厚德博学,励志笃行. 是什么意思?

厚最快回答,望采纳,谢谢:厚的,这里应该是深励:鼓励、激励. 志:志向,理想厚的、高尚的. 德:即品德、道德.

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厚德:高尚的品德,高尚的情.

博:广博得,广泛的. 学:学习

笃行:是行为的一个标准,说不大清楚,有点恭敬的意味,就是在待人接物方面要不可张狂无理等等.看看后边的解释吧.

《论语·子张》:“子夏曰:‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.’”

《中庸·第二十章》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

讲的是儒家增进学业,修养人格的功夫.

古代的解释

《四书》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事.“博”还意味着博大和宽容.惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”.因此博学乃能成为为学的阶段.越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水.“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑.问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”.“明辩”为第四阶段.学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分.“笃行”是为学的阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”.“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意.只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”.

“励志”就很好理解了就是树立志向,让人奋发向上.

笃志好学是什么意思

博学笃志,切问近思

笃志好学是什么意思呢?下面让我们一起来了解这个词语的读音,出处,英文翻译,词性,近反义词以及造句吧。

笃志好学是什么意思

【拼音】:dǔ zhì hǎo xué

【解释】:笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。

【出处】:《后汉书·侯霸传》:“笃志好学,师事九江太守房元。”

【示例】:[曹摅]笃志好学,参南国中郎将,迁高密王左司马。郑振铎《插图本文学史》第十一章三

【语法】:作励志:树立远大志向.谓语、宾语;用于学习

【褒贬】:褒义词

【英语】:Atsushi studious

笃志好学的近义词

笃学好古勤奋好学专心致志

笃志好学的反义词

三心二意游手好闲麻痹大意

笃志好学造句

他为了自己的大学梦,笃志好学,最终实现了自己的理想。

独占是什么意思

【解释】:据说古代宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,状元及第时,立在殿阶上迎榜,所以把中状元称作“独占”。科举时代指点状元。后比喻取得首位或夺得名。

【出自】:元·无名氏《陈州粜米》楔子:“殿前曾献升平策,独占名。”

【示例】:明·谢谠《四喜记·乡荐荣欢》:“一战胜群贤,~高选。”

【褒贬】:褒义词

【英语】:head the list of successful candidates;come out first;be the champion;

独占的反义词

在世界乒乓球比赛中,我国选手孔令辉独占,夺得了冠军。

利物浦队在该赛季足球联赛中独占。

当今世界经济发展不平衡日趋,美国依旧独占。

博学而笃志中的笃是什么意思

出自《论语·子张》中是子夏所说。原文为:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。译为:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。

亦为勤笃的笃解释:是忠实,一心一意、坚定、厚实、结实、也指病沉重。

拼音:dǔ。

同音字:堵、睹。

组词:笃专、笃义。

形容词:忠诚;厚道。题解:博,广也。笃,厚也。志,识也。言广学而厚识之,使不忘。切问者,亲切问于己所学未悟之事,不泛滥问之也。近思者,思己历未能及之事,不远思也。若泛问所未学,远思所未达,则于所习者不精,所思者不解。仁者之性纯笃,今学者既能笃志近思,故曰仁在其中矣。

释义:古代人勤于学习,有用锥刺腿的,有求学投斧的,有利用雪光读书的,有聚萤火虫而苦读的,有在田间劳作时带书学习的,有放牧时勤学不已的,所有这一切都是专心勤学的榜样。

字源演变

“笃”,初见于秦朝小篆时代,形声字。马表意,表示马行走稳而缓;竹表声,表示马蹄声如竹之音,形旁简化。本义是马行走稳而迟缓,借指忠实、专一。后来又在秦系简牍中发现,演变成楷书体简化版的“笃”。

博学而笃志的而是什么意思

【拼音】:dú zhàn áo tóu

1、博学而笃志的而释义:而且。

2、出自:《论语》十二章

【作者】孔子及其再传【朝代】先秦译文对照

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠励志笃行:就是有坚定的信念,一心一意为达到自己的目标而努力。乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

笃的含义是什么意思

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》

意思:

博学:广泛的学习,涉猎.

1、作为名词,指忠心、一心一意的意思。组词:笃厚、笃志、情爱甚笃例句:他们之间的笃厚情谊,是从小到大的两小无猜。

2、指(病势)沉重。组词:危笃、病笃例句:他的外公的病情已经十分危笃,因此他十分希望能回去照顾外公。

3、表示很,甚的意思。组词:笃爱、笃好例句:我的王小二笃爱踢球,每次都要拉着我踢上一个下午才结束。

博学笃志,切问近思是什么意思

【词语】:博学笃志

【注音】:bó xué dǔ zhì

【释义】:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

【出处】:《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

【译文】: 博学而志向坚定,好问而多想当前的事情,仁德也。就在其中了。

【读解】 既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫“博学而笃志”。 既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想。而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思。”

学习的关键在于自身的体会,如人饮水,冷暖自知。所以,一定要从切身处去问,接近处去思。 其实,也就是我们今天理论联系实际的要求,只不过说法有所不同罢了。

切问近思

【原文】 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

【读解】 既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫,‘博学而 笃志”。 既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思。”

学习的关键在于自身的体会,如人饮水,冷暖自知。所以,一 定要从自屯切身处去问,接近处去思。 其实,也就是我们今天理论联系实际的要求,只不过说法有所不同罢了。

战国孔子“博学而笃志,切问而近思”的渊源。此句出自《论语》。子夏曰【译文】 子夏说:“博学而志向坚定,好问而多想当前的事情,仁德也。就在其中了。”:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

《注意思是博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向。疏》

正义曰;此章论好学近于仁也。博,广也。驾,厚也。志,识也。言广学而厚识之,使不忘。切问者,亲切问于己所学未悟之事,不泛滥问之也。近思者,思己历未能及之事,不远思也。若泛问所未学,远思所未达,则于所习者不精,所思者不解。仁者之性纯笃,今学者既能笃志近思,故曰仁在其中矣。

译文

博学而志向坚定,好问而多想当前的事情【读解】 既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫,‘博学而 笃志”。 既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思。”

博学而笃志笃的意思

这句无论是哪个大学的校训,都是从书上来的.

这句话出自《论语子张》中是子夏所说。原文为:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。教导我们家财万贯不如一技在身。求学是谋生的基础,但是人生在世,仅仅学会个人生活的技能是不够的。做人首先要立志,远大的志向是博学的前提。其次是要善于提出问题,寻求正确的。还要注重思考,由近及远,由易及难,由浅及深,去探究事实的真相。一个仁人君子,就应该学有所长,品格高尚,胸襟坦荡,善于追求真理,不被事物的表象所迷惑。

《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的及再传记录孔子及其言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇49如:笃笃(象声词,马蹄声);笃笃笃(和尚念经时的木鱼敲击声);笃速(马蹄声)。2章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的主张、思想、道德观念、教育原则等。

敏思笃行 博学笃志的意思

笃:应该是诚实的,恭敬的等等 行:行走.敏思笃行:

只有在读书学习中有所思、有所悟,才能更好地在读书学习中产生共鸣,更好地在感悟思考中汲取知识,做到举一反三。敏思需要笃行来配合。想要成就比别人大,不能纸上独占的近义词谈兵,而必须敢行、肯行,要有不怕曲折,锲而不舍,扎扎实实,兢兢业业的行动力。

博学笃志:

博学而志向坚定,好问而多想当前的事情,仁德也就在其中了。

博学而笃志的笃的意思

博学而笃志子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》的笃的意思是坚守。

博学而笃志,切问而近思:

【原文】:子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

【出处】:《论语·子张》

【译文】:子夏说:“广泛的学习就要坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。”

题解:博,广也。笃,厚也。志,识也。言广学而厚识之,使不忘。切问者,亲切问于己所学未悟之事,不泛滥问之也。近思者,思己历未能及之事,不远思也。若泛问所未学,远思所未达,则于所习者不精,所思者不解。

《论语》

《论语》(lún yǔ),是春秋时期思想家、教育家孔子的及再传记录孔子及其言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇49“励志”是激励自己树立志向或志气,“笃行”是脚踏实地履行,“励志笃行”的核心意思就是激励自己树立志向或志气,并以此来督促自己脚踏实地地去实行和行动。2章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的主张、思想、道德观念、教育原则等。

作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《论语》自宋代以后,被列为“四书”之一,成为古代学校官定教科书和科举考试必读书。

博学而笃志笃的意思

博学而笃志中笃的意思是坚守,忠于。

做人首先要立志,远大的志向是博学的前提;其次是要善于提出问题,寻求正确的;还要注重思考,由近及远,由易及难,由浅及深,去探究事实的真相。一个仁人君子,就应该学有所长,品格高尚,胸襟坦荡,善于追求真理,不被事物的表象所迷惑。

以坚定正义的志向去学习,多发问,多思考,结合实际情况去考虑各个方面的关系,兼顾各个方面的利益,妥善地提出解决问题的方案,这样一来,人们的行为就会比较符合仁德的要求了。

笃的详细独占造子夏说:博览群书,才可以明白其中的仁德句释义:

1、形声。从马,竹声。本义:马行迟顿。

2、同本义。

笃,马行顿迟也。——《说文》

3、忠实,不虚伪。

朋友不笃,非孝也。——《吕氏春秋·孝行》

4、[病势]沉重。

孙权病笃。——《三国志·诸葛亮传》

又如:笃速速(笃簌簌。发抖、哆嗦的样子);笃疾(疾病沉危);笃剧(指病情沉重危急);笃癃(重或残疾之人);笃患(的病患);笃灾(的灾害)。

5、厚。

笃,厚也。——《尔雅·释诂》

6、专一。

7、切实;确凿。

论笃是与,君子者乎?——《论语·先进》

又如:笃论(确当的言论);笃见(确切的见解)。

8、丰厚。

9、〈方〉∶安稳;确定。

如:笃悠悠;笃笃定定。

10、深厚。

仆道不笃,业甚浅近。——唐·柳宗元《答韦中立论师道书》

11、象声词。

“博学而笃志,切问而近思”是什么意思?

"厚德"应该是取自“地势坤,君子以厚德载物”讲的是儒家的仁、德,虽然这是出自《易经》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”.天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物.

句自《论语》夏曰:博笃志切问近思仁其矣

章论近于仁博广驾厚志识言广厚识使忘切问者亲切问于所未悟事泛滥问近思者思历未能及事远思若泛问所未远思所未达则于所习者精所思者解仁者性纯笃今者既能笃志近思故曰仁其矣

论语子夏篇。子夏日【语法】:动宾式;作谓语、定语;指名:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”