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1、辅导教师 姓 名 性别 出生年月 工 作 单 位 职务(或职称) 专业领域 联系电话选题需要把握以下三重性:,新颖性大学生是什么?“是祖国的花朵,是早上八九点钟的太阳,世界终归都是你们的。

2、”因此,我们代表的是先进学术生产力的发展方向,所以选题必须紧跟热点问题。

3、这里可能有小伙伴问“那孟德斯鸠,卢梭乃至孔孟之道就不能研究了?”当然可以,只不过这样的研究尽量要立足现代问题,也就是说我们要为什么去寻找古人的智慧,为什么要研究老生常谈的问题,这是项目申报书中必须回答的问题。

4、第二,应用性与新颖性的要求相协调的是,你的研究需要解决哪些新的问题,也就是说你的研究成果必须能解决问题。

5、这里又有小伙伴要问了:纯理论自洽性研究不可以吗?当然可以,只不过不适合大学生,因为越基础的理论所需要的功力越深厚,往往本科生无法实现那么宽的视域。

6、而且以问题为导向的研究更能培养大学生的问题意识,因此评审老师对于大学生课题申报的评选更重要考察自身能力的提升,而不局限于你的研究成果。

7、第三,驾驭性题目再新,再有意义也不是项目成功(4)企业获得的研发成果(知识产权情况,列表说明)的充分条件,因为你选了一个不属于你这个年纪该做的课题也是很麻烦的。

8、你凭什么让老师相信你可以做“改革开放成果分享机制研究”如此宏观的命题?毕竟改革开放时,大多数的我们都还没出生呢。

9、因此,选题不要一味地追求高大上,稳准狠,一旦被认为你的能力无法3、形式与内容,科研构想与文字表达的关系驾驭,一切都是白搭。

10、逻辑思路要清晰,层次铺排要流畅尤其是社科类的项目书由于没有数据,公式,所以绝不能就是干巴巴的文字,而且还是一大段一大段地堆在那,老师看得天旋地转了,也会大大降低项目的通过率。

11、但是我们又不能孤立地去研究这三个核心要素,必须将其看作一个完整的整体,从而进行项目介绍和研究内容的阐述。

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