小学生红领巾争章故事怎么写

2,大革命失败以后,在福建、江西、湖南、湖北等革命根据地,建立了儿童团。青年团受委托,在团组织中设立儿童局,负责儿童团的工作。儿童团的任务是在的下,加强对少年儿童的教育,组织少年儿童参加一些力所能及的革命工作。

小学生红领巾在一支民族解放部队中,有一个勇敢的小战士,名叫费尔科.嘉利。虽然费尔科年纪很小,但是,他却像大人一样,怀着对侵略者的深仇大恨参加每一次战斗。争章故事写法如下:

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红领巾的故事30字_红领巾的故事50字


在这个故事发生的学校里,每年都会举行“红领巾争章”比赛。这个比赛是为了庆祝六一儿童节和表彰学生而设立的。

这一年,在比赛的前几天,学校公布了比赛名单。这个名单上包括了所有参赛学生的名字。其中有三个小学生,他们分别是小明、小红和小李。这三个小学生都非常努力,希望能够在比赛中获得胜利。

比赛当天,所有参赛学生都穿上了整洁的校服和围上了鲜艳的红领巾。裁判员宣布比赛正式开始。

轮比赛是围棋比赛。小明作为棋社的社长,他非常擅长围棋,比赛中迅速获得了胜利。小红和小李虽然不太擅长围棋,但是也各自克服了困难,成功过关。

第二轮比赛是诗歌朗诵比赛。小红的嗓音非常好听,她的朗诵获得了全场的喝彩。小李也充分展示了他的才能,他的朗诵内容感人至深。小明虽然对诗歌不是很擅长,但是他通过自己的努力和认真的练习,也成功完成了比赛。

第三轮比赛是足球比赛。这是一个团队合作的比赛,需要大家团结一心,共同协作才能获得胜利。小红和小李都是队里的主力球员,他们有着出色的个人表现和良好的团队配合能力。

小明虽然没有太多的足球经验,但是他积极参与比赛,帮助其它队员,为整个团队贡献自己的力量。

经过三轮激烈角逐,比赛结束了。在裁判公布成绩时,全校师生们都屏住了呼吸。最终,小红以微弱优势荣获“红领巾争章”比赛的冠军。小李和小明则分别获得了亚军和季军的好成绩。

比赛之后,学校为所有参赛学生颁发了荣誉证书,表彰了他们的努力和表现。这对小红、小李和小明来说是极大的鼓舞和激励。他们用自己的行动证明了只要有毅力和努力,就能够战胜困难,取得成功。

小学生红领巾争章比赛是一个非常好的活动,它不仅能够激发孩子们的竞争意识和团队精神,更能够培养他们的品德和人格。在这个故事中,小学生们在比赛中展现了自己的才华和潜力,用自己的行动诠释了“志存高远、努力拼

红领巾的来历30字

红领巾源于时期的,儿童在礼拜天上主日课时都需要佩戴红领巾当作识别标志,1922年,成立了个由工人阶级政的少先队组织,少先队组织延续了儿童佩戴红领巾的传统,并赋予了红领巾新的含义,把它视为红旗的一角,是少先队员的一种标志。

17年,取得了十月革命的胜利,成为了个走上道路的,为了还记得一年级的时候,六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾,我们念着宣誓词,我决心遵照的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为中为事业贡献出一切力量,当我们念完誓词的那一刻,我们就是少先队员了,要为服务,一心一意的跟随。加强教育,1922年,世我记得有一次我的红领巾丢了,我那时心急如焚,急切的想找到丢失的红领巾,我那时觉得红领巾不仅是红领巾,还是我是一名少先队员的见证,我手忙脚乱的忙了半天也没有找到,在快要升级的时候,我还没有找到还是别人借给我的,我们用右手做注目礼,望着冉冉升起的国旗,我感觉红领巾和国旗融为一体,感觉着红领巾和国旗,融为一体,心里油然而生,荣誉,感,自豪感,感。界上个由工人阶级政的少先队组织在莫斯科诞生了。

20世纪20年代,红领巾传入,成为劳动儿童团的标志,1953年6月,儿童团改为少年先锋队,少先队继承了儿童团的传统,继续用红领巾作为自己的标志,红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利,是革命先烈的鲜血染成的,每个少先队员都应该佩戴它和爱护它。

四年级红领巾心向小故事150字

啊,红领巾我为你感到骄傲,为你感到自豪。

红领巾的风采

少先队建队60年了,为了了解浙江少先队的发展历程,我就来当名小记者,采访三代少先队员,展现他们各自的活动画面,让我们一起去领略他们的风采吧!

抗战时期——儿童团打子逞英豪

先从年纪的开始吧!常给我讲儿童团的故事,他们还以放羊、干农活作掩护,为站过岗放过哨呢!为了把子兵赶出国门,和那些儿童团队员们也立了大功呢!

解放初期——童子工学文化做我只是小队长.现在和以前不一样了,我们经常组织少先队活动,比如我们的雏鹰日小队利用期慰问孤寡老人,给他们带去我们欢快嘹亮的歌声;向大家宣传环保知识,争做环保小卫士,有意义的活动一个接着一个.除了传统的少先队活动外,小小的我们,也已走进了网络时代.如果遇到问题,家长老师不在也难不到我们,只要在电脑键盘上轻轻按几下,就可以进入一个丰富多彩的网络世界.我们也可以在网上阅读、写作、听音乐、看电视……新人

奶奶当时12岁,是新代少先队员了.那时连块红领巾也没有.奶奶12岁时是童工,在工厂工作.她和伙伴们一起学文化,教大人们学知识,成了扫除文盲的小少年.

时期——红小兵破四旧、除四害

我的表姑妈是红小兵,她比奶奶小12岁.在中,他们拿着“红宝书”,喊着口号.他们的任务是破四旧、立四新、除四害,什么苍蝇、蚊子、臭虫、老鼠,别想在当年的红小兵眼皮下溜走.江南古镇南浔还被评为“全国无蝇镇”,红小兵也为此出了大力呢!那些四害光想想都恶心,更别说要灭四害了.要是我呀,那可是只有尖叫的份,什么都不会做了!我真是太敬佩那些吃苦耐劳的“红小兵”少先队员了!

改革开放时期——恢复少先队名誉,展现红领巾风采

下面也该说说爸爸妈妈了.爸妈他们是改革开放时期的一代少先队员,为了早日加入少先队组织,他们刻苦学习、努力上进.妈妈是少先队中队长.她的任务是每天做好事,帮助同学、家人和其他需要帮助的人,并把自己做的好人好事纪录下来,激励自己和同学们积极上进.妈妈还说,只有思想品德好的少年儿童才能进少先队组织呢!

爸爸是少先队大队长,他可厉害了!因为在学校表现出色,他还参加过杭州市届少代会呢!更厉害的是,他每个学期都是三好学生!他入队以前很喜欢红领巾,很羡慕别人带着红领巾上学,常常问别人,为什么红领巾是红色的呢?

走进新时代——学科学、用科学

我喜欢你——红领巾,你的鲜艳美丽,让我们的童年快乐无比;你的正义坚强,让我们儿童健康成长;你的精神品质,让我们少年付之行动;你的优良传统,让我们代代相传!

注:四年级时写的,水平不足.

红领巾的来历小故事

可是这些孩子年龄各异,其中不少还顽皮捣蛋,要找到合适的老师可不容易。由于龙家姐弟都写得一手好毛笔字,又擅长歌舞,且讲故事、演话剧、发表演说样样在行。

红领巾的来历和当时的老有关系。红领巾在沙俄时期便已有之,小孩礼拜天上“主日课”时,戴红领巾作为一种识别标志。后来取得十月革命的胜利,成为个走上道路的,为了加强教育,继续传扬儿童戴红领巾的传统,并且给赋予了新的含义,即将其视为红旗的一的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队员们设计一种标志。在一次接受新队员的大会上。角,同时把红领巾作为少先队员的一种标志。

红领巾的来历 红领巾的历史故事

在关于红领巾的历史故事要从20世纪20年代省港大和说起,20世纪20年代省港大和时期,红领巾传入我国,组织下的劳动儿童团,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。用红领巾代表红旗一角、烈士的鲜血。在1953年6月,改为少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命年代儿童团的优良传统,继续用红领巾作为自己的标志。

红领巾的故事,急急急急急急急急急急!!!

他们的标志是系红色领带;团礼是五指并拢,举到额头;

(一)劳动童子团1924-1927年(次国内革命时期)

龙业鼐是广西贺州人,因为爸爸龙贵谦在广州谋生,所以五兄妹随父亲在广州生活。龙业鼐的哥哥龙业鼎(又叫龙舜琴),1920年考上大学,在那里受到了新思想的影响。

少年先锋队有着光荣的革命传统,早在1922年——成立的第二年,湖南、江西边界的安源矿区,建立了个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团,1924年在儿童团的基础上,发展成劳动童子团。随着工人运动和北伐的发展,又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。团员大多数是童工、工人农民的子女。

“准备着,打倒!”

“准备着,做世界的小主人!”;

省港中的劳动童子团

他们的活动是:学文化,做游戏,做宣传,募捐、慰问北伐军,跟随父兄直接参加反对的,参加反对剥削压迫的斗争,争取八小时工作制;

配合北伐军参加武装的斗争。

(二)儿童团 1927——1936年(第二次国内革命时期)

大革命失败以后,在福建、江西、湖南、湖北等革命根据地,建立了儿童团。青年团受委托,在团组织中设立儿童局,负责儿童团的工作。儿童团的任务是在的下,加强对少年儿童的教育,组织少年儿童参加一些力所能及的革命工作。

它的主要活动有:动员儿童到小学读书、宣传扩大,开展拥军优属活动、站岗放哨查路条、唱歌、练、检阅......。标志是红领带。团礼是五指并拢高举过头。

呼号是:

“准备着,时刻准备着!”

1939年延安 、萧三与红小在交谈

(三)抗日儿童团 1937一一1945年(抗日时期)

抗日时期,广大敌后抗日根据地成立了抗日儿童团。当时抗日根据地县以上的青年救国会设立儿童部,负责儿童工作。抗日儿童团的任务是在的下,团结和组织儿童参加力所能及的抗日救国工作。

它的活动是:宣传抗日;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨、送书信;尊敬抗战官兵;帮助抗属做事;参加生产劳动;开展学习、文娱、体育活动。团礼是右手五指并拢齐额举起。

“时刻准备着!”

(四)解放时期的儿童团、地下少年先锋队 1946——1949年(第三次国内革命时期)

解放时期,革命的儿童组织有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团、少先队,也在统治区建立了地下少先队。他们积极参加革命斗争,为新的诞生,贡献了自己的力量。

红领巾的来历和含义

★ 来历 ★

1922年2月13日,世界上个由工人阶级政的少先队组织,在莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏,当然考虑不到少先队的标志问题。

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

关于少先队的标志礼仪

1.队旗

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表的,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

<红领巾、蓝领巾的故事>

作为今天站在红旗下的少先队员,我们更应该要牢记历史,使命爱爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统,不忘初心,以身作则,我们要努力学习团结同学,乐于助人,保护环境,爱护环境,尊老爱幼,在学习和生活中做老师的好帮手,做同学的好榜样,我为我是一名少先队员,感到无比的骄傲与自豪。

红领巾,是少先队员的标志,它是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。但世界上还有戴蓝领巾的少年儿童,而且也有不平凡的来历呢!

在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

一百多年以前,匈牙利在外国侵者的统治天下。匈牙利为了争取民族, 推翻统治,爆发了英勇的民族解放战志。

红领巾的来历(红领巾的来历50字左右)

20世纪20年代省港大和时期,一群流浪街头的苦孩子在组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血。

1、红领巾的来历。

我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色?我的父母总是回答我,红领巾是国旗中的一角,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。

2、红领巾的来历和意义。

3、红领巾的来历50字左右。

4、红领巾的来历小故事。

1."红领巾的来历,为您提供红领巾的来历视频及对应图文信息,红领巾源于时期的,儿童在礼拜天上主日课时都需要佩戴红领巾当作识别标志,1922年,成立了个由工人阶级政的少先队组织,少先队组织延续了儿童佩戴红领巾的传统,并赋予了红领巾新的含义,把它视为红旗的一角。

红领巾历史故事

2、接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事,小学二年级的时候,有天放学的路上,看到田埂边有棵发芽的“向日葵”,她像发现似的赶紧把它连土帯根的挖起来,准备移栽到自家的花园,好等到秋天“美食一顿”。她一路高歌,一路小跑地回家,一进家门就迫不及待的开始移栽工程。就在此时,一个农民伯伯冲进外婆家的大院,凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来,手里拿着铁锹边走边叫骂着:“怎么教育了这么个娃,还戴红领巾呢?” 原来,妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵,而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。超搞笑吧,原来妈妈也这么幼稚过!居然连南瓜和葵花的苗都不认识。

1922年2月13日,世界上个由工人阶级政的少先队组织,在莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全,考虑不到少先队标志问题。

来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来,少先队的起源。

扩展资料:

个戴红领巾的人:

个戴红领巾的人,是中山大学附属中学的学生,14岁的龙业鼐。那时中山大学还在石牌,叫国立广东大学,龙业鼐和他的姐姐龙锦雯都在中大附中读书。

回到广州后,龙业鼎把自己的弟弟龙业鼐介绍给邓中夏、、邓颖超、等人认识。因为龙业鼎经常寄进步书籍回家,龙业鼐受哥哥影响,读了很多著作。

期间,工人们的孩子没人照管。这么多小孩怎么办呢?青年决定把他们组织起来加入平民学校,一来避免他们流落街头,二来也可以让他们学习工人们急需了解的知识。

更重要的是,他们对革命有热情,工作能力出色,组织上经过考虑,便决定把这个重任交给龙锦雯、龙业鼐姐弟俩。龙锦雯、龙业鼐也不负重托,把200多名工人子弟组织起来。

开展各种集体活动。据说,每天夕阳西下的时候,在东较场的大榕树下,或者在东园的草地上,都能听到孩子们高唱爱国歌曲的嘹亮歌声!

不过,这些工人的孩子们日常活动可不仅仅是唱歌,他们当时还在位于越秀南路的“平民教育委员会”内上课,学习文化知识。课余时间则进行劳动。

每周都分组把省港委员会的公共食堂洗刷干净。他们还要参加各项活动,在时派发,张贴标语;在开会时当,维持会场秩序。因为这一群工人孩子学习中不忘劳动。

劳动中不忘学习,表现出蓬勃的革命朝气和高昂的革命热忱,所以,当时省港委员会团邓中夏、省港委员会委员长苏兆征和广东区委杨善集商量研究后。

决定把这个工人孩子的组织,定名为“广州劳动童子团”。筹备处就设在平民教育委员会内,平民教育委员会的左翼分子陈永年、郭寿华、林丛郁、陈志文等参与了这一工作。

由于平民教育委员会的老师们在学校里大力宣传儿童的光荣事迹,工人子弟组织起来,为争取的胜利而战斗,“平教会”的学生都参加了“劳动童子团”。

给“劳动童子团”每人都佩戴一条红颈带,负责的同志则佩戴一条红领巾。1925年11月7日,广州各界热烈庆祝十月革命胜利八,他们在越秀南路的广州工人代表会礼堂里。

举行了隆重的红颈带和红领巾授予仪式。在雷鸣般的掌声中,广东青年团陈延年,给龙业鼐戴上了红领巾。这是的条红领巾。

随后,他又把一寸二分宽、二尺四寸长的红颈带,颁发给了“劳动童子团”的团员们。1926年9月,省港劳动童子团联合会正式成立,童子团开展工作。

“劳动童子团”的组织不断发展壮大起来。委员会下属各工会都建立“劳动童子团”。在广东农民协会推动下,潮汕、南海、海陆丰各县农村的“劳动童子团”也相继建立。

当时,广东省共有“劳动童子团”员4万多人。这就是广东少年先锋队的前身。也就是那一年,龙业鼐加入,分别给邓中夏和陈延年担任秘书。

1927年,右派叛变革命后,龙业鼐和同志们撤退到了,继续开展革命活动。1933年,龙业鼐被叛徒出卖,被捕入狱。

在狱中受到严刑拷打,虽然经过组织的积极营救后出狱,最终却因为伤情过重病逝。1985年11月11日,龙业鼐被追认为革命烈士。

参考资料来源:百度百科-红领巾

参考资料来源:网-抗战烈士龙业鼐当时,广州各校的学生都有自己的校服,整齐大方,只有“劳动童子团”穿便服。为了使自己的组织更鲜明,并且和其他学校的孩子们有所区别,组织上决定参考苏共少先队员的标志。:个戴红领巾的人

我家的红领巾故事

和儿童团在一起

我和红领巾的故事

在我小的时候,我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾,一个个骄傲的样子,当时我觉得他们好神奇,让人好羡慕。

当我上学以后,我也加入了光荣的少先队少年先锋队,终于戴上了梦寐以求的红领巾,我也终于了解了红领巾的寓意,原来红领巾不仅仅是红旗的一角,烈士的鲜血,他更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身劳动童子团,在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业,它代表着无数英雄的心血。

新刚诞生不久,也就是1949年10月13日委托建立全国统一的少年儿童组织,少年儿童队,1953年6月改为少年先锋队,简称少先队少先队,继承了革命年代儿童团的优良传统,与过去儿童团一样,用红领巾作为自己的标志,少年先锋队队理事,右手五指并拢,高举过头,表示的力量高于一切,红领巾象征着革命的胜利。

在有红领巾的日子里,他一直陪伴我,学习伴我生活激励,我不断进步,我爱红领巾,因为红领巾是红旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给我无限的荣耀,祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果,祖国的未来还需要依靠我们去建设,我们要加倍珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升这样才能让再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。

我和红领巾的故事

我以前没有约束感,很调皮,有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了,高年级的哥哥了,不能再这样调皮了★ 含义 ★,要给低年级的小朋友做榜样,每次我调皮的时候看见胸,前的红领巾就不再调皮了,想到老师的那一次谈心,也不再调皮了。

有一次我们吃的水果是西瓜,同学们大口吃着西瓜,我刚准备吃的时候,看见老师正在流着汗批改作业,我看了看红领巾,觉得作为少先队员要为服务,把我的西瓜给老师吃,听到老师说谢谢,大口大口的吃着西瓜,老师很开心,看到老师开心我也很开心,还有一次有个同学脚受伤了他一瘸一拐的上了楼梯,我的手受伤了,干嘛要扶他上去?我那时想但是我还看见了在我胸前飘,冻到红领巾我马上意识到为服务,把他扶回了教室。

关于红领巾的老故事

红成为一名主义者。1925年上半年,因为广东的革命形势发展很快,逐渐成为全国革命的中心,便派龙业鼎和邓中夏、恽代英、等前往广州工作。领巾的来历

1922年2月13日,世界上个由工人阶级政的少先队组织,在莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏,当然考虑不到少先队的标志问题。的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

关于红领巾的故事

“准备着,打倒军阀!”

1,少年先锋队有着光荣的革命传统,早在1922年——成立的第二年,湖南、江西边界的安源矿区,建立了个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团,1924年在儿童团的基础上,发展成劳动童子团。

口号是:

随着工人运动和北伐的发展,又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。团员大多数是童工、工人农民的子女。他们的标志是系红色领带;团礼是五指并拢,举到额头。

它的主要活动有:动员儿童到小学读书、宣传扩大,开展拥军优属活动、站岗放哨查路条、唱歌、练、检阅。标志是红领带。团礼是五指并拢高举过头。

3,抗日时期,广大敌后抗日根据地成立了抗日儿童团。当时抗日根据地县以上的青年救国会设立儿童部,负责儿童工作。抗日儿童团的任务是在的下,团结和组织儿童参加力所能及的抗日救国工作。

它的活动是:宣传抗日;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨、送书信;尊敬抗战官兵;帮助抗属做事;参加生产劳动;开展学习、文娱、体育活动。团礼是右手五指并拢齐额举起。

刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全,考虑不到少先队标志问题。的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队员们设计一种标志。

5,个戴红领巾的人,是中山大学附属中学的学生,14岁的龙业鼐。那时中山大学还在石牌,叫国立广东大学,龙业鼐和他的姐姐龙锦雯都在中大附中读书。

龙业鼐是广西贺州人,因为爸爸龙贵谦在广州谋生,所以五兄妹随父亲在广州生活。龙业鼐的哥哥龙业鼎(又叫龙舜琴),1920年考上大学,在那里受到了新思想的影响,成为一名主义者。

红领巾

1922年2月13日,世界上个由工人阶级政的少先队组织,在莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏,当然考虑不到少先队的标志问题。的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

新诞生不久,1949年10月13日,委托建立全国统一的少年儿童组织——少年儿童队。1953年6月,改为少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,着少先队员在的下向着光明和未来前进。

在我幼年的时候,常常听到爸爸妈妈谈起,我当时幼小的心里以为就是一位大家都很喜欢的“名人”。

当我刚刚跨进校门,老师首先就给我们讲了的历史,我这才明白,原来并不是一个人,而是由千千万万个人组成。当我的脖子上系上了鲜艳的红领巾时,老师又对我们说起红领巾是国旗的一角,鲜红的颜色寓意着是用革命烈士的热血染红的,如果没有他们在的下前赴后继、抛头颅洒热血打败了侵略者、推翻了压在劳动头上的三座大山,建立了新,我们也许还生活在水深火热的黑暗生活之中。从此,我对又有了新的认识,对又有了更深切的感情。

近日,当一场百年不遇的震灾降临到我们身边的时候,我们对伸出了援助之手。在时间,我们和人以及他们带领的救援队就迅速来到中间,为他们带去了安全、温暖和祝福。全国的员们也纷纷为捐钱捐物。所有的这些举动,使我对又有了更加深刻的认识,对的感情也越来越深厚。更加相信在的下,我们会满怀信心地战胜一个又一个的困难,使我们的生活越来越好,我们的越来越强大,而我们也会在的关怀下茁壮成长起来,将来一定会成为建设祖国的有用人才。

有个扯的、、

一天,某小学生见一老奶奶过马路,赶忙上去扶她过去,老奶奶感动,问,好孩子,叫啥名啊?小学生答曰,我叫红领巾、、、