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1、环境造就人，孔乙己生活在新旧的过渡时期，其性格就具有两面性。

2、一方面孔乙己善良朴实，另一方面他迂腐顽固，真是令人哀其不幸，怒其不争。

3、孔乙己这样性格的人物，毫无疑问是一个悲剧形象。

4、描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。

5、篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质，具有强烈的反封建意义。

6、相关信息：孔乙己的人物形象是双面性的，复杂的，他虽然穷酸、迂腐，但是也有人性的闪光点。

7、孔乙己善良的一面体现在他教小孩子认字和分茴香豆给小孩子吃的两个细节上。

8、孩子们围住他，他“便给他们茴香豆吃”。

9、茴香豆并不是什么稀罕物，可是在那样一个物资匮乏的年代，在“倘肯多花一文，便可以买一碟咸煮笋，或茴香豆，做下酒物”的年代，在卖酒都要羼水的年代，对于一个穷愁潦倒之人来说，确是何其珍贵，可他却一人一颗，一直分到所剩无几为止。

10、一个“便”字就可见其大方，真真是分得毫不迟疑，毫不手软。

11、相比较那些个掌柜和长衫客们，他们中有谁不比孔乙己阔绰，有谁拥有的不比孔乙己多，但又有谁分豆给孩子们吃。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。