以案促改以案促治(以案为鉴以案促改以案促治)

2020年以案促改工作总结范文

2020年以案促改 工作总结 范文

以案促改以案促治(以案为鉴以案促改以案促治)

以案促改以案促治(以案为鉴以案促改以案促治)

2020年以案促改工作总结

根据《2020年以案促改制度化常态化工作实施方案》的安排部署和要求，结合我局实际，局委高度重视，迅速行动，认真开展各项工作，现将2020上半年度工作总结汇报如下：

一、工作开展的整体情况。

1、高度重视，迅速行动。及时组织召开委会，研究部署关于推进以案促改制度化常态化工作。会议决定成立以委为组长，副为副组长，班子成员为成员的小组，办公室设在监察室，会上传达《2020年以案促改制度化常态化工作实施方案》的要求，明确工作任务与目标。会后印发《2020年以案促改制度化常态化工作实施方案》，明确我局以案促改制度化常态化工作的步骤和方法，要求各支部、各科室，全体职工应按照方案要求认真将以案促改工作落实落细。

2、廉洁教育，提高思想认识。我局召开“ 不忘初心 、牢记使命” 主题教育 工作会议，认真贯彻落实、及县委有关精神，动员安排我局主题教育工作，时间6月至8月，为期3个月，组织员干部把思想和行动统一到、及县委精神上来。委讲了四点意见，副主持会议。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，以以案促改制度化常态化工作为抓手，有效推进主题教育取的实实在在成效。

3、加强廉政风险防控，规范权力运行。结合工作岗位，在全局范围内开展廉政风险防控工作。认真梳理岗位职权，排查廉政风险点，制定防控措施，促进权力规范运行，做到防控重点全覆盖。从决策、执行、监督和行政管理事项、业务工作流程、相关制度等方面入手，分级深入进行排查，成立廉政风险防控管理工作小组，对重点科室、重点岗位重新梳理风险点，以科室为单位建立全局廉政风险点管理措施表，落实廉政风险预警处置制度，及时纠正和处置权力运行中的失误和偏，化解廉政风险，有效预防。

4、全面从严治，落实“一岗双责”。深入推进全面从严治，进一步细化主体清单与监督清单，结合廉政风险防控工作，做到明确、作性强，真正把主体、监督落到实际工作中。制定2020年风廉政建设目标，根据分工，纪委要发挥以案促改制度化常态化的工作特点，认真落实监督，积极协助委加强风廉政建设和组织协调败工作，主动向委提出工作建议，加强执纪监督、案件审查、执纪问责，认真落实内问责条例，对违反纪律和规矩、组织纪律及“”问题突出、发生顶风问题，严肃追责，并按照“谁主管、谁负责”的原则，切实履行一岗双责。严格执行风廉政建设制，细化分解，形成一级抓一级、层层抓落实的体系，做到年初任务分解“践廉”，年中抓调研督促“查廉”，年末抓考核“评廉”。同时，与中层以上员干部签订《风廉政建设承诺书》40份，与各科室签订《纠风目标书》80份，进一步从思想上提高清正廉洁的自觉性和主动性。

5、专题生活会深入开展剖析。积极组织按时开展好专题生活会。围绕重点领域、重点岗位和关键环节，深入查找执行纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题和不足。重点科室、重点岗位人员做好关于马存锁违法案例剖析及自我启示报告。进一步强化意识、纪律意识、规矩意识，严守纪律和规矩，推进以案促改制度化常态化工作落到实际工作中。

6、落实上级精神，做好重大节日期间廉政谈话工作。每逢重大，派驻按要求约谈重点岗位负责人，通报违反八项规定典型案例，督促其认真履行监管职责，管住手、管住嘴、管住腿、管好车，把好道关口，杜绝违反八项规定，“”问题等违规问题的发生。并要求纠正“”工作负责人及相关人员节日期间要保持手机畅通，严格落实“”问题值班、报告和督办制度。同时要求各支部做好节日期间违反八项规定、“”问题等违规问题的监督检查工作。

7、加强宣传教育，营造浓厚氛围。局纪委坚持在元旦、春节、五一等节日期间给局班子成员、全局中层干部及职工发廉政短信;通过观影片、学习身边模范典型等丰富多彩的廉政文化活动，大力宣传廉政工作动态、先进典型，树立正确的舆论导向，营造“以廉为荣、以贪为耻”的氛围;创新廉政文化载体，利用网站、宣传栏、微信等载体，及时发布风廉政建设相关规章制度，倡廉的重大举措，增强廉政文化的宣传声势和效果。

二、案件反思存在的问题。

通过对案件剖析，深刻认识到教训惨痛、发人深省，通过案件深入反思还存在以下几点问题：

1、工作开展力度有所欠缺。虽然制定了相关的工作制度，但是还是不够全面和完善，并且在制度的执行层面上还是有所欠缺。在平时工作中，主要和班子成员存在对业务工作安排部署的较多，跟踪落实方面做得还不够，廉政宣传文化氛围不够浓厚;虽然平时加大了对全体干部职工风廉政建设暨倡廉的教育力度，但宣传力度不够，形式单一，自觉性、主动性不够。

2、学习不够深入。理论学习讨论得不够深入，有针对性的学习也不够，往往不能触及思想;忙于具体的业务工作，疏于学习。

三、下一步。

1、严格执行和完善相关规章制度，规范权利运行，构筑监督体系，进一步提升站位。教育全体干部职工深刻理解坚持推进以案促改制度化常态化工作的重要性，加强纪规学习，增强性观念，坚定理想信念，筑牢思想道德防线;认真学习相关法律法规，严格遵守法律法规，不越雷池，不碰红线，避免违法行为发生。

2、加强廉政文化教育。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。积极研究分析典型案例以身边事教育身边人，要充分利用集中观看警示教育活动、参加庭审现场等载体强化纪律教育、警示教育，要不定期对重点科室和重点岗位人员加强廉政谈话,增强拒腐防变和抵御不正之风的能力。

3、持续加强作风建设。始终把风廉政建设和倡廉工作放在首位，强化担当;着力抓早抓小，以案促防。做好事前抓教育、事发抓惩治、事后抓制度，特别要关注小问题、小人物、小;针对剖析查摆问题，积极运用好“四种形态”，着力抓早抓小，将问题解决在萌芽状态。

2020年以案促改工作总结

自开展以案促改专项工作以来，结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双责”要求，对照典型案件，我认真查找剖析，更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治、开展以案促改重要性和紧迫性，明确了努力方向和改进措施。

一、抓好案例剖析，增强思想免疫力。以案促改，关键在“案”，身边的案例更警示人，系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律，把握廉政风险防控重点，推进典型案件的警示作用，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

二、抓牢重点领域，搭起权力高压线。以案促改，目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题)，突出重点行业、关键环节，与打好 脱贫攻坚 等重点工作结合起来，紧盯群众身边的“微”，真正把以案促改成果转化为促进全面从严治、改革发展的强大动力。

三、抓住关键环节，推进常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人，不断筑牢员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风的，要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章立制，推进以案促改工作常态化、制度化。

前车之覆，后车之鉴，心有所畏，方能行有所止。从身边案件中汲取教训，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐拒变的能力。

2020年以案促改工作总结

按照《市教育系统开展案件剖析推进以案促改工作方案》(教〔2017〕49号)安排部署和要求，我校认真组织并开展了此阶段的各项工作，先总结如下。

(一)深化学习教育，进一步提高思想认识。

我们学校在完成阶段工作任务的同时，继续采取灵活多样的形式，组织广大教师学习观看了的节目《巡视利剑》，抓好警示教育，并撰写了《巡视利剑》 观后感 ，全体教师对以案促改工作有了进一步的认识。

(二)开门纳谏，广泛征求意见。

我们学校在主动开展查摆剖析问题的同时，采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等多种形式，开门纳谏，从不同层面、不同角度，广泛征求师生和各界意见、建议。收到各界的征求意见表70多份，并对征求到的意见、建议要进行梳理归类，综合分析，如实反馈。

(三)认真剖析存在问题，开好专题生活会。

4月21日我校组织学校班子成员对照“四个摆进去”和八个方面问题进行自查，深入查找执行纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面以及教职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律等方面存在的问题和不足。撰写剖析材料以查找存在问题和不足为主，以剖析主观思想根源为主，同时分析廉政风险，有针对性地提出今后努力方向和改进措施。并在当天召开了班子专题生活会。会上各班子成员认真准备、深入剖析问题，开展批评与自我批评，明确今后努力方向。5月23日我校又开展了全体员以案促改警示教育日活动。对每个员自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足，开展批评与自我批评。中心校总支同志参与了我校的生活会，并做了重要讲话。

(四)查找廉政风险点，制定风险防控措施。

5月24日组织我校全体教职工和班子成员，全面排查个人岗位廉政风险点，采取自己找、提、师生帮等形式，重点查找岗位权力、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险，依据廉政风险点多少、权力重要性、权力行使频率、发生的概率等内容，按照“高、中、低”三个等级评估廉政风险。围绕查找出的廉政风险点和确定的风险等级，有针对性地制定防控措施，每位教职工认真填写个人廉政风险防控表。学校进行了汇总整理。

总之，通过开展以案促改工作，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情投身到教育教学之中，办满意的教育。

以案三促什么意思？

以案三促意思是查办案件三个方针对策，分别指的是“以案促教”、“以案促改”、“以案促建”。

1、以案促教：

意思是员干部以案为鉴、闻警自省。区纪委监委坚持用身边案教育身边人，用好用足典型案例资源，督促各级组织经常性开展警示教育，不断筑牢员干部拒腐防变的思想防线。

2、以案促改：

意思是推动找准病根、对症下。区纪委监委紧盯案件暴露的问题，督促发案部门和单位将整改工作落实落细。

3、以案促建：

意思是推动建章立制、堵塞漏洞。区纪委监委坚持“一案一总结、一案一建议、一案一整改”，督促发案部门和单位织密制度笼子。

扩展资料

区委、区纪委监委将高质量开展“以案三促”作为落实“两个”的重要内容，实现同向发力、同频共振。一是委切实履行主体。区委常委会会议专题研究部署，以区委名义印发“以案三促”工作实施方案。

区委主要负责同志多次对开展“以案三促”作出批示，带头运用典型案例宣讲廉政课、开展性风纪专题教育。

各级组织加强组织实施，层层抓好贯彻落实，推动“以案三促”成为常态。二是监察机关切实履行监督。全区各级监察组织深化监督职能，综合运用监督检查、廉政教育集体谈话、回访教育等方式，持续深入推进“以案三促”。

参考资料来源：

您好案促法就是以案释德、以案释纪、以案释法，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要举措，也是十九届纪委四次全会的明确要求。通过深刻剖析案发根源，分析违法者心路历程，总结案例教训，深化标本兼治，持续推进以案促教、以案促改、以案促建，扎实做好查办案件【摘要】

案促法是什么意思【提问】

您好案促法就是以案释德、以案释纪、以案释法，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要举措，也是十九届纪委四次全会的明确要求。通过深刻剖析案发根源，分析违法者心路历程，总结案例教训，深化标本兼治，持续推进以案促教、以案促改、以案促建，扎实做好查办案件【回答】

以案促改下一句

“以案促改”是法律工作中的一个重要原则，指通过对一个具体案例的剖析，找出其中存在的问题和漏洞，以此推动相关制度和政策的改进完善，提高法治水平。这种方法可以很好地深入挖掘问题，避免抽象地讨论问题，有助于有效解决实际问题。

以案促改的实践运用领域广泛，适用于各种类型的案件，可以是刑事案件、民事案件、行政案件等。在实践中，我们可以利用各种手段，如法律分析、调查研究、评价等，来深入探究案件中的问题和矛盾，为完善相应制度提供参考。

以案促改的目的是为了推动法治建设的发展，提高司法公信力和公正性，进一步增强群众的获得感和幸福感。因此，法律工作者要认真学习以案促改的理论和实践，不断丰富自己的知识和提高自己的能力，为推进法治建设作出更大的贡献。纯手打，望采纳！

以案促改是什么意思？

就是在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查下半篇文章。各级各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治向纵深发展。 标本兼治的意思是：要提升站位，统一思想，切实增强做好坚持标本兼治推进以案促改工作的感和使命感。坚持标本兼治推进以案促改工作，是推动全面从严治向纵深发展的需要，是惩前毖后治病救人、教育保护挽救干部的需要，是决胜全面、让中原更加出彩的需要。

"以案促改"的"三个一"是指什么？

以案促改的意思是在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查下半篇文章。

各级各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治向纵深发展。

为坚持标本兼治，强化权力监督制约，不断增强全面从严治的系统性、创造性和实效性，继省、市纪委坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开以来，濮阳县纪委紧跟上级步伐，迅速部署，“三严”扎实推进以案促改。

1、严抓组织保障。由分管和常委直接负责，从县纪委办公室、宣传部分别抽调1名，成立由1名正科级监察员任主任的坚持标本兼治推进以案促改工作办公室，办公室成员全部脱离原工作岗位，专门组织开展以案促改工作。

2、严格规范程序。制定《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法(试行)》，建立完善以案促改书和通知书模板，分别绘制县纪委机关和案发单位以案促改工作流程图，力促工作程序规范化、标准化。

3、严选典型案例。突出针对性、典型性，透过案件审理室和案件监督管理室筛选、纪委常委会研究分析，初步确定、工信和扶贫等重点系统和领域违法典型案例14起。目前已启动县工信局原组、王学文案件以案促改工作。

扩展资料：

和机关召开警示教育大会以来，点名道姓通报查处的违法典型案例，用身边事教育身边人，充分发挥反面典型警示作用，以案为鉴，以案促改，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

通报近年来查处的和机关员干部典型案例，对进一步加强和机关风廉政建设进行部署。之后，和机关各部门积极开展警示教育活动，使员干部受警醒、明底线、知敬畏。

参考资料：

"以案促改"的"三个一"是指一查，即对者严肃查处，绝不姑息；二纠，即抓早抓小，对苗头性、倾向性问题及时提醒；三建，即建章立制，防范漏洞；四改，即整改落实，健全防范措施；五教，通过案件剖析，以案说纪，防微杜渐，早教育、早提醒、防止小漏洞铸成大问题。从而实现以“惩”的手段达到“治”的目的，以“打”的动作强化“防”的实效。 依照给的案例，写出自己的存在的相关问题进行整改要求相应措施，人，整改时限，完成情况等。

要提升站位，统一思想，切实增强做好坚持标本兼治推进以案促改工作的感和使命感。坚持标本兼治推进以案促改工作，是推动全面从严治向纵深发展的需要，是惩前毖后治病救人、教育保护挽救干部的需要，是决胜全面、让中原更加出彩的需要。我们成功查办一起案件，好比打赢一场，我们不仅要能打赢胜仗，更要善于“打扫战场”，搞好“战后重建”。

开展以案促改工作，就是在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查下半篇文章。各级各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治向纵深发展。