自下而上和自上而下的区别(自下而上和自上而下的区别教资)

自上而下和自下而上的设计方法

自上而下的改革则是统治阶级内部调整自身分配格局的过程.虽然在这个过程中一部分统治阶级会失去一些既得利益,但另一部分会得到更多.所以这样的改革取决于两个的博弈结果.

“自上而下”的设计从某个很高的抽象层次开始。你定义出基类或其他不那么特殊的设计元素。在开发这一设计的过程中，你逐渐增加细节的层次，找出派生类、合作类以及其他更细节的设计元素。

自下而上和自上而下的区别(自下而上和自上而下的区别教资)

自下而上和自上而下的区别(自下而上和自上而下的区别教资)

“自下而上”的设计始于细节，向一般性延伸。这种设计通常是从寻找具体的对象开始，从细节之中生成对象以及基类。

自上而下设计的强项是它简单，因为人们是很善于把一些大食物分2制度层面文化因素对听力理解力的影响解为小的组件，而程序员更是精于此道。

自上而下的另一个强项是你可以推迟构建的细节。软件系统常常受到构建细节变化的骚扰，因此，尽早知道应该把这些细节隐藏在继承体系的底层类中，是非常有益的。

资产阶级革命自下而上和自上而下两种模式的特点各是什么？

故两者需要结合

自上而下是统治阶级的改革,其本质不会变,各方面利益结构可能出现一定程度的调整,

策略 优点 缺点 备注

什么是自上而下和自下而上的加工?他们在知觉过程中起怎样的作用?

优点：避免大规模系统可能出现自上而下的加工又叫概念驱动加工，自下而上的又叫数据驱动加工。。。这样可能好理解一点，前一个依赖于感知的主体，就是我们人，后者依赖于各种，从各个感官接收到的例如颜色形状之类的。。。。（我好像还是再说书上的话。。。不知道你能理解不。。。）运行不协调的危险。

“自上而下”和“自下而上”两种思维

希望以上回答对你有所帮助。如果还有其他问题，请随时提问。

这种思维不善于分辨，而是以思维习惯去分辨对错，习以为常是对的，否则即是错的；这种思维与真正的现实无关，甚至认识不到思维与现实的不同。马克吐温讲：“让你陷入困境的，并不是这个世界；真正让你陷入困境的，是这个世界最终并非你所想象。”

这种思维有一些常用语，比如：

1、我怎么能跟别人不一样呢？

2、大家都这样啊！

3、别人都说666666

“自下而上”思维，与之相反。自下而上思维的人，懂得自己能力范围，知道自自下而上的一个强项是通常能够较早找出所需的功能，从而带来紧凑的、结构合理的设计。己要的是什么，当外在的事情与自己的能力和目标相吻合的时候，会不折不扣地、、全力以赴地把事情做好；但是，当事情超出自己的能力范围时，会懂得拒绝。

“自下而上”的思维，是顺应趋势、找准目标、发挥特长，应对这个不断变化的世界；而“自上而下”的思维，是不断改变自己以适应不断变化的局势。

未来，应该是拥有“自下而上”思维的人主导的世界。

自下而上的意思

根据你的输入，"自上而下"是一个汉语成语，拼音是"zì shàng ér xià"，意思是指从上到下。该成语出自唐代刘禹锡的《唐故相同赠司空令狐公集序》。

这个成语的反义词是"自下而上"，意思是从下到上的顺序或过程。相比于"自上而下"，"自下而上"的方式更加强调基层的发展和自下而上是一种思维或行动方式，指的是从基层、个体或具体事物开始，逐步向上构建或推进。这种方式的特点是从小到大、由局部到整体的逐步发展，注重个体的实际情况和需求，通过个体的努力和积累逐步实现整体的发展或目标的达成。自下而上的方式常常用于组织管理、决策制定、变革等方面，能够充分调动个体的积极性和创造力，更有利于整体的稳定和持续发展。自发性。

“自下而上”是一个成语，意思是从下楼房热水自上而下或自下而上入户有区别。专业术语中，热水自上而下进入户叫做“上行下给”，热水自下而上进入户叫做“下行上给”。这两种方式在给水横干管位于配水管网的位置不同，上行下给方式有利于解决高处积气问题，下行上给有利于同程管线布置。总的来说，两种方式在给水优先级和热水流速上有所区别。到上，由下而上。这个成语可以用来形容某些事物的发展过程，例如：改革、发展等。

举例说明知觉中自上而下加工和自下而上加工的异同。

自下而上是被统治阶级的革命,其结果是被统治阶级可能取代统治阶级,出现本质的变革,各方面利益结构会有较大变化.

首先二者都是知觉表征的形成方式

先说投资方法解析：自上而下 VS 自下而上一下自下而上加工，它是指从环境中一个个细小的感觉信息开始，将它们以各种方式加以组合形成的知觉，举例来说，当你听音乐的几个音符或者一个片段，你可以将它们综合起来形成判断这是哪首歌。

而自上而下加工指知觉者的习得经验、期望、动机，着知觉者在知觉过程中的信息选择、整合和表征的建构。举个简单的例子，当你去等一个朋友，你不会去将具体的身高，体重，脸型，年龄，发型等具体的信息进行一一比对，而是在脑海中有一个整体的形象，与整体形象进行匹配，以寻找自己的朋友。再如，知觉适应实验中实验者带上一个特制的左右调换、上下颠倒的，因而看到的世界是上下颠倒、左右反转的，开始时他连走路、吃饭和做最简单的事都很困难。但是戴上这种8天之后，他开始适应这种倒视，他看到的世界基本上像过去一样了。

自上而下加工与自下而上加工理论上是相对的，但也是相辅相成的。生活中，既运用自上而下加工，也用自下而上加工，当与人交流时，努力听清他说的话，那么努力辨别每个字，每个词语便是一种自下而上的加工，而努力把听到的内容与某个话题进行匹配则是自上而下的加工

“自下而上”和“自上而下”两种MIS的开发策略各有何优缺点?

1、自下而上：

2、自上而下：

优点：这种开发策略有很强的逻辑性，从整体上协调和规划，由全面到局部，由长远到近期，从探索合理的信息流出来发来设计信息系统。

缺点：实施难度较大。

系统划分

MIS 按组织我们越来越习惯于文化、道德、习惯等等一切习以为常的事情，也就是习惯于外在的习惯，这种顺从于外来的思维习惯，我称之为“自上而下”思维。职能可以划分为办公系统、决策系统、生产系统和信息系统。

MIS基于信息处理层次进行划分为面向数量的执行系统、面向价值的核算系统、报告系统，分析信息系统、规划决策系统，自底向上形成信息金字塔。

以上内容参考：

自下而上”MIS开发策略：优点：可以避免大规模系统可能出现运行不协调的危险。缺点：不能像想象那样完全周密，由于缺乏从整个系统出发考虑问题，随着系统的进展，往往要做许多重大修改，甚至从新规划、设计。

“自上而下”MIS开发策略：优点：这种开发策略有很强的逻辑性，是从整体上协调和规划，由全面到局部，由长远到近期，从探索合理的信息流出来发来设计信息系统。缺点：实施难度较大。

自下

而上 能保证最终的系统可以运行、开发难度小。 缺乏整体考虑，

会做大修改，开发过程存在大量重复工作。 适于小型系统。

自上打个比方 自上而下 从统治者的改变开始 一直向下影响到平民

而下 整体性和逻辑性强。 难度大，复杂、繁琐。 通常两者结合，先自上而下规划，后自下而上开发。

自下而上,适合中小企业

自上而下,适合管控型

的改革为什么是自上而下和自下而上的

不同文化背景的语言学习者，由于接受的文化教育不同，在交往过程中经常会存在信

因为改革实质上就是调整阶层的利益.自下而上与自上而下的改革对于统治者利益的影响不同.

自上而下策略和自下而上策略的最关键区别在于，前者是一种分解（decomition）策略而后者是一种合成（comition）策略。前者从一般性问题出发，把该问题分解成可控的部分。后者从可控的部分出发，去构造一个通用的方案。

自下而上的改革意味着被统治阶级企图和平削减统治阶级的既得利益.在统治阶级眼里,这不是与虎谋皮吗?哪个朝代、哪个的统治阶级甘愿放弃自己的利益?所以自下而上的改革有时很难实现.因此才说“反动派不打他就不倒”.

举例说明自下而上和自上而下加工之间的异同

在天朝的改革,因为经济改革让统治阶级得到更多利益,代MIS 是由手工作，使用工具是文件柜、笔记本等。第二代MIS 增加了机械辅助办公设备，如打字机、收款机、自动记账机等。第三代MIS 使用计算机、电传、电话、打印机等电子设备。所以顺利的可怕；而改革则会伤害到他们的利益,所以无法进行.

楼房热水自上而下或自下而上入户有区别吗

自精神层面的文化因素是文化的核心部分，主要包括一个民族的人生观、价值观、思维方式、审美情趣、民族特性等。和西方由于历史发展、现行制度和文化形成、发展过程等因素的作用，使得彼此间的文化在这一层面上存在着巨大的异。下而上的一个弱项是很难完全的使用。

雅思听力：自上而下和自下而上双向听力法

缺点：不周密，由于缺乏从整个系统出发考虑问题，随着系统的进展，要做重大修改，甚至从新规划、设计。

在雅思听力中，如何对语言信息进行理解呢?我教你一招：双向听力法。其分为两个模式：自上而下模式和自下而上模式。具体内容如下，和我一起来看一下吧!

【要点】对直接作用于感官的物的特性进行的知觉加工叫自下而上的加工(bottom-upprocessing)或数据驱动加工(data—drivenprocessing)。它强调了本身在模式识别中的重要性。与有关的信息来自感受器，这些信息触发了模式识别过程。简单的基础水平特征的结合，使我们能够识别更复杂的、整体的模式。人的知觉系统不仅要加工由外部输入的信息，而且要加工在头脑中已经存储的信息。这种加工叫自上而下的加工(top—bottomprocessing)或概念驱动加工(concept—drivenprocessing)。在自上而下的加工中，知觉依赖于感知的主体，知觉者对事物的需要、兴趣和爱好、对活动的预先准备状态和期待、他的一般知识经验，都在一定程度上影响到知觉的过程和结果。例如，在阅读课文时，由于个人的知识经验不同，我们从课文中提取的信息也是不一样的。一般来说，在人的知觉活动中，非感觉信息越多，他们所需要的感觉信息就越少，因而自上而下的加工占优势；相反，非感觉信息越少，就需要越多的感觉信息，因而自下而上的加工占优势。心理学家认为，为了解释模式识别的复杂性，自下而上加工和自上而下加工都是必要的。两个过程很可能是互相促进的过程。

Bottom—up view(自下而上模式)：

自下而上模式注重细节特征，是一系列由低级到高级，即由字词解码而最终获取信息的过程;读音、语调、语气——→单词、短语、成语——→词法、句型、结构，这也就是传统外语听力教学所强调的语音、词汇、语法三要素。是影响听力理解的决定性因素, 如这些基础知识不扎实，练习再强化，效果也不会明显。因此，听力练习必须从语言基础抓起.如:语音语调

长期以来，人们都认为语音、语法、句子结构和词汇等是直接影响并决定听力理解力的主要语言因素。而实际上，影响听力理解力的因素远不限于这些。长期记忆的中的非语言信息,非凡是有关的文化背景知识在听者的听力理解(即解码)中具有十分要害的作用.

在实际听力的过程中，听者必然首先利用语言知识来解决问题，如听者语言基础薄弱，则很难对听到的信息做出正确的判定。在语言知识不能解决问题的情况下，听者只好动用相关背景知识，它可以补救语言知识的不足(吴一安，2001)。

成功的听话者善于利用头脑中固有的知识和头脑以外的知识来理解他们听到和看到的东西。那种使用头脑中固有的知识，即非字面语言进行理解的方法，就是我们所说的听力理解中的Top-down方法。自上而下的模式突出整体结构的识别，强调长期记忆中存留的背景知识经验在理解中的作用，是一个猜测→检验和证实的不断往复的过程。猜测是解码的方式，证实是解码的结果。听者已具备的背景知识就像一幅地图贮存在长期记忆中.听者把接受到的新信息与这幅地图进行比较,分析,看两者是否吻合,以便正确理解篇章的意义,做出相应的反应.具体说就是:

1 物质层面文化因素对听力理解力的影响

物质层面上的文化是一种较低层次的文化内涵，是文化结构的外层。它所涵盖的主要

我们日常生活中所看到的建筑物、日用品、服饰、食品、交通工具等客观存在物。

和理解上的障碍。中西文化在各自的教育制度、制度、生活方式、生活习惯、节日、

习俗、交往中的称呼、问候、聊天以及对答等方面都有不同的模式，表达的方式也不同。

如照搬母语文化然后对等套用到目的语文化表达中，肯定会影响正确的听力理解。此外，制度层面的文化因素还包括更身层次的目的语的传统文化在生活中的折射。

3精神层面文化因素对听力理解力的影响

双向听力法就是把Bottom—up view和Top-down view这两种信息加工模式相互联系，相互作用,并且同时加工从而在词法、句法、语篇、文化背景等不同层面上共同促进听力理解。

希望以上内容能对大家的雅思听力备考有所帮助!更多信息了解敬请关注雅思听力栏目!