俞伯牙和钟子期的人物形象_了解俞伯牙和钟子期两个人物
伯牙绝弦中伯牙是个什么样的人
琴技高超、希望能遇到知音的人。
俞伯牙和钟子期的人物形象_了解俞伯牙和钟子期两个人物
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俞伯牙和钟子期的人物形象_了解俞伯牙和钟子期两个人物
伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,他拜当时很有名气的琴师成连为老师。学习了三年,伯牙琴艺大长,成了当地有名气的琴师。但是伯牙常常感到苦恼, 因为在艺术上还达不到更高的境界。
伯牙的老师成连知道了他的心思后,便对他说,我已经把自己的全部技艺都教给了你,而且你学习得很好。至于音乐的感受力、悟性方面,我自己也没学好。我的老师方子春是一代宗师,
他琴艺高超,对音乐有独特的感受力。他现住在东海的一个岛上,我带你去拜见他,跟他继续深造,你看好吗?伯牙闻听大喜,连声说好。
扩展资料
伯牙抚琴遇知音——
这个故事早是从民间口头流传下来的,历史上并无确切记载。在古籍中,早见于战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙抚琴的故事。经考证,伯牙本姓伯,说他“姓俞名瑞,字伯牙”是明末家冯梦龙在中的杜撰,史志载钟子期为汉阳集贤村人氏,
乡民以子期为荣,口耳相传一句俚词:“子期遇伯牙,千古传知音。”明代,冯梦龙编撰《警世通言》,特意到汉阳探源访佚,由于汉阳话“子期遇伯牙”中的“遇”与“俞”读音相同,都是去声,便把“子期遇伯牙,千古传知音。”
俞伯牙极为看重自己与钟子期的友情,因为后者是他的知音。这个故事说明俞伯牙:
(1)有自己的人格,坚持自我,追求完美;
(2)重感情,珍视得来不易的挚友;
(3)性格中有许多激昂洒脱的成分。
伯牙和钟子期各有什么特点?他们的共同志趣和追求是什么?
俞伯牙是一个音乐才子。俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》,却没有人能够听懂,他在高山上孤寂地抚琴,曲高而和寡。终于有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听懂了他的《高山流水》,这个人就是钟子期。伯牙擅琴,钟子期善听。天作之合。是为知音。得友如此,夫复何求?
善鼓琴,善听.
俞伯牙和钟子期的世人评价
伯牙是春秋战国时期晋国的上大夫,春秋时的琴师,擅弹古琴,技艺高超,既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊称为琴仙。 伯牙的琴声优美动听,犹如高山流水一般。伯牙一生非常擅长弹琴,传闻他的琴声能让人如痴如醉,三月不知肉味。
相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫。
历史上记载伯牙探亲回国时,在汉江边鼓琴,钟子期正巧遇见,感叹说:巍巍乎若高山,荡荡乎若流水。因兴趣相投,两人就成了至交。钟子期后,俞伯牙认为世上已无知音,终生不再鼓琴。
俞伯牙、钟子期。双手、木琴、一段旋律,高山、流水、一世传奇。艰难地跋涉于七弦之上,十指轻敲心灵之门,生命因之共鸣。即使远隔千里,即使天上人间,他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。
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