什么是中学生综合素质评价？

对于不同的考生，升学途径的选择也不尽相同。根据自身学考成绩、首考成绩、预估高考成绩以及自身特长等，对自身进行精准定位，选择合适的升学渠道至关重要。

“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力高水平三位一体：适合首考成绩380+，且高考成绩能达640+的考生。评价的测评任务。等级分别为A（），B（良好），C（一般），D（较），或者给予评分。

三维一体考试条件

省属三位一体：适合高考分数介于560~640的考生。省属三位一体对于这一层次的考生来说是实现向上攀登、向下保底的黄金升学途径。

1、“三位一体”综合评价招生，就是把考生的高考成绩、学考成绩、高校综合测试成绩按照一定的比例，折算成综合分由高到低择优录取的升学模式，是近几年较为热门的升学途径。四所名校三位一体：复旦大学、上海交通大学、浙江大学、科学院大学这四所高水平三位一体院校的报考条件为首考成绩，即“英语+3门选考”。2022年四校初审入围分数大致如下：复旦405、395、浙大380、国科大410。四校均无竞赛获奖要求，学考等级门槛不高。复旦、有校荐指标。复旦、、国科大的报考难点是笔试（竞赛难度）和面试（综合素质），初选的时候，淘汰率很高，获得面试的机会比较难。

2、省内42所普通高校：省内42所普通高校的三位一体报考条件主要是学考成绩。完整的报考条件分为3项：条件一：综合素质评价为A等或B等。这个条件绝大多数考生都能达到。考生可登录“浙江省普通高中学生综合素质评价系统”查看自己的等级。

强基：适合高考成绩670+的考生。预估成绩600+的考生也可以尝试报考强基，是有一定概率可以成功的。