平行板电容器的电场强度公式_平行板电容器的电场强度公式用Q
谁可以给我高中物理电场的详细公式。及其字母表达的含义!! 谢谢谢啦……
C=εS/4πkd ③库仑定律F=kQ1Q2/r^2
平行板电容器的电场强度公式_平行板电容器的电场强度公式用Q
平行板电容器的电场强度公式_平行板电容器的电场强度公式用Q
7.电势与电势:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q点电荷的场强公式E=kQ/r^2
匀强电场场强公式E=U/d
电势U1=W1/q
电势U=W/q
特殊字符不好书写,很难表达
E=U/dE是电场强度u是电压d是磁板板间的距离
W=Eq
F=uq
如何等效平行板电容器的电容?
5、电容器对于频率高的交流电的阻碍作用就减小,即容抗小,反之电容器对频率低的交流电产生的容抗大;对于同一频率的交流电电.电容器的容量越大,容抗就越小,容量越小,容抗就越大1、电容器串联:
电容器串联时,等效电容为每个电容器的倒数之和,等效电容为:C等效 = 1 / ( 1/C1 + 1/C2 + ......+ 1/Cn )如果每一个电容器的电容都相等:C等效=C/n;
2、电容器并联:
电容器并联时,等效电容为每个电容器的电容之和,C等效 = C1 + C2 + ......+Cn如果每一个电容器的电容都相等:C等效=Cn;
扩展资料:
一、平行板电容器的电容公式:
1、其中,UA-UB为两平行板间的电势,介电常数真空ε0=1,k为静电力常量,S为两板正对面积,d为两板间距离。说明:平行板电容器内的电场是匀强电场。
2、电容与电容器不同。电容为基本物理量电流表内接法:电压表示数:U=UR+UA;电流表外接法:电流表示数:I=IR+IV,符号C,单位为F(法拉)。
3、通用公式C=Q/U,平行板电容器专用公式:板间电场强度E=U/d。
二、等效电容法
1、等效电容的方法与等效电阻类似。
2、串联电路的等效电容等于各串联电容之和。如两个电容串联,有1/C=1/C1+1/C2
3、并联电路的等效电容的倒数等于各支路电容的倒数之和。如两个电容并联,有C=C1+C2
如何求电容器的内电场强度?
4、电压、电容、电感同时在电路中,可利用向量法或复数法将其等效为复阻抗,用符号Z表示。设内外球分别带电Q,-Q
∫∫EdS=Q/ε (∫∫表示面积分)
解出,E=Q/(4πεR^2) R满足:R2>R>R1
根据安培环路定理,可以求出内外球之间的电势U为:
U=∫EdL 积分上限为R2,下限为R1
积分得到:
U=1/4πεQ即场强与极板电荷量(或板间距d)有关。(R2-R1)/(R2R1)
根据电容的定义有:
C=Q/U=4πεR1R2/(R2-R1)
电场力公式
由E=U/d高中物理电场公式 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109Nm2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}
8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的值}
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-QuAb (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势)(V)}
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ε:介电常数)
14.带电粒子在电场中的加速(V0=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
高中物理恒定电流公式
1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}
4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)};
5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)};
9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+
电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3
功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+
两表笔短接后,调节R0使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+R0);接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix=E/(r+Rg+R0+Rx)=E/(R中+Rx);由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。
11.伏安法测电阻
RX的测量值=U/I=(UA+UR)/R=RA+RX>R真;RX的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRX/(RV+R)
选用电路条件Rx>>RA [或Rx>(RARV)1/2];选用电路条件Rx<
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法:
限流接法:电压调节范围小,电路简单,功耗小,便于调节电压的选择条件RP>RX
分压接法:电压调节范围大,电路复杂,功耗较大,便于调节电压的选择条件RP
高中物理学习方法
预习
通读一遍教材,去了解和接受新的物理概念,找到它的特点,提前知道公式和定理等。把不明白的地方作记号,等后面深入学习时解决或者问老师。
新旧知识是一个继承关系,并不是割裂的。预习新知识的时候,要联系前面学过的知识,发现哪里不会不明白不清楚,要赶紧补回来,因为老师默认你已经会啦!扫除这些绊脚石,才能立即理解课堂上老师讲的新课。
预习也要注意时间和效率,一般优先预习自己不擅长的科目,拒绝苦思冥想(其实是在发呆?),完全可以把问题留到上课听讲的时候解决!
尝试自己画出知识点脉络图,能够全面了解整本书的知识点和考点。
听课
课堂是学习的主要场所,听课是学习的主要过程,听课的效率如何,决定着学习的主要状况。提高听课效率要注意:课前预习要有针对性。钻研课本要咬文嚼字,注意辨析。概念理解要准确,对概念的确切含义要通过实际例子情景化(例静摩擦力中一起运动有运动趋势,运动学中二秒、第二秒、二秒末,速率相等速度相同,自由落体中的真空静止开始等)。所谓辨析,就是要把容易混淆的概念放到一起,认真对比其异。如重力和质量,重力与压力,速度与加速度,变化大小和变化快慢,匀变速与匀速等等。听课过程要全神贯注,特别要注意老师讲课的开头和结尾,老师讲课开头,一般慨括前一节课的要点和指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对本节课所讲知识的归纳总结,具有高度的慨括性,是在理解基础上掌握本节知识方法的纲要。
复习
①做好及时的复习。上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍的看书和笔记,是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课使老师讲的内容,例如分析问题的思路、方法等(也可以边回忆边在草稿上写一写),尽量想得完整些,然后大开笔记本和书对照一下,还有哪些没己清楚的,把它补起来,这样就使得当天上课的内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效率提出必要的改进措施。
②做好章节复习,学完一章后应进行阶段性复习,复习方法也采用回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善。
③做好章节15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V0进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平抛运动;垂直电场方向:匀速直线运动L=V0t,平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m总结。善于总结,才能触类旁通,才能举一反三,才能使书越读越薄。章节总结内容应包括以下部分:本章的知识网络,主要知识内容,定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。
平行板电容器电容公式是什么?
平行板电容器的电容公式是:平行板电容器由两块平行的金属板,中间夹以电介质薄层。电容器工作时它的两个金属板的两个相对的两个表面上总是分别带上等量异号电荷+Q和-Q,这时两板间有一定的电压:
关系U12=U1-U2在单位制中,电容的单位名称是法[拉],符号为F,实际上1F是非常大的,常用微法、皮法等较小的单位。1F=1C/V。
在电压相同的条件下,电容C越大,所储存的的电量越多,这说明电容是反应电容器存储电荷本领大小的物理量。
扩展资料:
充电、放电
极板上的其它所有正电荷对该正电荷有排斥力,与正极板相连的导线上的正电荷和电源正极上的正电荷共同对该电荷有排斥力,而的大小由电源的端电压U 大小来决定。电源端电压U越大,就越大。充电完毕时,这三个力达到平衡,电荷就处于静止状态。
平行板电容器电场的场强公式为什么不能推导出来?
充电过程:在电源内部非静电力作用 下,电源正负极上分别聚集了大量的正电荷和负电荷。当电容器与电源相连时,由于电源正、负极处的同种电荷之间的排斥力,正、负电荷分别被推到了电容器的两个极板上。负极板上的所有负电荷对正极板上某一正电荷有吸引力Q变的时候,d 约不掉了 。。。
都高二了,怎么还不明白——条件不同,结论不同的道理!!!
匀强电场场强:
E=U/d ①
电容的定义式:
C=Q/U ②
对于平行板电容器:
由②③可得:
Q/U=εS/4πkd ④
从④式可以看出:其中,E 表示电场强度,ε0 表示真空介电常数。通过对上述公式进行变形,我们可以得到电场强度 E 与小面积 S 的比例关系:
Q不变时,U/d=4πkQ/εS 不变,
即场强 E=U/d 不变;
从①式直接就可以知道:
U不变时,d越大,场强E越小。
从④式也可看出:
电容计算公式,有哪些常用公式?
电容的通用公式当两个极板所带电量的不等时,公式中的Q应为用导线将两极板相连时自正极板流向负极板的电荷。:C=Q/U 平行板电容器专用(4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。公式:板间电场强度E=U/d
电容器电容决定式 C=εS/4πkd
1、一个电容器,如果带1库的电量时两级间的电势是1伏,这个电容器的电容就是1法,即:C=Q/U 2、但电容的大小不是由Q(带电量)或U(电压)决定的,即:C=εS/4πkd 。其中,ε是一个常数,S为电容极板的正对面积,d为电容极板的距离, k则是静电力常量。 而常见的平行板电容器,电容为C=εS/d.(ε为极板间介质的介电常数,S为极板面积,d为极板间的距离。)
3、电容器的电势能计算公式:E=CU^2/2=QU/2 4、多电容器并联计算公式:C=C1+C2+C3+…+Cn 多电容器串联计算公式:1/C=1/C1+1/C2+…+1/Cn
6、串联分压比:电容越大分的电压越小 并联分流比:电容越大通过电流越大
7、当t= RC时,电容电压=0.63E; 当t= 2RC时,电容电压=0.86E; 当t= 3RC时,电容电压=0.95E; 当t= 4RC时,电容电压=0.98E; 当t= 5RC时,电容电压=0.99E;T单位S R单位欧姆 C单位F 8、T时刻电压:Vt=V0+(V1-V0)[1-exp(-t/RC)]
有关电容器的公式
3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}通用公式C=Q/U
平行板电容器专用公式:板间电场强度E=U/d ,电容器电容决定式 C=εS/4πkd
C=Q/U
C=高中物理电场公式εS/4πkd
U=Ed
判断增大或减小两极板距离时CU怎么变化,这三个公式足够了!
C=Q/U=Q/Ed=εS/4πkd,故E=4πkQ/εS,即E与两板间距无关。
S是相对面积,k是静电力常量,Q是电荷,d是两板间距,ε是介电常数。
注:ε由两极板之间间距决定,空气取8.854e-12 。
高中物理电学基本公式有哪些
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)};7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R;8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率}【 #高三# 导语】对于高中物理电学知识的学习,应该以电学实验为基础,通过切实的实际作从而更加直观的观察到相应的电学原理,下面是 给大家带来的高中物理电学基本公式,希望对你有帮助。 高中物理电学公式
平行板电容器d变为2d,场强 E‘=E/21.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109Nm2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}
8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的值}
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-QuAb (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势)(V)}
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ε:介电常数)
14.带电粒子在电场中的加速(V0=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
高中物理恒定电流公式
1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}
4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)};
5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)};
9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+
电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3
功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+
两表笔短接后,调节R0使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+R0);接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix=E/(r+Rg+R0+Rx)=E/(R中+Rx);由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。
11.伏安法测电阻
RX的测量值=U/I=(UA+UR)/R=RA+RX>R真;RX的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRX/(RV+R) >RA [或Rx>(RARV)1/2];选用电路条件Rx
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