智慧父母必修课在哪里看 智慧父母进课堂

中小学智慧教育平台在哪里看

可以使用电脑浏览器进入“百度”网站搜索“中小学智慧教育平台”即可。

智慧父母必修课在哪里看 智慧父母进课堂

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该平台主要功能：平台现有资源达到21334条，其中新上线10335条，比原来增加接近一倍，另外还外部链接了60个专业网站共享有关资源，资源总量得到大幅增长。

“中小学智慧教育平台”是为深入实施教育数字化战略行动，服务更好落实“双减”工作，深化信息技术与教育教学融合应用，加快推进基础教育高质量发展和教育现代化建设，在原中小学网络云平台基础上，改版升级上线了中小学智慧教育平台，为广大中小学校、师生、家长提供专业化、化、体系化资源服务。

《时代——智慧父母的修炼与成长》在哪看

家长们准时进行线上学习，认真观看直播课。直播中，专家就高三高考如何高效的提分、高中三年如何更高效的学习、高三的提分技巧进行讲解，家长自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，使家长们受益匪浅。

机顶盒的智慧教育在哪里

有两种方法可以找到机顶盒的智慧教育

1.机顶盒的智慧教育：找到教育栏目（如图），打开栏目后有个智慧教育的版块，点击打开就行

2.您可以用遥控器在电视盒子、智能电视主控制台管理界面搜索“智慧教育云平台”，然后点击去收看。

智慧作业的开通路径：

1、业务开通后，打开机顶盒可直接进入智慧作业登录界面，用遥控器输入终身学习账号及学习密码即可登录。（注：已加入智慧作业分组的ITV机顶盒才可进入智慧作业界面）输入正确的账号和密码后，可新设定学习机密码。

2、登录完成后，显示智慧作业首页，用遥控器“左右键”选择作业自主归集栏目。

3、进入作业自主归集页面后，根据智慧作业小程序创建的作业及推送日期，选择相应的日期进行观看。

4、进入选择日期后，即可进行观看相关错题详解，下方可按相关错题原因进行错题原因归类，按遥控器左右键即可切换题目。

5、观看完所有错题及选择相应错题原因后，进行作业归集提交，即可保存至后台。

山东教育电视台智慧家长系列特别节目智慧爸妈课观看指南

“智慧家长”系列特别节目——《智慧爸妈课》

学校、家庭和共同承担着孩子教育的，其中家庭教育特别是家长的影响更是举足轻重，可是，作为家长的您真正学习过怎样做一名家长吗?如果有这样一张家长资格的试卷，您的能合格吗?什么样的家长可以称得上是“智慧家长”呢?明晚19:45播出的“智慧家长”系列特别节目——《智慧爸妈课》会给您!

《智慧爸妈课》在短短六十分钟的时间内将浓缩各色各样的家庭故事和爸爸妈妈们的困惑与烦恼，并在节目中在线向专家发问。节目将邀请到山东教育工委原副，省教育厅原组副、副，山东省教育学会家庭教育专业委员会理事长黄琦，山东大学儒学高等研究院颜炳罡，心理咨询师、大学调查中心高级研究员、梁漱溟先生的长孙梁钦元，文化学者魏新，昌邑市石埠中学姜勇以及来自全省各地的家长学员代表，与线上观众在线进行互动答疑。如果您也有教育孩子方面的问题与困惑，那就快快参与互动吧!

直播时间：2021年1月4日19:45

收看方式

电视端

山东教育电视台

网络端

关注“山东教育电视台”微信公众号，在底部菜单栏点击“直播点播”，选择“智慧家长系列特别节目”观看。

同时，为大力宣传贯彻《家长家庭教育基本行为规范》，进一步提升家校共育水平，山东教育电视台组织省家庭教育宣讲团专家制作了《同一堂课》家长网上课堂节目。节目自2021年1月4日起开设，每周一至周六19:35直播。课程内容按学段划分，每周一、周二面向小学生家长，每周三面向初中生家长，每周四面向高中生家长，每周五《优妈育儿堂》面向学龄前家长，每周六《好家长新课堂》不分学段。

《智慧父母进阶必修课》——第四讲《会爱才是爱，不会爱是伤害》

第四期《做智慧父母，孩子健康成长》读书分享打卡活动

日期：2021.5.17日

书籍

《智慧父母进阶必修课》——第四讲《会爱才是爱，不会爱是伤害》

分享人：文英

学习感悟及收获：

亲子关系的主要的目的是：让孩子感受到爱、让孩子心智更加健康而成熟、当孩子离开父母时比和父母在一起活的还要好！

父母陪伴孩子的过程，就是在不断的互动、交流中真正有效的支持和孩子，让孩子明确我是谁？我是家庭的一员，我可以有自己的想法和建议，我可以为自己做决定，我的人生我做主！让孩子在系统中有存在感、自豪感！

四大教养误区：代替孩子成长、妨碍孩子成长、控制孩子成长、忽略孩子成长！

代替成长，妨碍看世界，控制人生方向，忽略情感体验，得到的是一个孤独扭曲自主能力弱，不知所措的可怜的孩子。那些叛逆期的孩子是在奋力撕扯着那些"错爱"的禁锢。

及时收回盲目地爱，平衡心灵铁三角，训练身份有效切换的能力。用父母的相爱互动，父母良好的自我支持的状态，为孩子搭建未来健康的人际关系，因为有了你家会更幸福。

亲子关系主要的目标是分离。分离是基于爱和成长为基础的。

四大教养的误区

1.代替孩子成长

(包办，越俎代庖是式溺爱孩子的表现之一，让孩子失去了动手能力)

2.妨碍孩子成长

(我们会以我们判断这世界好坏对错，来去干扰孩子对这个世界的判断。给孩子安装了一个过滤器。挡住了孩子看世界的眼睛）

(我们会以我们的喜好去干扰孩的喜好）

3.控制孩子成长

为什么要控孩子阿？

是因为我没有更好的方式去支持他

第二，把我们人生当中期待的，没有实现的东西，强加到孩子身上。

或者是通过控制孩子，在孩子身上实现这些，体验到自己的价值感。

越是自以为是的父母培养的孩子越是无能。用孩子的无能提现自己的高价值，用孩子离不开我，来体现我多么重要！

因为这部分除了在你孩子这里，其他地方无处体现。表现方式，完全依恋的母婴关系，式巨婴，以及妈宝男。

4.忽略孩子成长，不去理解他

(忽略掉、打压孩子的自我认知。丧失了孩子在一个系统中的创造力，剥夺了孩子的，使得孩子得不到重视，自己喜欢的得不到认可，更别说参与到整个家庭中去，导致孩子更封闭，孤独扭曲，缺少行动力不知所措)

世界上深的爱是父母对孩子的爱，世界上伤孩子自信心的是：“我是对的，你是错的；我都是为你好，你要听我的。”

我们的孩子就像一只学习飞翔的小鸟，当他在外面受到了打击和伤害，回到家里需要我们父母温暖的怀抱！亲爱的家人们让我们成为孩子的容器，让孩子通过我们的眼睛看到一个更好的自己！告诉孩子：“亲爱的，你是可以、你是棒的！无论何时记得爸爸妈妈永远支持你、永远爱你！”

会爱才是爱，不会爱是伤害。让我们一起学习，避免更多误区，建立培养和孩子之间健康良好甚至优质的亲子关系。