演讲稿的开头

各位 ,同事:

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的中,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是我精心整理的演讲稿的开头,欢迎大家分享。

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演讲稿的开头1

开头要抓住听众,引人入胜。演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多的家、作家和人的演讲都是这样的。

示例1

尊敬的各位,各位同事:

首先,我从内心感谢组织的培养和的信任,多年来组织和对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

示例2

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位和同事们表示衷心地感谢。

示例3

尊敬的各位,各位评委:

大家好!(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

示例4

各位、各位同事:

大家好!在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室岗位的竞聘。首先应感谢支行为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

示例5

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负和同志们的厚望。但无论如何,我要对局委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

演讲稿的开头2

老师们,同学们:

大家早上好!

下个星期我们就要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?“六一”儿童节,这是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在本周举行丰富多彩的活动。

六一,我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。我们是的希望,我们能够和谐地发展,就充满热情与友爱。我们是祖国的希望,我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

演讲稿的开头3

尊敬的各位评委、各位同事:

大家好!今天我有幸站在这里,参与这次科长的竞聘,是机构改革给我的一个机会。上一次站在这里,是参与副科级的竞聘,上一次成功了,这一次希望能够继续延续我的好运气。

在这里工作的三年来,我实践着自己当初竞聘时候的承诺,勤奋工作,努力的学习。一直勤勤恳恳工作,可以无愧地说,我没有辜负州局 组和同志们寄予我的重望。在这三年里,我与科室的 同事们关系和谐,他们对我的帮助非常大,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位 和同事们表示衷心地感谢。

演讲稿的开头4

演讲稿嘛,就是要证明一个观点或一个道理,但不宜在开头就把这个中心捅出来——因为人们有个共性,就是喜欢推翻别人的东西。所以,要由事而出,让对方陷入与你相同的思考,在句句深入,在寻找办法的同时交代出你的观点,才能让对方赞同你的观点。

至于结尾,有两种选择。可以严格扣题,采用具有高度煽情作用的句子。或者可以来个反问或意味深长的叙述,让人回味。

演讲稿开头、结尾怎么写?

这是在学校的眼睛稿,觉得不合适,你自己改下

亲爱的老师们,同学们,大家好!非常感谢学校搭建一个这样的平台,让我有站在这里和大家分享,交流的机会。因此我感到非常是荣幸和激动。今天我演讲的题目是XXXXX

演讲稿的开头结尾的格式是什么?

你是想问演讲稿的开头结尾的格式怎么写是吗?你可以按照以下这种形式写:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

演讲稿的开头5

大家好,这次竞聘非常的激烈,很多人会说我可能没有什么希望,但是我想要挑战自己。我觉得能够站在这里参与这次竞聘,我就已经成功了。投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位 表示诚挚的谢意。 下面是我对xx职位的一个初步的想法请各位批评指正:

演讲稿的开头6

各位 、各位老师:

今天能够走上这个舞台来参与竞聘的都非等闲之辈,面对这些佼佼者,我心里确实有一点恐慌,但是更多的是激动,因为我也是这其中的一员。我走上台的`那一刻,我充满了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和认可,一直以来我的信条都是:自己站直不要怕倒下,倒下也能够自己爬起。只要不放弃就一定能够成功!

五年前我来到xx公司这个大家庭,我和同事们相处融洽,努力学习虚心请教。我工作的勤奋和真诚待人的态度得到了很多的认可。也正是因为有这些支持和鼓励,我今天才会站姿啊这里参与这次的竞聘。当然除了大家的支持。我也有工作上的优势,以下是我对自己工作的工作和分析:

演讲稿的开头7

1、开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2、介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 例如在1881年12月5日发表的《在燕妮·墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3、提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《宣言》 中阐明的自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿的开头8

各位老师、同学们:

早上好!

我是四(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种,但在每一个的背后都有一个基点,那就是文明。

演讲稿的开头9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是:我的梦想。

有人说“一个人可以一无所有,但不可以没有梦想”。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名的运动员,去展现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨利伟叔叔一样成为一位宇航员,去探索宇宙中的奥秘;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。

演讲稿的开头10

开头一:

各位、各位同事:?

大家好!?

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室岗位的竞聘。首先应感谢支行为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

开头二:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说

开头三:

尊敬的各位,各位评委:

大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

开头四:

尊敬的,各位同事:

首先,我从内心感谢组织的培养和的信任,多年来组织和对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

开头五:

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负和同志们的厚望。但无论如何,我要对局委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

尊敬的各位、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

开头八:

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位和同事们表示衷心地感谢。

开头九:

各位:

当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位表示诚挚的谢意。

开头十:

尊敬的各位评委、各位:

你们好!

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

演讲稿的开头11

尊敬的、敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的教师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

演讲稿的开头12

大家好!

地球孕育了人类,人类也在不断地改造地球。人类的发展史,归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。在创业进程中,人们利用各种能源赖以生存,同时也给他们带来了不同程度的破坏。有人预言,人类终究是毁灭在自己创造的文明中。“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的题目。如现在不加以考虑对策,未来人类就没有前途,总有一天能源会被我们用尽,人类就没法生存。

演讲稿的开头13

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是603班的xxx,今天,我演讲的题目是《梦的色彩》。

在古代传说中,是女娲创造了人类,在西方神话中,是上帝创造了人类,我们把一切都归功于遥不可及的神,却从来不感谢真正的母亲——地球。

地球使我们有一个美好的环境,它给了我们碧绿的河水,葱翠的山林,新鲜的空气,灿烂的阳光,肥沃的土地,丰富的矿产,繁多的生物,它,是花香的发源地;它,是充满欢声笑语的世界;它,是温暖舒适的摇篮。可那只是以前,现在,那鸟语花香、碧绿清水、清澈蓝天、朵朵白云只有在梦里,在书画中,在幻想中才可以看到。因为人们为了个人利益砍伐森林,践踏绿草,捕捉野兽,排放污染物,把大地搞得乌烟瘴气,刮大风时,我们的家园,顿时成了浑浊的世界。

演讲稿的开头14

1、提问式

一上台便马上向听众提出一个或几个问题,并且请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。

2、故事式

也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。

这种开头的方式是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的主题。

4、道具式

又叫“实3、直入式物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物,给听众以新鲜、形象的感觉,引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。

5、幽默式

用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头,既能紧紧抓住听众的心,引人发笑,又能活跃会场气氛,让人在笑声中思考。

6、式

演讲者首先当众宣布一条引人注目的以引起全场听众的高度注意。这样的开头,一下子就使听众为之震惊,并对事态关注起来。但这种首先必须真实可靠,切不可故弄玄虚,否则,愚弄听众只会引起反感;其次要新,不能是过时的“旧闻”。

7、赞扬式

人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在开场时说几句赞扬性的话,可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸,不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。

8、“套近乎”式

演讲者根据听众的阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点,描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐,这样容易给听众一种亲切感,从而产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。

9、忠告式

演讲者采取郑重其事的态度,向听众讲明利害关系,以引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果的一种方式,一开始就讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕,使听众产生了急于欲听下去的迫切感。

10、渲染式

创造适宜的环境气氛,引发听众相应的感情,听众很快进入讲题的开头方法。这个开头,只用短短的两句话,便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中,有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。

演讲稿的开头15

各位 ,各位评委,古希腊哲人说:给我一个支撑点,我将撬起整个地球!,这是对生活的一种自信;而我现在要说:给我一个机会,我会干出我的风采!,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加刻苦努力,勤奋学习,坚持不懈、奋力向前,把自己的全部智慧与精力奉献给我们XX公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

经验交流发言稿格式

发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格。以下是我带来经验交流发言稿格式的相关内容,希望对你有帮助。

发言稿格式

开场白

1.设问法(能与听众交流)

2.情境法(听众进入既定的境界)或开宗明义等

◆ 抒情化议论主题。

分成几个层次

每层次前有主句(还可以反复)

主干

材料作主干

◆联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然

一体 使演讲现场成为整个的一个聚焦点

◆ 进入。

运用排比、反复和比喻

向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空

结尾

抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出。

格式

1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”,“月总汇报发言稿”。

2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的与敬爱的同事们”。

3. 问候,如:“大家好!”

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6. 致谢。

7.名字。

8.日期

经验交流发言稿【1】

朋友的妻子培养了一个非常的孩子,在全县前十名,可是,面临学校让她将经验,无所适从,我孩子一般化,可是,人家再三请我给写一篇介绍培养孩子的文章,真的让人汗颜,这就是教育的尴尬,一言难尽,可是一言难尽还要言啊,受人之托没有办法,很长时间没有来写博客了,感觉生活索然无味,说不定哪天就走了,还写什么啊,在走之前,把这篇文章放在这里,提醒自己,曾经为了人家的孩子而考虑过如何教育初中生,滑稽,滑天下之大稽! 能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:

一: 创设良好的学习氛围。

孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。

二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。

每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。

三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。

二校是我县秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力 4、抓住学习的重点,比如语数外三科,不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。5、做题的时候,不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。

四、培养孩子的 努力进取的精神和对待事物认真的态度。

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。

五、 孩子合理安排自己的时间。

我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。

六、教育孩子正确对待失败,在成绩面前要多夸奖。

这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。 以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的'一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。

经验交流发言稿【2】

各位老师,下午好!

今天,能在这里跟大家一起交流心得,我感到非常荣幸。回顾将近六年工作经历,经验谈不上,只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法,今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

1. 学会做人 学会学习 2.要养成良好的行为习惯

一、备课、上课是根本

1、课前准备:关键是备好课。 ①首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,以采取相应的预防措施。 ③再次考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、学生管理是关键

大家都知道,对小学生来说,培养良好的数学学习习惯是很重要的。我认为良好的学习习惯不能简单地理解为只是要求学生上课坐好,举手发言等外在形式,更重要的是让学生逐步学会思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,勇于表达自己的想法,乐于与人合作等内在的学习品质。老师还要明确,学生这些良好的数学学习习惯的养成,不是一朝一夕的就能完成的。教学中,不要急于求成,不要对学生过早地提出统一的、硬性的要求,而应采取循序渐进的方式,逐步让学生学会讨论、学会交流、学会思考、学生合作、学会倾听、学会质疑、学会分享。这些好的学习习惯,可以为学生学习数学打下坚实的基础,使学生终生受益无穷。所以我从一下几方面培养良好的学习习惯。

1、培养学生专心倾听的习惯

专心倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的前提。因此,教师要培养学生上课专心倾听的习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做等四个方面。

2、培养学生思考、合作交流的习惯

首先,要选择好思考的材料,创设思考的情境。先让学生地解题,再让学生在小组中交流,讨论,这样既培养了学生思考、合作交流、有条理地思考问题的习惯,又提高了学生学习的兴趣。 其次,要重视提出问题。大家都知道提出问题比解答问题更重要,因此,教师要多鼓励学生质疑问难,即使学生提出一些离奇的问题也不要紧,教师也要、鼓励,并和学生一起分析、讨论,使学生获得进一步学习的动力。如教学解决问题时,让学生根据数学信息,提出不同的问题。如果有的学生提出的是已学过的问题,教师可以鼓励学生:“你还能提出其他问题吗?能否试着解答出来。”并要求与自己小组的成员尝试着解决一些问题。这样既学会了新知识的解法,又复习了前面的旧知识。

3、养成良好的数学作业书写习惯 作业必须整齐干净符合解题要求,做后要检查做前要改错。

4、培养学生养成良好的考试习惯

我个人认为要教给学生考试的方法

A、要有慎重的考试态度。无论哪一种考试,或单元测试或期中期末考试,都要让学生明白,认真的态度是至关重要的,也是考试取得成功的关键。

B、认真读题。学生只有认真细致,掌握方法,才能有良好的考试习惯,所以教师要教会学生认真细致的各种方法。如拿到试卷以后,不要着急去做,要先去认真读题,每做一题,都要抓住题目中关键字、词、句来对题目进行仔细分析,认真审题,审题时首先要读懂题目要求,正确理解题意,才能动笔解决等,这样日复一日,月复一月,就容易使学生养成良好的学习习惯了。我们都有这样的经历:一年级的学生如果是集体读题,学生就做的,错题比较多,现象,但如果是一对一的读题,那学生就做的相当好,几乎没有不会做的题目。由此可见,培养学生养成认真读题听讲是多么重要。

C、仔细检查。做好考试前的思想工作,对考试习惯好的学生要加以鼓励,对考试习惯的要个别谈心,要求其认真细致答题,对成绩的学生,要给予鼓励鼓劲,树立自信心。

三、回顾反思是提高

通过 回顾反思,总结提炼数学思想。数学思想总是蕴藏在各种具体的数学知识、数学方法之中,它是知识的结晶,是高度概括的数学理论。数学思想不仅对学生系统地掌握和运用数学知识和方法解决问题具有指导意义,也对学生形成正确的数学观念大有好处。所以我们要尽量写教学反思,哪怕是一两句话对你的教育教学也是有好处的。通过对学生和对知识的回顾、反思,对教学方法的概括、提炼,日积月累你就能挖掘其中的数学思想,并用数学思想指导数学教学实践。

送给大家一句掏心窝子的话:扎扎实实备课上课,课堂上抓两头今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流,促中间,向课堂35分钟要质量,相信你会有意想不到的收获。

学会做人

1. 学做一个爱国、爱学校、爱班级的人

2. 二是学会做人就要学做一个既自尊又尊敬人的人

3. 学会做人就要学做一个知礼、遵规的人

4. 就要学做一个诚实守信的人学会学习就要学会立志,做一个有志向的学习者

5. “有志不在年高,无志空长百岁”; “有志者事竟成”。“志当存高远”。

6. 学会学习就要学会自强,做一个自强不息的学习者

7. 自强即发挥自己的能动作用,努力进取,昂扬向上。一个人应该像天体运行那样自强不息,不怕困难,奋斗不止,做到“天行健,君子以自强不息”。一个人要想自强,首先要战胜自己,这正如古人所说的“胜人者有力,自胜者强”;“能胜强敌者.先自胜者也”。—个人在学习工作中遇到挫折,要先找自己的原因,做到“不怨天,不尤人”。一个人不要满足现状,应不断超越自己,做到“百尺竿头,更进—步”。

8. 学会学习就要学会惜时,做一个有效利用时间的人

9. 每一个新民学子要珍惜青春年华,奋发向上,不然就会“少壮不努力,老大徒伤悲”; “莫等闲,白了少年头,空悲切”。一个人要惜时如金,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。

10. 学会学习就要学会勤学,做一感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。个好学的人

11. 做事情、学习都必须勤勉努力,这是因为“业精于勤,荒于嬉”。古人告诫读书人重大,不一点一滴地积累起来,就不能达到目的,要有坚强的毅力,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。做事情、学习必须要有恒心和毅力,因为“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。要好学,并有谦虚的态度,做到“学而不厌”;“敏而好学、不耻下问”。

学术交流会议主持词开场白

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为的艺术主体。以下是 考 网为您整理的《学术交流会议主持词开场白》,欢迎您的阅读。

1.学术交流会议主持词开场白

尊敬的xx、尊敬的xx的同仁:

上午好!

xx市xx学会第二次xx与xx学术会议此刻开幕。我代表xx市中学会xx与x大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和作用,促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同促进,共同提高。x分会、xx市中医院xx科的全体同志热烈欢迎各位代表的到来,同时也期望大家给我们的工作提出宝贵的意见和提议。

本会借鉴近年来省内外xx学术会议的经验,遵照有关办会的方针,目的是经过学术活动,大家能够欢聚一堂,相互学习,切磋技艺,到达提高xx与xx方面的学术水平和技术水平,会议还本着继承创新、开拓发展、交流提高、增进友谊的宗旨,共同促进xx学事业的发展。本次大会共安排四个方面的专题,10个题目的讲座。与会专家学者将对我们实际工作中围术期有关的监测、治疗,相关并发症的处理,小儿和创伤病人的xx管理以及中在xx与xx领域的应用进行交流讨论等等,所以,本次会议也是一次融学术交流、为一体的xx盛会。

2.学术交流会议主持词开场白

尊敬的各位、各位同仁:

大家下午好!

暮春四月,生机盎然。今天,我们在这里召开医院第xx届学术年会。首先,我荣幸地向大家介绍台上就座的各位,他们是:_______________。

让我们用热烈的掌声向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3.学术交流会议主持词开场白

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到___研究生学术经验交流会。首先我代表会议主办方,对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天到场的嘉宾有:___。

好,再次谢谢各位老师和学长的出席。为了进一步加强学院新老研究生的交流与沟通,学习交流科研经验,创造积极良好的科研氛围,光电工程学院研究生会特组织此次经验交流会,此次会议主要分为两个环节,首先是针对研一新生的题为“我的.研究生生活”的有奖征文活动,该活动得到了同学们的积极响应,至截稿之日,共收到来稿20余篇。经过评委老师和研三师兄的评选和把关,现评选结果已经统计完毕,按得分高低,共评出奖五名。结果稍后会为大家揭晓。会议的第二个环节是研二学长的学术心得交流演讲,并结合PPT做一个五分钟左右的展示报告。做报告师兄师姐大都来自不同的课题组,致力于的科研方向也不尽相同,所以说这次的演讲会有相当的广度;另一方面,各位学长在各自的领域也奋斗了一年有余,虽不敢说是全盘掌握,但在科研过程中也取得了不小的进步,也诞生了不少令人眼前一亮的发明与创意,所以从这个角度来说,这次的演讲会也有着不错的深度。

4.学术交流会议主持词开场白

各位学者、专家:

大家下午好!xxxx学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞,这里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea在此呢借助这个机会,我们进行签订仪式,,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加。

今天我们请来了xxxxx和xxxxx,下面,学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎xxx。

谢谢xxxxx的精彩演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。

5.学术交流会议主持词开场白

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对xxxx眼科医院的一片盛情,首先我代表xxxx眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

作为xxxx眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的眼科专家xxxx两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来介绍今天出席会议的专家:感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由xxxx眼科医院主办的“xxxx眼科学术交流会”,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,现在正式开幕!

研讨交流发言稿怎么写

4. 正文。

研讨会发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:

再次感谢各位评委,老师,听众们。我的演讲完毕,谢谢大家!

1、标题

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号标明发言时间。

2、正文

发言稿的正文写作可分为三大部分。

部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。

第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

3、落款作者、日期

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有针对性、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。

研讨交流发言注意事项

1、作为专题研讨发言,时间控制在10—15分钟为宜,即2000—0字。结构可采用“四四法”,即四大部分,每部分再分四点,注意各点之间不要重复。

2、因为是分管、征迁工作,所以在材料中,要充分结合工作实际,千万不能脱离工作空谈。可以在研讨中列举、征迁工作中遇到的事例;也可以把工作中好的经验、好的做法穿插其中,适当地夸夸自己。

3、研讨的主题已确定,“坚守纪律底线,培养高尚情”,坚守纪律底线是着眼点和落脚点,培养高尚情是坚守纪律底线的深化,纪律底线坚守好了,高尚情也就培养得不多。

交流发言稿开头怎么写

写讲话稿不是率性而为,不是恣意挥洒,不是信马由缰,在开篇之前,如果不是经验特别丰富的发言老手,是先确立框架、谋划布局,现将文章框架立起来,再往里面补充血肉,谋篇布局是写好一篇立意深远、行文得当、调理明晰的发言稿的基础,需要事先想好了再下笔。

交流发言稿开头怎么写如下:

①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

一、明确主题

主题是一篇发言稿的核心和精神内涵所在,确定主题,首先要保持方向的正确性。方向正确,无外乎符合的基本路线,符合的方针政策,符合相关法律要求,符合流行价值观等,同时保持与所属单位、上级机关单位文化一致,与班子要求一致;其次,主题要有新意。

对于而言,发言是少不了的,特别是年中、年终以及举行各种盛大会议时,发言更是必不可少,所以每年都需要很多发言材料。

二、谋篇布局

三、收集发言所需材料

一份好的发言,或多或少都需要实打实的材料作为支撑,俗话说,手里有粮,心里不慌,查阅了很多资料,写起来心里自然有底。

这里所说的资料,不仅是当前写的发言稿需要的素材,也指每一次写稿需要的素材,因此需要日积月累,平时多看多写多联系,胸中有素材、有墨水,写起来便成竹在胸了。

四、细化发言稿的语言

发言稿的语言是整篇发言稿的精气神儿,如果不得其法,很容易造成语言干燥乏味,不明所云。好的语言等于成功的一半,在酝酿语言时,不妨从以下几个方面着手准备:

一是不能有错。什么场合说什么话,什么站什么位。讲话时语言不能有错,观点不能有错,政策不能有错,数据不能有错,引用不能有错,因此,在撰稿时要小心谨慎,严格把关,不能出现任何低级错误,这是最基本的。

二是有度。凡事不能太过,过则容易油腻,过则容易虚伪,点到为止即可,在发言稿中也是如此。撰写发言稿的时候,我们弄清楚哪些能写,哪些需要深写,哪些需要浅写,把握好发言的度,才能形成恰到好处的感觉。在发言稿完成之后,还有一个步骤就是精雕细琢

交流学习体会开场白

是心灵的振翅,

敬爱的、老师们,可爱的学弟学妹们,大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是来自08土木2班的袁珍珍,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾、教师代表和学生代表,嘉宾有系副主任易萍华老师,系综合办主任刘建华老师,大一辅导员宋赛飞老师,大一辅导员晏星星老师,分团委陈斌,学生会张志鹏。教师代表有肖烨老师。学生代表有06土木郭婧,07资勘王程,08测绘谌沁,08土木刘琦,08资勘段吉琳,08工管詹博韬。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

首先是由我们的学生代表跟学弟学妹没分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验,个上场的是奖学金获得者,083532班组织委员段吉琳同学,大家掌声欢迎。

感谢段同学精彩的发言,确实,人生不如意十有八九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

接下来这位跟大学分享经验的可是我的偶像,她是一名员,一名学生干部,几次奖学金获得者,同开头六:样各项比赛的来自06土木工程专业的郭婧,掌声有请郭婧学姐。

郭婧学姐跟我们主要讲到一个心态的问题,的确,保持一个良好的心态是我们学好的前提条件,只有自信去面对,才能更好地提高学习效率

马上要上来跟大家发言的这位学弟学妹们应该都是非常熟悉的,他就是我们分团委学生会来自08工程管理专业的詹博韬,掌声欢迎。

可以说我们的对于处理学习、工作和生活那块可是处理得非常好,他的经验也是值得我们每个人借鉴的。

那么下面这位要跟学弟学妹们交流的学长他不紧学习成绩是专业名,工作也做得好,他还会利用课余时间去做,对于这样一位的学生他在各方面一定会有很多好的经验,掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同学。

我想高数问题肯定是大家都非常关注的,刘琦同学也跟我们谈到了很多,还有关于考试前的准备工作的一些经验也是非常好的。

现在资勘、土木、工管的都有学生代表发言了,现在就该测绘的上了,立志奖学金、校一等奖学金的获得者,来自08测绘的谌沁,掌声欢迎。

感谢谌同学的精彩发言。

我们今天的一名学生代表也是相当的,英语4、6级全过,在各个方面表现也是非常突出的,有请07资勘的王x学长。

永远记住图书馆是“黄埔军校”,我想很多同学都会有同感,所以可爱的学弟学妹们要记住学长的话,常来图书馆。

那么到现在六位学生代表都已一一跟大家交流他们的经验,今天也很荣幸请到了两位专业老师代表,他们也有很多话想要跟大家说,个就是土木、工管的老师代表肖烨老师,掌声欢迎肖老师。

研讨交流发言稿怎么写

写作方法非常感谢大家能在百忙之中,来到第十届全钢技术研讨会现场。会议之前,请大家把现场的工作安排好,为了表示对发言者的尊重,请不要中途离席,如有特殊需要,请向会务组请。本届研讨会发表的课题共计8个,以往因为时间问题,我们都不能展开讨论,今天大家可以畅所欲言。下面,第十届全钢技术研讨会正式开始,非常荣幸能在这里为大家主持今天的会议。

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3、详略得当,突出重点。一般的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

4、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

例文:

时间过得相当快,从我成为积极入分子开始到现在已经有半年了,在组织的教育和关怀和帮助下,我积极参加理论学习和内活动,思想不断的得到了磨练和提高。通过对章以及重要思想的学习,使我深刻认识到思想的指导作用。

同时作为一个积极向组织靠拢的我,更应注重理论知识的学习,用员的标准来要求自己。通过学习使我认识到坚持的思想路线解放思想、实事求是与时俱进是我们坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

与时俱进就是的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性富于创造性。认真学习不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观价值观,做有理想有道德有文化有纪律的四有新人。

当代的主义既是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,又是改造世界观、人生观的强大思想武器,能否坚定地贯彻的基本理论和基本路线,是对每一个员世界观、人生观最现实最直接的考验。

如果不学习没有主义理论的正确指导,没有科学文化知识的全面武装,就不可能有上的清醒和坚定,更谈不上高度的敏锐性和鉴别力。也就不可能有真正的远大理想和抱负。为了达到一个员的标准实现自己的理想。

在平时我认真学习和的路线、方针、政策坚持四项基本原则,拥护改革开放时刻对照员标准要求自己的言行。作为一名积极入分子仅仅学习的基本知识是不够的,需要把的理论转化到工作学习生活中,要把组织交付的任务按时保质足量的完成。

而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和专业水平。多学习建筑知识、多和内同志及身边的同事谈心。掌握做好本职工作的知识和本领靠学习实践。要干一行爱一行,学一行钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

在学习中注意积累发现问题后用心思考解决问题,使得自己不是固步自封。树立全心全意为服务的思想。全心全意为服务是我们一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个敬爱的老师、同学们:员应尽的义务和根本的人生价值取向。

我将努力坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一、坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统坚持实现自身价值与服务祖国的统一、坚持学习书本知识与投身实践的统一。

以上是我近期的思想汇报,接受组织和同志们的监督严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的员。对一直关心和帮助我的支部全体同志表示最真诚的感谢,希望大家在今后继续监督和帮助我。

会议交流发言稿怎么写

开场白是发言的开头,说得好,能够感动听众的心,激起起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。我在此献上会议交流发言稿,希望对你有所帮助。

会议交流发言稿

__ 年3月25日下午, 教育 系统班主任 经验 交流暨表彰奖励大会在__ 中举行。7位班主任从不同角度,交流了班主任工作的经验、感悟。细心品味,用词频率的是两个,一个是“爱”,另一个是“”。各位老师用鲜活的案例诠释了“没有爱就没有教育”、“没有就办不好教育”。

__ 小学的女教师讲述了十几年坚持农村教育的感人 事迹 ,让我体会到了农村教师的艰辛和坚韧。一中颜杰老师让我感受到了做班主任的快乐和幸福,领略了班主任的教育智慧和艺术。高级中学的__ 老师理性地分析了班主任的爱表现在:严格要求和理解宽容并重,班主任的重于泰山。“爱是教师最美的语言,严格要求是对学生最深的爱”,如我是孩子,如是我的孩子”,这些理念值得回味。__ 小学的__ 老师如数家珍地讲述“在平凡的岗位,收获不平凡的幸福”,在分享她的幸福的同时,感觉做她的学生会更幸福,“把平凡的事做得好一些,再好一些,就会品味不平凡的幸福”,深有同感。职业高中的__ 老师,把“特别的爱,送给了特别的你”,用真心、真情、真诚拯救了一个又一个心灵荒芜、徘徊迷茫的孩子,用爱心为迷失的孩子们撑起一片成长的天空。__ 中的__ 老师幽默中透出睿智,细微之处彰显爱心,对于“单亲家庭孩子”、“成绩学生”的教育 方法 值得借鉴和研究。

听着大家的交流,我深深地感受到,每一个班主任都是爱的使者,的化身,他们把爱的阳光洒满学生心田,把教育的担在肩上,把班主任工作的“酸”、“苦”、“辣”埋在心里,把班主任工作的“甜”写在脸上。这就是可亲、可敬的班主任们。

我也当经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那难忘的期,我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园 ,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了,我们的教师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自级其他 所有专业 的心新面孔我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责级所有的班级我们的课程已不再是简单的语数外 史地政 而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。过十几年的班主任,深知班主任工作的辛苦和不易,但换个角度看,担当就是把握机遇,在这个岗位上磨砺、锻打甚至是折磨,会加快成长的速度,提高自身管理、协调、组织能力,同时会得到学生更多的爱和尊重,会体验到更多教育的幸福和快乐。经验表明,想成长为一名的教师,必须从当班主任做起。

__ 指出,班主任工作平凡中蕴育伟大,细微处影响一生,因此,我们要增强班主任工作的光荣感和使命感,提高师德修养,丰富教育智慧,用健康、阳光、平和的心态面对班主任工作和孩子们,做一名快乐、幸福的班主任。

祝愿各位班主任“辛苦并快乐着”、“忙碌并收获着”。

幸福在路上!

班主任工作发言开场白

各位老师:

大家下午好!

从前面几位班主任的介绍中,我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过:“做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”是啊,班主任工作苦中有乐,神圣而崇高,但我觉得,做班主任完全是源于一种心中的,一种问心无愧的感。至于我管理班级,没有太多经验,今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些体会:

会议讲话开场白

(一)清楚议程,认真策划

在写一篇 主持词 之前,一定要清楚地知道会议的背景和每项议程,并认真分析每项议程之间孰轻孰重,然后确定议程的一二三四项。排列顺序的进程就是串联主持词的进程。确定每项的顺序,没有固定的方法和法则,但要坚持便于会议的顺利进行、进步会议的整体效果和符合逻辑的原则。在确定好会议议程顺序以后,就要认真斟酌如何写开场白、如何构成 _ 、如何结尾,这都是主持词不可或缺的一部份,要潜心研究、认真策划。

(二)留意条理,衔感谢四年级组老师的辛勤付出,感谢伍老师的精彩发言。接得当

不论是写甚么样的主持词,都要有条理性。没有条理,主持词将失往它存在的价值,也没法将整个会议串起来。但仅仅串起来还不够,还必须串 得自然、流畅,衔接得当,这就需要在选词 造句 时特别要留意考究。如在选择连接词、转折词时,要恰到好处;同一辞汇不要屡次出现,同一意思要选择不同的辞汇来表达,力求到达殊途同回的效果。

(三) 善于应变,勇于创新

会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动,采用不同的语言和风格。比如,法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位喜欢一字不漏地念稿子,有的单位喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时,就更要善于应变、灵活多变,如,各位、同道们,刚才大家就等题目发表了很好的建议和意见。并就等题目进行了讨论。这些用省略号省略的题目都是随机的,很难预感的。还有在会议进行的进程中会发生一些意想不到的题目,这都需要在起草主持词时,力求斟酌到所有可能发生的事情。同时,不能千篇一概,要突出每篇主持词的个性和特点,勇于创新,不能是老一套。

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教师经验交流活动主持词范文

交流的基本结构包括信息、反馈、通道三个方面,缺少任何一方都完不成交流。交流按具体结构划分可分为非正式交流网络与正式交流网络两种。通过对小道消息的研究发现,非正式交流网络主要有集束式、流言式、偶然式等典型形式。

教师 经验 与教师专业发展有密切的关系,教师的经验对教师的专业有着重要的作用,下面是我给大家整理的教师经验交流活动 主持词 范文 ,仅供参考。

教师经验交流活动主持词范文篇1

开场白

各位老师:

现在开会。

今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的 方法 、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互 相学 习的平台,使大家取长补短,共同提高 教育 学生和管理班级的能力,从而形成全员育人的工作氛围。

按照今天会议的安排,我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。,还要作重要讲话。

会议议程

一、下面进行项议程:交流发言

让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验,王养娣老师准备。

第二位,有请文补班主任王养娣老师发言,冯秀清老师准备。

第三位,在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师,王建安老师准备。

第四位,大家欢迎高一班主任王建安老师发言,李静老师准备。

第五位,有请初中部班主任李静老师介绍经验, 马国栋老师准备。

第六位,请高三班主任马国栋老师发言,张爱民老师准备。

第七位,让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师准备。

第八位,请高二年级李姣老师发言,高子青老师准备。

第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师准备。 第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验,赵小丽老师准备。

第十一位,有请高三班主任赵小丽老师发言,呼延军老师准备。 第十二位,上台交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师准备。

第十三位,请高一班主任刘金平老师发言,老师准备。 一位介绍经验的是初中部的班主任教师,有请张老师。

由于时间的关系,还有几位老师的经验也很宝贵,不能在今天的大会上进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享,去学习。

今天大会的交流发言就到这里。

二、下面进行大会第二项议程,请讲话,大家欢迎。

结束语

老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,作了重要讲话。分享14位班主任的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。各位老师的发言,无不出广大班主任的管理智慧,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,感和过硬的教学水平;要做学生的精神,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰苦而光荣。在此,我代表蓝光中学全体向战斗在教育教学线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束!

谢谢大家!

散会。

教师经验交流活动主持词范文篇2

尊敬的各位,亲爱的老师们:

大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx---20xx学年度学期教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请 一年级语文 组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付志琴老师充满的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们,在语文教学中, 作文 教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请 五年级语文 组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时 总结 。这是一种 文化 的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

下面,有请 一年级数学 组的王雪松老师上台交流。 兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请 五年级数学 组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

对,韩老师的一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了 学习英语 的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

接下来的环节,掌声有请彭为这次活动作总结发言。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的 教学方法 。我宣布织金县第四小学20xx---20xx学年度学期教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

教师经验交流活动主持词范文篇3

尊敬的各位主任们:

1、根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请 老师代表一年级组作经验介绍。 感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。

◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡, 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

2、接下来有请 老师代表二年级组作经验介绍。

精诚所致,金石为开;质变永远要有量变的积累;二年级学生虽小,仍处于懵懂期,但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心与细致管理,已有一定的自制力,在许多方面能主动严格要求自己,如大扫除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大扫除之后,教室及走廊是最干净的,地板拖得发白,课桌椅摆放得整整齐齐,二年级组还有一个特色即教室文化建设:(二1班:小小书法家,我有我办法,妙笔生花;心愿树,二2班,小小巧手秀我书法,幸福墙、进步墙进行评比,设立图书角,学生家长捐献,二4班,妙笔生花,成长的足迹作文展示,周日之星,比比谁手巧,快乐小巧手书法,书香四溢,捐书读录, 心语 心愿,加强家校联系,家长给老师的信,及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说:“教育的艺术在于使器物-物质和精神财富起到教育作用。用环境,用学生自己周围的情景,用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”,打扫干净、整洁,窗明几净,座位整齐,布置好教室文化“软环境”,让良好的良人环境起来润物无声的特殊功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念,对学生进行细心指导与严格要求分不开。

感谢二年级组老师的辛勤付出,感谢龙老师的精彩发言。

3、接下来有请 老师代表三年级组作经验介绍。

正如 老师经验介绍中提到的,把“感恩”植入学生的内心,和学生比一比,老师站着上课,你们坐着上课,到底谁更辛苦?开展捆绑式评价,以小组为单位,进行评比,让特殊学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨,细致入微的感化,实现对学生的全面管理。

感谢三年级组老师的辛勤付出,感谢周老师的精彩发言。

4、接下来有请 老师代表四年级组作经验介绍。

以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的基础上,以班会课为载体,创新主题班会形式,通过形式多样的主题班会,对学生进行思想熏陶,四年级组班主任工作特别主动,如大扫除打扫,有时放正好是星期一,未统一安排打扫,自行安排打扫,舒老师、伍老师等每次跟班指导,带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等,午睡随什么时候去,教室里不管有没有老师在,学生都认认真真伏在课桌上睡,没一个睁眼的,乱抬头及做 其它 小动作的,我想这与他们日常的细致管理分不开。

5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的 心得体会 呢?有请 老师。 五年级组的三位老师有着各自的特色: 老师特别注重班级文化建设,教室的后黑板贴满了各类评比得分情况,每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”; 老师特别注重培养学生的意识,通过种种活动,把让遵守纪律培养成学生的习惯,如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照:一是新生 自我介绍 与老生讲讲学校的 规章制度 ,二是班干部会,招纳热心为班级服务的同学。 老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质:教育的最终是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

感谢五年级组老师的辛勤付出,感谢聂老师的精彩发言。

6、接下来有请 老师代表六年级组作经验介绍。

如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下,在我们王琼老师的细化评分制度,让学生学会自主管理的严格要求下,在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下,我们六年级学生一步步茁壮成长,进而走向成功。

俗话说,火车快,车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校28个班,1800多号人管理得井然有序,与我们有一位思路清晰、做事果断、有方的分不开,我们的,不仅是一位有着多年管理经验的魅力,更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任,接下来有请我们 为我们讲话。

前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们也高屋建瓴,既重理论,又重实际,为我们谈了 让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会,我们班主任老师都高度重视,提前几周就开始着手准备,整理班级管理记录,构思主题,确定交流内容,各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会,并汇总了年级组管理经验,确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤付出。通过仔细翻阅我们在座的班主任撰写的材料,我们很多班主任非常认真,结合自己的实际,倾其所有,认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得,毫无保留地为我们作宝贵的经验介绍,令我也深受启发,深受感动。仔细学习我们班主任撰写的材料,发现我们有些班主任在经验介绍中有所“保留’,不肯轻易介绍自己的班级管理经验,如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符,有的任教语文的班主任改教数学去了,有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容,有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单很多是已 毕业 了的学生的,更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促,最近学校的各种活动、事务较多,导致我们极少数班主任来不及沉下心来,整理思绪,认真撰写材料,才会出现以上一系列问题,但从平时我们对待工作的态度上而言,我亳不夸张地讲,我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情,以对学生、对家长、对学校高度负责的态度,积极主动地开展工作,从早自习、午自习(午睡)、课间、放学后路队的管理到 黑板报 、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织,琐琐碎碎,我们班主任都付出了大量的时间和精力,用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格,着我们全体学生健康成长。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程,希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习,在实践中探索、总结行之有效的方法,找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。,我宣布“畅谈经验,分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束,再次感谢所有老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

交流主持人开场白台词

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。我特地为大家整理了“交流主持人开场白台词”相关内容,仅供参考!

交流主持人开场白台词【1】

菊正黄,

秋正浓,

西风把雁送。

在这充满诗意的季节,

我们“与美文同行”!

这里,将飘满浓郁的书香,

这里,将成为展示教师风采的舞台。

美文如画育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田的下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!,

诵读如歌,

是感悟的升华,

是生命的——阔远。

就让我们卸去工作的压力,

洗去一身的疲惫,

一起走进鲜活跳跃的文字中,

共同感受美文诵读的魅力,

共同走进诵读艺术的殿堂。

塘下镇第三小学教师美文诵读交流会现在开始。

交流主持人开场白台词【2】

各位尊敬的家长,亲爱的同学们

大家晚上好!现在是20xx年7月5日晚 (倒计时)

首先请欣赏歌曲《小背篓》 (申思思)

下面请欣赏名爵舞蹈班为我们带来的街舞……有请。

笑面请欣赏金孔雀舞蹈班为我们带来的舞蹈《草原小骏马》

尊敬的各位各位来宾、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家晚上好。温县一中高考状元学习经验交流大会现在开始。

交流主持人开场白台词【3】

尊敬各位。各位来宾,大家……在这个冬去春来的交替季节,我们相聚在这湖光山色、风景宜人的任达山庄,参加……。我是……很荣幸……

今天到场的来宾有来自保险业、健康产业、养生养老产业,贵州商会的和精英,还有来自媒体界的朋友,在此,我代表……我们相聚在此是为了了解养生养老事业前景、以及商议怎样整合现有资源,将自己的蛋糕做大。为了保证本次会议的质量……本次会议的流程是:

在这个人口老龄化的加速发展发展的时期,老龄问题对、经济、、文化等多个方面产生了深刻的影响,已经成为关系国计民生和经济持续发展的重大问题。人口老龄化给经济的发展带来了压力,但是也给经济的'发展带来了契机。

任达把握先机,突破原始的养老模式,开发出了时尚养老新模式,

现在让我们有请黄棣先生致辞。

黄总为大家介绍了的管理系统和团队。以及未来发展的建设规划,接下来让我们深入了解任达。请目光投向大屏幕,视频

刚才我们通过短片看到了任达山庄和任达工业的介绍。在蔡应任先生的带领下,经过20年来的辛勤付出和孜孜不断的追求。壮大了企业的经营实力,从制造业拓展到服务业,建立的任达生态养生养老基地有力的解决养老问题,那任达的养生养老事业是怎样建设规划呢,下面请……

李为大家介绍了丰富多彩的养生养老文化生活圈,相信大家对这样一个时尚养老社区有了个比较清晰的图画,为全新的养生养老项目注入了灵魂。说到了这个项目不得不提我们的领物,他就是……

他是个富有爱心,拥有独特战略眼光的企业家。他常说人聚财合。今天在这里他不但请我们吃大餐、送大礼、还给我们分大钱。大家要不要。

大家知道要分多大的蛋糕吗?5亿、50亿、是5000亿。这个不是我说的,是权威专家说的,待会儿大家听了介绍就知道这个数字从何而来,这个大蛋糕怎么分了。下面有请营销部项目及合作说明

谢谢……为我们介绍了如此美味的大蛋糕,我们可以看到预存免费养老和无忧尊贵养老新模式,它不仅为中老年人提供了简便灵活而又时尚的养老生活,同时为广大的经销商和商提供了丰厚的回报,从而实现老年客户,经销商,公司及员工的四赢。下面是在坐各位提问交流时间,有什么问题我们的相关人员将为您进行一一的解说。同时可以签订合作意向书。

告诉大家一个好消息。

跟我们签订了战略合作协议。

借助这个平台,为大家宣导下……第二届

下面请林劲对合作相关事宜做个介绍

近半年来,公司新进了一批员工,公司人员的年龄结构、知识结构等有了很大程度的优化。他们当中很多人在走上工作岗位后,都能够迅速地适应和胜任工作,任劳任怨、扎实肯干;有事业心、感,对自己要求严格,进取心强;特别是在承担具体工作的实践中,都能用心学习,潜心钻研,脚踏实地,都较好地履行了岗位职责,得到了公司的肯定。到了晚餐时间,

还需要了解的可以在稍后的晚宴时间沟通,我相信,只要我们本着以诚相待、互利互惠、共同发展的原则,双方就一定能够合作成功,实现双赢。

在大家吃好的同时,别忘了我们还有要抽取哦。今晚的幸运之星是谁呢,让我们拭目以待,

最特殊、最有价值的任达养生卡,这张卡是送给大家的厚礼。可以在山庄内享受十几项服务。而且是VIP级别的待遇。在山庄消费是等同的,欢迎大家踊跃领取,不过要看各位的运气哦。

交流会完满成功,祝在座的各位、各位嘉宾、各位朋友身体健康、事业发达。用餐愉快.

技术交流会主持词开场白范例

交流会主持词 篇2

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《技术交流会主持词开场白范例》,欢迎大家前来了解。

各位、同志们:大家好!

【篇一】

尊敬的各位嘉宾,各位,龙采的技术骨干、精英们:

大家上午好!

“龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出席今天开幕式的各位、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,向大家介绍出席今天开幕式的主要:

龙采科技总裁:先生,

副总裁:先生,

副总裁:女士,

助理总裁:女士,

技术总监:先生,

出席今天开幕式的还有来自于龙采各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。

在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化建设,以“专业决定品质,打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。

【篇二】

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为XXXX眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的眼科专家XXXX两位专家为大家实行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来介绍今天出席会议的专家:XXX、XXX、XXX、XXX;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由XXXX眼科医院主办的

3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

下面有请XXXX青光眼专家XXX医师上台为我们实行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。下面有请的白内障专家XXX医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。

【篇三】

各位同事们:

大家下午好。今天在这里召开员工座谈会,主要是让大家进行互相交流,希望大家能够畅所欲言,就自己的工作、生活的情况谈谈有什么收获、体会,谈谈对公司发展和对工作的意见和建议。通过这次交流,我们希望能够增进互相了解,希望员工不断适应岗位工作需要,在公司里充分施展自身的才华,勇挑企业发展的重担,成就自己的职业梦想。