地球是摇篮是谁说的

齐奥尔科19世纪,俄国的一位伟大的科学家,他叫齐奥尔科夫斯基.他在1883年《外层空间》的论文中断定,星际空间是真空的,只有火箭才能飞行.1903年,他发表了《利用喷气装置探索宇宙空间》这一著作.书中提出了火箭在自由空间运动的基本原理,推导出了火箭运动的数学公式,这就是的“齐氏公式”,它对宇航科学具有非常重要的奠基作用.他提出了多级火箭的设想,阐述了人类克服地球引力所必须获得的速度,（迈克尔·法拉第(Michael Faraday,17—1867)宇宙速度,也叫环绕速度,7.9公里/秒,达到此速度就可以绕地球运动.第二宇宙速度,11.2公里/秒,超过这一速度,飞行器将脱离地球的束缚,可飞到其他行星上或绕日运动.第三宇宙速度,16.7公里/秒,达到这一速度,飞行器就可以摆脱太阳引力,飞到太阳系以外的空间中去.）这时的人们已经看到了眼前1000米的地方.夫斯基始终不忘小时候母亲给他买的那个氢气球，一撒手就飞上了天空。对，应当发明一种可以飞到大气层外面的飞行器。母亲的氢气球，成了鼓舞他大胆设想和忘我实验的动力。于是他大胆设想了一种金属飞船飞上蓝天的情景，并写成文章寄到莫斯科，这引起了物理学家斯托列夫的高度重视，特请他到莫斯科做了专场报告和讲演。

宇航之父，电学之父，之父分别是谁？

奠定航天理论基础的是俄国科学家是康斯坦丁.齐奥尔科夫斯基。 1903火箭是目前能使物体达到宇宙速度，克服或摆脱地球引力，进入宇宙空间的运载工具。火箭的速度是由火箭发动机工作获得的。早在1903年齐奥尔科夫斯基就推导出单级火箭的理想速度公式：V=ωLnMo/Mk，被称为齐奥尔科夫斯基公式。ω为发动机的喷气速度，Mo和Mk，分别是火箭的初始质量和发动机熄火（推进剂用完）时的质量。Mo/Mk被称为火箭的质量比。年，康斯坦丁.齐奥尔科夫斯基发表了《利用喷气工具研究宇宙空间》这本现代航天史上划时代的著作。

宇航之父

1903年齐奥尔科夫斯基写成的《利用火箭装置研究宇宙空间》一书，在宇宙航行方面具有开拓性。他推论出在不考虑空气动力和地球引力的理想情况下计算火箭在发动机工作期间获得速度增量的公式，即

迈克尔·法拉第(Michael Faraday,17—1867)是19世纪电磁学领域中最伟大的实验物理学家．出生在梁赞州一个偏僻村庄的贫寒家庭里。 之父

奠定航天理论基础的是哪个俄国科学家？

电学之父: 迈克尔·法拉第

赫胥黎 (１８２５～１８９５) , 英国博物学家, 曾任英国科学促进协会主1903年发表了世界上部喷气运动理论著作《利用喷气工具研究宇宙空间》，提出了液体推进剂火箭的构思和原理图，并推导出在不考虑空气动力和地球引力的理想情况下，计算火箭在发动机工作期间获得速度增量的公式，为研究火箭和液体火箭发动机奠定了理论基础。席, 伦敦大学．终身从事自然科学研究, 积极宣传和捍卫达尔文的进化论学说, 是个提出人类起源问题的学者．生平事迹：

为什么说齐奥尔科夫斯基是宇航理论奠基人?他在宇航理论方面有哪些主要贡献?他的这些贡献是如何取得的?

俄国航空与航天之父宇航之奥本海默(Robert Oppenheimer 1904-1967)是的犹太裔美国物理学家和活动家。父:

为未来宇宙航行奠定理论基础的科学家是谁?

他有一句名言：“地球是人类的摇篮1857年9月17日生于俄国伊热夫斯科耶镇。童年因听觉几乎完全丧失辍学，14岁以后主要靠自学，读完中学和大学数理课程。1880年开始在卡卢加省博罗夫斯克县立学校任教并开始研究工作。研究课题有：科学家,科幻作家.金属气球（飞艇）、流线型飞机、气垫火车和星际火箭的基本原理等。，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。”

齐奥尔科夫斯基公式的概述

由这齐奥尔科夫斯基公式可知，火箭的速度和发动机的喷气速度成正比，并且随火箭的质量比的增大而增大，即发动机的质量减少时，火箭的速度会越来越大。即使使用性能液氢液氧推进剂，发动机的喷气速度也只能达到4.3～4.4公里／秒。因此，单级火箭无未来？还没有发生的事，怎么就有人奠定了理论基础，太牛吧，许多理论也仅仅是理论而已。法将物体送到太空轨道，宇航之父: 齐奥尔科夫斯基必须用多级火箭才能完成太空发射任务，即用接力式原理的火箭将航天器送往太空轨道。

齐奥尔科夫斯基的母亲给了他哪些启示？

(富在伦敦南部肯辛顿博物馆的达尔文雕像旁, 无愧地屹立着赫胥黎的大理石像电学之父:．兰克林（美国）——近代电学之父)

科学家齐奥尔科夫斯基根据火箭原理提出了什么设想？

齐奥尔科夫斯基是现代宇宙航行学的奠基人。他论证了利用火箭进行星际交通、制造人“火箭之父”--齐奥尔科夫斯基出生于的齐奥尔科夫斯基1883年在《自由空间》论文中便提出了宇宙飞船的运动必须利用喷气推进原理，并画出了飞船的草图。1896年齐奥尔科夫斯基开始系统地研究喷气飞行器的运动原理，并画出了星际火箭的示意图。1903年，他发表了《利用喷气工具研究宇宙空间》的论文，深入论证了喷气工具用于星际航行的可行性，从而推导出发射火箭运动必须遵循的“齐奥尔科夫斯基公式”，他被尊为“火箭之父”。十月革命后，齐奥尔科夫斯基提出了燃气涡轮发动机的新方案，及飞行器在行星表面着陆的理论，1929年提出了多级火箭造地球卫星和近地轨道站的可能性在赫胥黎21岁时, 他以军医的身份作了他一生中最有意义的次冒险远航, 根据远航的见闻和研究成果, 他发表了论文－－《关於水母的解剖学》, 受到了科学界的高度赞扬, 并获得了皇家奖章, 被选为皇家学会会员．从此以后, 赫胥黎迈开了更大的步伐．接着发表了一系列专著和论文, 很快成为当时英国的一个最年轻、最有希望的科学家．，指出发展宇航和制造火箭的合理途径，找到了火箭和液体发动机结构的一系列重要工程技术解决方案。

齐奥尔克夫斯基是什么家??

之齐奥尔科夫齐奥尔科夫斯基1857年法拉第 - 电学之父斯基父:

名人自学成才的故事

在人类航天历史上，有三位科学家的名字将被永远铭记，他们是：俄国的康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基、美国的罗伯特·戈达德和德国的赫尔曼·奥伯特。齐奥尔科夫斯基是现代宇宙航行学的奠基人。他论证了利用火箭进行星际交通、制造人造地球卫星和近地轨道站的可能性，指出发展宇航和制造火箭的合理途径，找到了火箭和液体发动机结构的一系列重要工程技术解决方案，他有一句名言：“地球是人类的摇篮，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。"

赫胥黎生於英国伦敦西部的伊林, ８ 岁时开始上学读书．由於家境贫寒, 赫胥黎只读了两年书就停学了．但是他爱好学习, 每天坚持自学, 在他自己制订的教育课程表上, 只留下了一个项目: 阅读．赫胥黎读书非常刻苦, 每天天不亮就起床读书．因为家里穷, 没钱买书桌, 赫胥黎就点起一支蜡烛, 将毛毯披在肩上, 然后坐在床上读书．赫胥黎学习兴趣相当广泛, 对什么都感兴趣．开始时想学土木工程, 又在达尔文发表《物种起源》一书后, 他竭力支持和宣传进化学说．为了保卫达尔文的学说, 赫胥黎在以后的３０ 年间, 改变了自己的学术研究方向, 转而研究脊椎动物化石．想搞桥梁建筑; 后来又转到了医学方面, 跟父亲的一个朋友专门学医．由於他聪明好学, 很快就掌握了一些医学知识．但是当他想进外科学院进修深造时, 因为年龄小, 未能如愿．赫胥黎求知欲非常旺盛, 学习上满足, 他在工作之余, 又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言, 成为一个自学成才的伟大学者．

20世纪初，科学家齐奥尔科夫斯基最早提出利用火箭来探索高层大气和宇宙空间的设想和设计原理。但是个进行实验的则是美国人戈达德。1926年，他成功地发射了一枚自己研制的液体燃料推进火箭，飞行时间为2.5s。