当代小学提倡中午留校并趴桌子午休，你知道为什么吗？

今年大部分补习班迎来了变动， 不符合资质的已经被取 缔，符合资质的也 被要求不允许进行义务教育阶段课程的补课 ，所以大部分学生迎来了 真正的暑期 ，可是近日一个相关平台推出关于期托管班的问题 并发起了网络调查 ，共有2万余名网友参加投票， 其中很多家长呼吁“开设暑托管班”：

现在小学生的管理方面需要进行一定的改进，午休的时候趴桌子上休息，对于学生的发展是不利的。很可能会损伤脊椎和颈椎，不建梅花：必须开设， 现在的孩子在放期间经常抱着手机 ，没日没夜地玩，希望将孩子送进这样的托管班，帮助他们戒掉手机， 把心思都放在学习上面。议体。

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中午孩子们的休息时间有限，但同时还需要午休，所以只能趴在桌子上休息了。

因为是非常卷的，所以希望学生能更有时间学习

为什么现在的家长都喜欢把孩子送去托管中心？

冬天的一把火：在“双减”政策的背景下， 校外补习班被取缔了 ，对于一些双职工家庭而言，孩子在暑期间无人照1、提高孩子的自理能力：在家宝宝很容易依赖父母，送到托管班在老师的帮助下，可以慢慢学会自己吃饭、睡觉、洗手等能力，可以提高宝宝的自理能力。看的问题变成了头等大事，有了期托管班， 就无需担心这件麻烦事了。

对小家学午饭，午休，课后托管有什么建议

是参加知行合一的吧 午餐和午休最重要的是学校要重视 创造好的条件，其次班主任和家长要沟通好，量力而行

希望我的回答能对您有帮助，望采纳谢谢

都是为民服务的行业，虽然现在有些行业是不正规的甚至还打小孩骂小孩，但他的带来他的到来，也给上许多家长可以解除很多麻烦，所以这种事也是有利也有害，说不定的，反正就是利大于弊。

托管班有必要吗？

我觉得孩子上托管班还是有必要的。现在的孩子放学特别早，但是父母下班还是挺晚的，如果由奶奶来管孩子的话，也就只能接送孩子，但是教育问题帮不上什么忙。而且现在小学生他的知识还是比较灵活的。有时候大人也做不到，给孩子讲解的时候也讲不清楚。所以，为了孩子的教育，把孩子送去托管班也还是一个必要的事情。毕竟，专业的事情交给专业的人干。

要说托管和不托管孩子的区别，本身和上不上托管班没有太大的关系，主要看放学后孩子的看管情况，可以分很多种情况。

，家中父母上班，无人看管，这种必须上托管班的，学校放学后接到托管班做作业，辅导看书，等到家长下班来接。 第二，家中父母上班，有奶奶看管，但是奶奶无法辅导作业，就只能送到托管班。

第三，家中父母或者奶奶无法辅导作业，送到托管班的孩子。 其实，不托管和托管的孩子的区别，主要看放学后家里有没有人辅导作业，如果家长能辅导，一对一的比上托管班的更有效果；如果奶奶看着，不上托管班也不能辅导作业，这种就没有上托管班的情况好。

当然，如果家里父母一方能自己辅导孩子，比上托管一个老师对十来个孩子辅导的情况更好；如果家长觉得自己辅导孩子很崩溃，那么小学生上托管班的好处有那些？上托管班也是不错的选择。

把孩子放在托管中心好吗？

因为现在的家长工作都很繁忙，他们根本没有时间去管自己的孩子，所以都送去托管中心。

现在基本都是放托管中心了，因为现在孩子的题目我们都已经不会做了呀，有时候工作忙，也没那么多精力管孩子的学习。放在托管中心省事，也放心

因为这样做有利于节约学生的时间，不需要在家里和学校两地来回跑，将这些节省的时间用到学习上。

如果是临时的可以，但父母与孩子的交流是最重要的，千万认为有人管着就万事大吉。

当然好，省了不少事。

孩子刚上小学，有没有必要送托管班？

“家长有着自己的家庭， 我们老师就没有家庭吗， 都是一个人吃饱全家不饿的吗，而且托管班也是 上的机构， 并不在我们的职责范围内 ，在期里我们还想利用这个时间陪陪孩子，把这些时间都放在看学生身上，我们自己的孩子又该谁来看呢， 也要将他们送去托管班吗？”

没有必要，因为现在都减负了，孩子可以参加学校的课后辅导，是不需要托管班的托管班也只是负责孩子写作业，不会教孩子其他的课本知识的，小孩子还是需要培养自制力的，好的学习习惯可以让孩子受益终身的。

我认为没必要的，小孩子刚上小学，有许多地方是需要家长的教育和陪伴的。也就是说，如果跟孩子在一起，时刻关注孩子的品格行为的形成，这对于家长是很重要的。

孩子刚刚上小学的话，其实孩子刚上小学，你觉得想要送托管班儿？我认为如果你工作很紧张，不能按时上下班的话，送托管班儿也是比较方便的，但是要选好。有心的托管班儿，并且是由辅导孩子学习能力的。这样你会减少很多的麻烦和节省很多的时间。静下心来工作生活。还是有必要送到托管班里的。前提是家长都比较忙的情况。如果你家长都不忙，那就没有必要去送到这种托管班里。

我觉得没必要，如果你要是忙不过来 ，也没人管可以送托管班，这要看你自己在的时间了，可以不送托管班尽量就别送

家长呼吁“开设期托管班”，老师回答很直接：别往学校送

会让这样的家长比较省心。不用在孩子下了学就比较着急的跑过来接孩子。会让家长全身心的投入在工作中。

“望子成龙，望女成凤”是 每个家长最普遍的心态 ，有着这种想法是可以理解的，但是常常因为家长的教育方法不当， 使孩子无法成为人中龙凤，甚至还会使其走向反面。

家庭对于孩子的一生起到至关重要的作用， 这是孩子成长人生当中第1所学校 ，家长也是孩子的启蒙老师，所以父母的言行举止每时每刻 都在影响着孩子的一言一行 ，他对孩子性格品质等各方面的 塑造都有着一定的影响力。

以前有些家长认为孩子所需要背负的压力太大了， 每天不仅需要在学校上课 ，放期间还需要去上各种各样的补习班，对此近年发布了重磅通知， 全面实行“双减”政策 ，切实地做到为学生减负的工作，可是如今随着补习班“凉”了， 家长又呼吁“开设暑托管班”。

wy：强烈支持， 是那些有着完善设备的托管班 ，这样一来孩子能够在这里接触更多新鲜的事物开拓眼界。

总之很多家长纷纷呼吁开设期托管班， 这样一来， 孩子在期就不会沉迷手机了 ，还能够在某个方面培养兴趣， 让他们得到全方面的发展。 对于家长们的呼吁，很多老师的回答也是非常直接。

老师们的回答非常直接 ：“并不反对开设期托管班 ，但是 千万别往学校送 ，我辛苦了一个学期，还要带我自己的孩子，也别说交钱的事， 发到我手里的工资还不够带孩子出去玩3~5天的呢”

其实，老师这些回答真的是非常直接， 但也很现实 ，每个老师他们都不是个体， 都是家中的一份子 ，他们也有着自己需要尽的义务，陪伴自己的孩子，而且 对于孩子 健康 快乐成长而言 ，家庭的教育永远要 比学校，老师的教育更为重要 。

如果说这个还是刚上小学。我没有必要上托管班。如果家里有人看管的话，孩子也很自立的完成一些学校安排的作业。那没必要去看管班。如果你的孩子没人看管，或者家里人很难让他完成学校交给的任务。那么也可以去一段时间让他养成一个很好的学习习惯。期托管服务真的开启了，家长又将自己的孩子在期里 送进了这些托管班 ，家长这个第1任老师也就变成了 虚设人物 ，除了吃穿用之外 便成了“生而不管” ，而且陪伴孩子，培养孩子， 这都是家长应尽的义务 。也许没有这个期托管班 更能够帮助家长和孩子在期里培养感情 。对此你怎么看呢？欢迎在评论区留言。

当代小学提倡中午留校并趴桌子午休，这是为什么？

为了让孩子获得一个特别好这个要看孩子上学的地方离家远近，以及孩子父母平常有没有时间接送孩子上学，离家远父母没有时间接送就有必要去托管班。的休息，也为了让孩子们在下午的时候有一个特别好的精神，所以才会有这样的提倡，我特别这样的其他家长我不知道，但我也可以说，我让孩子去托管机构，是因为孩子在学校托管的时间和我下班接孩子的时间有冲突，我主要关注这几个方面:一是下班晚了，孩子可以留在烟台莱山实验小学，直到我来接。在此期间，贝安老师会陪伴孩子，减少对父母的思念。二、作业指导是通过复习巩固的方式提高孩子的写作效率。这种方法利用双师课程的动画和游戏环节作为吸引孩子注意力的方式，同时帮助孩子的身心从劳逸结合中学习。我的孩子很喜欢这种复习方式，也很愿意跟着老师的进度学习，成绩也能从原来的班级三十多考进班级前十，所以我很有把握。措施。

这也是为了让孩子下午能够更好的上课，所以才会让孩子趴桌子午休。如果让孩子回到家里以后会影响孩子睡眠，所以才没有让家长接回去。

孩子上托管有必要吗？

2、提高孩子的社交能力：宝宝上托管班会多了很多认识同龄人以及和同龄孩子玩耍的机会，在和同龄人的交往中慢慢提高社交能力。

根据自己的实际需要来决定。托管的优点有以下几点 ，解决孩子的分离焦虑问题，通过托班帮孩子“断奶”，建立意识，学习自己玩、自己吃饭、自己走路……很多自己可以做的事情，都要学着完成，这样才能真正让心智成长，才能各方面发展。孩子才不会对家长过于依恋，才能尽快适应集体生活。孩子入园时表现出来的哭闹、坑拒的行为，到了真正入园的时候，这些问题就不存在了。这个在家确实没法做到。第二，提前熟悉陌生环境，接触陌生人，这样孩子正式入园就不会过于紧张和不安了。（提前接触陌生环境、陌生人这个家长可以做到。）第三，补充教学家庭有关孩子自理能力方面的欠缺。主要是帮助提高语言表达能力，能表达一个完整的意思。这个时候有很大一部分孩子语言和想要表达的意思匹配度是的，需要纠正和练习。第四，就是培养孩子的动手能力了。这个能力是最起码的自理能力：进餐能力、喝水能力、如厕能力、洗手能力、穿衣脱衣、穿鞋脱鞋能力……。而孩子在家中日常生活中通常是家长不断询问孩子要不要大，孩子基本都是被动地进行大，不利于宝宝主动大习惯的养成。到了托班，老师会训练孩子自己动手脱裤、提裤、洗手等自理能力。孩子主动表达，并定时提醒，帮助孩子改变在家小、小公主的习性，养成良好的生活自理能力的习惯。

这个问题取决于家长是否有时间去带孩子，如果家里有父母照顾，那就不必托管，还是在父母的陪伴下较好。如果父母工作繁忙，还是放托管较好。有专门的老师负责孩子的学习，对学校课程进行查漏补缺。学生来到托管之后，老师通过作业就会发现学生的不足之处。老师会及时有效进行一对一的辅导，把学生不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。在晋级 托管可以提高学习效率，改变学习习惯。现在大部分学校放学都是3：00——5：00，大部分学生回家件事就是吃饭看电视，然后写作业。家长陪同写到九点十点。家长和学生都累，第二天六点多起床没精神，造成恶性循环。托管之后，学生在很短时间完成作业，节省了大部分时间。

上托管班的好处

托管班除了看管孩子安全的外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，充分解决父母没时间管孩子的难题。孩子在家因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长将孩子送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和同学的互动，形成良好的生活和学习习惯。并且在托管班，老师还能让孩子在学习的地方查缺补漏。

有必要。在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。

如果你特别忙那孩子上托管班挺有必要的，减轻你的压力。

个人不建议孩子很小的年龄上托管 ，因为小孩子正是缺乏安全感的时候 是父母能够多陪伴

1，帮助家长接送孩子。孩子放学的时间通常都是比较早的，和上班族爸时间是不相符的，所以家长要接送孩子的话，要么做妈妈，要么找一个时间自由的工作。然而这些都是不可能的，所以送进托管班的话，那么小学生就有专门的机构接送了，孩子就能放心的工作。

2，帮助家长辅导孩子作业。刚刚上一年级的孩子，他们对于作业的概念还是比较模糊的，尤其是上课反正我觉得如果是我的孩子 无论我多难 我都不会把他送到托管班去的 ，那样的话 孩子会有一种寄人篱下的感觉，他的心理上也会感觉好像爸爸妈妈抛弃了他一样 ，这样的孩子会非常的没有安全感，缺少关爱。没有认真听讲，出现了知识缺陷的时候，托管班这个时候就会帮助孩子解答这道题。