发掘人才需要考试 发掘人才需要考试辩论稿二辩
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发掘人才需要考试 发掘人才需要考试辩论稿二辩
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1、,一个不善于表现自己的人,不会主动地站出来说我是人才,这就要求企业必须有一双慧眼。
2、一个单位如果想要选拔一个人才,那么这个人必须拥有成为人才的潜质。
3、而这个潜质,必须通过单位对他进行的各方面的考试,才能够被发现。
4、发掘人才的考试,包括对他的背景的考查,对他的经历的考查,对他可能拥有的才能的考查。
5、如果人才能够通过这些考查,并向单位展示出足够的能力,这个人才才能够被发掘出来。
6、人才:在某一方面有才能或本事的人考试:通过书面或口头回答、现场作等方式考查人的技能或知识水平鉴于这场比赛可能会用到考核的定义,所以你们也把“考核”这个词给了解一下吧。
7、二:需要:应该有分析1,考试的作用是考查人的技能和知识水平,这个观点很重要。
8、注意解释中对“考试”下的定义,在几种考试方式之外,后面还加了个“等”,这说明方式并未完全列出。
9、所以说,你们可以把考查人的技能和知识水平的行为,统称为考试。
10、这个观点一定要一辩陈词的时候就提出来,起到一个先声夺人2,毛遂自荐。
11、这个我在前面已经讲过了应对方法,不再多说了。
12、2,如何使一个人的才能显露出来?既然题目中提到了“发掘”二字,那就已经限定了人才的范围:这些人才必须是不会像毛遂一样,主动站出来说自己是人才的。
13、至于那些主动送上门来的人才,不在讨论范围之内,这个范围的界定也是很要紧的。
14、我估计对方在辩论中,肯定会多次讲到这种毛遂一样的人才,他们会说毛遂当年也没有经过什么考试,但仍然技惊四座。
15、三、立论这里的主要问题是,一个企业对人平常情况的了解,算不算得上是一种考试?关于这个问题,要抓紧“考试”的定义,强调只要是为了考察人的技能或者知识水平的行为,全部都是考试,这样基本上就没什么问题了。
16、不过这样回答,必须要注意前面定义的稳固,要让考试的定义引起评委们足够的重视。
17、对方在这里可能会提出两个质疑:,“发掘”只是使人才的才能显露,却并不一定要留在本单位任职,就等于是给人家弄了一个人才,那么考试还有没有必要?这个应该强调,本场比赛讨论的只是一个发现人才的问题,而不是人才去留的问题。
18、再说,单位发掘人才的目的,本来就是要让人才在本单位就职。
19、如果经过考试发掘出来一个人才不愿意留在本单位,那大不了让他离开;但如果不经过考试进行发掘,那这人才必须埋没。
20、两方面相比,当然选择进行考试,选拔那些可能留在本单位的人才,而决不将所有的人才全部埋没第二,发掘人才有可能会失败,那么失败的发掘还需不需要考试?这个问题,可以打一个比方,现在有一门考试,你考了,算是过关了;但是你考了不及格,这就是考试失败。
21、虽然失败,但考试毕竟还是必要的,因为考试的结果本来就有成有败。
22、单位只能通过成败两方面的考量,才能选拔出真正的人才。
23、应对方法:一个人有没有被单位选用的潜质,必须经过单位的鉴别。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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