数学书的封面面积大约是5 数学书的封面面积大约是5分米
课桌面面积()数学书的封面面积
2、每年第三季度和第四季度的天数同样多。 ( )课桌的高约80 厘米,课桌面的面积是20 平方分米.
数学书的封面面积大约是5 数学书的封面面积大约是5分米
数学书的封面面积大约是5 数学书的封面面积大约是5分米
数学书的封六、解决问题。(34分)面宽约18 厘米,面积约5 平方分米.
我的腰围约6 分米,体重约40 千克,我的拇指指甲面积约1 平方厘米;
一本数学书的面积是5平方什么
3、下图是个大正方形,里面两个阴影部分3、两个正方形周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )是小正方形,已知两个小正方形的周长和是36分米,大正方形的面积是多少平方分米?(6分)根据生活经验及对数据进行估测,可知:
面值100元的的正面的面积大约120平方厘米,
1元硬的正面面积大约5平方厘米,
所以面积最接近120平方厘米的物品表面是面值100元的的正面的面积;
故选:A.
三年级数学课本封面的面积约是4______,教室地面的面积约50______
10、有四个数,它们的平均数是5。把其中一个数1改为9,那么它们的平均数变成了 ( )。三年级数学课本封面的面积约是4平方分米,教室地面的面积约50平方米.
21×9=18954321×9=()故为:平方分米,平方米.
一间教室占地大约60平方米,数学课本的封面面积大约是2.4平方分米;
故为:平方米,平方分米.
2016年三年级下册
一、智力拼盘(共20分)
2、595÷5的商是( )位数;要使□37÷2的商是两位数,□里可以填( )。
3、我国将在( )年举办奥运会,这一年是( )年(填平年或闰年)。
4、小刚的生日是第三季度的倒数第二天 ,小刚的生日是( )月( )日。
5、1949年10月1日中华成立,到今年10月1日是成立( )
6、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
7、在( )里填上合适的单位名称。
(1)一辆货车可装货5( )。 (2)长江大约长6300( )。
(3)数学书封面的面积大约是300( )。 (4)一只鸡蛋约重60( )。
8、场地上来了5只母鸡和2只公鸡,公鸡占这群鸡的( )( ) ;后来跑掉了一只母鸡,这时母鸡占这群鸡的( )( ) 。
9、7角=( )( ) 元=0.( )元,3分米=( )( ) 米=0.( )米
二、精选细挑。(共10分)
1、下面字母中,( )不是轴对称图形。
① A ② M ③ S
2、下列运动是平移的是( )
① 推开教室的门 ② 用板手拧螺丝 ③ 汽车在直路上行驶
3、有35个苹果,一只小猴分得它的七分之三,分得了几个,正确列式是()
① 35÷3×7② 35÷7③ 35÷7×3
4、用4个同样大的正方体摆成右边的物体,图形是从( )看到的。
① 正面 ② 侧面 ③ 上面
5、三年级3个班平均每班有学生40人。其中一班有38人,二班有40人,三班有( )人。
① 38( )4、边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ② 40 ③ 42
三、包公在线。(共8分)
1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。 ( )
4、小数就是比1小的数,如0.5,0.8等。 ( )
四、精打细算:(共24分)
1、口算下面各题。(共4分)
+ = 92÷2= 25×80= - =
25×0= 5.6+2.3= 720÷3= 90-15=
2、笔算下面各题。(带△的要验算,4×3’+2×4’)
45×67= △89×64= 60×82=
522÷4= 413÷7= △504÷5=
五、作平台 (4’+4’)
1、在下面的方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。(共4分)
(1)把小船图向左平移6格。
(2)画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、解决问题。(共30分)
1、12个班的学生去春游,平均每班1、物体的( )或封闭图形的( ),叫做它们的面积。45人。一共有10辆大客,平均每辆坐多少人?
2、游泳池里有45名学生在游泳,其中 是男同学。男同学有多少人?女生有多少人?
3、一条绳子长26.2米,次用去7.6米,第二次用去3.8米,还剩多少米?
4、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元?
5、三(2)班一小组同学的身高统计如下:142厘米、139厘米、152厘米、156厘米、147厘米、135厘米、151厘米。
(1) 估计一下,这组同学的平均身高大约是多少?应该在哪个范围之间?
(2) 算出这组同学的平均身高是多少厘米?
恭喜你已经完成了上面的挑战!别忘了好好检查喔!
智慧之星(共20分)
1、观察下面一组算式的左边三题,再填出右边括号里的数。(6分)
321×9=29654321×9=() 4321×9=389
7654321×9=()
2、用36个1平方厘米的小正方形摆成不同的长方形或正方形,每个图形的周长和面积各是多少?完成填表。(8分)
图形 长(cm) 宽(cm) 周长(cm) 面积(cm2)
观察上表,你有什么发现?
一本数学书封面的面积大概是500平方厘米,合( )平方分米。
得500平方厘米=500÷100平方分米一本数学1、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。书封面的面积大概是500平方厘米,合(5)平方分米。
解:已知1平方分米=100平方厘米,
=5平方分米
即一本数学书封面的面积大概是500平方厘米,合5平方分米。
一本数学书的面积是5平方什么
数学课本的封面面积大约在30平方厘米左右。下面将从尺寸、常见教材的面积以及封面设计等方面进行详细介绍。根据生活经验及对数据进行估测,可知:
5、电线杆高约是15( )面值100元的的正面的面积大约120平方厘米,
1元硬的正面面积大约5平方厘米,
所以面积最接近120平方厘米的物品表面是面值100元的的正面的面积;
故选:A.
三年级数学下册第五单元面积检测试题(新人教版)
数学书的封面大约300平方厘米;一、 填一填。(共33分)
( )3、一电脑桌的边长是9平方分米。2、 这几个图中(每个□代表1平方厘米),
面积的是( ),面积最小的是( )。
3、一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是( )
分米。
4、一块正方形彩纸的面积是36平方厘米,那么它的边长是( )厘
米。
5、相邻两个常用的长度单位之间的进率是( ),相邻两个常用的
面积单位的进率是( )。
6、边长是1米的正方形,面积是1( ),也是100( )。
7、一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是( ),面
积是( )。
8、一块长方形的果园的长是400米,宽是300米,它的面积是( )平方米。
9、22平方分米=( )平方厘米 2600厘米=( )分米
500平方分米=( )平方米 5平方米=( )平方分米
4000平方厘米=( )平方分米
10、用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
11、填上合适的单位。
游泳池的面积约1( ) 字典厚5( )
大树高16( ) 练习本封面的面积大约是3( )
12、在○里填上“>”“<”或“=”。
16平方米○160平方分米 3400平方厘米○34平方米
二、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。(12分)
( )1、60厘米的一半是3分米。
( )2、一个教室的占地面积约为54平方分米。
( )5、数学书封面的面积大约是5平方分米。
( )6、一个长方形长是25厘米,面积是1平方分米。
三、反复比较,慎重选择。(10分)
1、一个正方形的面积是1平方米,周长是( )。
A、1米 B、4米 C、4平方米
2、一个正方形的边长扩大2倍,面积扩大( )倍。
A、2 B、4 C、8
3、60平方米=( )平方分米。
A、6 B、600 C、6000
4、三(1)班教室地面面积是48( )。
A、平方米 B、平方分米 C、米
A、平方米 B、平方分米 C、米
四、根据图形计算。(共9分)
1、计算下面各图形的周长和面积。
(1) (2)
2、求阴影部分的面积。(单位:米)
1、小丽绕一正方形的场跑了1周共400米,这个场的面积是多少平方米?
2、一个长方形游泳池长是60米,宽是30米,这个游泳池的面积是多少平方米?
3、一辆播种机,每分钟行驶50米,播种的宽度是3米。播种机工作1小时能播种多少平方米?(4分)
4、教室右面的墙壁长是8米,宽是4米,墙上有两扇窗户,每扇窗户的面积是5平方米。现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?
5、王大伯要沿着一面墙围一个鸡舍,鸡舍的长是23米,宽是15米(如图)。需要篱笆多少米?面积是多少平方米?(4分)
6、一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要地池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?
7、一块正方形果园的四周围上了长68米的篱笆,这块正方形果园的面积是多少平方米?
8、、教室窗户的长是25分米,宽是20分米。
(1)它的面积是多少平方分米?合多少平方米?
(2)如果在窗户的四周贴上一条彩带,这条彩带的长是多少?
数学课本的封面面积大约是多少
2、画画涂涂。(共4分)一、数学课本尺寸
数学课本的尺寸并没有统一的标准,各个教材出版社和版本可能会有异。一般来说,中小学数学课本的尺寸大致为A4或者B5大小,即210mm×297mm或者176mm×mm。根据这个尺寸可以估算出课本封面的大致面积。
二、常见数学课本的面积
根据常见的数学课本尺寸,我们可以大致计算出课本封面的面积。以A4尺寸为例,设封面占据整个封面页的面积,则封面的面积为210mm×297mm=62370平方毫米,约合6.24平方分米。这个值只是一个大致估计,实际情况可能会有所异。
三、封面设计对面积的影响
数学课本封面的设计通常会包括标题、图案、插图等元素,这些元素都会对封面的面积产生影响。一些教材可能只在封面的某个区域放置标题和图案,而其他区域留白。因此,不同教材的封面面积可能会有所不同。
四、拓展知识:其他学科课本封面面积
除了数学课本,其他学科的课本封面面积也大致在相似的范围内。例如,语文、英语、科学等学科的课本封面面积也在30平方厘米左右。这是因为教材出版根据教学需要和设计要求进行合理的封面设计,使封面面积适合携带和使用。
综上所述,数学课本故为:厘米,平方分米,厘米,平方分米,分米,千克,平方厘米.的封面面积大约在30平方厘米左右。尺寸、常见教材的面积以及封面设计等因素会对封面面积产生影响,但一般来说,数学课本的封面面积在30平方厘米左右是比较常见的。需要注意的是,这个数值只是一个估计值,实际情况可能会有所异。
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