考前动员会讲话稿5篇

一般来讲,动员会是为了鼓舞员工士气和鼓舞工作业绩而开展的,所以一篇完整的讲话稿是十分必要和必须的。下面是我整理的考前动员会讲话稿5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

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考前动员会讲话稿1

经过近一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。

考试的正常发挥,其实很大程度上取决于准备加心态。准备充分自然胸有成竹,镇定自若,临阵磨枪难免忐忑不安。临近考试,同学们,让我们充分准备,同时放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,运筹帷幄,决胜千里。我们与其说是去应付考试,不如说是去迎接考试;是检测,更是提高。通过期末考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些距,自己的 学习 方法 是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

期末考试,不仅仅是测试你对知识的掌握,更重要的是,它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;"人而无信,不知其可。"

诚信,是人际关系的精神纽带,也是人际关系的原则。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。而不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入一中的大门,莘莘学子的心里应该都明白,我们要挑战的是高考。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是平时的考试都是掺有水分,不够真实,那么我们从何得知自己对知识的掌握程度?更从哪里去积累点点滴滴的自信?考试成绩不够理想,可以下次继续努力;但如果因为考试不诚信,无异于品行沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去?在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝遗憾和不值。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。所以,为了检验出自己的真实水平,更为了不为一时的侥幸心理而后悔,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试,爱惜自己的名誉。自古以来,读书人都是以节为本,以诚信为基。我们一中学生应该传承民族美德,树立道德之新风。因为只有亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。

期末考试即将开始,值此我向全体同学发出倡议:

1,全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉考试中的各种不良风气。

2,学生干部,团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3,同学之间互相督促,防范,弘扬正气。

真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己,向老师,向家人交上一份高水平的答卷。

相信很多同学最近都在如火如荼的复习之中,让我们珍惜每一秒时间,抓住每一个知识点,充分准备,以沉着的心态走进考场,迎接期末考试。

,祝同学们期末考试取得理想成绩!

谢谢大家。

考前动员会讲话稿2

老师们(扫,同学们:

我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做的冲刺》

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段 文章 ,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

,祝全体学生这次期末考试中成功。

考前动员会讲话稿3

早上好!我是406班的梅x,今天我要演讲的题目是《期末考试总动员》。时间过得很快,再过三个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验--那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了,同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻苦努力 + 学习方式 + 心理智力因素。

首先讲学习方式。 复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养优良的“审题”习惯和规范答题习惯,优良习惯的养成将限度地避免考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段 总结 ,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

讲刻苦努力。 古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下三周时间,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们要努力到底。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上呢?考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育——迎接期末考试国旗下讲话锻炼,增强体质,学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态一起投入到期末复习迎考之中吧。

考前动员会讲话稿4

老师们,同学们:

同学们,今天是元月18日,距新乡市期末统考也5天的时间了,希望同学们抓住考前和考中的有效时间,系统复习,积极准备。这次考试科目为语文、数学、英语和综合四科,其中综合科考试时间为两个半小时,满分300分, 其它 三科均为两个小时,满分150分。在这里我着重谈一下综合科的应考策略与技巧:

一、答题顺序的策略

对于大多数同学来讲,按试题顺序做题是比较适宜的,这样做的优点是可以避免漏做试题,也相对节约时间。但对于少数同学,如果三科水平异比较大,做题时可先做优势学科,既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是,由于同学们情况各不相同,选择哪种做题顺序要因人而异,因此在平时训练中要选择一种最适合自己的方法。但整体上处理答题顺序的原则是:由易到难。

二、时间分配的策略

如果答题过程中,时间分配不合理,极易出现失误。要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,要“稳中求快,准确”。没有准确性,切记不可求快,因为对大多数同学来说,尤其理综是几乎没有检查时间的。力争动笔就要得分,凡是会做的题,确保一遍成功;比较陌生的题,要尽力去得分,虽说速度相对慢一点,但因为减少了反复检查的过程,效果更好。所以安排时间的原则是:时间分布适度从紧,答题节奏快慢有度。

三、对待难题与易题的策略

实际上,拉开考生之间距离的原因,并不是难题而是容易的题。因为难题对绝大多数考生而言,得分的可能性都较小,但在简单题目上,你错别人不错,你失分多,别人失分少,自然你的得分就比别人少。所以对中低档题,要竭尽全力,确保得全分得1

高分;对于难题,不要畏惧,但也不要纠缠不休,要学会放弃,没有舍就不会有得。尤其文综试卷有时并不是按照试题的难易安排试题的顺序。

当然对于难题,也要根据你的理解,大胆猜测,事实表明,在考试中,“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易取得较好的成绩。当然,猜测也不是完全凭空猜测,只要有一点点线索,都要尽可能利用起来。那么对待难题易题的原则是:易题不盲目欢喜,难题不轻言放弃。

四、答题的技巧和策略

同学们,对于新乡市期末统考,各科试题难度一般不大,关键要细心,尤其像综合考试,每一道题的难度要比单科考试时难度小,没有必要过于紧张,但也不能因此而放松,因为适度的紧张能使大脑处于活动状态,更有利于在考场上高水平发挥。

,祝同学们在期末统考中,马到成功!

谢谢大家!

考前动员会讲话稿5

老师们、同学们:

转眼间,距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。本次期末考试, 初一、三年级参加区统考,初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量,更是学校与学校之间的较量。因此,我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以 反思 学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

其次、我们要合理安排复习时间,妥善安排复习,注重复习效果。

现在距离期末考试时间说长不长,说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项 规章制度 ,常规纪律是搞好学习的前提和保证。

第五、严肃考风考纪,杜绝现象的发生。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作、投机取巧的学生的一种不负的放纵,是对学习不努力弄虚作现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。

:祝老师们期末工作顺利!祝同学们取得成绩!谢谢!

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求一篇国旗下讲话的稿(要求在2分钟到3分钟讲完 6月27演讲即临近期末考试)题目是-----科学复习,认真备考

3、班级学生遵守纪律不够。

国旗下演讲稿---期中考试的复习方法

转眼间,就要考试了,在此,我想给大家提几点建议:

1、制定:

我们应该制订一个详细的表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务。制订复习,必须从自己的学习实际出发。在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本:

复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书也有这样的同学,平时学习的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。我教高三时曾遇过这样一位学生名叫汤艳红,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,老师布置的作业之外的英语资料一概不做,把高三阶段考过的试卷反复地看,特别是自己做错的部分。高考前夕,这位学生对我说,现在对英语的感觉,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成绩。本的内容是否记住了,是否理解了。

4、复习小技巧

该背的一定要背,比如说英语单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古答题的过程是一个展现思维方法的过程,它需要的思维品质主要是严谨、细腻、准确。Ⅰ卷为选择题,同学们在做答时要稳定心态,速度不宜过快,尽管选择题难度不大但分值很高,因此选择题答得好坏,至关重要。我们一定要充分利用客观题在选不再做这一优势,想尽办法把题目选对。Ⅱ卷题目基本为各学科的综合试题,做题时,要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路;第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。文翻译。答题时,字迹一定要工整

积极复习,迎接期末考试

老师们、同学们:大家好!

今周是19周,再过两个星期就要期末考试了。 “一分耕耘,一分收获”,没有积极的投入和艰辛的劳动,是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦,不讲科学,一味蛮干,不讲规律,只会是事倍功半。

今天,借这个机会,给大家提几点建议:

1、明确学习目标。尤其是各科的成绩目标,以目标激发学习的动力。

2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

3、认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。做到举一反三,触类旁通。

4、用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

5、珍惜复习时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!

6、安排好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。

7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整,画图规范,解答完整。

还要提醒大家,期末考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!谢谢!

小学升旗仪式主持词开场白通用

2、探索单元教学的教法,明确每个单元教学要求和训练,抓住重点,突破难点,采取精讲地练,课内课外结合的做法,使儿童对数有所兴趣,自觉地进行学习。

你知道主持词怎么写吗?写需要注意哪些问题吗?下面是由我为大家整理的“小学升旗仪式主持词开场白通用”仅供参考,欢迎大家阅读。

★ 考试前的动员会讲话稿5篇

小学升旗仪式主持词开场白通用(一)

尊敬的各位老师们:

大家早上好!亲爱的同学们,你们好吗?

太好了!听到同学们如此响亮的回答,宛如春风拂面,温暖心田!同学们都知道:一日之计在于晨,一年之计在于春。在这个春天的美好的早晨,让我们以饱满的精神状开启新的一周的学习和工作!

彩虹小学周一晨会现在开始

项:出旗

第二项:奏国歌、升国旗、敬礼!礼毕!

第三项:唱国歌

请大家面对国旗,用最嘹亮的声音唱响中华国歌,表达我们爱国之情!

第四项:国旗下讲话

有请我校青年教师张洵老师进行国旗下讲话。

谢谢同学们友善的掌声,也感谢张洵老师生动的演讲,真切的倡议!

时光匆匆,又是一年春暖花开时。春天,是播种希望与梦想的季节。新学期,新起点,新目标!在新学期的开始,让我们继续坚持并深入开展“晨诵午读暮醒”师生共读共写活动。每日清晨,让我们大声诵读唐诗宋词,与黎明共舞,用国学经典开启同学们美好的一天。中午,让我们默默的阅读同学们最为喜爱的课外读物,让美丽的童书润泽同学们的童年。傍晚,让我们一同思考、回味,记录下成长的足迹。老师建议同学们一笔一划写好字,堂堂正正做好人!春天来了,希望同学们走出教室,沐浴阳光,一同参加足球、篮球、跆拳道、轮滑等多种阳光体育运动,增强体质!课余时间,学有余力的同学也可以参加书法、合唱、舞蹈、绘画、电子琴、钢琴等多种社团活动,陶冶情,提升同学们的艺术素养,培养同学们的贵族气质,做全面发展、有个性特长的彩小少年!

亲爱的同学们、老师们,只要付出,就会有收获;只要坚持,就一定能够创造卓越!在这个美好的春天里,让我们心怀美好、阳光向善,一同出发,携手走向更加美好的未来!

今天的升国旗仪式到此结束,请各班有序带回!

小学升旗仪式主持词开场白通用(二)

甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们:

甲乙:大家早上好!

乙:又是一个清新,干净的早晨,

甲:又是一个洋溢的时刻,

乙:本周有我们八年五班主持升旗仪式!

进行项项:出旗!

甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌!

甲:介绍升旗手事迹:

xxx:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样!

乙:xxx:她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!

甲:美丽的校园在清晨的到来都十分美丽,但过了中午就回变得满地狼藉,从小开始,老师就教给我们文明做人,可今天看来我们做得并不好。

下面请姜老师和xxx国旗下讲话:

甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。

甲乙:到此结束

小学升旗仪式主持词开场白通用(三)

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

祖国您好!国旗您好!

我们的校训是:

我们的学风是:

升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,以轻松乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验取得成功的快乐。下面,就请年中队同学进行国旗下演讲。

小学升旗仪式主持词开场白通用(四)

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

乙:请老师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校期末考试教师的发言稿(精选5篇)旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向台站好。

甲:请老师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。

甲:我国教育家xxx老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

小学升旗仪式主持词开场白通用(五)

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们

合:早上好!

A:我是五年级一班的A。

B:我是五年级一班的B。

A:崭新的一周又开始了

B:激动的一刻又将到来

B:无比纯真的笑脸

合:期盼着国旗在这一刻升起。

合:xx实验学校升旗仪式现在开始!

A:立正、稍息!现在进行项,出旗。

B:今天的升旗手是五年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。

A:xx同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。

B:xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个心很强的女孩。

A:xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。

B:xx同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!

A:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

B:全体师生唱国歌。指挥:xxx

A:下面是国旗下的>演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家>演讲。

B:下面是校训,由主持。大家欢迎!

A:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

B:仪式结束,请有序带回。

小学生国旗下讲话怎样复习迎接考试

错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、

亲爱的同学们、老师们:大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!

新年的钟声还在耳畔回荡,当我们还在感慨时间的飞逝,不知不觉期末已至,再过几天,我们又将迎来每学期的期末考试。那么怎样利用好这几天,使复习达到更好的效果呢?迎考阶段还要注意一些什么?下面就谈一些我的想法:

0.5

1.有效复习知识,查漏洞补不足:

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习。课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量:

课上学会听讲,老师们都精心准备了复习课,认真听课,事半功倍。同时要积极参与学习活动,并敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

3.劳逸结合,科学用脑:

虽然还剩几天的复习时间,但我们还是要注意劳逸结合,科学用脑,并保持良好的心态。特别要注意休息,保证睡眠时间,积极参加慢跑、跳绳、踢毽等体育活动,使我们始终保持充沛的体力和舒畅的心情。因为充沛的体力和舒畅的心情,将使你的学习效率成倍地提高。否则你将可能因为学习时间长而整天疲乏无力,思考变得缓慢,记忆力下降,致使复习效率低下。

4.合理膳食,健脑益智:

营养学专家指出,科学、合理地安排好复习考试期间的饮食,做到合理膳食,可提高脑的灵活、敏捷的程度,促进智力的增长。这里要特别送给大家一句话“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少”。(尤其是早餐,紧张学习时,大脑消耗的能量主要是糖类,可把粥、面、牛奶、馒头、水果等食品作为早餐,这样可使人头脑更灵活,反应更敏捷。而油炸食品中含有大量的脂肪和胆固醇,不容易消化,对大脑灵敏度有影响,因而不要吃油炸食品。)

5、充满自信心,相信自己平时的努力。

考试时沉着镇定,认真仔细答题,不要少做题或漏做题。考试时不用总想着成绩的好坏,要尽可能的把自己的水平发挥出来。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。当我们付出辛勤的汗水,必将获得丰富的回报。,愿同学们复习愉快,并预祝能考出优异的成绩,向自己、家长和老师献上春节厚礼!

期末考试教师的发言稿

随着一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我为大家整理的期末考试教师的发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试教师的发言稿1 老师、同学们:

大家好!

每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我们能做些什么呢?

首先,要认真复习,积极迎考

子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信考试

都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是的收获呢?毋庸置疑知识是我们学习期间最重要的收获之一,当然它也不是我们的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己,家长希望我们,希望我们。那如何面对压力呢?

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要学生辞旧迎新发言稿1 尊敬的团总支老师、团、各位、全体学生会成员:做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

,老师还有几点提醒:

1、合理安排复习时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好并遵循科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。

谢谢!

期末考试教师的发言稿2 老师们、同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是扎实复习,精心备战,夺取胜利。

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的阶段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考、借鉴。

一、制定一个合理的复习

每位同学应该根据这次复习的课程,复习所剩的时间,大体制定一个切实可行的。

二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很繁很乱。所以在考前我们应该以教材为提纲,将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

四、讲究方法,适当做题,提高能力

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。

五、调整心态,考前虚心,考时自信。

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个状态。

同学们,学习是一件苦事,但当你深入其中时,会发现它包含着许多的乐趣。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!我相信只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。

,祝老师们身心健康、工作愉快,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

谢谢大家。

期末考试教师的发言稿3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间一个学期已过去,期末考试也于前两天顺利结束。今天,学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼,在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了南坑学校今天的发展与进步!

在这次期末考试中,许多同学取得了可喜的成绩。期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期末考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。在这两天经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。

在这一个学期以来,教导处为了更好的培养学生,促进学生成绩的进步,精心组织了几次学科竞赛,有二年级组的“百题数学武”竞赛活动,有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动,有六年级组的现场作文竞赛活动。这些竞赛活动都举行的非常成功,参赛的学生都获益匪浅,极大地激发了同学们学习的兴趣,对促进学习成绩进步起到了很大的作用。

一个学期来,全体老师勤奋工作,开拓创新,认真完成教学任务,还配合学校完成了阶段性的工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务。一个学期的工作虽然辛苦,但老师们都没有怨言,任劳任怨,做好本职工作。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和的好评。

在这一个学期来我们学校参加了几项比赛并取得了较好的成绩,其中在小学生华杯赛初赛中,有一位同学取得镇二等奖,有三位同学取得镇三等奖,其中有两位同学进入了决赛并取得了全国三等奖的好成绩;在一年级书写比赛中,一(3)班的xxx同学获得镇二等奖的好成绩;在教师六年级数学复习课同课异构比赛中,xxx老师获得了镇三等奖的好成绩;在养成教育教师论文比赛中,xxx老师撰写的论文获得镇三等奖的好成绩,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师和所有学生这两个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高—潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在以后的学习中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒。寒是一个较长的期,如何科学合理地安排期生活十分重要。

合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的寒作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。

老师们、同学们,寒就要开始了,希望大家在期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。

谢谢大家!

期末考试教师的发言稿4 老师们、同学们:

早上好!

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:

1 、确定一个能激励自己的目标

有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:“妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜,”母鸡回答说,“飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!”是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就不会非日跑去上网,早读课、晚自习趴在桌上睡觉,午读听力不带书,上课及晚修期间在看、玩手机,各科作业不能按时交,早读、午读来得早而站在栏杆上养眼,更不会去谈恋爱。而一定会争分夺秒去读书,争取期末考完科科不用补考。

2 、制定一个切实可行的复习

凡事预则立,不预则废。我们每一个备课组,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的.。所以,每个同学一定要订好一个复习,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,能请老师或同学监督自己。

3 、要有脚踏实地的有效行动

无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我们坚信“天道酬勤”。

4 、用实力和诚信书写考卷

考试是实力的检验,也是道德品质的检查。我们遗憾地看到本学期的质检考试有同学因而受到。

微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过:我把人品排在人才所1、形成团结互助,努力进取的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到五年级班级活动以上。有素质的,超过了智慧、创新、情商、等,我认为一个人的人品如果有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他。

曾经有位留学德国的高才生,踌躇满志地寻找工作,却四处碰壁。终于,在第n次求职被拒后,他愤怒地质问原因。面试官摇了摇头,从留学生的档案袋中抽出一张皱巴巴的纸条,上面写着:曾三次坐车逃票。就是这样一件小事,断送了这位才子的前途。在为这位同胞扼腕叹息的同时,我们是否应该想到些什么。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

祝老师们期末工作顺利!

祝同学们期末考试,取得优异成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大家好!

今天,学校召开期末考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期末考试在各位、各位老师的辛勤努力下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期末考试中取得了可喜的成绩。

每个班级都涌现出成绩的学生,这些同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方确、态度端正,同时也与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励,其中一(1)班语文取得镇三等奖,五(1)班英语取得镇二等奖,五(2)班语文取得镇二等奖,八年级取得镇三等奖。在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候,向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺,向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。心。这些同学值得我们在座所有同学学习,其他同学要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,紧张的期末考试已淡出我们的记忆,其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

,同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

第二,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

第三,要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

第四,要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

第五,要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期末考试的成绩与各位同学期末考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

同学们,“春种一粒,秋收万颗籽”,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!

谢谢大家!

2023级班级工作优质6篇

我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。

2023级班级工作篇1

期末考试教师的发言稿5 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

一、基本情况

复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。

学前班学生人数有10人,其中男生4人,女生6人,学生大部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小,智力发育也不一样,掌握知识有一定的困难,因此在本学期内,只要求学生儿童掌握10以内数的加减法和一些简单图形分类。

二、指导思想

必须全面贯彻教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以关注学生的兴趣和经验,努力为学生的学习提供生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德,有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的事业建设者和接班人。通过素质教育,提高学生的思想品德,同时指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些实物和图像,随着认识数字的增加,要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础知识,过度到加、减法的计算,随着认数的增加,要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习,继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和数清物体的个数。

培养学生从小爱学数学的兴趣,打好数学基础知识,发展儿童的思维能力,培养良好的学习习惯,培养儿童有道德,有文化,守纪律的良好作风,提高儿童的文化素质,调动儿童学习的积极性和主动性,促进儿童的认识能力和建计算能力。

三、教学要求

1、使儿童初步认识一些物体和图像。

2、能数10以内的物体和图像的个数。

3、掌握10以内的顺序和大小。

4、认识符号“=”“

5、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。

7、使儿童认识加减的意义,并能正确地进行计算,在原有的基础上提高计算能力和计算速度。

四、教学措施和方法

1、教师要认真备好课,上好课,课后认真批改作业,加强课堂形势的教学和训练,注重启发儿童的思维能力和技能,使儿童学得懂记得牢。对智力的儿童要多加辅导,严格训练。

五、教学内容及教学进度

第1周:稳定情绪,准备课

第2周:数一数,比一比

第3周:1—5的认识

第4—5周:加减法的认识

第6周:0的认识和有关0的加减法

第7—8周:认识物体和图形、分类

第9—10周:6的认识及有关加减法

第11—12周:7的认识及有关加减法

第13—14周:8的认识及有关加减法

第17—18周:10的认识及有关加减法

第19—20周:总复习、期末考试

2023级班级工作篇2

一、活动目的:

响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,透过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情,获取真知,树立理想!

二、活动对象:

七(1)班全体学生

三、活动目标:

1、透过活动,建立起以班级为主的《知识海洋》。

2、透过活动,在班级内构成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。。

3、透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

4、透过有关读书的有关活动,学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

5、透过活动,提高学生口语表达潜力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。

四、活动口号:

“小书本里面的大世界,我们每一天用心体会,每一天精心丰富!”

五、活动措施:

1、营造书香浓郁的读书氛围

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。此外,还可从学生读书的情绪出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

2、活动开展:

(1)每周周一至周三、每节语文课正式响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。

(3)每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍(如:《花的学校》)

(4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读录本上。提倡家长和学生一齐阅读,并作出指导。

(5)课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生用心积累、创造、编写,并投稿。

(6)每星期布置学生回家看60分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。

3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。

2023级班级工作篇3

一、学情分析

我们班级共有61名学生,女生27名,男生34名。我们班级的男生人多,活跃,不稳定的因素多一些;但是很团结,爱班级,为了班级荣誉都很努力。女生普遍稳重,表现比较平和,有多位女生学习能力有明显提高。经过年龄的沉淀,经过上学期采取的一系列管理措施,班级整体情况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个:一是如何根据新学期情况继续实施各项管理措施,二是如何做好两三个特色学生的促进工作,三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用,促进班级整体前进,不断提高。

1、 做好学生思想工作,培养良好的道德品质。

2、 做好安全管理工作,培养较强的安全意识。

3、 做好班级文化工作,建设浓厚的文化氛围。

4、 做好班务管理工作,实施有效的管理制度。

5、 做好心理疏导工作,培养健康的心理素养。

7、 做好家长沟通工作,建立和谐的家校联盟。

8、做好卫生管理工作,培养良好的劳动习惯。

三、 本学期活动安排

1、 开学教育,学习规范。(重新排位,成立新的学习小组)

2、 消防安全演练

3、 召开家委会会议和开学家长会

4、 成立新的执勤小组,升级制度开始

5、中秋节节活动:家的温暖

6、国旗下讲话:安全在我心中

7、期末家长会

8、期末考试

四、本学期工作措施

1、 继续实行学习小组制度,改进组长管理。

2、 重新安排班级执勤方法,重视执勤的效果。

3、 美化室内外墙面设计,及时更换版面内容,充分利用博客的作用,创设良好的文化氛围。

4、 继续实行升级制度,培养团队精神,实行捆绑式评价,促进小组的整体进步。

5、 加强数学课等课堂纪律管理,强化纪律的基础性作用。

6、 经常进行思想品德教育,转化部分学生不良的行为习惯。

7、 争取联合吴医生再安排一次集体心理辅导,培养学生的心、团队精神、平和心态,继续抓好特色学生的心理辅导。

8、 按时按量完成德育处和其他管理部门布置的各项任务和活动,及时上交材料,及时安排任务。

2023级班级工作篇4

一、班级概况

本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班级目标

建立一支积极进取,心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

三、工作重点

1、继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

2、进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。

4、建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

5、继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。

6、加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月进行家访。

四、活动安排

二月份:

2、三项竞赛开始

三月份:

1、“学雷锋、树新风” 主题教育 活动

2、庆祝“三八”妇女节

3、植树节活动

四月份:

1、期中教学质量测试、反馈

2、一二年级广播赛

五月份:

1、一、二年级口算、笔算测试

2、劳动最光荣

2023级班级工作篇5

作为一名高一年级的班主任老师,要想把班级管理工作做好,那就要时刻保持着“有备而来”的状态,在新学期的到来之前,详细或者简略地做一番班级工作是很有必要的。面对高一下学期的开学,本人做出了如下的班级工作:

一、关注并调整学生们的学习状态

这一年的高一下学期是一个特殊的下学期,经历了长时期的线上学习之后,势必学生们会很难重新适应面对面的学习和交流。针对此种情况,作为班主任的我,首先得关注我班学生的学习状态,遇到因为网课产生学习懈怠的学生,要积极调整他的学习状态,想尽一切办法帮助其快速的跟上新学期的学习进度,不让班里任何一个学生因为学习状态的原因,出现学习成绩下滑或者对知识不再有热情的情况!这是我认为一个班主任非常有必要做的工作,我在接下来的工作当中,一定会注意到位的。

二、通过班级干部来管理学生工作

班主任作为一个个人,要想自己一个人管理好整个班级是不太现实也不太可能的,难免会出现一些疏忽了的情况。针对这种难以避免的情况,我会在开学后召开班级干部会议,让我班的班级干部配合我的班级管理工作,这样不仅可以让班干部留心到我也许会疏忽的地方,也可以锻炼这些班级干部的管理能力,让他们为自己未来的管理才能打好良好的基础。在过去的班级管理工作中,这群班干部是我的得力好助手,我相信在新学期的到来时,他们依旧还是可以帮助我来进行班级管理工作的。

三、组织开展班级活动调动积极性

2023级班级工作篇6

本班现有学生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);转入3人,留入3人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个团结向上、拼搏进取的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作》,特制订工作如下。

一、存在的主要问题:

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

二、形成的主要原因:

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

三、主要目标:

2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无。

3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

四、主要措施

1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生选举班干部。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

8、每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

9、做好学期测评工作,撰写学生 评语 ,完成各项总结;安排好学生寒生活。

写期中考试发言稿

2、学生干部以身作则不够。

期中考试前后,我们都需要有人发言,那大家会怎么写发言稿呢?以下是我为您整理的写期中考试发言稿相关资料,欢迎阅读!

大家早上好!

写期中考试发言稿【一】

尊敬的各位、老师们、亲爱的同学们:

下午好!我是五二班的xxx。

在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的任课老师和同学们,没有他们的帮助,就没有我今天这样的成绩。

其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟,提高学习效率;另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。同时要勤学多问,遇到不懂的问题先思考,实在解决不了再询问老师、同学或家长。

第三要养成良好的读书习惯。书能够使人变得充实,能增长知识、陶冶情、增长人的才干,从而改变命运和人生;

那么如何让读书成为一种习惯呢?要有地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读,学以致用。

第四要勤奋。有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直,有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。当今的是竞争的。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就会实现;此时油然而生的成就感涌上心头,在倍感欣喜之时,及时制定下一个目标。满足是进步的开始,我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

长江后浪推前浪是我的雄心,强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的知识积累,只有这样才能实现自己的理想,让生命放射出耀眼的光芒。

“ 一花独放不是春,百花鸣春春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力,让我们思源的明天更美好。祝尊敬的们和亲爱的老师们身体健康,工作顺利,祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。谢谢大家!我的发言完了。

写期中考试发言稿【二】

老师们、同学们:

大家早上好!

我是_____同学,今天,我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。

面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的`同学,我觉得也未必是坏事,俗话说;塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1.学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了可以把自己的学习管理好。到一定时候对照检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发挥优点,克服缺点,使学习不断进步。

2.全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人

拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3.学习要专心致志,全身心投入。这包括两个方面:一个是上课时一定要全身心地投入到与学习有关的活动中去,切忌开小。因为一不留神,就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点;老师在课堂上所讲的内容,争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候,也要集中注意力,争取在尽可能短的时间内,把作业做完、做正确,提高单位时间的利用率,养成了高效率的习惯,对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。

4.在保持思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交第15—16周:9的认识及有关加减法流。,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

写期中考试发言稿【三】

尊敬的各位、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

写期中考试发言稿【四】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,陈国旗下讲话的题目是《做的自己》。

不知不觉中,我们即将告别硕果累累的第二学期,还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学习成果的展示机会,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。如何做的自己呢?此时此刻,我希望同学们在接下来的三天里,在期末考试时,在日里,做好四个方面:

(1)要有明确的好目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生两个问题:“你们有目标吗?如果你们有目标,那么,可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(2)要有端正的好态度。

我希望同学们认真对待三天的复习,认真对待每一场考试。要体现,团结紧张,严肃活泼。复习时井然有序,考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们,你们即将毕业,即将离开母校,希望你们把对母校的眷念之情化作努力学习和遵守规范的动力,给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试,我们的休业式时间是6月30日上午(六年级可能要提前),在此期间,我希望同学们认真等待6月30日,不许一考完试就开溜。即将放了,我希望同学们在日里也要约束自己的言行,要按照学校发放的告家长书的要求做好自己,千万不能在学校是个好孩子,出了校门谁也管不了。

(3)要有从现在就开始的好行动。

千里之行,始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。所以,从现在就开始行动肯定不晚。立即行动!

(4)要有战胜一切困难的好勇气。

期末复习考试期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。阶段,我们一定要憋足劲,不能松懈。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的目标就会实现。

,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!

谢谢同学们!

四年级一班的演讲搞题目是,《认真复习迎接期中考试》?

A:无限广袤的苍穹下

老师们、同学们!

时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两此外,同学们还要注意规范解题。解题不规范是高考评卷老师时常议论的一个话题。具体表现为:文字表达不严谨,专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太潦草,涂抹太多,卷面太等。对于理综计算题要求很明确,必须写出必要的文字说明和重要的公式,而对于文综答题的要求则应是:简洁、准确、条理。个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

1、端正态度,高度重视

期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

2、精心,全面梳理

同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

3、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

4、放松心情,严守考纪

同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

求国旗下讲话稿

成功来自一年三百六十天,都是横戈马上行。勤奋 付出终有回报

老师们、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终;有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品有人说,高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

祝各位同学在期末考试中取得优异的成绩。

六一老师国旗下给小朋友讲话应该怎么讲

年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,政协届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”,在“元旦”这个词语中,元的意思是或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学老师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

希望同学们保持一个良好的心态,做好期中复习,考好这次考试,加油

在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们一下自己可以做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我我自己做了数学课代表。

初次见到数学老师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。

数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。

数学老师讲的课大致可以可以分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是,老师就根据学生对方程的理解,出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?

还有,老师经常给学习较的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因。

数学老师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三二、 本学期工作目标年的生活该有多好!

在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!