怎样让初中孩子主动去学

6、莫等闲,白了少年头,空悲切。

1、家长可以跟孩子在悠闲快乐的亲子时光中,开心平和地和孩子交流谈心,告诉他,爸爸妈妈对你的期望2. 制定:为实现目标,鼓励孩子制定合理的学习,包括每天的学习时间、周末和期的复习安排等。都很高,希望你不要辜负我们的期望,其次是,学习可以让你内心世界更加丰富,气质也能有所改变,眼光也长远了。未来的生活也可以更加高质量,会有时间与金钱完成自己的爱好,与你携手到老的伴侣也回更加。这是给孩子灌输理念。

怎样鼓励初中孩子认真学 如何激发孩子的学习兴趣和潜能怎样鼓励初中孩子认真学 如何激发孩子的学习兴趣和潜能


怎样鼓励初中孩子认真学 如何激发孩子的学习兴趣和潜能


2、爸爸妈妈也要给孩子营造一个良好的学习氛围,在下班之余,可以看看书,写写字,久而久之,还在在这样的环境里耳濡目染,也会变得热爱学习,也可以多带孩子出去旅游,看看世界的大,感受自己的渺小,也可以带孩子去好的大学,感受被知识浸泡的感觉。也可以去发达的城市看看。

3、可以让孩子在学习的过程中不断找到动力,可以让孩子找一个的人当自己的榜样,向着他努力,也可以父母给予一些奖励,体验学习带来的成就感,让孩子知道努力学习可以带给自己想要的生活。也可以偶尔找一些励志语录,来鼓励孩子。

如何激励初三的孩子 让他在学习上

6. 适当关注孩子的兴趣:鼓励孩子在学习之余培养兴趣爱好,以便在紧张的学习中得到适当的放松。

为初始的感受.这样的感受即带有欲罢不能如吸般迷离的沉醉,同时也更有相思和期盼交织着的毒瘾发作期折磨地苦痛.这就好象是久被囚居在一个无人关顾暗室里的人,突然听到那久违了五.培养竞争意识的渐行渐近的脚步声.于是,那一直紧锁着的心门也裂开了一溜不易被人察觉的小缝,摒宁着呼吸期盼着门外人进一步试探性的敲门声.可门外的手指迟疑着,门里的心焦虑着.一条有形的纽带就这样无声的形成了!

爱情是两性之间情感撞击的产物,它诞生于

一个上初中二年级的学生,应该如何鼓励他好好学习?

适者生存,不适者被淘汰已成为了的现实。挑战与机遇并存,竞争与成功同在。培养学生的竞争意识,活跃其思维,增强学生的适应能力,这是发展的需要。“有竞争才有进步。”只有力争上游,不断地修正自己,不断地学习、探索,不懂就问,才能学得更多,更好,才能立于不败之地。

家长一定要和孩子进行沟通,因为孩子年龄已经大了,一定要用温和的语气和他说话,要了解孩子的想法,要告诉他学习的重要性。

要多说一些鼓励他的话,而且还要给他一个温馨的学习环境,购买一些辅导3、你和书本一定是吧,要不你怎会知道那么多。类的书籍来帮助孩子度过学习的难关。

鼓励初中孩子学习的话有哪些

对孩子来说,事半功倍的学习方法,才是好的学习方法。下面我为大家总结了初中孩子成绩非常怎么办,家长应该怎样鼓励孩子,仅供大家参考。

鼓励,寻找动力源才是关键。

应该对学生进行一些正确的教育,也应该告诉学生学习的重要性,这样就能够鼓励学生好好学习。

所谓不但要知其然,而且要知其所以然。

以下是个人经验(原创)

所以说想成绩好不外乎3个要素:

2、毅力----前面说了不怕痛苦,你总会学好的

3、技巧----这东西可遇不可求,只要有一定的基础自然就会有。当然也可以向别人学

3个要素只要一个加强了,另外两个就可以相对弱一点。根据自己实际灵活安排。

鼓励,寻找动力源才是关键。

所谓不但要知其然,而且要知其所以然。

以下是个人经验(原创)

所以说想成绩好不外乎3个要素:

2、毅力----前面说了不怕痛苦,你总会学好的

3、技巧----这东西可遇不可求,只要有一定的基础自然就会有。当然也可以向别人学

3个要素只要一个加强了,另外两个就可以相对弱一点。根据自己实际灵活安排。

如帮到你记得采纳^_^

1、书香有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

5、少年不努力,老大徒伤悲。

如何激励初三的孩子, 让他爱上学习?

家长是孩子的老师,尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段,家长的对孩子的行为举止会产生很大的影响!孩子初中成绩跟家长也有一定的关系。

估计这是青少年的一个叛逆期吧,这时候的他不懂的知识的重要性,其实现实点读书都是为了一个文凭,为了在以后踏上能更加顺利的找到工作,但是在他这个年龄段的孩子眼中的就是另一个学校,好像中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。就跟学校是一样的,我不想在这个学校读,那我就换个环境,不想读书就找理由,其实在学校读书是小事,关键要看清是怎么样的,弱肉强食,适者生存,这些东西如果在走上上亲生体会到,那就晚了,只有在学校的这个时候,不要为了生活而奔波,有足够的时间来思考这个问题。

他在学习上不感兴趣,多数是因为没有了目标,到了初三,课程重了,就感到吃不消,慢慢的就散漫了,不在乎了,觉得读书没意思了,说得直白一点,如果读书读了好他就觉得有意思,没目标,太遥远了,比如要考重点,但现在已经来不及了,毕竟眼看过不了多中考了,这对他来说是很远的一个目标,他没信心了,这时候要做的就是鼓励孩子,只要付出就有收获,说回来初中的课程还是很简单的,也还有几个月的时间,只要合理运用这几个月,认认真真复习以前的知识,还是可以的。

一开始他也许会觉得厌烦,不想学想放弃,你就要开导他,慢慢的,如果他坚持了一个礼拜,那么这时候是关键了,要讲究效率,每天复习的知识要记住。这几个月千万不要让他接触电视,电脑,不过可以放点轻音乐,或古典音乐,放松一下。到一个星期不懂的就不要在想了,你要告诉他你不懂的不一定会考,叫他心态放松。

如何才能让初二的孩子认真学习呢?

考完试,家长首先需要和初中孩子坐下来好好 沟通 ,了解孩子的学习情况和情况。然后,家长指导初中孩子对卷进行仔细分析,找出失分的地方和原因。家长仔细分析后,教孩子改进学习方法,改变技巧,提高初中孩子学习能力。

面对小升初的关键阶段,您可以尝试以下方法来提醒孩子好好准备学习:

1. 设定目标:与孩子一起制定小升初的目标,明确他们想要进入的初中,以便更有针对性地准备。

4. 为孩子树立榜样:作为家长,您可以展示自己在工作或学习上的努力和专注,为孩子树立良好的榜样。

5. 鼓励孩子克服困难:鼓励孩子面对学习中的困难,他们寻求解决问题的方法,培养他们的抗压能力。

7. 保持良好的沟通:与孩子保持良好的沟通,关注他们的需求和感受,及时了解他们在学习中遇到的问题。通过观察、谈心、沟通、了解、调查……得出一个结论:中下生(弱智的除外)之所以会落后的一个主要原因就是学习目的性不明确,不知道为什么读书?看看他们的回答吧:(1)爸爸妈妈要我读…(2)老师说要认真读书。(3)同伴们都读,我也就读。(4)……不知道(5)……。而有明确的学习目标的孩子则会学得主动、认真。即使反应比其他同学慢一点的,也能学得较好。大家都知道,一般人的智力异并不大,但为什么在同一个班里,同样的老师教,为什么有的同学能学得很好,而有的学习的效果却相那么远呢?究其根本原因就是学习目标是否明确,有没有长远的理想和目标。学习目的不明确,不够刻苦,懒懒散散混混沌沌地过日子,不用功学,这些孩子的学习成绩当然提不上去。久而久还会对学习失去兴趣和信心,造成恶性循环。所以,想孩子学得好,首先要使孩子有明确的学习目的。

9. 适当的监督:在关键阶段,对孩子的学习进行适当的监督,确保他们按照进行学习。

通过以上方法,您可以提醒孩子好好学习,帮助他们为小升初做好准备。同时,也要注意关注孩子的心理和生理健康,让他们在准备的过程中保持良好的身心状态。

初中家长鼓励孩子进步的话语

3、自信是迈向成功的步。

家长如何能鼓励孩子呢,下面我就大家整理一下初中家长鼓励孩子进步的话语,仅供参考。

家长鼓励孩子进步的话集锦

1、成功是属于有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。

2、有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

4、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

5、 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

6、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

7、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

8、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

10、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的的精神支柱!

激励初中孩子努力的话语

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

家长9、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。鼓励孩子努力学习的话语怎样写?

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的

不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的不是家长的。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到上的等级别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

以上就是我为大家整理的初中家长鼓励孩子进步的话语。

对初中儿子的评价和鼓励

对初中儿子的评价和鼓励如下:

1、愿你像松柏一样坚定,像杨柳一样柔韧,像花朵一样妩媚。

2、希望你上课认真听讲,开动脑筋,成为一个爱学习、爱看书、活泼、胆大、懂事的好学生!

3、孩子,愿你健康快乐,平平安安度年岁;我要对上天感谢赞美,也默默祈求教养你的智慧。

4、孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

5、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是8. 表扬和鼓励:当孩子取得进步时,给予表扬和鼓励,让他们感受到努力学习的价值。你成功的保证。

6、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

7、妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。

8、天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的,愿你日夜勤奋,早日成才!

9、妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完,愿宝宝一切安好!

10、当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!

11、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

12、人不能相信自己,是可4、做好准备,考场上总有艰难的时刻,沉着才见英雄本色。悲的事!将自己的成败完全寄托在别人身上,则是可哀的事!

13、希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

14、宝贝,妈妈会用一切力量来保护你,帮助你,爱护你,用妈妈所有的阳光来照耀你的人生

15、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

孩子马上就要上初三了,家长该如何鼓励孩子好好学习?

初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长,性格在这个阶段初步确立。很多学生是在初中时代确立自己的优势,打下很好的数理基础,养成良好的学习习惯,到了高中越来越突出,直至考入理想大学。 天下的父母都望子成龙、望女成凤。但很多父母辛辛苦苦为孩子付出,却得不到孩子的理解,甚至还引起孩子的反感。那么,怎样与孩子沟通才能起到、帮助孩子,促进他学习的目的呢? 父母要了解初中阶段孩子的心理。初中生有3个显著特点: 1.极强的自尊心 自尊心是一把双刃剑。父母如果还像小学那样,出了问题对孩子一味训斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩,这非但起不到教育他的作用,反而会引起他的排斥和反感。孩子听到披头盖脸的教育,首先想到的是自己很没面子,今后怎么在同学面前抬头,而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。 此外,孩子为了维护自尊心,势必要好好努力,通过学习成绩说话。所以,父母要好好,将孩子对自尊心的维护转化为上进心、自信心。 2.强烈的意识 到了初中后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独去做。这时,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验,但在条件允许的情况下,父母要尽可能给孩子创造自我展现的平台。很多父母总怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去思考的能力,另一方面对孩子健全的人格成长也极为不利。 曾有过一则,一个13岁的天才儿童考入一所大学,可是他无法自己料理日常生活,无法与其他同学相处,入学不久就被退学了。原来,他过去的日常生活都是妈妈打理,就连学习也是妈妈跟着一起学、学完后再教给他的。 3.容易受到坏的影响 13岁至16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境影响,尤其是坏的影响。所以父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友,尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上,我们努力使孩子考入重点中学的实验班,以致将来考入大学,不仅为使孩子接受秀老师的指导,也为给孩子创造一个良好的学习环境和竞争环境。 综合上面的特点,我们给家长提供以下这些建议,以供参考: 1.对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的,避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄面子,也就是自尊心很强;所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学面前。 2.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。曾有个孩子特别喜欢在做作业时看电视。他的爸爸妈妈为了改正他的毛病,在孩子学习时不仅不让孩子看,自己也不看电视,避免孩子分心,效果特别好。 3.对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。 4.切忌不要总是在孩子耳边讲自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做只能招来孩子的逆反心理;要就事论事,具体地分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨、比较。 5.多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题;不是想监视他,不是不信任他。 6.孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是很大的。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,他健康成长。 7.培养孩子思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖。遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,他自己动脑思考,而不是完全代劳。 8.在孩子成绩下降时,先要鼓励,而不是责备。孩子成绩下降时,一般自己已经很伤心痛苦,甚至心灰意冷。父母要表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他分析问题、解决问题。责备会疏远与孩子的距离,以致今后出了问题,他也不会再主动提出来与父母协商。

家长可以给孩子一些目标,或者答应孩子考上好的高中以后,可以给孩子购买一些礼物或者购买,这样耐心安抚就可以了。孩子们自己应该知道紧迫性的,因此家长要柔声细语的安慰。就能够激起孩子的学习兴趣。