宝宝育儿大全_婴儿育儿大全

资源分享育儿小知识(育儿知识大全)

米卡主编答：其实孩子在这个阶段开始变得不那么温顺，脾气暴躁，是非常正常的。这是孩子人生中次自我意识的觉醒，开始有了自我意识，开始表达自我情感，这是宝宝情感发育的进步，家长不用焦虑。孩子说打，需要家长自我检讨一下在孩子平时犯错误的时候，家长是不是这样教训孩子的。很多时候，孩子的行为是家长行为的反射和模仿。遇到孩子情绪暴躁发脾气的情况，冷处理也是不可取的，那会让孩子感到孤独无助。家长可以抱起孩子，温柔的告诉她：“宝宝难过了，妈妈知道。”自己的情绪被接受了，孩子就会渐渐平静下来。等孩子慢慢平静下来以后，家长可以开始说道理，这时候孩子比较容易接受。针对孩子在这个阶段的成长特点，我们在《米卡成长天地》的2~3岁中专门制作了一期《我不乱发脾气》的主题;3-4岁中也有《好好说话不生气》的主题，通过小恐龙米卡的生活故事告诉孩子遇到这些情况的时候的处理方式，相信也会对宝宝起到作用。

1.育儿知识大全

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育儿知识大全。包括孩子的身体培养，还包括孩子的心理培养，也就是说早教。

育儿知识包括：准备怀孕，已怀孕及0-6岁的婴幼儿父母提供育儿百科、育儿宝典、育儿常识、育儿心得分享、儿童早期教育，小儿疾病查询及宝宝营养喂养等科学育儿知识。

生理上的养育其实很多了。关于心理上的培养要注意宝宝的性格培养、右脑开发、智力开发、行为教育、语言开发等等。

育儿网 /是主要关于婴幼儿早期教育方面的知识，有不少心得体会。现在父母都非常注意孩子的早教。早期教育不仅仅关系到孩子的终生幸福，也关系到整个家庭的幸福！

2.每天分享一个育儿小知识：如何提升孩子控制能力1

家长可以这样做：

自我控制力是人化的一个重要方面，对孩子以后的顺利成长是必不可少的。控制力强的孩子长大后能更好地处理生活中的困难，也不会因为情绪失控而与人发生冲突或做错事情。控制力弱的孩子则会在适应的过程中遇到很多障碍。因此，增强孩子的自我控制能力是十分有必要的。

1、采用适当方式教育孩子。

四岁以后的孩子已经开始懂得一些浅显的道理了，爸爸妈妈可以采取说理的方式，让孩子明白自己的行为造成什么样的后果，从而知道什么能做，什么不能做。如到了睡觉时间，孩子执意要吃自己喜欢的糖果，不给就不睡觉。家长如果采取强硬的态度，会适得其反，激起孩子的反抗心理。爸爸妈妈可以告诉孩子，如果睡觉前吃了糖，就会有蛀牙，牙会很疼很疼，以后再有不能吃好吃的了。在面前，也许说理不能立刻见效果，但是让孩子明白事理是非常重要的，因为真正的自控来自于孩子的理解。家长只要坚持下去，孩子会逐渐学会控制自己。另外，家长也可以通过故事、动画等方式教育孩子。

2、运用正确的处理技巧。

延迟满足。当孩子提出某种要求时，家长可以延迟满足他们的需要，等过一段时间再实现他的愿望。如家里要来客人了，妈妈做了很多美味的食物，孩子忍不住要吃，妈妈就告诉孩子要等客人来了再吃，表现好的话可以奖励一小块巧克力。孩子在等待的过程中或学会耐心，这是自我控制力形成的前提。

合理宣泄情绪。自我情绪的控制是自控能力的重要内容。孩子控制情绪的能力较弱，难免会有发脾气的表现，父母不能压抑孩子情绪，要为他们提供合理的宣泄途径如运动、在纸上涂鸦、大喊等。只有这样，孩子的情绪才能得到有效疏导，更好地控制自己。家长可以利用自己的智慧，发掘更多的技巧对付孩子的不合理的行为。

3、培养孩子的规则意识。

孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。除了生活常规，爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前，给孩子明确说不能乱买东西。尽管如此，孩子可能还会乱要，这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验，自然不会胡乱要了。

4、通过游戏提高孩子的自控能力。

游戏中常常蕴含着规则，孩子通过这种有趣的形式，更容易形成自控能力。如妈妈可以和孩子玩“木头人”的游戏，孩子通过扮演“木头人”，学会控制自己的动作，进而产生自我控制的意识。

5、家长要做出自我控制的好榜样。

爸爸妈妈在自我控制方面表现好的话，孩子也会受到影响。如带孩子外出，遇到堵车的时候，可以和孩子做一些小游戏消磨时光，避免把焦躁情绪传染给孩子，让等待的过程变得有趣。想对孩子发火的时候，深呼吸并说：“我要冷静，不能发火。”这些言行都会让孩子学会控制自己的情绪。

6、要多与孩子沟通、交流。

人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。只有经常与孩子沟通，你才会发现孩子道德品质方面是否发生了偏？好的行为习惯是否有待于进一步养成？也只有与孩子经常性的沟通，满足孩子的情感需要，才能使孩子从心底里感觉幸福，促成好的习惯的养成。

7、循序渐进，及时表扬。

培养孩子的自控能力，首先，爸爸妈妈要有耐心，注意循序渐进，切忌之过急。在日常生活中，父母要多与孩子进行沟通交流，支付宝又送钱了 土豪请随意 2018你领红包了吗 支付宝新一轮发红包赚赏金开始 打开支付宝首页搜索“6993939”，即可领红包，记得点余额宝红包，那个才是大包，每天领一次 了解孩子的想法和内心世界，与孩子之间建起了的信任，以便于树立父母在孩子心目中的威信，有效地增强了父母的教育影响，对于孩子的不良表现，要给予耐心的说服教育，切忌一味地训斥、压制。再有，对于孩子表现良好的自控行为，要给与及时的表扬和鼓励，树立孩子的自信心。

8、培养孩子顽强的毅力。

顽强的毅力是一个人良好自制力的重要保证，所以要培养孩子的良好的自控能力，首先要培养孩子良好的意志。比如，家长可以通过让孩子参加“户外拓展训练”等活动，训练孩子坚强的意志。平时，也要注意不要过分的溺爱孩子，而要理智的去爱孩子。

自我控制能力是孩子以后顺利学习和生活的必要素质，培养孩子的这项能力已经成为家长普遍关心的问题。爸爸妈妈只要掌握了小窍门，就能加强孩子的自控能力，让他们变得更加！

3.育儿文章 教育常起点影响结果，但不会决定结果。能力、态度、性格、抱负、经验和运气才是人生事业的重要推手。识

育儿早教 做为一个新妈妈，你有没有反省过在孩子人生最重要的头三年，怎样去他？他能保持强烈的探索欲望吗，他的专注力会不会被破坏？他的学习能力强吗？遇到困难他是退缩不前还是自己找到解决问题的办法？他能始终保持自信、健康的心灵吗？也许提的这些问题大家都不在意，有人会问：你能让孩子三岁时背一百首唐诗儿歌吗？能让三岁的孩子从1数到1000吗？能让三岁的孩子认几千个汉字吗？老实告诉大家，不能，不能。

这位早教笔者做准妈妈时也曾盲目热衷于了解幼儿识字法、背圆周率后一千位数等有关神童教育的理论和方法。后来随着对各种不同体系教育理论的逐步了解，对自己孩子的教育实践逐步展开后，才知道世上的神童不多见，常见的是普普通通的平常人。

大部分所谓的神童都只侧重于知识的灌输，这样往往违背了人的内在成长规律，孩子将失去其他方面发展的机会。清华学子用硫酸泼伤狗熊的给我们敲响的警钟是：现代的孩子智商都不低，情商的同步培育才能让孩子真正享受到健康、快乐的人生。

所以现在应该只有一个目的：要培养一个人格健全、智商和情商全面发展、心理健康的合格的公民。如果大部分家庭能够达成目标，对于整个来说，就是件非常了不起的事了。

把一个孩子培养成具有坚强的意志、具有解决问题的能力，拥有良好的人际关系，具有良好的学习习惯，自信大方、善良勇敢、内心快乐，有爱心的人，打下这样的人格基础，进入小学、中学，对于学校里的那些知识性的学习是完全没问题的。 下面是现代父母早期教育中出现的问题和误区： 一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期，把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子，违背了孩子的天性，造成他的痛苦，留下心理隐患。

孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期，所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，反复作某一动作或反复学习某一项能力，并且学习能力特别强的时期。有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。

出生不久持续到一岁多一点，是口腔敏感期。无论怎么阻止，孩子总把手放进嘴巴，而且吃得津津有味。

有些孩子进入、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯，甚至延伸成别的不良行为，例如：爱吃零食、吐口水、骂话！都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。 和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期，在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿，甚至（其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练4. 幼儿教育的常识习）。

与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期，有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。 两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西。

亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私，非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习，通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。

国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为，而不是乱贴标签。

顺利渡过物权意识敏感期的做法是，在孩子表现特别明显时不要和他较真顺着他即可。这个时间不多要三四个月（视孩子情况不同而定）。

之后寻找到适当的机会，即别的孩子与自家孩子分享玩具的时候，提醒他：“小朋友把玩具分给你玩，你高兴吗？”当他点头时再告诉他“你把玩具分给别人玩，他们也很高兴”。就此可以打住，别马上孩子。

如此反复几次之后，让他尝试把玩具分给别的孩子，通过练习他知道玩具是属于他的，分给别人玩之后还是会要得回来，和别人分享大家都快乐，这样他就慢慢愿意分享了。大部分孩子在三周岁前后进入分享阶段。

注意1：处在强烈的物权意识确认期的孩子，大人千万不要去逗引孩子，强抢孩子手中的东西，让他哇哇大哭，然后羞他“你真小气！”这是不可以的行为！ 注意2：当孩子能分享的时候，把东西分给我们吃，我们一定要接受，不要说“我是逗你的，我不吃，你吃吧”，这样就是拒绝孩子的分享，将给孩子带来的感觉是失望，孩子就会把分享和失望联系在一起而享受不到分享的快乐，慢慢就不愿意分享了。 三四岁的孩子进入秩序、完美、执拗的敏感期，把一块饼掰掉一点给孩子，孩子会哭闹不止拒绝接受，千万不要认为孩子自私，那是完美的敏感期，我们破坏了孩子对圆的感觉。

其他各个敏感期各有各的表现，比如五六岁时有一个崇拜和被崇拜敏感期、婚姻敏感期等等，只有让孩子顺利自然地渡过，才会保持健康的心态。这些内容家长可参考孙瑞雪老师的《捕捉孩子的敏感期》。

4.大班学期育儿知识

育儿知识有很多，主要有领域健康、语言、科学、、艺术，还包括教育学和心理学。

不知道你要知道哪方面的知识？想要了解全方面的只是一时间是不可能的。一、加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。

而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。

首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参与，认真做好笔记。我们制定的有教研组、班级、课题等，在实施过程中，教师们能及时进行反思，总结经验与不足的地方。

在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。

另外，在主题实施、活动内容的设计制定上实行组长把关制度，提醒教师精心设计每一个活动 ，鼓励创新意识，督促她们反复推敲、琢磨，使活动更趋完善，更切实际。组内教师互帮互助意识极强，工作不分你我，有事一起做、劲往一处使，在全组教师的心中只有一个目标，那就是教研组的工作就是我的工作，大家的事就是我的事，与集体融入了一体。

十二月份我们级组以影子为主题开展了教学活动观摩，意在探讨新课程实施中关于整合问题的思考。吴菁老师的《剪影》、华筱懿老师的《镜子和影子》、戚怡老师的《影子变变变》、张静老师《总是和我在一起》。

我们将不同领域的内容置于一个相同的主题背景下实施，有利于幼儿知识、经验、态度、能力的有效整合。通过教研我们认识到整合和综合的区别，开始以整合的思想实施新教材。

在每一个活动设计中，都能看到教师打破分科教学的传统观念，把各领域的内容自然、合理的融合在一个活动中。而且，有意识的渗透在一日活动的各个环节，渗透在教室的每个角落，甚至渗透在教师的言行举止中。

但是在实施中我们也不难发现，由于对整合与综合的区分不足，时常会发现教学目标不清晰，教学过程犹如一个大拼盘。整合是有机的联系，而不是简单的拼盘和叠加。

这就需要教师学习选择课程、优化课程、平衡课程，在实践中继续反思累积更高层次的提升教师专业化水平。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。

二、开展课题研究，促教师教科研水平的提高。课题研究是为了解孩子的现状，促孩子的发展是课题研究的关键所在。

我们根据家长的需要和幼儿入学“难”的现状，提出了《幼儿入学前家长的心态和准备情况调查》研究。期初，组织教师学习、了解研究内容，做好对家长的前测工作，明确存在的异和问题，做到心中有数，然后针对课题结合本班幼儿的实际情况，确定研究的子课题，通过讨论，我们确定了以下四个培养：大班幼儿任务意识的培养、大班幼儿感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。

开学初中组织的“幼儿入学准备系列活动——入学准备的核心工作”的座谈会引起了家长强烈的共鸣。我们特邀了既是家长又是小学教师的黄逸茗妈妈来做专题讲座，从入学心理准备和物质文具准备两方面对家长们做了详细的介绍。

家长们从中了解到幼儿入学面临的两大障碍：一、能力发展水平低。二、适应能力。

我们也从中得到两点关键性的启示：一、我们不能就知识准备论知识准备，要看到学习困难背后的原因。二、幼儿入学准备应该是全面的准备，不仅要在学习方面更要加强适应能力（交往、合群、合作等），因为它内在影响幼儿的行为。

新年的气氛已笼罩着大街小巷，我们这学期的教研工作也到此告一段落，在这的几天，教师们仍不忘工作，兢兢业业，埋头于园本课程的修改、资料的整理和网络的学习之中，我们相信，在这群勤于学习、奋发进取的老师努力下，我们的教科研工作一定会更上一层楼，我们的明天一定会更出色！回顾这过去的2004~2005学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。

我要感谢在座的和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深。

5.育儿需要知道哪些知识

育儿知识大全 一、眼角 如果眼角有眼屎出现，说明孩子有肝火了，这时的孩子往往容易发脾气，不听话。

可以给孩子用生的嫩芹菜抹上花生酱和白糖吃，也可以榨些芹菜汁，煮粥喝。 二、舌头 小孩子的舌头、舌边若是发红，说明有心火了。

这时的孩子通常白天爱口渴，晚上爱折腾，睡不好觉。 祛心火的食物有很多，比如：赶上夏天，可以买鲜莲子，剥了直接给孩子吃。

还有茭白和茄子，素炒、蒸，不要用多油。 三、嘴角 仔细观察，有些孩子经常口角有“白茬儿”， 是口干引起的，说明有了脾火。

可以寻来柿饼上的柿霜给孩子冲水，或是买来杨桃，给孩子吃。 要是口舌生疮、舌苔发黄，厚腻，那就赶紧给孩子吃点至保定之类的小中，赶快把火灭了，否则，孩子很快就会给你颜色看看。

一般用梨丝、白萝卜丝、藕丝滴上蜂蜜，沁出汁来给孩子吃了、喝了就很管用了。总之，一定是孩子喜欢的，能接受的，但不要太寒性的食物。

五、 每次孩子时，家长都应观察孩子，是否便得轻松，顺利，孩子表情如何。如果孩子很痛苦，很费力才便出来，又不是软黄便，同时还有口臭，那就是有胃火了。

尽量给孩子空空胃，少吃点，喝点小米粥、百合粥，荸荠煮水或榨汁，都可以除胃火。 六、手心 经常牵着孩子小手时，就摸摸孩子手心儿，如果是凉凉的，潮潮的，那就放心了。

如果是干热干热的，晚上还出汗，那就是有虚火了。这样的孩子，体质弱，还不能用寒性大的食物，伤着了，反而更难办。

首页育儿知识大全宝宝健康幼儿期中班育儿知识有哪些

中班育儿知识有哪些

中班的小朋友年龄段一般处于5~6岁这一阶段，这个时期孩子的模仿能力和学习能力都相对较强，而且他们的好奇心也在这个时候表现地较为突出，所以，我们今天就来看一下中班育儿知识有哪些。

无论是做为方面还是家庭方面，都要掌握以下这一阶段孩子各方面的发育特点，只有这样才可以更好地掌握相关的育儿知识。

这个时期的宝宝平时对于周围的事物充满了好奇心，所以孩子注意力不集中，容易分散。除此之外，中班的孩子情绪容易波动，任性调皮。

鼓励孩子

这7岁是人生命中的“建筑”期，六岁宝宝的教育是至关重要的。以下是我精心整理的7-10岁育儿知识大全，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。对于中班时期的孩子是非常关键的，因为他们对于师长的依赖性还是比较强，因此很容易会出现畏惧困难，不敢尝试的情况。因此，鼓励在这个时候就尤为重要了。

独随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们能够利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮忙他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你能够对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如，功能：调补脾胃，滋阴养液。运用于小儿积食不消，吃饭不香，体重减轻，面黄肌瘦。当准备送孩子上之前，你能够对孩子说：“宝宝下个月就要上了，从此刻开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”立做事

不管事情有多难，可以不妨让孩子先去尝试，做到怎么程度就算什么程度，然后及时地予以称赞，让他们充分建立起自信心。这样不仅养成了孩子勤于动手的好习惯，而且还培养了他们良好的自信心。

模仿力强

这个阶段的孩子往往有着惊人的模仿能力，家长不可小觑。因为这说明孩子有着比较强的好奇心和求知欲，他们会注意观察所模仿对象的特点，也是自我能力的一种表现。

大部分家长觉得孩子小什么都不懂，所以无论什么事情都替孩子做主张，其实这是不利于孩子成长的，做为父母，就是要适当地对孩子放手，让他们发挥自己的选择权，这同时也是避免孩子日后出现优柔寡断。

宝宝树育儿知识

如果孩子有以上症状的话，那么就赶紧的诊治吧。

宝宝树育儿知识能够帮助家长们学习多一些育儿的知识，下面是我为你整理的宝宝树育儿知识大全，供大家阅览!

好好说话不生气

宝树妈妈问：宝宝快2岁多了，性格急躁,一有自己觉得不满意的时候就大发脾气,怎么哄也不听,直到得到自己想要的为止,怎么办?

我千万不要认为不干净而去阻止孩子，否则会留下心理隐患。要做的就是保证入口的东西相对干净就行，而且能提供不同的东西让孩子用口腔去探索！这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的，如果顺利渡过，以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。爱

我家宝贝2岁8个月，准备九月份入园，请问怎样才能让孩子更好地适应?应该做怎样的准备?

米卡主编答：如果要给入园准备分类的话，主要包括心理准备和物质准备。有数据表明，在刚上的宝宝中，做过入院准备工作的宝宝明显比没有做好准备的宝宝适应力更强。当然，家长的准备是为宝宝做的工作，更多的心理准备是需要宝宝自己做的。比如对建立初步的认识，解除陌生感，就可以带宝宝参观，告诉他 有什么。通常宝宝们在上之前都会对产生兴趣，但上了以后又会多多少少不适应，最为突出的便是分离焦虑。减少分离焦虑是家长和孩子 都要努力去做的，家长一方面要鼓励孩子勇敢一些，另一方面也要让自己勇敢一些，不要受宝宝的焦虑情绪影响。 说到如何让宝宝自己做好心理准备，不得不提到米卡成长天地2-3岁8月号，也就是宝宝9月入园前的一期，这是为入园准备全方位打造的特辑，帮助宝宝顺利走进的大门。其中，最有特色的就是米卡天上的节目，它分为三段，分别表现了入园一刻、的生活、里的活动等，最重要的是，这三段都是实景拍摄，是的，米卡真的和宝宝一样，上了!宝宝将跟随米卡的视线，一步步走进，认识老师和小朋友，认识那些漂亮的小桌子和小椅子，看见那么多玩具，还会跟着老师画画、唱歌、听故事。另外，我们要让宝宝知道所有小朋友都要上，非常有趣这个道理，还推出了绘本《到处都有》，通过想象的手法，展现出地球上的各个角落都有，每种小动物都要上。在注重宝宝心理准备的同时，我们也注重物质准备，不仅在许多环节中对物质准备进行了提示，还送给宝宝一个有用的学习用品 ——《魔法绘画套装》，这是一套非常实用的、可擦写的书写、绘画工具，有了它，宝宝上的底气会增加不少哟。

生病时我很乖

每次孩子生病都是最愁人的，吃不好好吃，就更别提了，又哭又闹的。可病要好，总得吃啊!请问有什么好办法让孩子能好好吃吗?

米卡主编答：宝宝对苦、涩或有异味的物，吃过一匙之后通常是不肯再吃的，为了避免因物的味道而影响服，是选用味道好的儿科用如糖浆，有水果味的咀嚼片或含片等。另外要注意喂的量不宜过大，喂时不要形成固定的规律，以免宝宝发现后不肯再服。记得在米卡1-2岁四月产品中有一期叫《生病时我很乖》的主题，讲了米卡在妈鼓励下从害怕到配合医生量体温吃的小故事，相信宝宝看过后会以米卡为自己的小榜样，勇敢面对吃。

我不吵妈妈 我家宝宝3岁4月，最近老师反应上课不专心，爱讲话，非常调皮，注意力不集中。属于慢熟型，刚开始有点认生，但这个过程只有三四分钟，熟了之后玩得特别欢。最近脾气特别暴躁，易怒，做事没有耐心。怎么办啊?

米卡主编答：可能每个人都有这种体会，随着年龄增长，会变得越来越稳重，当然也就是说越来越有耐心了。宝宝的心理发展也是会有这样一个过程的。急躁、缺少耐心，源于对事情的不了解，比如您的宝宝着急画画，他不了解老师上课要有准备活动这样一个过程，这就需要我们给与，告诉宝宝这件事应该有怎样的一个过程。除此之外，要多鼓励他学会等待，等待一点点时间，学会理解别人，做个耐心的好宝宝。 说起来，米卡成长天地幼幼版6月号有一个动画片叫《我不吵妈妈》，这个故事讲的就是米卡缺乏耐心，做什么事情都要找妈妈。很多宝宝看了这个动画片，就和米卡一起学会了做事有耐心，理解妈妈，在妈妈忙的时候不去吵。培养宝宝的耐心是一个长期的过程，也同样考验爸爸妈耐心。

我不怕分开我是上班族，宝宝1岁6个月了。每天早晨出门孩子都会哭闹，不让我走。现在我只能每天趁她睡觉悄悄离开家。下班回家，孩子就特别粘我，一步都离开，怎么办呢? 米卡主编答：不少上班族妈妈都都在面临这样的情况，早晨出门宝宝会哭闹不愿意妈妈离开;晚上看妈妈回家就会一刻不停地粘着妈妈。遇到粘人宝宝，妈妈要做的最重要的事就是诚实，不要偷偷离开，这样会让宝宝没有安全感，产生愈发的分离焦虑心理。要告诉宝宝妈妈必须要去上班，必须要离开一段时间，这是不能改变的，但是妈妈也会回来。并且在下班回家的时候时间抱抱宝宝，安抚他，让他慢慢意识到妈妈确实每天都一定会回家。当然刚刚开始的阶段并不容易，宝宝会哭闹，会不听大人说，没关系，这都是正常的。《米卡成长天地》1-2岁8月期《我不怕分开》讲的`就是这样的情况，妈妈可以跟宝宝一起看，看看米卡是怎样做的，一起唱儿歌，相信会有帮助的。

我是礼貌好宝宝

我家宝贝出门见到邻居熟人都好像很怕，认生，无论怎么他都不爱打招呼。家里来客人时也是这样，总躲起来，不爱搭理人家。怎么让孩子能见人打招呼，外向些呀?

大家一起吃 最近发现宝宝变得“自私”了。出门和小朋友一起玩时总是霸着自己的玩具不给其他孩子玩，还总是说这是我的，那是我的，真担心啊!如何让孩子学会分享呢?

米卡主编答：这个阶段的孩子的自我意识逐渐增强，对于东西的所属也有了一点概念，并不是自私的表现。家长要耐心孩子学习分享，并在分享中获得愉悦的感觉;在宝宝愿意分享的时候家长要及时给予鼓励和赞美;在宝宝不愿意分享的时候也不要责备宝宝，可以宝宝想想如果小朋友也不分给他，他会怎么样。帮助宝宝渐渐想通，做到愿意分享。在我们的米卡成长天地产品中有很多关于分享的故事，比如：1-2岁的《大家一起吃》、3-4岁的 《一起分享真开心》，您不妨带着宝宝一起看一看，一定会对您和宝宝有所帮助的。 睡觉真舒服孩子最近每天都是10点钟过了才睡觉，而且睡前总要折腾着玩。挺愁人的，不知道怎么做才能让孩子能好好睡觉呢?

米卡主编答：宝宝2岁以前是培养良好生活习惯的时机，这一时期养成的好习惯会受益终身。通常爸爸妈妈都会遇到这样的困惑，如宝宝不好好吃饭，不好好睡觉，不愿意洗手，不喜欢刷牙等等。这时宝宝需要一个榜样，作为她模仿的对象，并且不会生硬地教育，而是通过有趣的形式参与宝宝的生活。 在米卡成长天地1-2岁版的节目中，专门有针对睡觉问题的内容 - 洗好澡，讲了睡前故事，关好灯，就是睡觉的时间。必须要专注做这件事。家庭的氛围也很重要，需要全家人的配合，如果宝宝睡觉的时间，家里还在热闹的看电视，宝宝必然不能安稳入睡。 在米卡成长天地1-2岁宝宝版的《睡觉真舒服》的故事，就是以小恐龙米卡作为小榜样，教宝宝好好睡觉的小故事。相信米卡会带动宝宝慢慢的改善和模仿，渐渐养成好的生活习惯

专心吃饭我不玩

宝宝1岁半，很调皮，吃饭都跑这里跑那里，都要喜欢的玩具玩的才肯吃点，从小养成的坏毛病，现在习惯了，一有人和他一起玩都不吃了，有什么办法矫正过来?

米卡主编答：吃饭习惯的养成需要一个过程。首先，不能让宝宝养成一边吃饭一边看动画片的习惯，吃饭的时候应该把电视关掉，告诉宝宝要专心吃饭。另外，不知道宝宝平时吃的零食多不多?还是要让他们以饭菜为主，摄取足够的营养。如果宝宝偏爱吃零食，不爱吃饭，把吃零食当成主餐了，在吃饭的时候就不好好吃了。还可以借助榜样的作用：在米卡成长天地2-3岁幼幼版有一个动画片叫《专心吃饭我不玩》，不妨让宝宝看一看：吃饭时间一到，米卡就大口吃起饭来，不吵不闹也不玩。受到米卡的感染，宝宝也会去尝试好好吃饭。不信也来试试吧。

刷刷牙真所以，中班孩子的教育还是要慎重的，首先要对孩子的性格特点进行了解，其次要抓住孩子的优势，以帮助他们成为更加的人。舒服

1岁多了，小朋友长牙了，已经咬坏2个牙刷了，估计是说他做错了说得太多了，现在不爱刷牙了。我给他刷，他就闭着嘴巴不肯张开的，愁人!

米卡主编答：宝宝刷牙习惯的培养是循序渐进的，一般来说，孩子到了两岁多，20颗乳牙都萌出后，开始教孩子学刷牙比较合适。先要让他了解为什么要刷牙，比如每天吃了很多东西，如果不把牙齿刷干净，食物留在牙齿中间，会生许多小虫虫，小虫虫会把牙齿咬坏，会牙疼。这是道理，不是吓唬。 当然，让宝宝爱上刷牙，还有一些技巧。比如，让宝宝就像挑选玩具一样，挑选自己喜欢的牙具，让他把刷牙当成游戏;还可以家长和宝宝一起刷，身体力行影响宝宝。再一个方法就是通过讲故事、看动画片的方式，让宝宝认识到刷牙的重要性，从而爱上刷牙。在米卡成长天地1-2岁的产品中就有《刷刷牙真舒服》内容，针对低龄长牙孩子的牙齿护理做出了;而2-3岁产品中对更加深入地就宝宝的刷牙问题进行了全方位指导。在动画片《我会自己刷牙啦》里，米卡知道了刷牙的重要性，还养成了早晚刷牙，饭后漱口的好习惯，宝宝看完这个动画片，看见作为同龄人的米卡都学会刷牙了，自己也会产生学习的愿望。这期产品包里有一套玩具，叫《米卡生活习惯组》，里面有配套的牙具和毛巾，还有小围嘴，很多小宝宝都非常喜欢用。在这样全方位的影响下，宝宝会爱上刷牙的。

7-10岁育儿知识大全

当得知宝宝近视后，爸爸妈妈也不用慌张。应适当控制孩子甜食的摄入量。另外，食物中缺乏微量元素铬和钙，也容易患近视。

7-10岁育儿知识：七岁儿童心理特点

7岁是人生命中的“建筑”期，六岁宝宝的教育是至关重要的。7岁儿童心理特点主要表现为：情绪表现的性增强、情绪表现手段多样，对消极情绪具有较好理解、开始理解混合情绪，采用回避策略调节情绪。

一、情绪发展的特点：

(一)情绪表现

1、情绪表现的性增强

7岁儿童的情绪稳定性和有意性进一步增强，产生了一些比较稳定的情感，并且也有了一定的控制能力，并能运用语言来调节情绪。同时，这个年龄段幼儿情绪反应的性进一步加强。他们希望引起他人的注意。尤其是得到他们心目中的权威人物的重视;渴望与同伴游戏并建立较为稳定的友谊关系。在这一时期。他人的态度表现会直接影响儿童的情绪反应。的表扬会令他们欣喜高兴。同伴的拒绝会让他们情绪低落。

2、情绪表现手段多样

7岁儿童能使用语言、图画、音乐、舞蹈等来表达自己的各种情绪情感。

(二)情绪理解发展进入成熟期

1、对消极情绪具有较好理解

7岁儿童对情绪的理解已经比较全面，不仅对高兴等积极情绪具有较好认知，对吃惊、伤心等消极情绪的认知也比5岁以下的儿童有了根本性的质的跨越。当然，相对而言，对高兴、伤心、好奇的识别较好，而对害怕、讨厌和生气的识别较。

2、开始理解混合情绪

混合情绪理解指儿童认识到同一情景可能会引发同一个体两种不同或矛盾的情绪反应。比如要放暑了，他们能理解既能感受到期的欢乐，有能感觉到与同伴分离的遗憾。

3、对情绪的理解处于信性别化，是个性化的重要方面，它是指一个人按照所认为的适合于其性别的性格特征、情绪反应和行为态度发展的过程。每个都有其特定的性别角色的观念以及性别角色的行为标准。息依存型阶段

7岁儿童处于行为信息依存型阶段，能根据特定对象的行为信息进行比较灵活的推测。

7岁的儿童在进行情绪调节时更喜欢使用回避策略。他们在尝试解决问题失败以后.或者在老师的教育之下，不愿意花费过多的时间去面对同伴的冲突，而是选择避开冲突，去寻找其他更有乐趣的事情，这也是儿童性的一个进步。

7-10岁育儿知识：小孩呕吐不能吃什么

引起小孩呕吐的原因有很多，小儿呕吐，很可能是食物中毒或者肠胃炎，的话要及时就医治疗。小儿腹泻呕吐发烧怎么办?

切不可随意用，尤其是勿乱用抗生素，应当听从医嘱对症下，不能吃性、不易消化的食物。

不要吃油腻酸辣食品，以免胃肠，增加胃肠负担。要勤喂水，保证水分供应，以防失水太多发生脱水。

如呕吐频繁，进食困难，应去医院做静脉补液。这样既可以保证营养和水分的供给，又可以让胃肠得到充分休息。

孩子呕吐，家长可以直接用几片生姜煮水给孩子喝，保证一天内给孩子喝的水都是姜水。姜能解百毒，只要及时喝姜水，一般都能控制症状。要保暖防寒 ，不吃寒凉食物，适当调整孩子的饮食同样很重要。

呕吐腹泻后孩子的胃肠很虚弱，这时是少食多餐，多给孩子吃易消化、烂、软的食物，不能吃油炸、坚硬、难消化的食物，少吃油腻的食物，水果尽量不要吃。

7-10岁育儿知识：10岁小学生的心理性格特点

10岁的孩子处在儿童的后期阶段，孩子开始从被动学习主体向主动的学习主体转变。心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还是极其有限的，交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。

10岁是孩子大脑发育的关键期人地大脑从婴儿期到儿童期不断在发育和增长，并在青年期完成成长的过程。大脑的生长不是均匀和直线的过程，二十非匀速和分阶段的过程，各个阶段是相互影响、环环紧扣的，任何一四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式个阶段的发育受到阻碍，都会对今后一个阶段产生不良的影响。

研究表明，人脑在10岁之前发育速度最快。研究还表明，10岁左右大脑前额皮层发育完善，孩子玩的天性开始消退，相反，大脑的抑制能力加强，儿童对自己的行为和情绪变化变得更有意识。第二信号系统的语言和文字反应能力增强，思维能力的发展处于转折时期，抽象概括、匪类、比较、和推理能力开始形成。思维的敏捷性和灵活性提高，做题的速度和准确性提高，一题多解的数量增加。

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2、教孩子取舍和谦让

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(三)采用回避策略调节情绪

3到6岁育儿知识大全早教，3到6岁这个年龄段是孩子学习的年龄段,这个时候的孩子模仿能力强,接受能力快,以下是我想跟大家分享3到6岁育儿知识大全早教的文章。

2017年2岁宝宝育儿知识篇一

3到6岁育儿知识大全早教1

一般来说，宝宝的语言敏感期出现在一到两岁左右，这期间宝宝对语言特别敏感，细心的爸爸妈妈会发现，宝宝开始喜欢模仿各种声音，重复别人的话，学着打电话，有时还会说出令人头疼的“诅咒语”和“话”。面对宝宝在语言敏感期的种种表现，我们要正确地，巧妙地应对，才能为孩子以后的语言表达能力打下坚实的基础。

到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明，四至五岁是孩子积累词汇量的时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑，这个年龄段的孩子词汇量增加，口语表达能力迅速发展。当孩子的口头语言能力发展到一定水平，我们会发现他就不再满足于单纯的说了，孩子常常会指着某处问：“这是什么字?”这些都是孩子渴望识字的表现，这时，爸爸妈妈要抓住语言发展敏感期和黄金期，把文字适时适量、巧妙地教给孩子，来满足孩子求知的欲望。

在孩子语言敏感期，该如何适时适量又巧妙地教给书面语言，专家提出了一些建议：

1、语言敏感期适当对孩子进行阅读训练

一旦孩子口语变得丰富，就会进入学习书面语言的敏感期。要适当地对孩子进行阅读训练，可以用识字积木、识字卡片或图画书等形式，帮助孩子进行语言学习。这些不仅可以增加孩子语言词汇量，还是孩子获取外界信息、训练思维、发展想象的重要手段。

2、语言敏感期和孩子一起发现汉字做游戏

教孩子识字并不仅仅局限于书本和字卡，生活中处处都有孩子识字的情景。例如我们常带孩子去超市购物，可以利用这种真实的环境认识各种蔬菜和水果的名称。回到家还可以布置卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但把字与实物对应了，而且也很乐于接受，认得快记得牢。

3到6岁育儿知识大全早教2

1、培养幼儿的自尊和自信心

一方面应该尊重幼儿，把幼儿当成一个平等的个体来对待，不能随便地批评幼儿、指责幼儿或是训斥幼儿，这也是培养幼儿自尊心的关键。另一方面，在对幼儿进行评价的时候，要考虑评价的客观性和准确性，切不可因为幼儿的某一件事或某一个行为。就对幼儿简单地下结论，如"你怎么这么笨"、"你是一个不诚实的孩子"等，否则，不仅不能使幼儿对自己形成正确的认识和评价，而且，还有可能导致幼儿形成消极的自我概念。

应该尽可能客观地、全面地评价幼儿，而且在评价的时候，应该是以一种积极鼓励的方式来对待幼儿、帮助幼儿，促使幼儿能朝着某一方面去努力，从而帮助幼儿建立起对自己正确的态度和看法，使幼儿树立起自尊和自信。

2、重视幼儿正确的性别角色培养

一般来讲，儿童在3岁以前就能逐渐开始意识到自己的性别，知道自己是男孩还是女孩，这是对自己的性别产生了认同。到了3岁以后，随着幼儿年龄的增长，对于幼儿的行为会逐渐表现出性别上的要求，例如，"你是一个男孩子，男孩子是不哭的"、"你怎么这么调皮，一点儿不像个女孩子"、"女孩子应该干净点儿、温柔点儿"…”幼儿的性别角色意识和行为也就随之而逐渐产生。

重视幼儿性别角色的培养，有益于幼儿从小建立起正确的性别角色意识和相应的.行为，这对于其一生的性别角色活动以及终生的幸福都是十分关键的。

家庭在幼儿性别角色培养方面起着重要的影响作用。为了促使幼儿心理健康的发展，家长应从幼儿出生开始，就注意对其性别方面给予正确的影响和教育，例如给幼儿起名字、买衣服、买玩具，对幼儿的期待与要求等，帮助幼儿逐渐形成正确的性别角色意识和行为。家长应避免在这些方面有意或无意地将幼儿的性别角色颠倒，更不能为了自己个人的期望而将男孩子当作女孩子来养育，或者是把女孩子当成男孩子来养育，否则，将会使幼儿产生性别认同的障碍，使幼儿的个性和行为向异性方向发展，这样，最终将会导致其将来适应上的障碍或性心理。

3、为入小学做好准备

入小学，也是人生中的一个重要的转折点。幼儿从升到小学，将要进入一个崭新的环境，迎接一种崭新的生活。

为了能让幼儿顺利地适应小学的生活与学习，在这一时期，尤其是在人学前的半年，应让幼儿在身心两方面都有所准备。例如:激发幼儿入学的愿望，帮助幼儿了解小学生的生活以及小学的环境，发展幼儿的性、自主性和任务意识、规则意识，培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯，在生活作息时间的安排上逐渐与小学相衔接等。

3到6岁育儿知识大全早教3

3到6岁幼儿的心理表现为：

1、情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他什物；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。

2、求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。

3、能合群，爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在指导下，愿意为集体和所能及的好事。

幼儿心理学的主要研究内容为：

1、描述幼儿发展的普遍行为方式；

2、解释和测量个别异，揭示幼儿心理发展的原因和机制；

3、探究不同的外在对心理发展的影响；

4、提出帮助和指导幼儿发展的化方法。

幼儿心理学的研究对于幼儿心理健康与心理咨询具有重要的实践意义。希望上文的介绍对大家有帮助。

4岁宝宝育儿知识大全

，这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他，“我要被开除了。”可是，事实是，也许她每天都这么说，开除这件事并没有发生。如果这样，就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至，也许孩子还巴不得她呆在家里呢！有个真实的例子，一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班，被开除在家带他。所以，童童的妈妈如果估计出一个合理的时间，比如30分钟，让童童吃饭，吃不完，就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。

4岁宝宝磨牙可能是牙齿生长的，那小孩睡觉磨牙是缺钙吗?以下是我精心整理的4岁宝宝育儿知识大全，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

二、脂肪

4岁宝宝育儿知识：4岁宝宝晚上睡觉磨牙是什么原因

4岁宝宝晚上睡觉磨牙是什么原因

原因一、肠道寄生虫肚子里有蛔虫。

蛔虫寄生在孩子的小肠内，不仅掠夺营养物质，还会肠壁，分泌毒素，引起消化不良。孩子的肚子经常隐隐作痛，就会造成失眠、烦躁和夜间磨牙。

应对策略：给孩子驱虫。平时养成良好的卫生习惯。原因二、晚餐吃得过饱

晚餐吃得过饱，或者临睡前加餐，不仅影响营养素吸收，而且增加胃肠道的负担。因为入睡时，胃肠道里还积存着大量没有被消化的食物，整个消化系统就不得不“加夜班”，连续工作，甚至连咀嚼肌也被动员起来，不由自主地收缩，引起磨牙。

应对策略：不要在临睡前让孩子吃得过饱，吃饱后稍微待上一会儿再让孩子上床睡觉。

原因三、缺乏维生素D

患有佝偻病的孩子，由于体内钙、磷代谢紊乱，会引起骨骼脱钙，肌肉酸痛和植物神经紊乱，常常会出现多汗、夜惊、烦躁不安和夜间磨牙。

应对策略：在医生的指导下给孩子补充维生素D、钙片，平时多晒太阳，夜间磨牙情况会逐渐减少。小孩睡觉磨牙是缺铁吗

临床上缺钙和肠道寄生虫都可以引起上述症状表现的，不一定是缺什么，家长想要确诊的话有必要为孩子化验一下微量元素和常规看看。查明缺钙的话及时的补充钙剂进行治疗。肠道寄生虫的话服用肠虫清进行驱虫治疗即可。不要盲目的进行治疗。

4岁宝宝育儿知识：4岁孩子吃饱老打嗝怎么办

4岁孩子老打嗝多是因为宝宝哭闹、吃饭时吸入冷空气所致。打嗝时可以给宝宝喝些温开水，或者抱起轻轻拍背部，对止住打嗝有一定帮助。

避免给婴儿进食过凉、过烫、不易消化的食物。不要让宝宝着凉了!妈妈喂宝宝要在安静的状态与环境下，千万不可在宝宝过度饥饿及哭得很凶的时候喂饭，以免吞进过多空气;妈妈也可以给宝宝喂一点温开水;用玩具逗宝宝开心，转移其注意力，也可以改善宝宝打嗝不止的症状。

打嗝对宝宝的健良影响，人的成长需要过程，神经系统的发育也需要过程，等宝宝稍微大点打嗝现象自然好转。如果宝宝频繁地打嗝，影响到婴儿的正常进食、睡眠及生活，并伴有体重减轻或频繁呕吐，妈妈就应该带宝宝到医院做详细的检查。

缓解孩子打嗝的巧妙方法有以下几种：

1. 当婴儿打嗝时，先将婴儿抱起来，轻轻地拍其背，喂点热水。

2. 将婴儿抱起，用一只手的食指尖在婴儿的嘴边或耳边轻轻地挠痒，一般到婴儿发出哭声，打嗝即会自然消失。因为嘴边的神经比较敏感，挠痒可以使神经放松，打嗝也就消失了。

3. 将婴儿抱起，其足底使其啼哭，终止膈肌的突然收缩。

4. 不要在婴儿过度饥饿或哭得很凶时喂奶，也是避免宝宝打嗝的措施之一

小孩为什么一笑就打嗝?一笑就打隔对小宝宝来说是很普遍的现象，原因是这样的，婴幼儿膈肌发育还不完善，宝宝大笑时吸入大量冷空气使膈神经受到，膈肌突然收缩发生痉挛，所以就会打隔。打隔时你可以给宝宝喝奶或是水，可以给宝宝拍背、听些柔和的音乐等转移注意力，这样打嗝现象就会消失的了。

4岁宝宝育儿知识：4岁宝宝早期近视眼怎么办

很多的妈妈刚发现孩子看电视、看电脑时眼睛经常眯起来，却总觉得，仅仅是50度或100度近视，并不需要配镜。殊不知，三到六岁，是儿童眼睛发育最为迅速的时期，一旦四岁近视后，近视度数每年都会升高，可能一年就会加深200度。

孩子视力多少算近视

一般来说，随着儿童的身体和智力的不断发育，视力逐步提高。4岁儿童视力在0.4-0.6;5岁儿童视力在0.6-0.8;而在学龄前基本上能达到正常视力1.0。需要明确的是，有的儿童视力稍低于同龄水平，但屈光度在正常范围，其视力会随着年龄的增加而达到正常，属于视功能发育稍迟缓;有的儿童屈光度存在问题，以后的视力将很难达到正常水平，所以，当发现自己孩子的视力低于正常范围时，应及时去医院咨询就诊。

4岁宝宝早期近视眼怎么办

近视多吃紫色食物对儿童眼睛近视好。比如葡萄、黑莓、无花果、樱桃、茄子、草莓、桑葚、山楂皮、紫苏、黑(红)米等。因为紫色的蔬菜和水果含有花青素，花青素可以加速视网膜上的视紫质合成和再生，使视网膜可适应光线的变化，提高眼睛在暗处的辨识力。可加强适应对黑暗弱光的敏感度。

4岁宝宝育儿知识：四岁宝宝吃什么增强免疫力

怎样提高小儿免疫力，爸爸妈妈还是要平时在生活上多注意的。多让宝宝出去晒晒太阳，少去人多的地方。平时的话保持宝宝充足的睡眠，饮食要多注意点营养均衡，这样的话，是有助于儿童提高免疫力的。

4岁宝宝吃什么提高免疫力

1.黄、绿色蔬菜 天天五份蔬果，不只是饮食的信条，也适合推广到幼儿身上。纤维质可预防便秘，提供肠道通畅良好的吸收环境。水果的果糖帮助肠道益菌生 长，就像在小肠大肠铺一层免疫地毯一般。孩子若不喜欢蔬菜，可以将它剁碎，混合谷类或肉类做成丸子、饺子或馄饨，就容易接受了。

2.菇类 最近二十年来，和日本提倡多吃菇类，因为它能预防及改善许多心血管系统的富贵病，例如高血压、动脉硬化。菇类还能增强免疫力，预防及对抗癌症，还含有丰富维生素B群，能纾解压力，带来好心情。

增加小儿免疫力的

中可以增强免疫力。妈妈应该先看看自己的孩子是属于哪一种虚弱，再对症下，这里提供几种常见的免疫力不足类型以及食疗供妈妈参考。但是值得注意的是，给宝宝煲中一定要遵医嘱。

1、阴虚型：宝宝平时容易口干舌燥、心烦胸闷、晚上睡觉时流汗，一感冒就嘴巴就破皮，这是中医里说的阴虚型的免疫力不足，可以用天门冬、黄芪、玉竹、天花粉、桑叶等中来改善宝宝的体质。

2、脾气虚：脾气虚的宝宝容易累、中气不足、胃肠道消化不好、经常拉肚子，妈妈可以用黄芪、茯苓、人参、扁豆、参4.对孩子的惩罚要切实可行、白术等中补脾益气。

3、阳虚型：阳虚型的宝宝手脚容易冰冷、面色比较苍白、怕冷、经常不成形，妈妈可以用人参、参、白术、黄芪、桂枝等中来改善宝宝体质。

4岁宝宝育儿知识：四岁宝宝过敏性鼻炎怎么办

宝宝在生活中流鼻涕了，是不是得了鼻炎呢?如果四岁宝宝过敏性鼻炎怎么办呢?在生活中，经常会遇到这样的问题，那么怎么判断孩子是否得了鼻炎呢?

1、经常阵发性打喷嚏、流清鼻涕，有些孩子表现为常揉鼻子。

2、持续性流脓鼻涕，尤其是黄、绿色脓涕。

3、鼻子不通气，比如感冒后持续10天到14天，一直无好转，并可能伴有低热。

4、吸鼻涕时，有大量脓性分泌物，或者伴有恶心呕吐、食欲不振等。

5、咳嗽或者伴有咽痛，尤其以睡眠和起床时为重。

6、头痛，孩子容易疲劳，懒动，生活习惯改变。

如果孩子有过敏性鼻炎的话，可以采用季节性变应性鼻炎的物治疗 ：

由于该型鼻炎发病时间较为固定，故给预防性用创造了机会。正确运用物，不仅能减轻花粉期鼻部症状，尚可使部分病例不需很长的减敏注射便可比较轻松地度过花粉期。

(1)色甘酸钠 可通过抑制Ca2+进入细胞、稳定肥大细胞膜，来预防组织胺等介质释放。临床应用的制剂为2%滴鼻液或气雾剂，也有以粉末喷入鼻腔者。应在发病前两周开始应用，每日3次，每次每鼻孔剂量相当于2.5mg。

(2)酮替芬 既有抗组织胺作用，也有预防炎性介质自白细胞释放的作用。每日两次，每次1mg口服。发病前两周开始服用至整个发病期结束。在服后头两周有嗜睡作用，以后可逐渐减轻。因此司乘人员、从事精密作者应予注意。

(3)肾上腺皮质激素 可在不同水平上抑制鼻反应的症状。发病季节前一周肌注醋酸曲安缩松混悬注射液或于鼻内应用(气雾剂、滴鼻剂)。鼻内应用可持续至发病期结束。丙酸倍氯米松剂量为400μg/d。一些临床医师常以临时配制。据物动力学研究显示，此种皮质激素经鼻吸收能力较强。

2017年2岁宝宝育儿知识 宝宝育儿知识大全

5. 托班育儿知识大全

2岁宝宝喝蜂蜜是一种不错的营养补充方式，小孩喝蜂蜜水的好处很多，但并非所有宝宝都适合喝蜂蜜，还是要根据实际需要以下是我精心整理的2017年2岁宝宝育儿知识的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

2岁宝宝喝蜂蜜水的好处

2岁宝宝喝蜂蜜是一种不错的营养补充方式，小孩喝蜂蜜水的好处很多，但并非所有宝宝都适合喝蜂蜜，还是要根据实际需要。蜂蜜能止咳润肺，小孩咳嗽时可以食用，但只是起些辅助缓解作用，想治疗还是要遵照医嘱。

蜂蜜水有许多好处。因为蜂蜜的主要成分是葡萄糖和果糖，非常有利于人体消化与吸收，而且其中含有丰富的钾、钙、铁、锌等微量元素和矿物质，教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相互听课、评课，讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。可使孩子的牙齿和骨骼长得快而坚实，并可增强抵抗疾病的能力。

蜂蜜具有止咳、润肺的功效，对咳嗽、预防感冒有很大的帮助，但是小孩不适宜喝太多蜂蜜。另外蜂蜜对咳嗽只有预防和缓解的作用，并不能根治，所以宝宝咳嗽还是要用其他更加安全有效的方式来积极治疗为佳。

给幼儿喝蜂蜜前先咨询医生。妈妈制作含有蜂蜜的食物时要控制好蜂蜜的量，通常1/3茶匙就足够了。而且这种蜂蜜食物不要频繁给宝宝吃。蜂蜜中确实含有很多营养成分，用温开水服用，防止营养成分不全或被破坏掉。

2017年2岁宝宝育儿知识篇二

2岁宝宝舌苔厚发白口臭怎么回事

2岁宝宝舌苔厚发白说明宝宝的肠胃功能不大好了。舌与内有着密切的关系，当内出现病变时可以从舌质、舌苔、舌的形态方面显现。小儿的脉搏受多种因素的影响，变化较大，可靠性较，而小儿许多疾病往往反映在舌头上，由于没有烟酒对舌头的影响，所以看小儿舌的变化比切脉更靠得住。在正常的情况下，我们的舌苔会有发白的现象，但一般都是比较薄的发白，如果舌苔厚白说明体内的肠胃已经发生病变，建议看看医生，查明是否是宝宝肠胃功能不好导致宝宝消化不良。

两岁宝宝口臭舌苔厚是孩子消化功能不好引起的，多为消化不良。建议看看医生如果是消化不良导致的建议口服山麦健脾口服液和藿香冲剂试试,另外可以吃一些蔬菜水果及含水量较多的食物,少吃辛辣之物,定时定量喝水。消化不良可以采取以下方法进行食疗：

1.游戏糖炒山楂

功能：清肺、消食。尤其是对付吃肉过多引起的积食。

做法：取红糖适量(如宝宝有发热的症状，可改用白糖或冰糖)，入锅用小火炒化(为防炒焦，可加少量水)，加入去核的山楂适量，再炒5-6分钟，闻到酸甜味即可。每顿饭后让孩子吃一点。

做法：取干山片100克，大米或小黄米(米)100克，白糖适量。将大米淘洗干净，与山片一起碾碎，入锅，加水适量，熬成粥。

2017年2岁宝宝育儿知识篇三

2周岁宝宝经常流鼻涕打喷嚏怎么办

2周岁宝宝经常流鼻涕打喷嚏怎么办?宝宝经常流鼻涕是让不少家长头疼的问题，小儿流鼻涕发烧吃什么好?下面来看看怎么护理2岁小孩流鼻涕。

小儿流鼻涕基本分清鼻涕、白粘鼻涕、黄鼻涕三种

1、流清鼻涕，小儿哭闹、情致悲哀会侵犯肺气，导致流鼻涕，不用管，多喝水就可以。

2、遇风寒，寒气初入，打喷嚏流清鼻涕，如果刚发现，立刻大量喝热水或热水擦脸，增强身体御寒能力即可，如果时间长了，或寒气已经闭塞毛孔，汗不能出，只流鼻涕，可以用姜、葱白、桂皮等热性食物煮水，产热发汗，去除寒气。

3、鼻涕流时间长导致伤津，体内生热，或身体抵抗基本成功，鼻涕会变粘稠，此时多喝热开水就可以。

4、鼻涕变黄，使用热过头、病时间过久、病后阴虚导致虚火上浮，出现黄鼻涕，可以根据程度，逐级使用白开水、菊花水、金银花水调整。另外多吃生津食物。流鼻涕不是病，不要随意用，特别是西。如果有其他症状无法控制，可以看医生解决，但是不用抑制类物，要用辅助身体的方式治疗。平时经常冷水洗脸，能增强抵抗寒气的能力。

小儿流鼻涕发烧吃什么：

1、小儿伪麻美沙芬滴剂：

适用于婴幼儿由于感冒引起的鼻塞、流涕、咳嗽等症状的对症治疗。是专对无发热症状的婴幼儿感冒而配制的，备有专用滴管能准确控制量。

2、小儿感冒冲剂：

为中制剂，主要用于治疗小儿普通感冒、上呼吸道感染、扁桃体炎等。

3、小儿氨酚烷胺颗粒(小儿新速效感冒颗粒)：

为西复方制剂，有解热镇痛，消除鼻塞、流涕、喷嚏症状，又有抗感冒的作用，标本兼治，消除感冒症状。

4岁育儿知识大全三篇

米卡主编答：孩子的性格是多样的，有家庭环境影响的因素，也有遗传的因素，还有后天学习的因素。宝宝对家里人亲，有说不完的话，但家里来了客人或见了生人就不爱说话，这样的宝宝有很多，也是非常正常的。宝宝不与客人说话，一方面受自己意识的影响，他没有体会到和客人说话是不是很有趣。另一方面受家庭环境的影响，他们缺少模仿的机会，不知道如何去做，就算爸爸妈妈曾经告诉过他“见到客人要问好”，但如果缺少适合他的模仿机会，他会记不住，也学不会，甚至会受这个阶段逆反心理影响，不愿意去学。第三，客人与宝宝的互动方式也会影响宝宝的行为，客人是否表现出对孩子的兴趣，沟通方式是否合宝宝的心思，能不能成为宝宝喜欢的人等等，会影响宝宝与客人的互动。我们建议，爸爸妈妈不要因此着急，也不要觉得宝宝不和客人说话就是不礼貌，让自己很没有面子，更不用宝宝和客人打招呼、亲近。 但是我们可以用适当的方法进行，比如家长在和客人对话时，把视线逐渐转向宝宝，让宝宝觉得大家对自己感兴趣，逐渐开展对话和互动。另外，在日常生活中父母多做这方面的，或使用其他方式 - 比如在米卡中《我是礼貌好宝宝》的章节，就是教孩子如何与他人打招呼，学习如何和人交往。这种交往力的学习不是一蹴而就的，家长一定要有耐心。

4岁孩子的睡眠时间大约为11个小时。由于存在个体异，儿科学上并没睡眠上的硬性规定。下面我整理了4岁育儿知识大全，供你参考。

★ 大班春季育儿知识大全

4岁育儿知识大全一

睡觉打鼾是怎么回事

睡觉打鼾是怎么回事?造成宝宝打鼾症状有多种原因，比如说遗传，妈妈如果颌骨异常，呼吸道狭窄，通常子女也如此，这样在睡眠过程中呼吸会受到阻碍。而呼吸道周边的一些腺体发生病变则是宝宝发生打鼾症状的主要原因。比如扁桃体或腺样体发炎，出现肿大，宝宝入睡后肌肉放松，肿大的腺体就会暂时阻塞气道，通气受阻使得睡眠时不能经鼻呼吸而出现张口呼吸，结果是舌根后坠，随呼吸发出鼾声。

宝宝晚上睡觉打鼾怎么办

宝宝晚上睡觉打鼾怎么办?应及早发现及早治疗，同时注意饮食平衡，保持作息时间有规律性。如果发现宝宝睡眠过程中有打鼾，呼吸不畅，家长要仔细观察孩子情况，必要时带到医院专门做个检查。如果有必要，是可以通过手术来进行治疗的，如扁桃体的摘除，腺体的刮除，上下颌的整形矫正，还有鼻腔的手术等，都是治疗儿童呼吸障碍的有效措施。

宝宝晚上睡觉打鼾怎么办，妈妈日常可以做到以下几点：

1、均衡宝宝膳食，10个月的宝宝要及时添加辅食，增加食物的多样性，合理喂养。

2、要帮助宝宝增强体质，减少上呼吸道感染的机率。比如多晒晒户外的阳光，呼吸新鲜空气;做做爬行小游戏，让宝宝身体结实起来。

3、帮助宝宝及时清理鼻涕等分泌物，保持鼻子相对通畅。

4、若宝宝仰面睡觉，有呼噜时，可尝试给宝宝换个睡姿，头部亦可用宝宝枕适当垫高。

5、若呼噜症状较重时，要及时咨询医生，配合治疗。若腺样体肥大，也可选择手术治疗。

此外，预防宝宝打鼾还要注意在营养方面要保持均衡，防止因营养过剩而出现肥胖，保证他们作息时间的规律性，减少夜间的剧烈活动。同时要注意增强宝宝身体素质，减少罹患各种急慢性呼吸道传染病的几率，避免炎症引起的上呼吸道阻塞。

4岁育儿知识大全2.能使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大(会叫老师帮忙擦干净)，愿意做自己力所能及的事情;二

小孩尿床怎么回事

尿床也统称为夜遗尿，是指3岁或以上的儿童于睡眠时，还不能控制排尿，从而出现不自觉的排尿现象。一般来说，轻微(即不频密)的尿床并不算是一种疾病，随着年龄增长，尿床的现象通常都会自然消失。相反，频密而持续的尿床很可能和隐藏性病理原因有关，必须给予重视和适当的治疗。习惯性遗尿会使孩子虚弱，影响身体健康和智力发育，经常尿床还会给家庭带来烦恼。临床表现为：睡眠昏沉，难以叫醒，醒后不知。平时易出汗，尤其夜间出许多。睡觉姿势多为爬或蜷卧式。脾气古怪、胆小怕事、性格内向，做梦找厕所、冬天或阴雨天加重。尿床应尽早治疗，大约有2%的遗尿症患儿因未及时治疗而持续到成年甚至终生。

小孩尿床怎么办

对待尿床的宝宝，家长究竟应该怎么做?建议家长们别把尿床当大事，也千万不能忽视行为训练。孩子尿床后，应该尽快为他换上干净的床褥和衣物，并可在帮他做清洁时小声、温柔地告诉他：“长大了，不该尿床了哦!”切勿在其他孩子面前指责孩子尿床。

如孩子在集体生活中尿床，或在老师进行教学活动时总是憋不住想，家长则可先与老师进行沟通。让老师告诉孩子，想的时候可以举手，老师会同意让他如厕。

尿床儿童的家长还应注意在一日生活中的行为训练和作息调整，如晚饭后减少喝水，不喝含有或具有利尿作用的饮料;每天为孩子做一个小记录，如孩子这几天没有尿床，父母就应给予奖励;午睡中或半夜把孩子叫醒如厕，但不要将痰盂放在床的附近，请他多跑几步上厕所，这样有助于他调整生物钟。

4岁育儿知识大全三

如厕训练的成功秘诀

1、要把宝宝视作的个体，不能过分他们。

2、不管是如厕训练还是其他，最重要的是耐性。

3、随身带便盆：跟宝宝无论去哪里，妈妈如果带着便盆，有需要的时候就能拿出来。

4、有正确的模仿对象，这样会让此次训练更有效。

5、屋里放置多个便盆：妈妈可以在每一个角落都放有便盆，从客厅到厨房，从浴室到车子里，这样就能随时随地让宝宝如厕。

6、给宝宝选：妈妈可以带着宝宝去商场选小，这样能够让宝宝对自己的小很好奇也很自豪。

7、选择在夏天训练孩子上厕所，结果一切都轻松很多。

8、可以根据实际情况直接给宝宝使用抽水马桶，比较便利。

9、选择纸尿裤：妈妈一开始训练宝宝上厕所的时候可以让宝宝穿纸尿裤。

10、心态要轻松。宝宝如厕训练不能过于着急，等到实际成熟来，宝宝自然也就很快地接受进行如厕训练。

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育儿知识资料大全

小班育儿知识一般包括以下几个方面， 1.培养基本的自我生活服务能力 2.学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流

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病儿不想吃东西时，不要进食，否则容易导致呕吐。即使病儿胃口好，想吃，也应少量多餐，千万不要一次吃得太多。饮食要清淡，吃流食和半流食为好。

小班育儿心得

一、蹲下来和孩子说话

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎样连这都不明白。”“快点过来，听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。但是你试过另外一种 方法 吗：蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的`方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。

二、保护孩子的自尊心

当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟潜力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也能够在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。”

三、尊重孩子的意识

随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。

四、适时调整关爱的方式

五、相互间多多交流

幼儿育儿知识不要只是一味想明白育儿 知识大全 孩子的各春天育儿知识种想法，也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。

育儿知识资料发挥主观能动性

秋季是很多疾病发病率较高的季节，由于早晚的温增大，气温的不稳定性等原因，宝宝很容易就会生病。秋季有五类常见病，家长应予以重视，要积极进行预防，不要等宝宝生病后再进行治疗，这样孩子受罪家长也跟着着急。

秋季常见的五类病症

一、感冒

由于秋季温较大，并且气温忽冷忽热，宝宝很容易患上感冒。感冒的病症之一就是打喷嚏。家长要注意给宝宝保暖，不要让宝宝受凉。要关注宝宝的体温，经常给宝宝洗手，及时做好个人卫生清洁。

二、腹泻

秋季腹泻对于宝宝来说是很痛苦的，并且没有什么物可以医治。因此，如果宝宝出现了腹泻的情况，家长要予以重视，要为宝宝的餐具进行消毒、注意个人卫生、勤换衣服。并且要让宝宝多喝水、多休息。

三、呼吸道感染

在秋季，宝宝很容易引发呼吸道感染，从而导致哮喘。患有哮喘的患儿，应随身携带物，并要定期去医院进行检查。

四、咽炎

秋季天气干燥，宝宝出汗减少，于是很多宝宝喝水也就减少了。而咽喉干燥会引发细菌滋生，从而产生咽炎、气管炎。因此，家长要多让宝宝饮水，不要让宝宝喝饮料，因为饮料中含有过多的糖分，并不能起到补充水分的作用。同时要注意室内的湿度，如有必要可添加加湿器。

五、过敏性皮炎

由于秋季空气中出现很多过敏性物质，如果宝宝抵抗力弱就很容易患上过敏性皮炎。因此家长要注意室内环境的`清洁，定期打扫居所的灰尘，并要定期清洁宝宝的玩具与被褥，从而抑制螨虫与细菌的滋生。

要想避免生病，提高宝宝抵抗力是至关重要的。

首先家长要注意不要给宝宝吃的过饱，这样可以维持宝宝的脾胃正常工作。

其次，秋天不要过多过早的给宝宝添加衣物，要让宝宝适当的“冻”一些，可以增强体质。

并且，要注意饮食的清淡，主要以优质蛋白质为主，可以适当添加热量高些的食物，增加宝宝的体能。

除此之外，不建议为宝宝吃过多的补品，有的家长为了让宝宝身体强壮，让宝宝食用冬虫夏草、海参等补品，这样大可不必，宝宝还会有可能不受补而引发其他疾病。

大班幼儿家教知识

家长们常常抱怨： 教育 孩子特别累。最让人头疼的，是孩子与人交往的问题。见到一位熟人，总要家长提醒了，才会打个招呼，分别时，也要家长提醒了，才会说声再见，根本没有以前的孩子那么懂事、合群，不用怎么教，嘴就"甜"得不行。

还有些孩子，他们入园、入学后，难以适应群体生活。别的小朋友都结交了许多新朋友，呼朋引伴地玩儿。可他们却孤零零地一个人，不知怎么才能进入这个群体。或者，已经结交了一些玩伴，却由于交往方式的失误，不是与其他人打架、争吵，就是畏缩、惧怕，最终被这个群体所抛弃。

这样的孩子，适应能力普遍发展较缓慢。如果不及时辅导，会逐渐养成孤僻、内向、软弱怕事、沉默寡言的性格，没有一般小朋友天真活泼的气息。另一方面，也会造成做事非常认真，追求完美，以至容易钻进"牛角尖"。而这些，都对孩子长大后在中的发展不利。

其实，孩子之所以不擅长与人交往，原因并非是由于孩子内向，溯本求源，其原因恰恰是因为家长。初为人父母，家长们缺少教子 经验 ，往往有种不知所措之感，会表现得过于严肃，力求让孩子尽快进步。在这种压力下，孩子的表现，已是种畸形的表现。孩子每天惊恐于自己如何做才能达到家长的要求，性格自然会趋于内向，不擅言谈。

另一方面，家长对孩子的关心过度，事事代为安排，也是孩子不擅交往的重要原因之一。您是否也做过类似的事：当孩子刚刚具备活动能力的时候，您的眼睛一刻不停地关注着他，随时准备着，把他喜欢的玩具递到他手里，随时准备着把他抱起来。其实，就在这一过程中，孩子已失去了自由自在的感受，无法自由、充分地发展自己的兴趣。这种限制，体现在交往方面，就形成了被动的'局面。孩子生病时，家长更是事无巨细，紧张得什么都预先为孩子想到。往往是孩子想到的事情，没等他开口，就已经为他送到手边、嘴边，根本无须出口请求。在这种呵护下，孩子自然不愿与人交流。然而，当他走进园校和时，却已没有了这种呵护的环境，此时，再学习与人沟通，也就显得晚了些。同时，孩子在与人沟通和交往时，往往会表现得很调皮，此时，家长却又过于紧张。就像一个小笑话所说的那样：孩子对爸爸的女同事说，阿姨，你长得真丑。家长马上让孩子道歉，孩子想了想，说，其实，细看阿姨还是蛮漂亮的。家长马上生气地纠正：我让你道歉，可是并没有让你说谎。家长的这种顾左右而言他的做法，会让孩子感到在交往中无所适从。

教育孩子，无论是社交教育还是 其它 教育形式，都需要家长找到一种与孩子相匹配的方式。初为家长，就像一个刚学会开车的人，心情紧张，不知怎么来配合车的运动态式，对待车的态度，往往不是过于紧张就是过于放松，弄得车也会受到伤害，而驾车的人也很累。所以，有经验的司机，往往会顺应车的运动，温和地驾车。

教育孩子和驾车是两回事，但在精神上，两者却是相通的。因此，家长在教育孩子与人交往或其它方面时，需态度温和，在精神上与孩子相通，在形式上，也需与孩子的性格、 爱好 等相配合。

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育儿知识大全4-5岁

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4-5岁学龄前儿童处于生长发育的关键时期，正确的育儿方法能让他更好地成长，那么你对4-5岁育儿了解多少呢?下面就跟着我一起来看看吧。

4-5岁孩子被别人嘲笑的处理方法

1、耐心倾听孩子爸爸一般都是负责工作的，所以总是会加班出，这样和孩子在一起的时间就会越来越少了。可是，要是你心里有孩子，走到哪里都带着父爱，孩子也能够感受到你的爱。像是，不管走到哪里，每天都要和孩子通电话或者是视频。的诉说

认真地听孩子讲述事情的整个过程，是你给他提供帮助的重要前提。听完孩子的诉说，你可以说：“这样肯定让你感到非常难受。”这时，父母不要做任何判断，先直接把孩子的感受说出来，这样可以让孩子感觉找到了心理依托，就会很信任你。

2、和孩子商讨对策

接着，你可以开导你的孩子，比方说：“我记得我在你这个年纪的时候也被别的小朋友说过。”为什么要这么说呢?因为被别人戏弄、嘲笑是非常孤单的事情，当听说你小时候也有过同样的经历，会让他觉得自己不那么孤立，同时他也会愿意继续听你说下去。

这时，千万不要认为你已经可以告诉他应该怎么做了，你应该鼓励孩子自己解决，“我们该怎么办呢?”因为在孩子自己成功地解决问题时他才会有成就感，这能帮助他树立起一种自信心。

3、给孩子心理支持

或者你也可以站在戏弄者的角度，通过某种方式告诉孩子：“孩子，也许你很难相信，其实那些小朋友也有不开心的时候。”为什么要这么和孩子说呢?因为这可以使孩子认识到那些孩子自身也是有缺陷的，他们并不是那么可怕，他们也有伤心难过的时候。

4、细心观察了解孩子

，你可以问：“孩子，你需要妈妈为你做什么呢?”孩子也许需要，也许不需要，因为他们可能会觉得家长的介入会把事情弄得很复杂。但是作为一种选择来提供，这是很重要的。

一些孩子对于别人的玩笑过于敏感，如何与你的孩子沟通取决于你对孩子的了解程度。你可以问自己一些问题：你的孩子是不是特别敏感?他们经常会自己嘲笑自己吗?这样的事情以前发生过吗?他与大多数的孩子相处得怎么样?

怎样对待4-5岁孩子的“牛脾气”

1、多听听孩子父母的位置决定了孩子的起点。但穷富、成败没有世袭，我奋斗我成功才是真理。的意见

很多时候，倾听是一种非常有效的手段，对于有主见的孩子来说，在那些与他有关的事情上，多听他的意见，是让父母孩子都感到轻松的一种方法。譬如他想与小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他与父母一起去公园。

父母不妨经常潜移默化地告诉孩子，真正聪明的人常常以退为进。如果两个小朋友都想玩那个玩具，并且争抢起来的话，反而谁都玩不上。不如大家轮流玩，不但可以更早玩，而且大家还可以商量出更有趣的。对于比较固执，有主见的孩子，就不必再强调让他争的概念，而是在孩子4岁以前就让他逐渐学会谦让。

3、和宝宝说话要巧妙

父母常命令孩子“不要跳”、“不要爬”、“不要吵”，其实，父母应该明确指示孩子，你要求孩子做什么。

如果看到孩子爬高，你可直接叫他“下来”，他们吵闹，用“安静”来取代“不要吵”，效果会很不同。父母不要直接问宝宝“洗脸了吗?”、“吃饭了吗?”、“功课做了吗?”，更不要责问，不要怀疑，而是换一种肯定和认同的方式去问：“功课一定做完了，对吗?”即使孩子没做，他回答的心情肯定不一样，可能还会有些内疚。时间到了，孩子还未刷牙，换个句子：“你要先刷牙还是先洗脸?”这样宝宝必须选择一个，心理就没有抵触情绪。

4、让宝宝感受到你对他的爱

不管父母是否爱孩子，但如果孩子感觉你不爱，你就是不爱。上一代父母做不出的拥抱，我们要勇敢做;每天看到孩子，告诉他你爱他。对孩子要有大量的肢体接触，例如拥抱、摸头、拍膀等，因为人与人之间肢体上的接触，感情会比较好。这个妈妈比较容易做到，爸爸也应该做。

5、父母应该以身作则

其实，孩子的固执的性格多半来自父母的性格基因，所以在“改造”孩子的同时，父母也别忘了自我修炼。父母应注意自己的言行，不要太固执己见，不仅是对孩子，而是对待所有的人。尤其是在晚餐时，应尽量避免当着孩子面为小事而争吵。

6、不要过于迁就孩子

有时也应行使父母的权利。譬如到了睡觉的时候孩子仍拒绝上床的话，可将他抱上床，并且告诉他:“睡觉的时间到了，即使你现在睡不着，也必须在床上呆着。”

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