第二信号系统_第二信号系统指什么
属于第二信号系统活动的是( )
根据引起条件反射的信号的类型,条件反射又可分为信号系统的反射和第二信号系统的反射。由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味觉的具体信号引起的,叫做信号系统的反射。是人和动物共有的。巴甫洛夫提出,以现实的具体事物为条件所形成的条件反射属于信号系统,是人和动物共有的;以语言和词为条件所形成的条件反射属于第二信号系统。因此“谈”虎色变属于第二信号系统。
第二信号系统_第二信号系统指什么
第二信号系统_第二信号系统指什么
用具体事物作为条件而建立的条件反射叫作信号系统,如“望梅生津”,它是人和动物共有的;用语词作为条件而建立的条件反射系统叫作第二信号系统,如成语“谈虎色变”以及典故“望梅止渴”,它是人类特有的,是人类和动物的条件反射活动的根本区别。
信号系统和第二信号系统的例子
语言或文字的通过人的大脑皮层中相应的区域,就形成条件联系,大脑皮层的这种机能系统叫做第二信号系统。第二信号系统是人类特有的。因此,人类才能进行抽象的思维。第二信号系统以信号系统为基础,二者又紧密联系。例如吃过酸杏的人看见酸杏会分泌唾液,酸杏就是酸味的信号,这是信号。听到说‘酸杏’,也会分泌唾液,听到的‘酸杏’是信号的信号,所以叫做第二信号。望梅生津,画饼充饥是一种具体的梅子引起的唾液反应、具体的饼的形象引起的饱腹感这样的生理反应,是属于信号系统。
区分第二信号系统,就首先看给出的题干信息是否属于条件反射,然后看引起条件反射的是具体的形象的刺第二信号系统。根据查询生物网可知,听到老师叫自己名字,学生主动起来回答问题属于第二信号系统,第二信号系统为人类所,人类所特有的言语和文字可以代替信号引起条件反射,所以言语和文字是“信号的信号”,称为第二信号。第二信号系统能够在人的脑子里反映从来没有感知过和永远不能以自己的感觉器官来直接感觉的东西。激,还是抽象的语言文字。
具体的形象的引起的就是信号系统,抽象的语言文字引起的就是第二信号系统。
人与动物的区别之一是( )A.具有信号系统B.具有和第二信号系统C.具有条件反射能力D.具有
A.信号系统 B.第二信号系统人与动物都能够对具体信号发生条件反射,还能对具体信号抽象出来的语言文字的也能建立条件反射,因为人类具有语言中枢,这是人类高级神经活动的最突出特征,动物则没有这种能力.因此人与动物都具有信号系统、具有对具体信号形成条件反射的能力.因此人与动物的区别之一是具有和第二信号系统.
故选Bxìnhào
第二信号系统
目录 1 拼音 2 英文参考 3 注解 这是一个重定向条目,共享了信号系统的内容。为方便阅读,下文中的 信号系统 已经自动替换为 第二信号系统 ,可 点此恢复原貌 ,或 使用备注方式展现 1 拼音 dì èr xìn hào xì tǒng
second sig二楼+1最重要的区别就是语言,只要是以语言为的就叫第二信号系统,没有语言系统参与就不是。正因为语言为人类所特有,所以第二信号系统为人类所特有。三楼解释有偏,吃梅和望梅的区别不在于此,他们都是信号,吃梅分泌唾液那叫非条件反射,望梅止渴是条件反射;但是如果你听见“梅子”这个词汇也会分泌唾液,这才是第二信号系统的管辖范围。另附定义:(黄希庭主编 简明心理学辞典)信号系统:(p66)亦称显示信号。直接作用于各种感觉器官的具体的条件(如声、光、味等)是信号。对信号发生反应的大脑皮质机能系统是人和动物共有的信号系统,是人类感觉和表象的生理学基础。第二信号系统:(p65)人类所特有的言语和文字可以代替信号引起条件反射,所以言语和文字是“信号的信号”,第二信号系统只有人有,词语称为第二信号。对言语、文字发生反应的大脑皮质机能系统是人类所特有的第二信号系统,是言语和思维的生理学基础,是以信号系统的活动为基础的,二者协同作用,具有共同的活动规律。 查看原帖>>nal
3 注解
巴甫洛夫认为,条件反射是一种信号活动,引起条件反射的 是信号 。信号 的种类和数目众多,可分为信号和第二信号两大类。以客观存在的具体事物的理化性质(如灯光、 、事物形状等)发挥 作用的称为信号,对信号发111生反应的大脑皮层功能系统称为第二信号系统,为人类和动物所共有。如上述给狗建立 的食物条件反射,在人类同样可以形成。以语言和文字(即词的含义)这类抽象信号来发挥 作用的称为第二信号,对第二信号发生反应的大脑皮层功能系统称为信号系统,为人类所特有。
望梅生津和望梅止渴属于还是第二信号系统?急求大神指点,在线等
2 英文参考望梅生津和望梅止渴,理解为心理上的希望与向往,因而都属于第二信号系统。第二信号系统就是对第二信号(语言、文字)发生反应的皮层机能系统,将信号系统的单纯变为具有抽象意义的词语的信号。
望梅止渴是第二信号系统,和谈虎色变一样,它是一则寓言故事,曹行军途中并没有看到真的梅子。
信号系统是人、物都有,具体事物
望梅生津是具体事物,为信号系统;望梅止渴是语言条件,属于第二信号系统。
谈梅生津。
按照字面意secondary signaling 思理解分析,是:说话时,作为条件;
按照字面意思理解分析,是:作为看见了具体事物(真实食物)的条件。
所以,得出结论:属于第二信号系统的成语是:谈梅生津。
望梅止渴是第二信号系统,曹说了慌,实际上是没有梅子林,是用语言将士,所以是第二。
为什么脑是心理的器官?心理是脑的机能?
望梅生津是信号系统,就是字面上的意思。脑是人的心理活动的器官,心理是脑的机能。没有人脑这个物质基础,就不可能产生人的心理。在实际生活中,个体劳动的心理活动并不是单一的条件反射,而是由一系列条件反射所构成的条件反射系统。根据信号的特点,巴甫洛夫把大脑皮质的功能分为信号系统和第二信号系统活动。正是由于人有了第二信号系统,人的心理才产生了质的飞跃,形特有的意识和自我意识,人的心理活动才能相对地脱离客观事物的直接制约,具有能动性和自觉性。人的心理活动总是脑的两种信号系统协同活动的结果,而且是以第二信号系统占主导地位。
心理是人脑对客观现实的反映。首如果是把关于梅、饼的形象化为对它们的语言描述,或者写成文字,引起人的相应的生理反应,就是第二信号系统了。先,客观现实是人的心理活动的源泉。其次,实践生活对人的心理起着制约作用。,心理是客观现实的主观反映。
人听到知道下课了是还是第二信号系统
二、望梅止渴C.反射的主观性 D.反射的条件典故:巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于( )
望梅止渴是第二信号第二噻,第二信号系统是建立在语言上的。系统【】:C
听到老师叫自己名字,学生主动起来回答问题属于第几信号系统
就是你学习了语言,然后明白这个字后面所代表的是什么,然后通过这个意思再产生的害怕,这样的就是第二信号系统的。泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件做出条件反应以后,其他与该条件相类似的也能诱发其条件反应。儿童第二信号系统活动初步形成时期
信号系统是人类区别于动物的主要特征。随着生产的发展,的进步,人类的信号系统活动也不断发展完善,其作用也越来越重解析要。人们借助语言文字沟通思想,表达情感,进行学习,认识世界,改造环境。同时,语言文字对人的生理、心理活动也发生著语深刻的影响。良好的语言、文字,对人的生理、心理活动有着积极的影响,有利于增强和调动机体的抗病能力,促进和恢复健康。不良的语言、文字,对人的生理、心理活动起著消极的作用,不仅影响病人的康复,而且也会引起疾病的发生。所以,医护人员在诊治和护理病人时,既要重视物、手术等的治疗,也要重视心理治疗,充分发挥信号系统的积极作用。儿童第二信号系统活动初步形成时期是7、8个月。根据查询相关资料信息,第二信号系统的产生使儿童的认识具有了抽象概括性,第二信号系统是心理活动的随意性和稳定性的神经基础,前幼儿期儿童的第二信号系统开始发展,使得这个阶段儿童心理活动的随意性得以萌芽。
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