精细动作训练游戏 精细动作训练游戏有哪些

早教精细动作训练游戏

早教精细动作训练游戏

精细动作训练游戏 精细动作训练游戏有哪些

精细动作训练游戏 精细动作训练游戏有哪些

早教精细动作训练游戏，幼儿在小时候玩一些动作游戏可以很好的开发孩子的大脑，并且基本动作的发展能使肌肉得到锻炼，提高机体的活力，动作游戏的种类很多，以下分享早教精细动作训练游戏。

早教精细动作训练游戏1

游戏1：玩积木

古往今来积木是幼儿的经典玩具，简单的几块方木可以堆高搭成“塔”，可以横或竖排列成“火车”，可以两块间稍留空隙上边再落一块成为“桥”，也可以像多米诺骨牌一样排列，推其一而倒一排，多种多样，你还可以多方变化。

怎么让孩子玩起来高兴呢？刚开始落高2－3块积木对1岁的孩子来说都很困难，简单的重复动作往往使大人烦躁，失去耐心

而对孩子来说他要能自如地运用自己的双手，哪怕落高1块积木也需要反复地练习 这里既锻炼了手眼协调也练习了平衡感的掌握，这种反复动作学习的过程对1岁多的孩子是必须的过程。

为增加游戏乐趣，大人可以搭一个4－5块积木落成的塔给孩子看，然后装作不经意将塔碰翻，孩子先是一惊，但看你在笑，他也会跟着笑，之后他会高兴地学着一次又一次地把你搭好的塔碰翻，在这之后培养他自己把积木落起来就变得有趣多了。

孩子到2岁左右积木也应变得复杂一些，比如不同的颜色、不同的形状，可搭出不同的图形，还可从盒子里拿出来再按一定顺序排列回去。

甚至还有一些可以拼图的积木，孩子在拼出一个小动物之前可以先看完整的图形，在你讲解各部分特征后再让他拼回去，这里还有孩子对图形的记忆的训练，总之积木虽简单，可玩的方式却很多。

游戏2：植树

游戏“植树”既锻炼孩子手的精细动作又可以充分发挥孩子的想象力。

这里用来作“树”的材料极多，比如：小塑料棒、小吸管裹上纸、洗净的冰棍棍外裹上各色彩纸、腊笔、铅笔等。

这些“树”均有一些共同之处，即：轻便，适合孩子的手抓握；安全，没有尖利的头，不会刺伤孩子；易制作，家中现有的东西略加处理即可成为我们需要的道具。

植树要植入土中，这里的“土”可以是插花的花泥、粘土、沙子、橡皮泥、小碎石子、揉好的面团等。

植树游戏是由易向难逐步增加难度的，开始只要孩子能把“树”种在“土”中就算成功，就应给予鼓励；在动作熟练后可要求孩子种得快，种得好，大人可以用比赛的方式来激励他；再大一点就可以要求他种出图形来。比如你可以先在沙子上画一个三角形，然后让他按图形种树。

之后你可以让孩子画出圆形、方形或他喜欢的任意形状，你可以和他共同植树，并编些小动物的故事来丰富我们“树林”中的故事，让孩子通过植树游戏充分发挥自己的想像力和通过动手来表现创造力，这样就不仅仅是为游戏而游戏，为练精细动作而植树了。

在植树游戏中，“小树”可以用多种颜色，多种形态来丰富游戏的内容。比如：“现在种绿色的树，谁先种五棵树谁就获胜。”既认了颜色，又学习了数数。只要你肯于挖掘，每个游戏都有丰富的内涵。

早教精细动作训练游戏2

1. 想游戏

发展动作技能的关键是了解身体可以做些什么。通过象游戏点燃孩子的想象力和运动欲。

例：像鸭子一样走路，像飞机一样飞翔或像兔子一样跳。或者让孩子做动作，你去猜他像什么。

2. 跳房子

蹦蹦跳跳对孩子来说是一个挑战，这些活动需要强壮的肌肉、平衡和协调性。让孩子通过跳房子的游戏去实践。

可以通过双腿、单腿、单双腿交替跳跃的方式去训练孩子的平衡感、协调性。

3. 泡泡大战（或气球）

用吹泡泡的玩具。让孩子在安全的场地中追逐泡泡并用手“击破”它们。

或者将气球抛向空中，让孩子不停的用手掌去拍击气球。这个游戏将帮助孩子得到粗大动作和手眼协调的练习

4. 小山坡翻滚

将孩子带到小山坡上，侧躺在地面上，然后滚下去 也可以在平地上练习。滚动可以帮助孩子意识到全身上下的联系

5. 荡秋千

秋千摆动时，可以帮助孩子发展平衡能力。秋千需要来回晃动自己腿来协调移动重量。

除了秋千，还有滑梯和攀爬设备可以帮助孩子建立粗大动作。

6. 举办“舞会”

音乐节奏有助于建立孩子的意识，并且提高粗大动作技能的发展。

用一些运动感节奏感较强的音乐调动孩子自由舞动，这是一种提高孩子全身协调运动的方法。

早教精细动作训练游戏3

游戏1：寻宝箱

★ 要准备哪些道具?

准备一个空箱子(箱子的高度大约是小朋友前臂的.2/3长)，装入适量的绿豆、黄豆、红豆等豆类，再放入小汽车、硬、积木等小物件。

★ 该怎么陪孩子玩?

家长先让孩子闭上眼睛，然后要孩子从箱子里摸出不同的物品，例如先摸出小汽车，再摸出小积木。

★ 可以玩出什么能力?

通过接触大小不同的豆子来双手的触觉，同时利用寻宝的动作，让为敏感的指尖得到良好的触觉。触觉系统如果完善，孩子就能更专心上课，避免因触觉过于敏感而分心。

游戏小诀窍

闭上眼睛的目的，是让孩子可以完全依靠触觉去找出东西，而不要让视觉来分散触觉的训练效果。

游戏2：旋转椅

★ 要准备哪些道具?

一张有把手且可以旋转的办公椅(电脑椅)。

★ 该怎么陪孩子玩?

可由孩子自己用脚踏地板的方式去转动椅子，或由家长来帮忙转动或移动椅子，另外，也可以加入游戏的元素，例如边转边唱歌、用椅子当汽车，让小朋友玩起来更开心。

★ 可以玩出什么能力?

利用家家都有的办公椅使孩子得到前庭觉的，可以用旋转、前后左右移动的方式，让孩子享受快速移动的乐趣。前庭觉如果发展完善，孩子上课时可以减少动来动去的现象，下课时也不会老是横冲直撞，做出危险的动作。

游戏小诀窍

旋转速度不要过快或时间过久，如果转到头晕想吐就表示过量了。平时要约法三章，叮嘱孩子只有大人在的时候才能转，以免发生危险。

5到6岁精细动作的训练游戏

5到6岁精细动作的训练游戏

5到6岁精细动作的训练游戏，宝宝出生以后是需要多活动身心的，而且在小宝宝们出生以后，是完全没有行动能力的，而且因为颈部骨骼和肌肉比较弱，以下看看5到6岁精细动作的训练游戏及相关资料。

5到6岁精细动作的训练游戏1

一、放风筝

阳春三月，的阳光照耀着，清爽的微风回旋着。在广袤的原野上，大大小小的孩子们牵着手头那根结实的棉线一路奔跑伴随一片欢呼，棉线那头的“鸟儿们”、“鱼儿们”便翩翩跹跹地上了蓝天。

放风筝的早教经典之处：

1、早晚温的变化，风速、风向的变化，这些都会带给宝贝肌肤以触觉的;

2、原野上绿绿的草，五彩的鲜花，蓝蓝的天，姿态各异的风筝，让宝贝大饱眼福，给予他完美的视觉;

3、在高低不平的原野上站立、行走、奔跑甚至摔跤，宝贝感受到了空间与方位的变化;

4、如果家长参与，亲子之间其乐融融的游戏是促进宝贝心理和情绪健康发展的极好方式;

5、和小伙伴一起喧闹、竞赛，宝贝的人际交往智能就此得到锻炼;

6、手握线团，完美地控制住空中的风筝，宝贝的自信心也随着飘扬的风筝被提升起来……

7、要放好风筝是有技巧的，在不断尝试，找到窍门的过程中，宝贝的探索也被调动起来。

二、滚铁环

晴朗的日子，三三两两或者成群结队的小伙伴，人手一根铁棍，一路喧闹着在田埂上，在大街小巷推着飞旋的铁环歪歪扭扭地奔跑，还有什么比那一张张红扑扑的小脸蛋更让人心醉的呢?

滚铁环的早教经典之处：

1、铁环滚动、跌倒，铁棍触碰铁环发出的声音就像一曲变幻不定的乐音，带给宝贝来自听觉的;

2、当宝贝玩不转那执拗的铁环而一再失败，又一再尝试的时候，他的抗挫折能力与专注力都因此得到提高;

3、滚铁环大军浩浩荡荡，一丝不乱，宝贝在无形的约束下学会了遵守规则;

4、推着铁环比赛，看谁速度快，谁的铁环不跌倒，这是非常好的体能训练游戏，非常精细的平衡训练游戏，还是非常好的竞技游戏……

三、丢子

这是一个充满魅力的游戏，一般用三颗、五颗或者七颗不等的小石子来玩，女孩爱玩，男孩也爱玩。将小石子散落在地面上，拿起其中一颗，扔向空中，然后迅速地捏起地上的某一颗石子，并且不能碰到其他的石子，再接住空中掉落的小石子，接着将一颗或者两颗、

多颗小石子扔向空中，捏起地上的一颗、两颗、三颗或者全部小石子，再接住空中即将掉落的那颗……地上的小石子一会儿到了手里，一会儿到了空中，一会儿又回到地上或者手中，飞出去的石子数目，从地上一次捏起的石子的数目都在按照某个既定的规则变化着。

小石子在空中翻飞着，变幻出无数的花样。一个人玩，很多人玩，孩子们可以沉醉在这个简单而又复杂的游戏中一整天，一天又一天，一月又一月……

丢子的早教经典之处：

1、不同的石子带给宝贝不同的触感，让宝贝在游戏中感知大小、粗糙度、形状等概念;

2、让小石子随心所欲地在手掌、地面和空中翻飞，宝贝的专注力、反应能力、手眼协调能力、小手精细动作的发展都得到提高;

3、既定的游戏规则让宝贝学会了分享，学会了轮流等概念，并学会对自己的行为负;

4、不同的，一定的游戏流程可以有效地训练宝贝的记忆力、让他在游戏中了解数的概念，并有助于培养他的秩序感……

5到6岁精细动作的训练游戏2

物品准备：

各类安全的小型物品，例如：量勺、小球、小型玩具等。

能够盛放若干小物品的容器。

活动目的：

促进精细动作的发展。

了解“里、外”这一相反意义的概念。

活动指导：

将各类小型的物品，例如：量勺、小球、小型玩具等放在宝宝周围，先让宝宝自己去探索、把玩。

将一件物品放在宝宝手中，然后鼓励宝宝将手中物品扔出来，重复数次。

这一次，家长要鼓励宝宝将手中的物品放进器皿中，再从器皿中取出来。在做这个动作的'同时，告诉宝宝里和外的概念。重复进行以加强宝宝对“里、外”相反意义概念的理解。

鼓励宝宝将物品递给你，并赞扬宝宝的出色表现后，再将此物品还给宝宝。

尝试让宝宝一只手同时抓握两件小物品，这个动作相对而言具有一定的挑战性。

安全提示：

确保各类小型物品的规格不会太小，以防因宝宝误食而引起窒息。

5到6岁精细动作的训练游戏3

一、如何培养幼儿精细动作能力

精细运动也就是小肌肉运动，主要是指对孩子双手和手指的灵活性的训练。前面己经说过，锻炼孩子的手指就是为了促进孩了大脑及神经系统的发育，因为精细运动更需要大脑、神经系统和动作系统的良好配合与协调，对培养孩子思维的灵敬度和思维的敏捷性有更好的效果。

而且一般情况下，孩子在用手进行精细运动的时候往往不需要剧烈的体力付出，这种运动要求的是小动作的协调面非力且，往往部是处在比较安全，情绪比较平和的状态中进行的，这对培养孩子神经系统的德定性。

思维的续密性，注意力的稳定性，孩子情绪的良性发展以及个性的健康成长都有很大的好处。对4-6岁的孩子来说，安排他们的活动也应该作到动静接合，每周都应该安排一定的精细运动活动时间，以促进孩子神经系统稳定性的.发展。

训练手指的方式、方法和途径很多，可以通过培养孩子的生活自理能力，让孩子干些力所能及的家务活等来训练。比如系鞋带、洗手、扣纽扣、用小勺子或筷子吃饭、旋转门把手等。

也可以通过有意识有目的进行相关的活动进行，如绘画、剪纸、拼图，编织、垒积木、制作小手工、玩泥巴或橡皮泥等等，都能够起到训练孩子双手和手指的作用。心灵手巧，孩子的小手越灵巧，大脑就越聪明，这已经是被大的实践所证明了的。

二、孩子精细动作能力培养方法

1、投物进瓶口

先找一个的玻璃瓶以及几十个弹球或者黄豆，让宝宝把这些小物品一个一个地快速投放到瓶口中，可以给宝宝计时，看他一分钟能投放多少个。这种游戏能培养宝宝的注意力和手指的灵活性。

2、开关小盒子

找一些用各种方法能打开盖子的小盒子，在里面装一些小物品，盖好盒子，然后用手摇动盒子，让宝宝听里面发出的声音，告诉宝宝里面有许多好东西，要尽量让宝宝自己想办法打开盒子。这种游戏能训练宝宝手指的灵活性，培养宝宝发现问题和解决问题的能力。

3、粘贴动物

给宝宝准备一些彩色图案碎片，在一张大白纸上画上一个动物轮廓，指导宝宝将碎片背面上涂上胶水贴在动物轮廓内。宝宝有可能将胶水弄得到处都是，妈妈不用担心，玩过之后给宝宝洗掉就行了。这种游戏能锻炼宝宝手眼协调能力，提高手的技巧。

4、学用剪刀

给宝宝准备一把儿童专用的钝头剪刀或塑料剪刀，让宝宝学习使用。初学时妈妈可以替宝宝将纸剪开个小口，让他继续剪开。在使用过程中，妈妈要在旁边作好监护。学习使用剪刀能锻炼手的技巧，学会用工具。

3-6岁精细动作训练

3-6岁精细动作训练

3-6岁精细动作训练，对于幼儿各方面的发展，是我们大家都会关注到的，一般在生活中也会采用很多的小方法技巧来帮助幼儿更好的发展，以下整理了3-6岁精细动作训练。

3-6岁精细动作训练1

一、用手指踢足球

这是我平时经常跟我家二宝玩的一种游戏，这和真实的踢足球相比，可太省力气了。每次玩之前我会准备两个纸盒，然后将纸盒立起来当作球门。准备小张纸，然后团成纸团。然后让孩子握住一支笔，我也握住一笔就开始比赛，看谁进球的数量比较多。

这个游戏能够锻炼孩子的握笔能力，同时锻炼孩子的手眼配合能力。坚持一段时间，你会发现孩子吃饭时，我筷子也更稳、更灵活了。重要的是为以后写字能打下良好的基础！

二、弹弹珠

弹弹珠这有点怀旧的味道了，我们小时候，总是三五成群一堆孩子玩弹珠。在玩弹珠的过程中，要求食指、中指弯曲，然后利用拇指的指节骨控制住弹珠，然后发力将弹珠弹出去。这看似很简单的动作，对于孩子来说并不简单，要求不同手指相互配合，还考验手眼协调能力，所以是锻炼手部精细动作的经典游戏之一。

三、用筷子夹花生

每次玩这个游戏之前，我先准备一盘花生，然后就开始和孩子比赛，看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作，对我来说，还有一个优点，就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来，那你不妨陪他玩这个游戏吧。

四、搭积木

积木可以说是不同时代孩子的共同益智玩具，在孩子搭建积木的过程里，首先要构思怎么搭建，这叫要求孩子的手眼协调能力。我建议家长可以让孩子搭建大楼的方式，就是一层一层地摞起来，这个过程中孩子的手部动作会随着积木的高度变得越来越轻、越来越精细。等到孩子的`手部精细动作越来越强，家长可以让孩子去搭建复杂的形状。

五、七巧板

七巧板可是一件始于民间的一种古老的智力玩具，据说七巧板的起源能追溯到公元前一个世纪。后来在明清两代开始流传开来，在18世纪的时候流传到国外。虽然只有简简单单的7块板，却可以通过不同的组合方式，拼出1600种以上的图形。

我个人认为七巧板是积木的一种升级，尤其孩子进入4-5岁这个阶段以后，家长要帮孩子建立空间概念，让空间想象力得到发展。七巧板里面包含的几何图形首先就满足了孩子对图形的认识，当孩子在拼七巧板的过程中，大脑中就开始构思形状，空间想象能力就得到了发展。

这个过程中更是要手脑并用，所以经常玩七巧板的孩子不但手部精细动作更细腻，大脑也更加灵活。重要的是逻辑思维能力也更强，因为每次在搭建图形之前，大脑都经历的观察、推测、猜想的过程。我建议孩子4岁以后，一定要让他经常玩这个游戏。

六、折纸做手工

折纸做手工这个游戏，可以说是手、眼、大脑三位一体综合协调能力的考验。这项游戏老少皆宜。在折纸的过程中，孩子需要去一边看示意图，一遍去思考，同时要记住折纸步骤。我陪孩子玩折纸的过程中，有这样一个明显感受，明明我把示意图看懂了，但是折的过程中也总是不能尽如人意。

所以这是一件非常考验手、眼、脑配合的游戏。所以在奥林匹克赛事中，还有折纸这一项目。所以说折纸是这一生修炼脑力的一个方式。为了让孩子玩得更有趣，我还专门给孩子买了立体手工折纸，更有助于激发孩子的想象力空间！

3-6岁精细动作训练2

一、单手运动

1、单手握，转动手腕（★☆☆☆☆）

（1）磁铁小车

指导者让儿童单手握住磁铁（若儿童能力较好可以让儿童用大拇指和食指捏住磁铁），通过转动自己的手腕，牵引磁铁小车前进或后退。（此活动还可以激发儿童的好奇心，与探索欲。）

2、单手抓，五指运动（★★☆☆☆）

（1）镶嵌版

镶嵌版：儿童直接运用五指将板块拿起来，然后放进与之应对应的凹槽中。（此外还可以锻炼儿童的手眼协调能力。）

（2）套柱游戏

套柱：儿童运用五指将物品拿起来，然后将其套在玩具的柱子上。（此活动同时还可以锻炼儿童的手眼协调能力。）

二、双手运动

1、双手握，转动手腕（★★★★☆）

（1）旋转万花筒

儿童双手分别握住万花筒的长筒和转头部位，通过旋转转头，观看万花筒里形状的变化。（此活动同时还可以锻炼儿童的想象能力）

（2）套娃

指导者让儿童将双手分别分别放在套娃的上半身和下半身，双手握住套娃并转动套娃。打开之后可以和儿童进行简单交流，引起儿童打开下一个套娃的兴趣。

2、双手抓，十指运动（★★★★☆）

（1）串珠/穿线板

串珠：幼儿一手拿着要穿的物品，另一手拿着穿绳的辅助器。用辅助器从物品中间的圆洞中一个一个穿过去。（此外还可以锻锻炼儿童的手眼协调能力和感知能力）。

穿鞋板：儿童运用绳子，按照穿鞋带的顺序将鞋子的鞋带穿好(如若儿童不知道怎么穿，指导者可以给予步骤提示，或进行适当语言指导。)（此外还可以锻锻炼儿童的手眼协调能力）。

（2）玩橡皮泥、超轻黏土

指导者为儿童提供橡皮泥/超轻黏土，让儿童通过拉、搓、捏等形式对橡皮泥/超轻黏土进行组合，将其加工成为一件作品。（此游戏还可以锻炼儿童的感知能力）

3-6岁精细动作训练3

6岁儿童精细动作训练方法

6岁儿童精细动作的训练方法有多种，比较常见的主要有画线练习、折纸训练，以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作，有利于促进后期运动功能的发育，也能够锻炼儿童的大脑。

1、画线练习：在已经画好的直线上，用不同颜色的笔进行描绘，同时也可以使用儿童的手握笔，对局部的线条画平行线或者交叉线，从而可以锻炼精细功能；

2、折纸训练：平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能，初期可以折比较简单的动物或者形状，然后逐渐增加复杂度；

3、画图形训练：如果6岁儿童需要进行精细动作的训练，也可以通过学画图的方式进行训练，早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图，逐渐地增加难度，比如画房子、桌子或者水果等。

6岁的儿童有一定的自尊心，心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中，要注意关注儿童的心理，避免有挫败感，但也不能盲目地选择过于简单的练习，否则可能达不到训练的效果，需要循序渐进地增加难度。