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1、自2016年起毕业的本科和生必须参加改革后的教师资格考试，不适用本过渡办法。

2、A. 师范大学 B. 师范大学怎么拿教师证师教通[ 2006 ] 8 号________________________________________各院系：为使我校学生顺利修读教师教育课程并获得教师资格认定，提高在基础教育领域的就业竞争力，现将与2003级本科生相关的教师教育类课程说明如下，以便学生选课：一、 教育学选课对象：2003级本科生课程类别：暂时设定为“公共任选课”学 分：0（已经在2005年秋季学期选课的学生，学分以选课时的规定为准）说 明：获得书的必修课程二、 心理学选课对象：2003级本科生课程类别：暂时设定为“公共任选课”学 分：0说 明：获得书的必修课程三、 ××教学论选课对象：原则上设定为开课院系的全体2003级本科生课程类别：暂时设定为“公共任选课”学 分：0（院系申请为有学分的专业内增开课程者除外）说 明：不属于获得书的必修课程，建议有意愿参加教育实习的学生修读四、 现代教育技术课程类别：暂时设定为“公共任选课”学 分：0说 明：不属于获得书的必修课程，建议有意愿切实提高教育教学技能的学生修读五、 教育实习开设时间：2006年秋季学期选课对象：全体2003级本科生。

3、各院系参加实习的人数由相应院系根据本院系的学生就业情况、学生报名情况、实习指导教师数量和实习基地数量等因素自主确定。

4、学生报名人数如超过院系组织能力的，院系可以组织筛选。

5、课程类别：任选学 分：0说 明：不属于获得书的必修课程。

6、参加教育实习的学生可以免除市教委组织的“教育教学能力测试”，直接由学校集体申书。

7、未参加教育实习的学生可凭“教育学”“心理学”成绩，由学校组织参加市教委举办的“教育教学能力测试”，通过者获得书。

8、六、 其它教师教育类任选课程开设时间：未限定选课对象：由开课院系确定课程类别：任选学 分：0（院系申请为有学分的专业内增开课程者除外）说 明：不属于获得书的必修课程除以上课程外，欲获得书必须参加的测试还有：1、 教学服务中心每学期末组织报名的“普通话能力测试”。

9、（注意：对于已经将以上课程全部或者部分列入专业教学的专业，如教育学院各专业、思想教育专业、体育教育专业、音乐学专业、教育技术专业等，相应课程的选课和记分方式以专业教学为准）。

10、：张晓辉 58801851 zhangxh@bnu.e教务处2006年1月9日要参加考试了。

11、于2015年进入统考，自2016年起毕业的本科和生必须参加改革后的教师资格考试，不适用本过渡办法。

12、详细见《京市教育委员会关于中小学教师资格考试改革前参加考试的部分人员过渡的办法》改革后的中小学教师资格考试由制定考试科目、考试标准和各科考试大纲。

13、考试分为笔试和面试两个部分。

14、笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

15、笔试、面试均合格的人员，方可申请教师资格认定。

16、在改革之前，本市有部分人员已经参加了市教委组织的申请教师资格认定教育学(幼儿教育学)和教育心理学(幼儿心理学)两门课程考试，并已获得其中一门及以上课程的合格成绩证书。

17、根据实际情况，这部分人员采用过渡办法。

18、一2、 教师资格认定指定体检，体检有效期半年，教务处将在适当时间通知学生前往指定医院进行体检。

19、、过渡对象改革之前，参加市教委组织的申请教师资格认定教育学(幼儿教育学)、教育心理学(幼儿心理学)两门课程考试，持有其中一门及以上课程合格成绩证书的人员(自2016年起毕业的本科和生除外)。

20、二、过渡方式与期限(二)持有一门课程考试合格成绩证书者，在2015年下半年将给予另一门课程一次补考机会，补考的形式同改革之前。

21、补考通过后，在2015年下半年申请教师资格认定，认定办法同改革之前。

22、(三)本过渡办法只在2015年下半年有效。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。