学宪法讲宪法全国总决赛视频 学宪法讲宪法比赛视频

小学生学宪法讲宪法活动总结

在经历了一个丰富多彩的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，不如让我们总结经验，展望未来。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我为大家收集的小学生学宪法讲宪法活动总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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小学生学宪法讲宪法活动总结1

按照《蓬安县依法治县小组、蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20xx〕2号)文件要求，南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题，积极组织开展了“12.4”宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。乡委高度重视，召开了委会专题研究“12.4”宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。

二、突出重点,深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，重点学习宣传宪法和的十八届五中全会、十届七次全会和市委工作会议精神，深入学习宣传特色法律体系。加强干部、机关事业单位、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。

三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。

小学生学宪法讲宪法活动总结2

一、院高度重视

数计学院高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，立即召开班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度，我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学院以各班级为单位，分头组织同学们开展了《宪法的学习活动。通过学习，同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

12月1日，团委少先队组织了以“弘扬宪法精神，做知 法守法公民”为主题的主题升旗仪式，对学生进行了知法、守法的宣传。12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起， 养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。12月1日至12月5日，学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、，成为的好公民！“宪法日”的设立，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护权益的氛围；也是让宪法思维内化于所有公职人员心中。权力属于，权力服从宪法。公职人员只有为服务的义务，没有凌驾于之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

小学生学宪法讲宪法活动总结3

一、高度重视、明确工作思路与总体实施方案

我院认真贯彻《办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将活动作为落实 “七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领会文件精神的基础上，结合学院实际情况，明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路，研究制定了活动总体实施方案：

，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强，制定工作方案，尽快动员部署，认真组织实施。

第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至全国青少年普法网“海选”指定位置。

第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。

根据学院活动总体实施方案，各二级学院认真落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教育活动，取得良好效果。

二、全面宣传，营造学法遵法守法浓厚氛围

为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣传工作，鼓励学生登录全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法知识，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度，向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在PU平台、QQ等新媒体平台进行实时宣传，在微信平台全力推送宪法知识，进一步增强全体学生对宪法作为根本的重要性认识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。

学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下，各级学生组织相互配合，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲，使学生深入了解宪法精神。

三、形式多样，开展系列活动激发学生热情

1、组织学生进行网络学习

学院组织xxx级学生登陆全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也积极发动其他年级的同学参与到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。

网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告诉同学们，权利属于，权利服从于宪法，只有人人平等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治和法治，那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。

2、开展宪法主题班会

学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的第二，要求xxx级学生登陆全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动，积极发动其他年级学生参与活动中。活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是基石、法治核心以及执政依据。

3、开展宪法教育讲座

学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生认识到：行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是决定一个能否依法治理的前提与根基，是法治的灵魂，人们没有法治精神，没有法治风尚，法治只能是无水之源。

各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，循序渐进导入宪法精神，从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识，丰富了学生们的校园生活，也锻炼了他们的个人能力。

11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同分享了自己学习宪法的体会，慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比，10名选手最终进入决赛。

此外，还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。

四、总结推广，利用网络平台扩大活动影响

学院认真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校，充分展现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的认识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

加强宪法教育，是教育系统贯彻的教育方针、落实立德树人根本任务、培育核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设法治的基础性工程。

南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行核心价值观活动的开展，把宪法教育融入日常管理，融入实践，融入校园文化建设，推进依法治校。此次活动始终做到重视，全员参与，措施到位，使宪法教育成为大学生思想教育不可或缺的重要环节。今后，我院将继续做好宪法宣传教育工作，全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走特色法治道路的信心，进一步提高学校法治建设水平。

小学生学宪法讲宪法活动总结4

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

12月中旬，我校安排法制副在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的'法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

小学生学宪法讲宪法活动总结5

xx镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行20XX年“学宪法 讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，周xx、吴xx、副陈xx以及黄xx、杨xx等老师担任本次比赛的评委。

在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用当我们有一些感想时，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我为大家整理的初中生学习宪法的心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。

最终，156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对和谐和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。

一、 营造文化氛围，注重校园法制宣传。

二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。

1． 精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的小公民。

3.12月5日，利用周一升旗仪式，开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话，从升国旗讲起，为全体师生讲述为什么我们的国旗是？理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话，引起了全校学生的强烈共鸣。全体学生学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的步。

“12.4““宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。

宪法小卫士怎么做

此次比赛有助于成都师范学院学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。比赛充分展现了成师学子的'风采，加强了师生对宪法的认识，使宪法真正走进校园，并激励同学们积极学法、守法、用法，为建设法治而不懈努力。

一、 认真进行宪法学习

按照赛制要求，今年全国学生“学宪法讲宪法”总决赛演讲比赛和知识竞赛现场成绩占80%，各省市组织宪法学习和“宪法小卫士”2019行动参与率占20%。

积极响应学院安排，及时登录全国青少年普法网参与网上学习，观看视频讲座及第二届“全国学生税收法治教育大课堂”；

在10月至11月底期间，参加普法网“宪法小卫士”2019年行动。（市教委将定期通过办公平台和普法工作群公布各区和各学校的学习参与率哦~）

将根据“宪法小卫士”行动参与情况，定期向各省市公布参与结果，大赛组委会也将在11月30日的截止日将各省市行动参与数据作为最终结果记入大赛决赛总分。

“我报名我报名！具体要怎么参与呀？”

“别急别急，详细的图示流程这就来！

学宪法讲宪法知识竞赛有用吗

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有用。这是一个全国性的比赛，各大高校以及其他单位部门都会参加，人才济济，奖品也十分丰厚，而且会在全国乃至世界播出，所以含金量特别高，很值得参与，是一次有意义有挑战的比赛。

军事科技水平和外交水平直接决定的胜负。现在的是高科技，是各国科学家之间的。武器的质量和数量，军事战略战术的先进程度直接决定的战斗力。

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结

2．利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会，对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华未成年人保》、《中华预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华未成年人保〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。1.登录全国青少年普法网（

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结范文

一个精彩的活动已经收官，相信大家都积累了不少经验吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我精心整理的学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结1 为深入地开展宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神，增强法制观念。砀城小学按照《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，10月21日，学校组织学生认真开展了“学宪法讲宪法”活动。

学校通过形式多样的教育，对全体学生进行了宪法宣传教育。有的班级开展了以“守住规矩——做的自己”为主题的辩论会活动，学生分正反两方，提出各自的论点，并结合实际情况进行了精彩而激烈的辩论。学生通过辩论会这种形式，深刻明白遵纪守法是每个人的义务。大家表示，只有知法懂法，做的自己，才可以守法，做文明小公民。

据悉，在这次“学宪法讲宪法”活动中，学校还推选出了选手参加宪法主题的演讲比赛。通过开展这次“学宪法讲宪法”活动，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围,有助于学生养成学法、知法、守法、用法、的良好习惯。

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结2 为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步贯彻的和十八届三中、四中、五中全会精神，落实“七五”普法规划要求，深化20xx年教育系统“宪法日”的学习宣传教育活动。10月24日下午，成都师范学院团委在鱼凫音乐厅组织开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。经过前期各二级学院层层选拔，来自全校各二级学院的14名选手参加了决赛。

比赛共分为两个环节，环节为各选手根据主题自拟题目进行演讲，第二环节为即兴演讲。比赛中，选手们的演讲观点明确，角度新颖，材料典型，经过一番紧张激烈的角逐，音乐学院的王麒智同学获得一等奖，将代表学校参加省教育厅举办的全省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛决赛。

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结3 近日从海南省教育厅获悉，我省将组织全省中小学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛，并遴选组成我省代表队参加全国比赛。

本次演讲主题为：以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题，展现当代青少年学生的精神风貌。演讲时长限定5-10分钟，并设小学、初中、高中、高校四个比赛组别。

省教育厅指出，此次学生“学宪法讲宪法”活动和全省、全国宪法演讲比赛是“七五普法”规划实施以及20xx年“12.4宪法日”活动的重要内容，各地各校要高度重视、加强，制定活动方案，指定专人负责落实“学宪法讲宪法”活动，组织开展好本地本校的宪法演讲比赛

学宪法讲宪法演讲比赛的活动总结4 为认真贯彻落实“七五”普法规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。眉山市东坡区教育系统充分利用全国青少年普法网提供的有关宪法学习的教育资源，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。

10月19日-25日，各学校组织学生将语文、道德与法治、思想道德修养等课程与宪法学习相结合，开展以讲宪法故事、对宪法的认知与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。经区初选，苏南小学等4所学校的选手参加省级复赛。同时，各校依托条幅、LED显示屏等载体设置学宪法讲宪法宣传标语、横幅，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

初中生学习宪法的心得体会

初中生学习宪法的心得体会（通用6篇）

初中生学习宪法的心得体会1 宪法是的根本，它是治国安邦的总章程，是依法治国方略的根本依据，不但对公民的权利进行保障，同时也对权利行使进行了规范，是保持公共权力与公民权利与平衡的根本规范，每一个人都应该自己认真学习领会，增强宪法意识和法律观念，为民族团结、经济发展、进步和长治久安做出自身贡献。

通过认真学习，我们掌握了宪法的基本内容，知道了举什么旗，走什么路，我们领会到宪法和充分融合密不可分，尊重和保障每一个公民的人权，我们每一个人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必需履行宪法和法律规定的义务。每一个人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。宪法是至高无上的，有了法律才会有良好的秩序，没有法律将混论不堪，古人说的好“国，无法则乱”，法是人类的行为准则，道德底线。人们的生活离不开法律的约束。我们不需始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权利是赋予的，拥护宪法，树立服务精神。

宪法修订，是发展与时俱进的前提，是指导前进的灵魂思想。要发展，就要不断根据当前国情不断探索新的方针政策，不断寻求突破口。只有制定准确的方向，才能指引取得更加骄人的成果，才能限度的提升国力，实现强国富民的伟大胜利。

法律是和谐的基础，有了法律才会进步，公民才能提高素养，才能长治久安。作为新时代的电力人，我们一起学法、懂法、知法、守法，增加法律观念，让宪法深入内心，做一个对有益的人，时时刻刻保障电力安全，为进步发展做出贡献。

初中生学习宪法的心得体会2 作为一名大学生村干部，直接应对基层群众的工作者，咱们要带头学好法律知识，发奋提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜质，提升为服务本领。下方我结合自我本职工作，谈谈学法用法心得体会：

一、要进一步提升学法用法思想理念

首先，自觉领悟、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层员干部，首先就应是法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关联到工作的形象。同时，基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。

二、要进一步加强学法用法教育

学法是用法的前提，咱们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的用心性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实资料，培养基层干部用法的潜质。

三、要进一步提高依法办事，服务为民的潜质

现今，新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果咱们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。咱们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好稳定，做到学法用法的和谐统一。

坚持深入推进员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村构成崇尚法律、遵守法律、维律的良好风尚。

把我国建设成为富强文明和谐美丽的现代化强国，实现中华民族伟大复兴。是我们这一代人的目标，而现代青年是最为关键的条件。我们必须把宪法放在心中，这是青年思想的一部分。通过宪法学习，我们学到了很多。

制度是中华的根本制度。中华的。才是的一切。我国是依法治国的，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，法律面前人人平等。每个人都有受教育的权利和义务。我们不能做有损，，集体的利益的事。维护统一和全国各民族团结是我们每一位公民的义务。宪法与法律是我们必须遵守的，神圣不可侵犯。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为，是我们要维护的。

《中华宪法》是中华的根本，规定拥有法律效力。能保障权力有序运行，规范和制约权力。能确认和保障公民基本权利。能调整最重要的关系，维护稳定和长治久安。可以说宪法是稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大矛盾和冲突，保持稳定，维护长治久安，具有十分重要的意义。

强大，民族复兴是我们的。学习宪法，遵守宪法是我们所要做的。学习宪法可以使我们清晰地知道：我们是什么?我们的基本制度有哪些?为何说制度是我国的根本制度?我们为什么要遵守和维护宪法，从而坚定自己的爱国主义情怀。

本次的学习宪法活动，增强了我们的宪法意识、公民意识和遵纪守法意识。争做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的现代公民。为祖国未来的事业打好基础。

初中生学习宪法的心得体会4 看着正在热播的学宪法讲宪法全国总决赛，心中有所触动，也有一些自己对宪法的理解和感悟，接下来谈谈个人的几点想法：

宪法是根本的地位始终不可动摇，因为它不仅保护着群众的个人权益，更重要的是让人们有法可循，有法可依，让人真正体会到法对自身、生活、的重要性。

就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解，以及他们的感悟。赛场上每个人发表自己的主见，激烈的论辩赛，让评委都不得不感叹他们的4、开展宪法主题演讲比赛理解能力关于宪法晨读活动，12月4日将在设立主会场，通过网络与各地分会场还有广大学校来连接互动，由的部带领现场和参与网络直播的师生一同诵读宪法。田学军介绍，“去年的活动，从都市到乡村，统计出可能有13万多学校，几千万学生在线参加，共读宪法，效果非常好。今年，估计会有更多的学校参加。”和悟性。

就像今年宪法宣传周的主题所说，尊崇宪法，它是尊重和崇尚宪法的组成，我们要学会尊重宪法的存在意义，也要对它保持崇尚之心。学习宪法，我们只有真正去学习、去了解，才会发现宪法的重要性及不可替代性。维护宪法，我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施，这是我们作为公民的义务。运用宪法也就要求我们熟悉宪法，并且懂得用它。特别是在我们遇到权益侵害时，要适当拿起宪法的武器维护自己利益，进一步推进法治化！

学宪法讲宪法的重心就是围绕着宪法的实施进行，围绕着宪法对和的意义去深化。所以，无论我们的职位是什么，都要深深明白宪法的重要性，深深知道学习宪法，从今天做起，去遵守、去维护和运用！

大家行动起来吧！走进宪法的世界，就从学宪法、讲宪法做起！

初中生学习宪法的心得体会5 通过召开此次以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的'校园氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。

更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培养成为更的人，使文学院更加持续、稳定地发展。

要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作，认真抓好落实，切实以宪法为根本的活动准则，严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。要坚持"以人为本"把群众的利益放在首要位置，使群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进物质文明、文明和精神文明协调发展。

初中生学习宪法的心得体会6 宪法是的根本，是决定命运法律。世界各国有各不相同的宪法，各国制定宪法的方法和水平区别很大。制定宪法是一个庄严神圣的工作，不能把外国的宪法拿来东抄一点西抄一点，变成自己的宪法，制定宪法不能抄古书，制定宪法必须杜绝一切话、空话、大话和套话，宪法一定是真实的。把虚的东西写进宪法，类似于在下沉的地基上修房子。

一个要生存发展，要靠综合国力。内政是一门科学，外交也是一门科学。军事是一门科学，经济也是一门科学。教育、文化等任何领域的成败都由该领域的科学水平决定。各领域的科学技术水平的高低决定一个综合国力的强弱。

美国自己的科技人才很多，美国善于从世界各国挖人才。美国的科技力量强大，美国人的总体科技素质高，所以美国的军事、、经济、文化等领域具有强大力量。美国的主要武器靠自己研究生产。美国自己用纸来印美元，就可以从世界各国换来堆积成山的生活必须品。美国能够通过金融手段，象魔术一样，把别国的钱变成美国的钱。这就是科技的力量。

人才是否，工作是否出色，不能由某一个或者某几个人决定，应该由宪法和法律来决定。儿子是否孝敬老人，要用科学来评判，要由老人来说，别人无权代劳。

教育、科学、技术、人才关系到命脉，应该把教育、科学、技术、人才的重要内容写进的宪法。学、军事学、外交学、经济学等都是科学，宪法要体现科学立国的思想。教育科学的水平决定各类人才的水平，应该把教育的主要内容写进宪法。

制定世界上的宪法，要依靠全国。宪法学本身就是一门科学，人应该把科学精神变成大脑，应该把科技水平、科技人才和教育作为构成身体的血肉和骨头，人应该把过去的一切神学和迷信转变成科学。

将组织全国学生学宪法活动有何作用？

世界上最尖端的武器买不来，别人不会卖。世界上最尖端的技术买不来，别人也不会卖。只有培养出世界秀的人才，只有引进世界秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培养出世界秀的人才，只有引进世界秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技术。只有培养出世界秀的人才，只有引进世界秀的人才，才能使科学技术称雄天下。把钱花在科技人才的培养和引进上，钱就能生钱，钱会越来越多，会越来越安全。科学研究和科学管理最值得花钱。教育科学和人才培养最值得花钱。

11月30日消息，办（30日）上午举办发布会，请张军和副田学军介绍今年宪法日活动安排和全民联系实际生活：结合实际生活进行讲解，使听众更好地理解宪法与实际生活的联系。普法的主要工作情况。副田学军介绍，2014年宪法日设立以来，一直高度重视宪法日的主题教育活动，着力普及宪法知识，并通过营造仪式感、庄重感来培养学生对宪法的尊崇感，来弘扬宪法的精神。围绕今年宪法日，主要安排部署了三方面的活动：一是宪法晨读活动，二是组织全国学生学宪法、讲宪法活动，三是开展宪法教育周活动。

田学军说：“全国学生学宪法、讲宪法的活动以普及宪法知识为根本，活动期间，登录全国青少年普法网，学习宪法的学生累计达到4千多万人次，同时还以理解宪法精神，讲出宪法故事为载体，组织了多层次的宪法演讲比赛活动，参加的学生达到20多万人次，实现了大中小学生各阶段的全覆盖，实现包括、特别行政区在内各地学生的全覆盖，在全国教育系统形成了宪法学习的热潮。我也参加了全国学宪法、讲宪法大赛的总决赛，并且为获得一等奖的学生颁奖。在全国总决赛中获奖的学生，将在宪法日利用网络为全国学生作宪法主题演讲的展示。”

关于宪法教育周的活动，主要是两方面的内容：一是在12月3日到8日，将部署全国学校安排时间，统一收看《与法》频道播出的学宪法、讲宪法活动的团体总决赛。二是组织学生利用青少年普法网参与宪法的学习，撰写宪法学习感言，拓展宪法教育的深度和广度。

襄阳一中和襄樊三中哪个好，理由

小学生学宪法讲宪法活动总结6

襄阳一中比襄樊三中强，襄阳一中校园环境比较好，去了好好学习。

襄阳三中

襄阳三中搬了新校区，软硬件都十分过关。食堂面积大，学校设施齐全。最主要的是三中老师都非常负责。此外，三中学习氛围也特别好，学习压力也比较大，一本上线率很高。许多学子考上了985，211等名校。

襄阳一中师知力量雄厚襄樊三初中生学习宪法的心得体会3 通过宪法晨读活动，更加坚定地跟随的步伐，坚持的。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治是人类文雅前进的重要成果，一个只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，才能有尊严的生活，民族才能振兴。我们大学生是未来的希望，所以有有义务为强大，为民族复兴而奋斗。中环境好

学宪法讲宪法流程

为了配合宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日宪法日” “弘扬法治精神，促进和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了、丑恶，提高了对各种犯罪诱因的免疫力。

学宪法讲宪法流程介绍如下：

学宪法讲强调宪法精神：强调宪法的基本精神，如尊重人权、维护统一、促进进步等。宪法流程通常包括以下步骤：

介绍宪法：首先，简要介绍宪法的历史、基本原则和主要内容，以便让听众了解宪法的基本框架。

讲解宪法内容：接下来，详细讲解宪法的内容，包括制度、公民的基本权利和义务、机构等。在讲解过程中，可以结合案例和实际生活进行说明，使听众更好地理解宪法内容。

解读宪法条款：对于宪法的具体条款，进行逐条解读，包括条款的含义、适用范围和法律后果等。

互动环节：在讲解过程中，可以设置互动环节，如提问、讨论等，让听众积极参与，加深对宪法知识的理解和掌握。

总结与展望：，对整个讲座进行总结，并展望对未来宪法的实施和发展。需要注意的是，在学讲宪法的过程中，需要注意语言的规范性、准确性和通俗性，以确保讲座的质量和听众的接受程度。

学宪法讲宪法在哪里登录

4.点击【前往挑战】按钮，进入“宪法小卫士挑战入口”页面。在开始挑战前，请仔细阅读温馨提示，点击【开启挑战】按钮，即可进入挑战页面。

学宪法讲宪法在教育二、重视网上参与率部全国青少年普法网登录。

2.点击“宪法活动”菜单，进入活动首页。

3.在第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动首页，点击【宪法小卫士挑战入口】按钮，进入“在线学习”页面。

5.挑战页面的左侧为“选择题号”区域，右侧为“答题”区域，当完成所有题目的作答时，点击【交卷】按钮即可。