综合评价选拔招生实施区域近年来有扩大趋势,但是目前只有清华、北大等个别院校在全国范围进行招生;高校实施综合评价招生多以省份划分,大部分高校只针对本地区或多个省市进行招生。由于各个省市情况不一,目前尚无明确的具有综合评价招生资格高校的名单和数目,考生可通过查阅目标院校招生简章来了解相关信息。以下是2018年部分高校实施综合评价招生的省份。
5、招生对象
1、高中阶段学习成绩、品学兼优、综合实力强或取得荣誉称号的的高三毕业生;
2、在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;
3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。
6、考试方式
2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行,考核过程全程录像,以防。
综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式,每年有新的高校参与这种招生试点。综合评价招生是把考生的综合素质评价、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例折算成综合分,按照综合分择优录取的方式。山东、广东、浙江、湖南等省份都有高校实行。部分高校把综合评价招生与自主招生一起考核(比如中科大),也有单独考核的(比如浙大、中学)。
7、时间流程
各校自主招生报考要求不同,录取专业的限制也有所区别,自主招生消息发布时间一般集中在3月。
“综合评价招生”报名时间集中在3月份,报名通道打开后,学生可以通过自荐或者向学校申请拿到校荐名额,之后参加高校考试。初审通过后,综合素质测试时间一般集中在高考后。考生需要参加高校组织的笔试和面试。有些学校取消了笔试部分,情况待学校而定。其实综合评价招生的报考时间现在基本上与自主招生时间一致。
8、报名程序
1、考生申请材料审核。高校都会对自主招生材料进行审核,在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说,要按照高校要求,将申请材料准备齐全。除了申请表之外,申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。另外,考生还可以准备1至2封信,内容包括人的姓名、与学生的关系、人以及对申请者的评价等。
2、高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试,都不同于高考,试题灵活,涉及面广,主要看考生平时的积累。难度介于高考和竞赛之间。
3、考生统一高考。考生通过高校自主招生测试后,高校会同考生签订协议,考生要参加统一高考,符合相应条件即可被录取。特别的考生经批准后,还可享受更优惠的政策。
1、考生报名。包括高中阶段各学期的成绩情况、综合素质评价等证明、高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件(这三样东西都是要去教务处盖章的),还有一样就是考生的“”。把这些资料全部寄给申请的高校,大概一星期后,名单会在高校网上公布。
2、学校进行书面审核。学校综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审。根据考生的学业水平测试(高中会考)成绩、竞赛成绩、中学阶段综合表现以及个人陈述情况,按照专家对书面材料评分从高到低,确定获得综合素质测试资格的。
9、录取流程
每个学校的招生简章不同,考生遵照报考学校的招生简章进行。
10、提示:
自主招生和综合评价本质上没有太大别,都是高校招收学员的一种方式,报名流程、报考时间和考试模式答题相同,的区别就是,通过自主招生的学生可以享受相应的降分录取优惠,而参加综合评价招生,高校会将考生的综合素质评价、高考成绩和高校综合测评成绩按照比例进行叠加,得出的成绩,成绩者即可被高校优惠录取 ;
综合素质评价平台系统登录是什么时候
学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长,参加艺术活动的成果等,会演奏乐器,歌唱的好,喜欢绘画,跳舞,表演,书法等等特长,都是艺术素养的考察方面。现在学生要学习的东西可算是越来越多了,而且还有学生是在网上登录学习的,但是很多人都不知道综合素质评价平台系统登录的时间,那么综合素质评价平台系统登录是什么时候?
3、初审通过后,综合素质测试时间一般集中在6月份。考生需要参加高校组织的笔试和面试。有些学校取消了笔试部分,情况待学校而定。接下来就是高考。高考好了之后,高校会把多项成绩折算。2、 平台登陆问题,如注册账号、找回账号、修改密码等,请前往sso。hnedu。cn进行自助处理(为确保用户个人账号的安全,即日起只处理异常帐号问题,不负责账号密码修改)。EEID咨询电话:0731-85357668,QQ:2093582871。
3、 平台业务问题,如新增材料失败、获取学籍失败等,按分级管理原则,学校负责对学生(家长)提供咨询和服务,当地教育行政部(门负责对学校提供咨询和服务,省级原则上仅负责对市州提供咨询和服务。
关于综合素质评价平台系统登录是什么时候内容的介绍就到这了。
浙江长征职业技术学院的录取政策?
报考综合评价招生的条件如下:2023浙江长征职业技术学院录取规则已经公布,学姐为大家整理的以下是详细内容,供大家参考,如有变动,以学校公布的信息为准。
录高中学业水平考试统称为高中会考,也叫小高考,是鉴定普通高中生学科学习质量的考试,由各省市制定相关的政策,要求不一样,其中有九科省级统一组织考试,其他的科目要求是全省统一,为了淡化分数,成绩分为ABCD,考试科目有语文、数学、、历史、外语、地理、物理、化学、生物、技术十门学科,其中技术中的信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。取规则
一、学校录取新生的男女比例不限。
二、学校各专业招生无外语单科成绩的要求。
三、学校认同并执行各省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。
四、学校在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省(市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息,执行省级招生主管部门的相关规定,择优录取。
五、学校对实行院校平行志愿投档的进档考生,按照“分数优先、遵循志愿”原则录取,专业志愿间不设级分。若出现考生投档成绩相同,则参考相关科目成绩择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂。
学校按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业;对不服从专业调剂者,予以退档处理。非学校志愿(或平行志愿)的进档考生,在未满专业中根据上述原则录取。实行院校平行志愿投档的进档考生,只要专业服从且体检符合条件,均予录取。
综合素质评价怎么登录?
以眉山市初中学生综合素质评价系统为例:
1、电脑浏览器百度搜索眉山市初中学生综合素质评价系统,直接点击图示链接进入。
2、这个时候,需要找到对象并选择跳转。
3、下一步,继续在那里点击登录。
4、如果没问题,就根选考科目采取赋分制,属于选拔性考浙江体育职业技术学院招生要求介绍如下:试,有一定的难度和区分度,但是会比改革前略简单一些。从已经进行试点的新高考地区来看,对学考和选考科目的考试安排不尽相同。据实际情况填写账号和密码并选择登录。
浙江警察学院三位一体招生有什么要求
浙江警察学院三位一体要求如下:1、参加2022年浙江省普通高校招生考试报名,综合素质评价(品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践)为A或B等。这个条件绝大多数考生都能达到。综合素质评价各高中学校会在12月完成,考生可以网上搜索“ 浙江省普通高中学生综合素质评价系统”,登录自己的账号查看。
如果综合素质评价四个项目出现C,就会失去三位一体报考资格。根据这个条件,没有学籍的生不能参加三位一体报考。
2、高中学业水平考试全部达到D以上,同时达到各学校规定的本校报考条件。学考条件的要求有7A,的要求是10门学考成绩全部合格(D及以上)即可。学业水平考试成绩是省内高校三位一体最有价值的报考条件,学考条件够好,其他条件基本上都只是锦上添花。
3、考生如果有相关特长,高校可以降低三位一体报考条件,部分高校甚至可以直接获得面试资格。从前几年的高校三位一体测试看, 考生学考成绩够好,三位一体报名条件满足, 高校初审能够通过,参加面试绝大多数通过没有问题。
拓高中学业水平考试:这部分的成绩评估主要以学生在高中阶段学习各科目的成绩为基础,包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。展:
浙江普通类平行录取实行分段填报志愿、分段录取。段浙江考生先填报志愿,随即投档录取;剩余重新公布,未被录取的段考生和第二段考生填报志愿,再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成的,实行征求志愿。
浙江专业平行志愿均实行1轮投档。考生每次填报的志愿均只有1次投档机会,一日被投档到其中1个志愿,其余志愿即失效。若投档后被退档,其他志愿也不能再投档。已被录取的考生,不得再参加后续志愿填报和录取。退档考生和档案未投出的考生可参加后续的志愿填报和录取。
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