作动员讲话和做动员讲话的区别_作动员工作是哪个做

动员会会议主持词

主题报告。又称会议报告，是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题，总结既往工作经验，说明今后的规划和方针，是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂，讲究逻辑，注重事实和数据，有较强的政论性。

动员，意思是指发动人参加某种活动，是属于现代汉语中的白话词汇，下面是动员会会议主持词，欢迎参考阅读！

作动员讲话和做动员讲话的区别_作动员工作是哪个做

作动员讲话和做动员讲话的区别_作动员工作是哪个做

动员会会议主持词（一）

尊敬的各位、全体员同志们：

现在，我宣布：公司委先进性教育思想发动学习教育阶段总结暨性分析评议阶段动员大会正式开始，请全体起立，奏歌。

今天会议议程共有四项，现在进行会议的项，由公司委郝维俊同志作先进性教育活动第二阶段动员讲话。

大会第二项，由委委员李光耀同志宣读公司先进性教育活动第二阶段《实施细则》。

大会第三项，让我们以热烈的掌声欢迎县委督导组组长贾志中同志讲话。

各位、全体员同志们，今天在大家的共同努力下，完成了会议的各项议程，刚才委郝维俊同志对先进性教育活动第二阶段作了动员讲话，委委员李光耀同志宣读了第二阶段活动的《实施细则》，特别是县委督查组组长贾志中同志对公司下阶段开展先进性教育活动提出指导意见。

现在我宣布，公司委先进性教育活动第二阶段动员大会结束。

同志们：

按照县委学习实践活动小组办公室要求，经报请县委学习实践活动第四指导检查组同意，支部决定，今天晚上，我们牺牲休息时间，召开我会深入学习实践活动转段动员大会，由学习调研阶段正式转入分析检查阶段。今天邀请到会的有县委第四指导检查组组长董炳义同志，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天晚上的会议主要有两项议程：一是由残联理事长、支部怒里胜同志做转段动员讲话；二是由县委第四指导检查组组长董炳义同志做指导讲话。下面逐项进行。

首先，请残联理事长、支部怒里胜同志做转段动员讲话，大家欢迎！

下面，请县委第四指导检查组组长董炳义同志做指指导讲话，大家欢迎

刚才，怒理事长给我们做了动员讲话，总结回顾了我会阶段活动开展情况，对第二阶段的工作做了严密的安排部署，董组长对我单位如何开展好分析检查阶段的工作做了具体地指示，提出了明确的意见和要求，会议结束后，我们要认真抓好落实。下面，我就如何做好我单位第二阶段的工作再讲以下几点：

二要高标准、严要求。要高度重视第二阶段工作，不要有任何麻痹思想，不能认为已进入第二阶段就放松了思想认识，降低了标准，要发扬阶段好的做法、经验和作风，高标准、严要求，继续做好第二阶段的工作。

四要确保实效，高效实践。要通过组织召开高质量的生活会和组织生活会，认真做好批评与自我批评，讲真话，动真格，认真接受群众意见和建议，深该查找制约残疾人生产生活和残疾人事业发展的突出问题并研究解决办法。同时，认真组织开展好“三个一”主题主题实践活动、“三走进、三”主题实践活动等主题实践，切实有思想成果转化为实践成果，为下步转入第三阶段，落实整改措施奠定基础。

今天的会议结束，散会。

动员会会议主持词（二）

同志们：

现在开会！

全体起立，奏《中华国歌》。

（奏国歌毕）

请坐下！

2xx—x年刚刚过去，我们已经步入了2xx—x年。

刚刚过去的2xx—x年，经受住了我国入世年的考验，经过广大干部职工的共同努力，各项工作都取得了优良业绩，非凡是实现了营业收入的历史性突破。班子研究决定，今天隆重召开2xx—x年总结表彰和2xx—xx年工作动员大会，对去年的工作进行系统总结，对xx—xx年的工作进行动员部署。

参加今天大会的有、监事会×××及其他专职监事、副科以上干部、本部全体人员、部分职工代表、先进单位、先进集体代表和员、先进个人，共300多人。

今天的会议议程有三项，一是宣读表彰决定，二是为先进单位和先进个人颁奖，三是×××做工作报告。

会议大约需要3个小时，内容十分重要，希望大家认真听讲，自觉维护会场秩序，遵守会场纪律，认真听会，做好记录。

下面，进行大会项，请副总裁×××宣读《关于表彰2xx—x年度先进集体和先进个人的决定》。（宣读毕）

请委常委、纪委×××宣读《关于表彰2xx—x年先进支部、员的决定》。（宣读毕）

下面，进行大会第二项，为先进集体、先进个人颁奖。（奏音乐）

首先，请先进支部和先进单位代表上台领奖。（6个）

（名单：略）

请先进集体代表上台领奖。（8个）

（名单：略）

请员和先进工作者上台领奖。（8个）

（名单：略）

（领奖完毕，音乐止）。

由于时间关系，获奖集体和个人不能一一上台领奖，其他没有领奖的，会后到政工人事部领龋这些单位和个人在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，对他们表示祝贺！

近年来，及所属各单位、各部门坚持“两手抓，两手都要硬”的指导方针，积极开展创建文明单位和文明处室活动，促进了两个文明建设的协调发展。在去年我省组织的文明单位、文明部室评选活动中，××公司被评为省级文明单位，、××公司、××公司、××学校、××报社、××公司等6个单位被评为省直文明单位，财务审计部被评为省直文明部室。决定，今天特为他们举行颁奖仪式。

下面，请这些单位代表上台领奖。（8个）

（奏音乐）

（领奖顺序：略）

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

（音乐毕）

下面，进行大会第三项，请、委×××作总结报告，报告的题目是《解放思想，与时俱进，

开拓进取，勇于实践，把的改革与发展事业推向一个新阶段》。

大家欢迎！

（×××讲话完毕）

刚才，×××董★ 高考经典冲刺宣誓主持词范文事长作了十分重要的讲话，这是班子的一致意见×××对去年工作的总结是实事求是的，分析评价也是科学、客观的；对今年工作的部署，是我们在综合分析多种因素之后做出的决策，是我们开展今年工作的大政方针，需要大家认真贯彻落实。下面，我就学习贯彻好这次会议精神讲几点意见：

一、各单位要认真组织好学习贯彻男：现在的我们，拥有更扎实的知识储备、有效的能力训练、练就了更坚韧的意志品质。60天汗水挥洒将饱满六月收获的果实，60天拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌

今天的会议，是对20xx年工作的全面回顾与总结，是对20xx年工作的全面部署和动员，内容十分重要，学习贯彻好本次会议精神，关系到整体的改革和发展，也关系到所属各单位和每个员工的切身利益，因此，各单位一定要认真组织好会议精神的学习贯彻和落实。一是迅速组织好会议精神的传达。还有七、八天的时间就要过春节了，20xx年个月即将过去，各单位会后要抓紧时间，将会议精神传达到全体职工。传达的形式可以以召开职工大会的形式，也可以以司务会和部门会议相结合的方式，各单位根据具体情况自行安排，不统一组织。但无论何种形式，都要保证会议内容迅速全面地传达到每位职工。二是班子集中重点学习。20xx年，各单位的工作思路大部分已经确定，有的单位已进行了安排布置。所以，20xx年工作的目标和思路，各单位要认真学习，非凡是各单位班子要专门进行学习，深刻理解会议精神，查找本单位的工作思路与整体工作思路有无抵触，该加强的要迅速加强，该调整的要迅速调整，与步调一致。三是确定具体贯彻落实的措施。为实现会议确定的`工作目标，这次大会以后，经营班子将按照会议确定的工作内容进行分工，明确，细化、落实工作措施。所属各单位要按照葛总的讲话要求，研究确定具体的贯彻落实措施，扎扎实实把会议精神落到实处。要有性，要有紧迫感，更要有心。对有关会议内容，不仅要部署动员，还要加强调度和考核，下大力推进的改革和发展。所有这些工作，大家要力争在春节前完成。各单位要结合实际情况，妥善安排时间，保证贯彻效果。

二、统一思想，提高熟悉，顾全大局

今年是全面贯彻的精神的年，是实施“十五”的要害一年，也是实现物流现代化的重要一年。的提出了全面建设的目标，我省人大会提出xx—xx年，我省国内生产总值将达到1万亿，为深入贯彻和我省有关会议精神，“树正气、讲团结、求发展”，切实把的改革和发展事业推向一个新阶段，今年的改革和发展力度将会加大。这就要求，不仅在座的各位干部要统一思想，而且更要教育广大干部职工统一思想，提高对改革和发展思路的理解和熟悉，自觉维护大局，支持的改革和发展。×总经常说：实力决定一切，不发展就没有出路。今年，加大改革和发展力度，不仅是为了适应日趋激烈的市场竞争形势，要害是为了增强的实力，使得以发展壮大。随着近几年我国市场经济体制的逐步建立和改革步伐的加快，干部职工对改革的承受力已明显增强，这为我们加大改革力度提供了较为牢固的思想基矗在今年深化改革、加快发展中，各单位更要注重做好思想工作，保持职工队伍的思想稳定和旺盛的斗志。我们面临着不少机遇，但同样有不少挑战，有些企业形势已相当，作为，我们是理解职工的，希望大家也能从大局出发，积极工作，抢抓机遇，共同推动的发展。

三、统筹兼顾，保持稳定，过一个祥和的春节

春节之前，各单位事务繁多，在贯彻会议精神过程中，大家要统筹安排，同时要非凡注重做好节前和节日期间的安全稳定工作。一是要保证职工的工资发放，非凡是对困难职工，各单位要克服困难，保证职工过节。二是注重安全生产。各单位要落实制，认真做好安全检查和防范措施，安排好值班，确保不出现问题。三是确保行车和人身安全。使大家过一个安全、祥和、愉快的春节！

同志们，2xx—xx年春节就要到了，在这里代表班子向你们并通过你们向全体职工拜年，祝大家新春快乐、身体健康、阖家团圆！

全体起立，奏《歌》。

（歌毕）

全体、监事会全体和全体先进单位代表、先进个人留下，会后合影留念。

会议到此结束，散会。

如何用谈话来鼓舞士气？

同学们，我今天讲了两个问题：坚持就是胜利，信心铸就成功！不要在的日子里犯错！你们听明白了吗？你们都准备好了吗？有信心吗？

“见”

3、不放弃一个学生。

在职场工作中，我看见有些班级特别有斗志，学习氛围、状态都很好。反之也有一些班级班风，学习状态不佳。这种现象的背后和老师会不会激励学生密切相关。有一些的班主任他的言辞就像是有魔力一样，可以激励学生、鼓舞团队士气。而另外一些班主任言辞干巴巴，难以激励学生的斗志和拼搏之心。

在100天中，还有三次大考，市一模、二模、高考。南通市一模考试定在3月27—29日，时间还有30天，这是仅次于高考的一次重要考试，各位同学必须高度重视，积极应对，同学之间要展开学习竞赛，人人争先进，人人求发展，形成新一轮学习热潮，争取再上新台阶。

“感”

作为一名教师，我的感受是，在班风好的班级上课如沐春风，很舒服，学生该自主学习的时候很安静，该讨论的时候又很活跃，中间的分寸感把握的很好，自己讲课也格外有。反之，在班风的班级上课就感到很难受，学生捣蛋，干扰正常的上课秩序，在这样的班级上课很不舒服，很影响情绪，情绪一不好，上课经常出现短路的现象。非常佩服那些能把话说到人的心里的，这确实是一种本事。

“思”

的普遍具有一个本领，那就是善于激励他人更好地工作。他们似乎有一种魔力，能够通过表达和沟通来达到鼓励别人的目的，跟他们谈话会让人有一种找到了方向，提起了干劲的感觉。这种激励方法不是什么天赋，而是一种可以学会的沟通方法。

那些人激励的背后有什么可以模仿的套路吗？仔细观察我们会发现， 让他人重新鼓起干劲、动力满满的谈话，一般包含以下三个核心要素：指明方向、展现同理心、传达使命感。鼓舞人心的讲话=指明方向+展现同理心+传达使命感。这就是Pep Talk。

作为班主任，如何把这三个要素运用到工作中呢？

个要素：指明方向。不是简单告诉学生：“你要好好学习，天天向上”，而是要告诉他应该如何学习，给他必要的指导，而且要具体。

第二个要素：展现同理心。可以通过表扬、鼓励、感恩，让对方感受到被理解。比如对班级的班干部，有些工作有难度，他知道怎么做，只是情绪上有些低沉，那这个时候可以对他讲：“我知道这是个挑战，但是我相信你可以完成。””再比如说，有一次星期一学校检查校服，看到有一位住宿生穿湿校裤，在肯定他不想给班级扣分的心理后，要说一句：“你的健康对我来说也非常重要。”

第三个要素：传达使命感，要让对方感受到，他在做的事情是有意义的，他们帮助班级做了贡献，完成了使命，在这个过程里自己也得到锻炼，也会有收获。使命感借助故事来体现。比如有一个学生，他的学习很成功，让人们的生活有了很大改变。

总结这三个要素，指明方向就是让对方明白接下来应该做什么，指令要具体；同理心指的是理解对方的难处，肯定对方的努力付出，让对方的心灵得到安慰；，传达使命感，是让对方明白所做的事情是有意义的，是在帮助别人完成更大的目标，他自己也很有收获。

“行”

接下来的一个月会有两次大型考试，分别是奖励性考试和期末考试，如何做动员讲话，激励学生，调动班级学习氛围？

奖励性考试我可以这样说：“一学期一次赚钱的奖励性考试还有两周就要来了，考语数英三科，全校1～20名奖3000元，21～500名奖1000元，我们班级前30名的同学都有希望拿到这个奖学金。考进全校前500名就是为自己赚学费，就是给自己和家人长脸，为父母减轻经济压力（使命感）。我知道要拿到这个奖学金并不容易，有一定的挑战性，需要你付出汗血，但我相信你努力了就有希望，概率就会增加（同理心）。接下来的2周希望大家每天早上7:00和晚上6:20开始读书（读英语和语文），复习之前的笔记本（进步本），巩固基础知识。（具体要求和指导）

赛前动员讲话的作用

高三备考50天冲刺动员大会现在开始!

激励的作用。赛前动员讲话起到了统一思想、提高认识，激励斗志的作用，运动员们整齐到位，士气高涨，赛出风格，赛出水平。运动员指从事跑步是一项简单但效果明显的健身运动。跑步能够有氧代谢，对提高同学们的心肺功能有很大帮助；跑步可以消除脑力疲劳，使同学们情绪高昂、精力充沛；跑步还能磨练人的意志，培养人的毅力。体育运动的人员，运动员分为级运动健将、运动健将、一级运动员、二级运动员、运动员五个技术等级。

大会第四项，欢迎县委其他讲话（根据情况安排）。

单位要召开动员会,落实市局的安排部署,你负责此次任务,怎么做

今天，公司委在这里隆重召开先进性教育活动思想发动学习教育阶段总结暨性分析评议阶段动员大会，参加今天会议的有：县委督导组组长同志、县委联络组联络员同志及公司和7个支部的全体员，在这里，我代表公司委向莅临公司指导工作的各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

动员会流程：1、主持人介绍及来宾；2、作动员讲话；3、汇报工作方案；4、员工代表上台作工作承诺。5、讲话。

动员大会是指发动参会人员参与某项活动的会议，会议是指有主题报告的主体部分总结或汇报既往工作，或提请讨论有关问题，或阐发政策形势，担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题，包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容，在报告中可以综合写出，也可以按工作的不同方面写出。例如，在第九届上所作的工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。在第八届第五次会议上所作的《常务会工作报告》则是采用各项工作写出的，该报告的主体各部分的标题分别是：组织，有，有目的的议事活动，它是在限定的时间和地点，按照一定的程序进行的，是一种普遍的现象。

会议是人们为了解决某个共同的问题或出于不同的目的聚集在一起进行讨论、交流的活动，它往往伴随着一定规模的人员流动和消费。作为会展业的重要组成部分，大型会议特别是性会议在提升城市形象、促进市政建设、创造经济效益等方面具有特殊的六、结束语作用。

关于即将到来的江苏小高考动员发言稿

女;九苑芝兰，全凭园丁浇灌;

的貌似，你看看吧

今天，我们齐聚报告厅，进行南通市调研考试的总结和高考百日冲刺动员。之前，教师代表和学生代表做了热情洋4.领员控制好队伍的快慢节奏。溢，充满智慧，充满力量，充满信心的发言。在此基础之上，我提几点要求，为同学们的冲刺鼓劲加油。

一、正确认识新高考方案，根据个人情况，处理好语数外三门核心学科与选修学科的关系。从宏观讲，语数外三门核心学科与选修学科同等重要，学校提出“选修优先，狠抓语数外”的应对策略，选修双B是本科录取的门槛，选修过C是填报志愿的门槛，选修过A是填报部分重点大学志愿的门槛，新高考对选修学科的要求比老模式还要高，它特别强调学科均衡发展，没有选修的高等级，语数外成绩再好都没有好大学录取，甚至不能被录取，甚至没有资格填报志愿，这次市统考，我校有472人语数外成绩达到本科线模拟线，但有202人选修不达双B，这部分同学在不放松语数外学习的同时，要特别关注选修的平衡补。语数外的总分加6A的奖励分10分加照顾分叫特征分，新高考依据特征分划定本一、本二、本三、专科的分数线和填报志愿的资格线，语数外的特征分是能不能录取的关键，这次市统考我校有120人语数外的特征分没能过本科线模拟线，还有50人语数外的特征分在 分以下，各人要根据自己的情况，制定提高语数外成绩的策略，尤其要强化数学的学习。从微观讲，物理方向和历史方向的考生还要处理好数学和语文主卷与加试内容的关系。新高考的加试内容不难，主要测试的是知识广度，而非深度，附加分与特征分相加叫投档分，录取时依照投档分的高低依次投档，同学们必须重视加试内容的学习，不要以为可有可无，附加分将直接影响同学们录取的先后和学校的层次。

新高考对同学们来说是难得的机遇，从高考发展的趋势看，试题难度在稳定中求变，变活变新，不是变难，只要我们夯实基础，就能以不变应万变。抓基础促高分，抓基础促平衡，进一步优化语数外总分和选修等级★ 高三备考会主持词范文的匹配，防止“木桶效应”影响同学们学习发展的目标。

二、服从老师指导，提高课堂效率，做到听练记三到位。目前，多数学科进入二轮复习，以专题复习为主，是一轮复习的提高。根据我校情况，学校要求老师“以基础知识为载体，以基本能力为纽带，逐步提高综合运用能力”，我们的复习进入夯实基础与发展能力并重的关键阶段，对同学们来说又是一次机会，中上游的同学可以发展能力，中下游的同学可以进一步复习基础。一轮复习大家做得很好，保持了县内第二方阵领先的优势，取得了阶段性成果，能不能取得的成功关键还要看第二阶段的能力发展和基础知识的查漏补缺能不能到位。

二轮复习的要求进一步提高，希望同学们主动接受老师的指导，不另搞一套。只有从心底信任老师，才能提高学习效率，老师学有专长，某一学科领域的知识和方法足以指导同学们应对高考，老师的课要认真听，尤其要注意学习学科思想和学科方法。老师的讲义要认真做，能力是在练习中形成的，知识是在练习中巩固的，问题是在练习只发现的，水平是在练习中提高的，二轮复习练习量会有所加大，大家要有思想准备，真正做到“拳不离手，曲不离口”，不仅数理化要做题，其他文科性强的学科也有较大的训练量，此时的练习强调正确率，强调规范性，强调速度，强调策略。

现阶段的学习要强化记忆。记忆是学习的能力，更是学习的基本方法。重视记忆是取得好成绩的法宝。高考时，所有知识的再现都必须依靠记忆。语文英语历史地理要记，生物化学物理数学也要记；基本概念公式要记，典型题目特殊方法也要记。我提倡强化记忆，同时提醒学习不能停留在记忆阶段，记不住肯定考不好，记住了不一定能考好，还要学会进一步的应用。

三、科学安排生活，确保身体健康，精力充沛。首先要坚持每顿饭吃饱吃好，早中晚一顿不少，适当增加蛋白质鱼肉蛋的摄入量，不吃方便食品。其次要保证充足的睡眠时间，早晨不要早起，要保证上午的上课效率，中午要保证30—45分钟的午休，天气还比较冷，午睡要注意保暖，晚就寝动作要快，熄灯后不讲话，不洗衣服，不做其他事情。离开宿舍要注意宿舍的通风，离开教室要注意教室通风，要注意个人和公共卫生，防止疾病传播，课间要到教室外透透气，看看天空和远方，以保护视力，调节心理。

四、克服困难，排除干扰，追寻理想。同学们，12年的求学之路，4380个日日夜夜，只剩下100天的复习时间。冲刺的100天，我们依然会面临困难，基础，学习跟不上是困难；家庭条件好，个人缺乏进去心也是困难；我们依然会面临干扰，男女生过密交往是干扰，师生间的同学间的摩擦也是干扰，等等。所有这些困难和干扰，相对于同学们追寻的理想来说，都不重要。100天，同学们要丢下包袱，抛弃杂念，依靠青春的智慧和力量，到达理想的彼岸。上大学不是人生的选择，但是一个很好的选择，它可以提高人生步入的起点，学有专长，可以对做出更大的贡献，从而使人生更有意义。

同学们，新学期的开始也是春天的开始，万物复苏，新陈代谢加快，人的思维进入活跃期，同学们要珍惜春天的美好时光，冲刺30天，备战市一模，冲刺100天，备战08高考，决胜08高考。

，祝同学们成功！

如何起草讲话稿

讲话稿，包括的种类很多，常见的有会议报告、专题讲话、总结讲话、开幕词、闭幕词及祝词、贺词、欢迎词、欢送词、答谢词等。

从撰写的过程看，起草讲话稿要把握好六个环节：

一、精神要吃准

讲话稿是政机关的公文，是政机关实施、处理公务的具有特定效力的文书，是宣传、动员、群众去实现的任务的有效形式之一。具有传达贯彻的路线、方针、政策，指导和布置工作，报告和交流情况的功能，具有权威性强（政机关表明倾向、实现主张的一种重要方式，是履行执政和施政职能的一种常用工具）、宏观指导性强（宏观性的思想、政策、原创、方略的指导）、思想哲理性强（正言昭人，以理服人，讲出一套可以启迪和征服人心的道理来）、情感激励性强（用声、情、意、理来影响和感染听众，“情”主要指爱憎分明的感情，平等坦诚的热情，蓄势而发的）、实践作性强（着眼于应用，着力于写实）的特点。

二、情况要摸清

要写出思想性、针对性、指导性强的稿子，一靠吃透上情，二靠吃透下情。只有掌握了大量丰富、生动的情况，才能写出有价值的讲话稿。需要掌握的情况很多，首先是基本情况，既包括整个的经济形势，也包括各个部门各个行业的形势，既要对本地区本系统的自身情况了如指掌，也要对外事物对自身工作的影响有透彻的分析和了解。这里，我认为主要的是对全局情况的了解和把握。

三、架子要搭同志们，我们一定要在的精神指引下，唱响“树正气、讲团结、求发展”这个主旋律，解放思想、实事求是，同心同德、埋头苦干，与时俱进、开拓创新，为落实会议确定的各项目标、任务而不懈奋斗！稳

许多写讲话稿的同志都有这样的体会，不怕“经常写”，就怕“反复写”，推倒重来谢谢大家！“翻烧饼”。出现这种问题，主要原因不外乎一是意图把握不准，二是总体设计不合理，架子不稳。架子也就是讲话稿的提纲。

架子要稳，应当送主讲审阅，重要会议的报告提纲，还应当送班子集体研究决定。同意了再动手。不经过这个程序，是不可以贸然动笔的。提纲定了，思路顺了，起草任务可以说完成了一半，至少三分之一。当前，办公室新手较多，办公室主任尤其要重视抓好提纲，大题目，小题目，划好格子，写什么交代清楚，这样修改中功夫要小得多。

四、表述要规范

论述要准确、真实、周严、深刻。“准”，即把准脉搏，有的放矢。讲话特别是做宣传动员工作的讲话，一定要有很强的针对性，能把话说到人们心里去，使之入耳入心，拨动群众的心弦，引起群众的共鸣。“真”，即论述要讲真话、实话。要用主义作指导，要符合指示精神和基层的实际情况，要力求全面，防止片面性、化、形而上学。“深”，即论述要深刻有力。讲话的水平，很重要的是通过论述的深刻性体现出来。

五、修改要精男;御天地之灵气，创人生之奇迹心

好文章是改出来的。讲话稿初稿形成以后，一定要精雕细刻，反复修改，直到自己比较满意后再出手。同志曾经深刻地指出：“我们写文章，做演说，只要像洗脸这样负责，就不多了。拿不出来的东西就不要拿出来。”这应当成我们的座右铭。要做到这一点，我认为最重要的是树立“”意识。自己写出的东西，要高标准、严要求，出，争。不要有不多的思想，也不要有依赖情绪。每一个环节，都要作为一个关口看待。

六、提高要有恒

起草好讲话，任重如山，艺深似海。要不断提高文稿起草质量，关键是要不断提高自身的业务素质。

提高素质，就是要做到敬业爱岗。在机关“爬格子”，的确是件苦事，但作为实施工作的必要环节，又是一项光辉的事业，高尚的事业，令人神往的事业。做一个无名英雄，能为和事业做点奉献，也是一种无悔的追求，有益的追求，富有价值的追求。

讲话，是担任一定职务的同志在一定的时机和场合用以表明个人或组织的主张、见解、要求所作的演讲。因为各级工作繁忙，讲话稿不可能全部由他们亲自撰写，大多数要由机关干部代劳，所以起草讲话稿是机关干部的重要职责之一。笔者认为，机关干部只有弄清楚以下十个问题，才能写出满意、机关认可、群众喜爱的讲话稿。 一、谁来讲?由于的年龄、资历、职务、岗位、性别有别，讲话稿的内容、口气、表达方式和要求也必然要有所区别。起草者只有站在不同的位置上，写出个性风格来，写出职务特点来，写出岗位要求来，才能让人一看就知道是谁的讲话。军事的作风雷厉风行，给他们起草讲话稿结构语言要干净利落；说话最讲究沉稳严谨，给他们起草讲话稿理论性、思想性要强一些。年龄大、资历深的在单位一般具有较高的威信，给他们起草讲话稿言辞可以严肃一点，口气不妨强硬一点；年纪轻、资历浅的一般都比较谦逊，给他们起草讲话稿语气要乎和，矗好不用强硬口气，指出问题或批评人时更应注意使用大家易接受的语育。出身“老基层”的比较熟悉基层情况，经验丰富，给他们起草讲话稿要多用事实说话，特别要多写一些他们熟悉的基层情况；出身“老机关”的因长期从事机关工作，对讲话稿的写作很内行，给他们起草讲话稿一定要做到观点鲜明、结构合理、材料恰当、事例典型、语言准确、文字流畅。 二、以什么身份讲?在不同的场合代表的身份不一样，讲话内容也应随其所代表身份的不同而有所变化。如果是以内职务身份在的会议上讲话，稿子就要充分体现宏观把握和指导的原则，主题要集中，不能铺得太开，可以多说一些原则性的“大话”，多列举一些对单位建设和发展有影响的“大事”；如果是以行政职务身份在行政会议上讲话，就不能大而化之，而要事先对讲话涉及的事项做充分调查，在分析研究后再开始起草讲话稿，做到讲情况有具体事例，讲问题击中要害，讲原因有具体分析，讲对策有可行方法，提要求明确；如果是以下级身份向上级汇报工作，起草者应仔细了解和掌握会议的有关文件精神、参加人员及中心议题等，讲话稿要写得简洁明了、高度概括，不可长篇大论、旁征博引，篇幅也要根据情况有所限制；如果是以朋友身份对来宾讲话，讲话稿就不能拘谨严肃，而要既热情洋溢体现诚意，又轻松活泼不落俗套。另外，还需要弄清是代表个人讲还是代表组织讲，代表个人就要体现个人的友谊和感情，代表组织就要体现组织的关怀和爱护，让人始终有一种“温暖”的感觉。 三、对谁讲?讲话的对象是在场的听众，因听众在文化程度、理解能力和身份、职务等方面存在别，因此，对不同听众讲话，讲话稿也应有所不同。对思想水平不高、理解舶力较的听众讲话，讲稿要尽量使用常用词汇，句子结构要简单，千万不可咬文嚼字。反之，对思想水平高、知识较为渊博的听众讲话，讲稿就要特别注意文字的修饰和润色，对所讲的问题要有深刻分析和理论阐述，还可以引用名人轶事、箴言警句等。但无论哪个层次的听众都希望讲话有新鲜的内容，有新思想、新观点、新信息和新知识、新理论，给人以耳目一新的感觉。这就要求讲话稿的起草者不仅要熟悉实际情况，还要善于文字表达。 四、什么时候讲?即使是同一主题，讲话时间不同，讲话稿的撰写要求也不一样。比如，调研开始时的讲话与结束时的讲话就不一样。开始时需要讲目的、任务和指导思想，讲需要做哪些工作、有什么要求，讲得越细越好；结束时则侧重于对所做工作进行讲评，重点是对存在的问题进行梳理分析，多讲对策办法，多提指导性意见。白天讲和晚上讲也不一样。白天的会议一般是事先安排的，讲话可放开些，可以现场自由发挥；晚上的会议一般都是紧急会议，起草讲话稿一定要简洁明了，切中要害，切不可拖泥带水，在时间特别紧急的情况下，可以在征得同意后只准备讲话提纲，同时把有关文件和资料素材备好。 五、在什么场合讲?是在小型会议上讲话还是在大型会议上讲话，是在机关讲还是在基层讲，是礼节性讲话还是工作性讲话，场合不同对讲话稿的撰写要求往往有所不同，这就需要起草者注意针对不同场合使用不同写法。如果是礼节性讲话，其场合一般较为隆重喜庆，讲话稿内容通常是表示祝贺或祝愿，撰写时应做到语言热情、语调轻松；如果是工作性讲话，讲稿则要阐明会议的主旨，反映会议的中心议题或主要内容。 六、为什么要讲?就是要在起草前弄清楚讲话的目的。讲话是表扬还是批评，是纠偏还是补救，是作指示还是总结工作，是礼仪性的应酬还是有实质性的意见，起草者一定要心中有数，这样起草讲话稿才能不偏离中心思想。写表扬性或批评性的讲话稿，起草者要在撰写前弄清表扬或批评对象的基本情况，表扬或批评要达到什么效果，应该学习借鉴的经验和教训是什么等等；写纠偏或补救性的讲话稿，起草者先耍弄清需要纠偏或补救的背景，对问题进行剖析，创造性地提出可作性强的意见建议；写指示性或总结工作的讲话稿，起草者要先弄清相关的上级文件，相关单位有什么经验教训，掌握了这些写出的讲稿才能达到“求之能给，问之能答，授以真知，解以真谛”的效果。 七、自己想讲什么?就是要准确把握的意图。意图是讲话稿的重心，稿子的中心内容、基本观点、主要事例等等，都要以贯彻意图为核心。对意图把握得越全面、准确、深刻，讲稿就越容易过关；否则，就可能要反复修改甚至推倒重来。通常对自己的意图会有所交待，常见的有三种形式：一种是先由起草者写出提纲或提出自己的构思，经认可就可以起草；第二种是交待一个大概的想法，其它的由起草者自己发挥；第三种是既交待总的思路，又同起草者一起商量详细提纲，尔后由起草者起草。无论采用何种形式交待意图，都需要起草者认真领悟、反复消化。 八、机关想让讲什么?弄清想讲什么后，还需进一步了解机关想让讲什么，这样起草的讲话稿才有针对性。如果想说什么起草者就写什么，只起到“传声筒”和“打字员”的作用，没有半点自己的思想观点和创新发挥，这样的讲话稿也许会满意，却不会被机关干部认可。通常情况下，负责起草讲话稿的机关干部就是讲话内容所涉及工作的分管人。对起草者来说，起草讲稿也是争取“关注”的极好机会，起草者想把工作中的难处、取得的成绩、需要解决的问题渗透到讲稿中的心情是可以理解的，需要注意的是，起草讲话稿是“代言”而不是“自言”，是充实完善意图而不是自立题意，因此必须忠实地按照的意图来思考问题、研究问题和解决问题。未经组织和同意一般不允许加进起草者个人的思想观点和感情成分，更不允许任意发挥。 九、与会人员想听什么?讲话稿的质量如何，听众是的评委。机关干部起草讲话稿之前，要深入到群众中去做必要的调查了解，看大家希望从讲话中了解什么信息和政策精神。只有摸准了群众的需求才能写出好的讲话槁，让把话讲到群众的心坎里。当然讲群众之所想，只能把群众的口味和要求融合到意甲之中．不能与意图发生抵触。根据笔者多年的经验，多数群众喜爱这样的讲话：一是幽默风趣。善于讲话的常用一些大家熟悉的成语典故以及歇后语、顺口溜，有时还旁征博引加以发挥，使讲话生动幽默、妙趣横生。二是善于鼓动。即语言富于。讴歌赞美时气势昂扬，批评抨击时正气凛然，能吸引人、说服人、感动人、鼓舞人。三是通俗易懂。即善于形象地表述抽象的概念，通俗地阐述深奥的道理，简要地说明复杂的事物，轻松地道破严肃的问题。 十、讲话以后讲稿千什么用?这是起草讲话材料的“善后”工作。对讲话稿是否另有他用，起草者事先也必须心中有数。如果要以文件形式印发或在报刊上发表，起草者在撰写时就不能不考虑印发或刊发的要求。同时，在讲话结束后要按印发或刊发要求对讲稿做进一步修改，经审定后再印发或刊发。向媒体提供的素材必须征得同意，千万不可自作主张。

一、平时要多写多积累多总结

会议讨论发言稿格式

此时此刻，你们要问自己几个问题：

会议讨论发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。以下就是我整理的会议讨论发言稿格式，一起来看看吧!

男;各位20~~届的精英们

会詹主任的讲话，表达高三年级部对做好2017届高三毕业班教学与管理工作的决心，他对同学们也提出了希望和要求，希望同学们牢记詹主任的希望和要求，并努力去实践。议讨论发言稿格式1

：含义会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。第二：特点表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流，无论是务实性会

关键字：会议发言稿，会议发言稿格式

：含义

会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。

第二：特点

表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流，无论是务实性会议还是务虚性会议，目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲，会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式，清晰准确地表明自己的立场和观点。

日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的，因此，发言稿既要便于发言者的口头表达，又要适应听众的听觉，使讲者顺口，听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句，而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰，语意连贯，层次转换平缓自然，力避思路脱节。此外，还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。

情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份，听众的身份与层次，发言的时机，发言的态度，听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃，或热烈或平和，表达方式或犀利尖锐，或柔中带刚，或以守为攻，都是为适应特定情境下的表达效果。

第三：种类

会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关向大会所作的提示性或动员性的发言，一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中，有关代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼，篇幅相对短小，高度概括，富有感召性和鼓动性。

专题发言。是人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是，则称讲话稿，因为领人的.发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题，语体上带有鲜明的个人色彩。

会议讨论发言稿格式2

会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。

一：标题

会议发言稿的标题形式多样，依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等，专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。

二：称谓

称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置，可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头，示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间，或主体部分与结尾部分之间，起打破沉闷气氛，改变发言节奏，暗示即将转换层次或即将结束等作用。

称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”，代会、团代会用“同志们”，典礼仪式用“各位、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓，如在庆祝中华成立四十九招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。

三：正文

发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同，但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。

开头。发言稿的开头是全篇总起，写法多样。有的提出基本观点，有的阐述发言的意义，有的说明发言的理由，还有的表示敬祝之意，等等。无论采用何种形式，开头都应直截了当，开门见山。

主体。主体是发言稿的核心部分，承接开头而展开。不同类型的发言稿，主体的构成各不相同。

致词类发言稿，如开幕词、闭幕词等，主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思，一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等，对会议进行积极评价。

开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的，介绍会议议程和开法为主要内容，有制造热烈气氛，调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括：宣布会议开始，说明会议的背景、意义，介绍会议的组织情况与参加人员，交代会议任务，提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务，写作时应注意简洁精炼，不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序，则可灵活安排。例如，彭真在中华第六届次会议所作的开幕词，其主体部分就是按照上述要求撰写的。

闭幕词是会议结束时主要的总结性发言，主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括：会议成果的评价，会议议程的完成情况，会议精神的贯彻办法，()向有关方面致谢，提出希望和要求，宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面，突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容，但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出，不可过于具体琐碎。例如，在工会第十三次全国上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。

专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发，把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点，写作专题发言应注意话题集中，观点鲜明，做到言必有据，析理透彻，使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从传统文化中的“格物致知”观念谈起，引出现代自然科学的实验观点，通过分析指出传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上，认真分析了现代自然科学实验的特点和要求，指出青年应确立真正的格物致知精神，使实验精神真正成为文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索，以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义，得出水到渠成的结论。用意深远，语言质朴，逻辑严密，使人信服。

一、抓紧立法，在建设市场经济法律体系方面迈出重要步伐

二、改进监督工作，促进法律的落实

三、推进法制宣传教育，提高全的法制观念。

四、认真办理代表的提案和议案，密切代表与群众的联系

五、加强外事工作，开展同国外议会和会议组织的交往与合作。

军训动员讲话稿大全

下面，请高三班的同学代表发言!

讲话稿的语言要求做到准确,精练、生动形象、通俗易懂，不能讲话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话，那么你会写讲话稿吗？下面是我为大家整理的军训动员讲话稿大全，希望能够帮助到大家!

刚刚考过的佛山二模，是高考前夕能够和全市、全区横向比较的一次考试了。这次考试，我很欣喜地告诉大家，我们比广州一模取得了明显的进步。顺德区十多所街道中学，在全区的指标中，有三分之二的学校没有达到要求，只有三分之一的学校完成了指标，而容山中学是完成了指标的其中之一。这比起广州一模，我们是三分之一的没有完成中的学校之一比较起来，我们的进步真是令人欣喜的！这充分说明了我们发展的后劲！充分证明了我们容山中学的学生是聪明的、有潜力的、有实力的！这也再一次证明了我们容山中学每一届高三学生，在接近高考的时间里，总是越考约好这个优良传统！我希望有更多的黑马冲出来，我知道有些同学不可！接下来的一段时间，可以称之为冲刺阶段。100米的冲刺！长跑之后的100米冲刺最需要的是什么？那就是坚持！那就是信心！

军训动员讲话稿大全篇1

尊敬的各位老师，各位教官，各位同学：

大家好！

我是高一（2）班的__！同学们，军训是我们高中生活的起点，将在我们人生道路上留下深刻的印记，它不只是一个吃苦的过程，更是强健我们的体魄和顽强毅力的机会！目的就是让我们做一个有担当，有魄力的高中生！

9月3日的阅兵式上，们整齐划一的步伐都给我们留下了深刻的印象，他们的态度和他们顽强的意志，都显示出要昭告世界捍卫和平的能力与决心！他们的行动就是我们学习的榜样，尽管在短短的几天内我们达不到他们这么高的要求，但是我们要严格规范自己，谨听教官的话，形成一支支整齐划一的梅江仪仗队！

“兴亡，匹夫有责”军训更是培养我们的忧患意识，增强我们的使命感，感和集体荣誉感。我们要勇于挑战自己，不怕困难，珍惜这5天的锻炼时间，不断提高我们的体质。在军训中，无论多苦、多累，无论是风吹还是雨打，我们都要严格听从指挥，为未来的高中生活打下坚实的基础！

在军训的过程中，我们更要把安全放在首位，不耍单，不落队，不在教官未允许的情况下去危险的场所。培养良好的卫生习惯，时刻注意自己的卫生，寝室的卫生。同时，我们更要经得起天气的考验，培养好我们的适应能力。同学们既要耐得起炎热，又要耐得起枯燥，始终以饱满的热情完成我们的训练任务。每一个动作，每一个姿势，都要做的规范，做的到位。争取做到站如松，坐如钟，行如风！

军训，更是培养我们团结意识的过程，只有我们团结一致，才能更快，更出色的完成我们的军训任务。我们是一个庞大的集体，要一致的听从指挥，集中精力的训练。不要经历一点挫折就气馁，在哪里摔倒就要在哪里爬起来，一步一个脚印的才能不断的提高自己！

少年强则国强，作为青少年的我们更要上好军训课，发展好民族的正能量，做一个的人，做一个的梅江人！我们要借此机会养成良好的生活习惯，不断地磨练我们的精神、意志和言败的信念！为自己的高中生活完成份完美的答卷！

军训动员讲话稿大全篇2

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：

大家好！

值此奥运军团成绩卓越，数量创造历史新高，全国欢欣鼓舞之际，作为华夏儿女的我们为此感到无比的自豪，我们为奥运加油，为加油。

我们度过了炎热而又愉快的暑，迎来充满希望和挑战的新学年。在这个炎热依旧的夏末，我们很荣幸地成为了罗浮中学的高一新生。从今天开始，我们将进行为期7天的军训。我相信每个人都怀有无比激动的心情在迎接这一刻，在此，我代表高一年级的全体参训学员，表达我们这些热血少年对军营、对学校的一片挚爱之情。

罗浮中学环境优美，各种建筑物的分布错落有致，有一种别样的美感。宏伟的教学楼，杨柳依依的校心湖和美丽的塑胶场，这一草一木，一砖一瓦传递着罗中对我们的温情。

面对良好的环境，优越完备的设施条件，雄厚的师资力量，我们惟有努力学习，奋力拼搏，用我们稚嫩的双肩去迎接一道又一道的风雨，为着我们的理想与目标而努力飞翔。希望经过我们三年的努力，回报给我们的是一份丰五、西方有句 谚语 ：不下地狱，怎上天堂!是的，不用带血的手指，怎能弹奏出世间最美的绝唱!真的勇士，敢于直面激烈的竞争。真的斗士，才会在竞争中获胜。硕的成果。

罗浮中学深深地爱着我们，为了磨砺我们的意志，发扬的精神，学校特地组织了这一次军训。虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安，但这其实没有什么可以担心的。我们只是一只只初长成的小鹰，将要为着理想去飞翔。罗浮中学就像母鹰训练小鹰一样，让我们在风雨煎熬中成长，这就是军训的目的。此外，军训要求我们像一样挺拔高昂，更要有的坚韧作风，这就是军训的含义。这就是罗浮中学对我们的良苦用心。此时，我的心中涌满的是感动。同学们，我们要以当代的品质和优良传统为楷模，严明纪律，听从指挥，刻苦训练，顽强拼搏，以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。

我知道一个健康的身体，一种良好的品格对学习的重要性。所以，这次军训我不会退缩，我相信，我们在场的每一位也不会退缩！因为我们要证明我们不是温室中的花朵，我们经得起风吹雨打，我们有能力成为新一代的接班人！

亲爱的同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。青少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。在此我代表我们20__级全体高一新生郑重宣誓：在这次军训中，我们将一切行动听指挥，发扬不怕苦、不怕累的精神，争做一名的罗中学子。

加油吧！同学们，美好的明天在等着我们！谢谢大家！

军训动员讲话稿大全篇3

尊敬的各位、老师及全体同学：

你们好！

伴随着各位学子踏入大学校园的同时，我们六十余名教官满怀着喜悦之情来到了运城学院接受军训任务。此时此刻，我们心情激荡，感到能和大学生们一起训练，一起生活是我们的荣幸。在此，请允许我代表参加军训的全体教官向各位、老师和同学们致以亲切的慰问和崇高的敬礼！为了完成此次训练任务，我代表全体教官表决心如下：

一、严格遵守各项规章制度，自觉接受管理，时时处处为受训学生树榜样、做模范。精心组织、大胆施教，在训练中把练思想、练作风、联机能有机结合起来，不断提高受训学生的军政素质。

二、以情带兵、以情促训，把思想工作贯穿在整个训练始末，严格要求，确保安全，坚决杜绝各类的发生。

三、在训练中相互学习，共同提高，力争以的成绩向各位汇报。同学们，在今后的十天里，你们将走进，踏入，迎接苦与累的挑战，经受军营的洗礼，尝试生活的磨练，或许这是你们人生回忆录里最美的篇章，让我们携起手来，顽强拼搏，努力奋斗。我们坚信，通过我们的共同努力，胜利的雨露一定会沐浴我们的周身。

衷心的祝愿这次军训取得的成功！

军训动员讲话稿大全篇4

各位教官、老师、同学们：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

经过一周艰苦的军训，我校学生的精神面貌焕然一新，意志品质、身体素质得意锤炼和提高；的纪律、过硬的军事素质、尽职尽责的工作作风，为全校师生作出了表率。在此请允许我代表大连开发区第九中学的全体师生向全体教官表示衷心的感谢与崇高的敬意！！！

老师们、同学们，今后的工作学习中，我们要时刻以为榜样，强健我们的体魄，磨练我们的意志，提高我们的素质。特别是初三年级的同学，你们将面临着人生之路的抉择，一天的军训虽然很短暂，但你们的表现很出色，你们已领悟到了母校对你们的严格和关爱。

老师们、同学们，军训是苦的，收获是甜的。不管做什么事情，没有艰苦的过程，又哪能有甘甜的结果呢？苦是甜的根，甜是苦的果，让我们为将来甘甜的果实而努力拼搏吧！

军训动员讲话稿大全篇5

尊敬的各位教官、老师们、同学们：

大家好！

很荣幸能作为一名一中的学子在这里接受军训，也很高兴能够来到部队，这个我们向往已久的、神圣的地方接受训练。

我们是祖国的栋梁、未来的接班人。所以我们不仅仅需要渊博的知识，还要有强健的体魄、过人的胆识和顽强的意志，军训作为高一的课，正是为了磨练我们，让我们成为更加卓越的人才。

来到这里，我们就是战士！

在这里，我代表一中全体受训学生，向老师、教官们庄严承诺：

我们一定会服从教官指挥，严格遵守纪律，严格要求自己；

我们要学习顽强拼搏的精神，勇敢的面对各种挑战，不抛弃、不放弃；

我们会发扬团结协作精神，同学之间互相帮助、共同提高。

请老师们放心，请教官们放心，在学习上我们是佼佼者，在部队生活中我们同样也是强者。相信在教官的指导下，在老师的帮助下，在我们的不懈努力下，我们的军训一定会收获累累硕果。

我们会铭记我们是一中人，我们会给一中争光的！

我们一定能够完成军训任务！

军训动员讲话稿大全篇6

各位教官、各位老师、同学们：

大家好，我们度过了炎热而又愉快的暑，即将迎来充满希望和挑战的新学年。首先我代表青铜峡一中感谢中队和消防中队部队的教官们，感谢你们在接下来的10天内和我们师生同甘共苦；其次我代表青铜峡一中向新加入我们大家庭的500多名新同学表示衷心的祝贺！你们选择了青铜峡一中，青铜峡一中挑选了你们，让我们以热烈的掌声庆贺彼此的相聚。

同学们，你们踏入校门的课就是军事训练。军事训练的目的不是要把你们训练成真正的，而是要让你们了解最基本的军事常识，学习整理内务的技能，亲身体验的高尚情，学习硬朗的工作作风及他们对祖国和高度负责的感。“流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”，这是对待正规训练的坚定决心，同学们在军训时，也应该发扬这种精神。同学们，你们要以当代的品质和优良传统为楷模，严明纪律，听从指挥，刻苦训练，顽强拼搏，以优异的成绩回报教官和老师们为你们付出的艰辛劳动。

同学们，军事训练为新学年的拼搏、奋斗拉开了序幕，同时也吹响了刻苦争先、向胜利进军的号角，让我们全体师生用汗水去耕耘，用苦心去收获，共同创造美好的明天！ 谢谢大家。

军训动员讲话稿大全篇7

尊敬的老师、同学们：

首先，请允许我代表全体教官感谢部队首长和学校对军训工作的关心和支持。在以后7天的军训时间里，同学们不仅能学到国防知识和军事技能，增强体魄，培养高度的组织纪律性，更重要的是通过军训，能够使我们牢固树立和平时期居安思危的国防观念。为了完成好这次军训任务，培养同学们勇敢顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的作风和精神。在此，我代表全体军训教官表军心如下：

一、严格遵守军训的有关要求好学校的管理规定。充分准备，周密备课。在每个课目开训之前，认真试讲试教，确保训练任务高标准，高质量完成。

二、科学施训，严格管理。在训练中，采取科学合理的方法组织训练，严格按照条例条令带兵，不搞土政策，不用土方法。在训练中严格而不粗暴，耐心而不急躁，确保训练扎实有效。

三、时刻保持良好的姿态，严格要求自己，要求学生做到首先自己要做好，做到言传身教，以身作则。

四、把“出成绩，见成效”作为军训的根本。严格按照军训科学施训，灵活组训、文明军训。

五、积极配合学校及班主任老师的工作，虚心请教，训出实效。我们相信，通过大家的共同努力，一定能完成此次军训任务。

动员会发言稿

三是了解工作的要求

随着不断地进步，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的关于动员会的发言稿，欢迎大家分享。

大家下午好!

动员会发言稿1

古语说得好：磨刀不误砍柴工。意思是说，方法对头，做事事半功倍，方法不对，办事倍功半。读书，就像做事，也要讲究方法，只有找到适合自己的学习方法，才能提高自己的学习效率。在现实生活中，有的同学读得很苦，时间花了很多，也没有少做作业，成绩始终不如意，无法考上自己钟情的学校；但也有的同学，读得很轻松，球照打、步照散，成绩总能稳中有升。究其原因，除智力因素外，学习方法是一个很重要的原因。因此，我建议每一位同学在晚上休息前，好好地反思一下，怎么样的方法适合自己，把它找出来后试一试，相信一定会有所收获。

老师们、同学们：

大家上午好！

现在时令已经进入冬季，从今天起，学校决定课间由广播改为跑。

大家都知道，世界上最宝贵的东西是生命，生命最重要的是健康。“健康”是我们大家必须遵循的理念。

古希腊有句格言，“如果你想健康，跑步吧！如果你想更加健美，跑步吧！”

我校开展的跑活动，以班级为单位，同时希望各班都要有各具特色的口号，口号里要体现我们的班级精神，在跑时喊起来。所以跑还能培养团队精神，增强班级凝聚力，展示班级风貌，年级风貌乃至整个学校学生的精神风貌。

今天我们在这里进行动员，统一思想，端正态度，希望大家积极投入到冬季跑步活动中来。

为组织开展好冬季跑活动，学校提出以下几点要求：

1.第二节下课铃响了，同学们要迅速离开教室，到运动场。

2.同学们要听从体育老师指挥，服从管理。

3.按照音乐节奏跑步，班级队伍步伐整齐，口号响亮。

5.学校鼓励班主任老师随班级跑步。

6.身体不适不能参加跑的同学提前向班主任请。

同学们，让我们以积极地姿态投入到跑活动中来，强健我们的体魄，展示我们的活力！拥有一个健康的身体，保持积极向上的精神状态，这是我们人生幸福的基点。为了幸福的生活，让我们快乐的跑起来吧！

动员会发言稿2

你们好。

这是一篇提前写好的稿子，我写之前在犹豫，还问了朋友，要写出来吗？我临时发挥好像好一些。

朋友说：“写吧，把你想跟大家说的话提前写出来，也可以看看少说了什么。”

我说：“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。

最初有这个学习互助的想法，也确实是因为学校的学业预警，就是要跟挂科的学生一个个谈话，再跟家长联系等等一些程序。

先不说你们已经成年了，还要家长去管着你们，也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说，去体会那种对自己人生负责的态度，有什么帮助。

我可能是比较在意一个成年人是否有生活、学习的能力这件事了吧。

其实之前也做过一次学业预警了，当时有一名学生反驳我说，老师，我不明白这有什么意义。我愣了一下，原本是想回他说：“那你告诉我，你认为的无意义的是什么？”

但我没说，只是问他可以保证下次不挂科吗，他说可以。后来我发现，这个学业预警就是挂科补考没过呀，哎呀，早知道怼回去啦（气呼呼！）

这一次又是这个任务，我就在想，其实最重要的是什么？这个17级，四年和五年后最终到毕业，学生们得到了什么。

你们会带着什么从学校这个大集体毕业，以的个人走向，那时候，你们以什么去竞争？去争取？

可以过上自己理想中的生活吗。

所以，我希望大家此时此刻，真的去想一想，自己以后要过的生活，你毕业后要做什么工作，怎么才可以去你喜欢的城市生活，选择什么年龄结婚或者不结婚，去哪里吃饭，去哪里旅行，有没有余力照顾你在乎的人，你想要的一切，你凭什么去拿。

我已经毕业很久了，如果是回到刚毕业的我那时候，我没有想过自己会是现在这样。

可以说，我跟当时想的几乎完全不一样了。

我现在是挺快乐的，但是如果再给我一次机会去选择，我会选择坚持当时放弃的一些事情。

而且那些事情，现在回想起来，全部都跟学业有关。

你们是不是觉得，哎？老师一副很爱学习的样子。

对啊，我是很喜欢学习呀，但是我的缺点也非常多，比如说那时候我太没有耐心和恒心了，也没有去坚持本该坚持的选择。

不是我为了鼓励你们好好学习，才说希望重来的一切都是跟学业有关。

好啦，也许你们也会觉得，讲这些也太早了吧，我们最多去想考试会不会挂科，下一顿饭吃什么。

想这些也没什么，但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活，尽量想的'详细一些，具体一些。

我今天想跟大家聊聊我身边的一个人，每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。

这个人啊，他从小就是家里看最聪明的男孩子，就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高，多才多艺，人见人爱，我从小就觉得，哇，他成年以后一定也像现在一样骄傲吧，会过着大家都羡慕向往的生活，是个聪明耀眼的人。

可是，对，我要说可是了，他没有，他有着得天独厚的条件，却一次又一次的选错。

有人不爱他、伤害他，他也选择了不爱自己，经常听到家人说，他又去打架了，又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么，过什么样的生活，心里就觉得特别难过。

现在他是个外表看起来稳重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有时我总是忍不住的去想，不是啊，不是，他应该过更好的生活，如果你们见过他之前的样子，你们一定会认同我。

我讲这位朋友的故事，是想告诉大家，小时候我经常会听老师啊长辈们说，只要人想改变，任何时候都可以开始。

现在我也不会怀疑这句话，可是看到他，看到眼前的你们，我想说，人生有时候错过了，就是错过了。他怎么会浪费自己呢？你们，又怎么会不明白，此时此刻最重要的是什么。就是学习啊，提高自己的能力，去了解自己去认识自己，去更接近你想要的一切。

而学习这件事，也确实就像小时候老师讲过的，学习，就是为了你自己。

对，大学更多元化，很多社团很多活动，我不是说大家就只会埋头学习，而是我希望你们去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼着自己超过昨天的自己。

你自己，就是你每天需要超过的目标。

我希望你们在这几年专注在化提高自己的能力，我希望你们能明白真的去把握这四年、五年，可以说是你们为数不多，甚至可以说是的专注提升自己的时间了。

我知道，你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫，我真的明白，真的知道，你有时难过迷茫到无处可去，没有人可以倾诉，你觉得任何人，任何人也无法帮助你，理解你。

但是我想请你们相信我，人生不断都会有苦恼和迷茫，我们要做的，是无论发生什么负面的事，你都比上一次更有能力去解决问题。

我浪费了那么多时间，用来寻找方向，用来迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特别消极的看着时间流过去。

情绪低落的时候，也会责怪自己，为什么以前不坚持一下呢？那是我自己的人生啊。

可是过去已经过去啦，我们也时长说，哎呀都过去了别想了，后悔没有用。

我也经常会因为后悔的情绪而焦虑，什么都不想做。

现在我觉得，后悔，也可以是我们的力量。

因为一本书里面，我看到这样一句话，”真实的生活，只有此时此刻。“

只有此时此刻，我写下这些字，我说出这些话，我们在这里相聚，过去的过去了，未来的还未到来。

我真的希望，可以跟你们每一个人都认识，了解你们的迷茫和无措，鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去尽力。

今天这个学习互助，就是我想尽力的一部分。

我希望我表达的足够真诚，可以让你们至少感受到一点点我的心情。

感受到，我真的希望你们每一个人，从这里从校园走出去的时候，可以过上自己想要的生活。

动员会发言稿3

亲爱的同学们：

一、寻找最适合自己的复习方法：

二、把课本读到烂熟的程度。

现在中考的题目，一般来说是“题在课外，理在课内”，

只要课本熟悉了，要考好就不难了。但是，在现实中，我们有的同学作业做完后，就觉得无事可做了，不去看书或很少看书。因此，我希望同学们一定从作业堆里走出来，自己找些时间，仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍，不但要读而且一定要读到烂熟的程度。千万不能只要作业，不要课本，只会考试，不会自学，这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法，这种成本高效率低的路子一定要改过来。

三、认真进行学习小结。

人们常说，没有正确思想指导的行动往往是盲目的，徒劳的。对刚刚结束的考试，应该冷静地回顾小结一下，有的科你考好了，经验是什么，有的科目考砸了，教训有那些，要从学习态度，学习方法，时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思，并把它写成书面文字，从中归纳出基本经验，用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方，时常提醒自己

四、千万别有松懈思想（包括纪律松懈和学习松懈两个方面）。

学习是日积月累的过程，搞突击是很难见效的，只有抓紧每天功课，一步一个脚印才是正确策略。对初三毕业班同学来说，没有松懈有理由，因为中考一天一天向你逼近、现在各科都开始总复习了，知识更多，内容更杂，一不小心就会落下很多知识，堆在一块，不易解决，容不得你掉以轻心。别松懈，保持冲劲，才是青年人的特点。还有，由于学习紧张，有的同学放松了对自己的纪律要求，早晨睡懒觉，下午上课迟到，睡觉讲话，不很好处理与同学的关系，动不动企图用拳头来解决问题。以为小事，这种看法是错误的，其实每一件不经意的小事，如没有防患于未然，都有可能酿成大错。

五、放下包狱轻装上阵。

古人说：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困难，挫折是难免的，不碰上才是不正常的。对于前一阶段的考试，对整个中学阶段，乃至一个人的一生，是成百上千次测试中一次，不论成功也好，失败也罢，它都算过去了，只不过是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，问题的关键是要找到症结之所在。正如西方一位名人所说：过去不等于未来，过去你成功了，并不代表未来你还会成功；过去失败了，也不代表未来就要失败。因为过去的成功或失败，只是代表过去，未来是靠现在决定的。现在干什么，选择什么，就决定了未来是什么！所以，我建议在座的每一位同学不要太在意过去的成绩，从现在开始还有近两个月的时间，会有很大的变数，也可以有很大的作为。

1、加强统一，实行科学决策。

古人云：运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，我们行政从全局上进行正确的调度和指挥，给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。确保初三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以初三为中心，以服务中考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。

2、点燃学生学习的热情。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会，通过班会，让同学们懂道理，明事理。目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行老师与学生结对子活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因人施教，因材施教，我相信，同学们一定会乘风破浪，到达自己理想的彼岸。

初三年级275人，一个学生就是年级的275分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，放弃这一个，那就等于放弃了整个家庭所有的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“学习特困生”每个任课老师负责四人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境，使他们能够安心地学习。

4、在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次阶段性考试后都要召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施与策略，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。

各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们衷心地希望学校的工作能得到各位家长的鼎力支持与配合，为我们明年这届初三的成功而共同探索，拼搏，贡献出我们的热情、智慧和力量，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好的目标， 20xx年中考一定会取得辉煌的成

总之、时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，努力会成功，这是我今天讲话的主要意思。希望对大家有所帮助。，预祝大家不但在市质检，而且在中考都能取得自己最满意的成绩并成功地进入一所好学校。 亲爱的同学们：今天，非常荣幸能在这里和大家一起誓师，共同见证这个难忘的日子。再过28天，同学们将迎来人生的次机遇与挑战！此时此刻，作为一名和同学们朝夕相处的普通教师，我的心里也不能平静。回首我们共同走过的不平凡的历程，如在昨天；我们一起经历的件件往事如在眼前。

我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩，去实现我们共同的理想，让飞翔在六月张开翅膀！让雄心与智慧在六月闪光！

动员会发言稿4

今天是5月5日。一个月后的6月6日，我们就完全结束了高三一年的备考。6月7日，我们登上高考考坛，迈进高考考场。所有的模拟考试结束了。模拟变成了实战，仿真变成了全真。高考之前的所有的考试，分数或高或低，心情或喜或悲，都不算数的，都可以改写的，但6月7日的那一次，是算数的了，是不能改写的了。我今天挑选了这么一个日子，刚好一个月，是在前面多次和同学们讲话的同样的愿望下，再一次提前30天给同学们鼓鼓劲，加加油，提提醒，说说方法和要求，以期望同学们考出一个优异的成绩。

所以，今天这次讲话的主题，我把它概括为两句话：向高考冲刺，坚持就是胜利！为自己加油，信心铸就成功！这也是我们全体高三师生在一个阶段必须贯穿到底的备考方针和策略！

坚持，坚持，再坚持，冲向终点，胜利在握！信心，信心，还是信心，这是成功地保证！不坚持就前功尽弃，没有信心在终点前也要倒下！

同学们，时间越短，越要清醒，越要讲究效率，学生的自觉性、自我学习就越重要！越到，老师的作用就越小，学习的主人的作用就越大。此时此刻，你们一定要靠自己，不要依赖老师，到了真正的离开老师的时候了，除非有非老师而不能解决的问题、疑惑、方法。

1、学科知识、能力中，我还有哪些明显的缺陷？这些缺陷会不会成为考试致命的弱点！

2、学科之中，还有哪一科有较大的上升空间？你把五科的上升空间顺序排排位，然后分配时间去复习这些学科。

3、我的非智力因素有什么优势？每一科都有自己的考试心得、考试心理、考试技巧吗？我能用文字把它写下来留给高考前看一看吗？

一个问题，我还要讲讲遵纪守法，行为习惯的约束。前不久……《撤销的通知》，可以昨天晚上，还有一个同学……

1、不要让纪律的管理分散了学习的注意力，按一个学生的要求去做。

2、不要犯大错：拍拖、抽烟、与青年交往……高考档案和毕业。

3、请改正了错误的同学尽快撤销。

祝你们成功！

动员会的结构层次

尊敬的各位、教官、老师、亲爱的同学们：

动员大会的目的，是让与会人员明确开展某一工作、做好某一事情的意义，以及如何做好这一工作和事情。因此，动员讲话的主体构成一般分为：

四、是农民，就要比庄稼的收成;是工人，就要比工艺的精深;是学生，就比谁在学习上能做到精益求精!在过去的几个月中，美术班的同学卧薪尝胆，精益求精，去的了十分喜人的成绩。现在你们的一只脚已经踏进了大学的校门，如何在把另一只脚迈进去呢，下边友情美术班同学代表发言。

一是认识主题的意义

二是明确工作的任务

这三个部分。如：xx同志在明确创建xx重要意义的讲话稿中谈了三个问题：

（—）增强感、紧迫感；

（二）明确重点，分同学们：步实施，高标准高质量完成xx任务；

（三）加强，协同运作，迎难而上，创造性开展工作。