形势任务教育是指什么 形势任务教育的内容

形势任务教育的目的是什么

新形势对我们团员青年的思想教育提出了新的问题、我们只有 坚持“以人为本”的思想，认真分析把握现代团员青年的思想动向，坚持标本兼治的思想，认真分析研究目前团员青年思想教育工作中存在的问题及其产生的根源，采用对症下的思路，从本质上找到解决的办法，这就需要广大团下部保持清醒的头脑，坚持和发扬实事求是和理基层部队思想教育工作必须牢固确立“一切着眼于解决实际问题”的思想观念，增强“三种意识”，把贴近实际，贴近官兵作为思想教育的出发点和立足点，把回答和解决官兵现实生活中的重大问题作为思想工作的根本任务。一是增强人本意识。官兵的思想形成与发展是有规律的，思想教育是官兵思想行为转变的外部因素，最终还是要通过官兵内在的思想转化才能形成正确的观点和立场。因此，基层思想教育工作要确立以人为本的教育观，按照构建和谐的新要求，以促进官兵全面发展作为思想教育的目标，善于发现和充分调动官兵内在的积极因素，坚持以人为本，尊重人、理解人、关心人，以理服人、以诚动人、以情感人。二是增强时代意识。时代在发展，在进步，官兵的知识结构、生活情趣、思想观念和思想意识也在悄然发生变化，这就迫切要求思想教育贴近时代潮流，跟上部队建设的节奏，传递新信息，满足官兵精活动体现系统性，围绕的中心工作、青年的思想实际和具体教育主题，于每年初制定年度学习和阶段学习，合理安排学习内容、方式和进度。学习具有针对性在新形势下，结合青年个性特点，分层次、有针对性地开展教育活动。神文化的合理需求。因此，部队思想教育要适应形势任务的变化和实践要求，用发展的眼光审视思想教育工作，紧紧围绕改革开放和部队建设的实际，解决和回答广大官兵的现实问题，凝聚人心，调动积极性，为确保“两个稳定”提供强有力的保证。三是增强创新意识。把思想教育搞得有听头、有想头、有干头，关键要抓住思想教育的创新点。要加大对教育方式方法的改革，贯彻启发式教育思想，积极推行研究式、讨论式、问题式、诱导式等灵活多样的教育方法，以确保思想教育永葆生机与活力。沦联系实际的好作风，进一步提高思想教育工作的吸引力、感染力和战斗力，把青年职工的工作积极性、主动性和创造性限度调动起来，在公司发展中建功立业，真正实现人生的价值。

确立可以使形势任务教育活动明确方向;可以激励形势任务教育的教育者和受教者双方自觉行动、积极参与形势任务教育的实践活动,增强教育活动的实效性;还可以为选择形势任务的内容提供依据,为检验形势任务教育的效果提供评价的标准。

形势任务教育是指什么 形势任务教育的内容

形势任务教育是指什么 形势任务教育的内容

提质增效组织应该干点啥

坚持把议政日贯穿“固定日”全过程。帮扶单位每月固定19日下农村开展议政活动，专门解决村民的疑难问题和重大事项决议，实行一月一化解。

《国电》2016年第2期的刊首语为“全面打好提质增效攻坚战”，从、，到国电，提质增效是未来2年的当务之急、重中之重。当前，电力市场又一次进入了冰冻期，“双低双降”的形势，让国电宁夏石嘴山发电有限公司这个连年盈利的企业也感受到了前所未有的压力。《大同故事》无异于一场“及时雨”，为我们应对形势，战胜困难，内部挖潜，提质增效提供了参考和借鉴。作为企业的组织，如何学好这本书，用好这本书，真正把组织的优势转化为企业的生产经营优势，在阅读这本书的过程中，我在寻找着。

同为国电电力下属的老企业，大同厂扭亏为盈的事早几年就通过各种会议和有所了解。这次细读这本书，对大同厂从2008年至2011年三年治亏工作有了更深的了解。也深深感受到，在市场经济的大环境下，一个企业的生存发展随时都要经受大环境的考验。只有“强身健体”，才能“抵御寒冬”。

在这本书里有这样一段话：“企业是经济组织，国有企业也不例外，企业的本质是创造价值。”也许一些新企业员工对这句话并不陌生，认为这有什么奇怪，办企业就是要挣钱。而在一些老企业，经济年代留下的烙印比较深，虽说经过几十年来的市场经济的洗礼，从来不曾有过“我们电厂怎么能够亏损”这样的概念。电力企业是有钱的企业，多年来未曾亏损过，上班干活拿工资，一切都是理所当然。

企业亏损了，组织怎么经济基础决定上层建青年双学小组是开展推优双学是指：青年学理论、学章小组。筑。经济体制的变革必然引起其他方面的 变革，必然会带来许多的新问题。团员青年思想活跃，好感情用事，易接受新鲜事物，但辨别事物的能力较、世界观、人生观尚未最终“定型”，因此在新事物的冲击下容易出现躁动、不安、脆弱基于这办？

穷则思变！大同厂委班子以思想转变为突破口。座谈交流、下基层宣讲……一场轰轰烈烈的形势任务教育开始了。

“金融危机不可怕，煤价飙升不可怕，只要人的观念转变了，全场统一思想、统一步伐，扭亏完全有可能。”干部员工的信心增强了。

阅读大同故事的这一部分内容，让我感受到组织的宣传思想优势在这场转变观念攻坚战中的作用。石电公司是一家有着近60年建厂历史的老厂，员工的思想观念与大同厂非常相像。近年来，组织一直在积极探索应对新形势下员工思想多元变化、员工个人发展需求多样的新举措，形成了员工思想动态分析长效机制。设置“信箱”，建立委接待日，畅通员工诉求渠道，这些举措，对员工思想队伍稳定发挥了作用。总之，大同厂厂委面对企业亏损扭转员工思想状态的做法是非常值得我们学习的。

机制转变 激发内力

提质增效，我们的组织要遵循“建工作也是生产力、也能创造价值”的理念，推进建工作与中心工作的有机融合，在提升建工作价值创造能力，提高建工作科学化水平方面要做有益的尝试。

企业的建工作从根本上来说是以“人”作为工作对象，作为发挥作用的主体。企业是经济组织，一个亏损的企业是没有价值的。如何体现企业的价值，就是要创造价值，扭亏为盈才是关键。大同故事里我们看到了更多的事例。畅通员工职业通道、改变了“千人走独木桥”的行政晋升序列、“三三竞赛”做大电量面包，等等。这些新机制激发了企业生产经营中最活跃的因素——人。我们说，“人”是生产力中最活跃的因素，是物质财富和精神财富的创造者。企业的一切活动都是靠“人”来完成的。所以，在大同故事中，我们看到了“老荣辱观”“精打细算的李专家”“煤军不怕远征难”，等。企业里的每一个员工，他们在自己的岗位上努力工作，有这样的员工，企业的亏损局面能不改变吗？

要让“人”的作用得到更好地发挥，真正成为为企业创造更好的经济价值的主力军。我想，作为企业的组织，就是要搭建好建工作与中心工作紧密融合的“路”与“桥”，关键是要抓住“人”这一核心纽带。首先是抓好班子建设。班子的科学决策能力对企业的生产经营起着关键性作用，上级和企业员工寄予很高的期望。《大同故事》里有这样的说法：企业亏损了，在国电治亏联点小组组织的班子满意度问卷调查中，员工对班子的评分只有53分，达到37分！班子在这种特殊的情况下，更要抗得住压力、看得准问题、找得准方向、用得准策略，在上级的帮助下，带领员工群众，形成合力，攻坚克难。第二，就是要抓住企业中的一些中坚力量。这些人是企业的管理、技术、技能骨干，他们起着承上启下的作用，是最有力的执行者。第三，就是要调动起基层员工的积极性。从“‘丰富可口’的培训套餐”“‘好运’账单”……我们也看到大同厂在激发普通员工积极性方面的具体举措。

近几年，石电公司也做了一些尝试。比如在去年实行了人才通道建设，选拔了专业技能、技术和管理人才。针对一些专项工作成立燃煤掺烧办公室、市场营销部、两个细则办公室，制定《电量损失考核办法》和《小指标竞赛管理办法》，这些举措，都取得明显效果。

找准短板 提升建

国有企业建工作的优势，是的独特优势在企业的延伸。如何把这种独特优势转化为发展优势和竞争优势，实现价值创造，是企业建工作的一项重要课题。

对照大同故事中的先进经验，查找我们自身存在的短处，提升我们的工作水平，才是学习《大同故事》的真正目的。比如，针对“建工作作用没有得到很好发挥”这一问题，石电公司在学习《大同故事》“支部新气象”这篇文章中找到了。我们借鉴大同经验和上级组织建工作目标制考核办法，结合企业实际，制定了标准化支部考核细则，将支部的标准划分为基础标、服务标、廉洁标、业绩标、创新标五个标准，不仅把支部的班子建设、三会一课等支部基础工作作为考核项目，同时把主题实践活动、员攻关工作等服务中心工作的项目作为服务标，一起纳入到考核体系中。在此基础上，要求各支部开展创建“一支部一特色品牌”，以及“员岗”“员先锋岗”承诺活动，激发员立足岗位发挥先锋模范作用。

今年以来，电力市场的变化有目共睹。石电公司机组负荷一直处于“半饱”状态，“双低双降”市场形势考验着企业的管理水平，而企业员工的危机意识不强。如何让员工正确认识到这种形势，增强危机意识，积极主动应对现在的困难，强体抗寒，逆势突围，是组织当前急需要做的工作。按照安排，各支部结合今年职代会和工作会，利用课进行了形势任务教育，下一步，石电公司委要组织委班子分别下基层以“形势·任务··行动”为主题进行一场全覆盖的形势任务教育，让干部员工进一步提高危机意识，鼓舞士气，积极主动应对困难，为完成年度目标任务做贡献。

如何加强新形势下团员青年思想教育工作

[1]试论如何在课堂教学中培养小学生的阅读能力[J]. 曹丽花. 教育现代化. 2017(06)

团员青年是公司建设的生力军和突击队，他们在公司的发展中奉献着自己的苦乐年华，他们是公司持续、稳定、健康发展的有生力量，他们思想的稳定关系到稳定建设队伍的稳定．因此，加强团员青年的思想教育是非常重要和必要的。

团员青年思想教育是一项以青年人为对象、内容丰富多彩、形势复杂多样的系统工程，随着市场经济的发展，人们的物质文化和精神文化水平不断提高，当代青年在思想观念、精神面貌等方面都发生了巨大的变化。如何适应新形势的要求，改进工作方法，提高吸引力和感召力，不断激发团员青年生力军和突击队作用，进一步提高企业的生命力，实现公司的良性发展，加强青年思想教育是非常重要。本文认真分析了新形势下青年思想的特点、青年思想教育工作存在的问题，并且结合实际提出了相应的解决办法：

团员青年是人类群体中思维最为活跃，心态最易多变，行为最 为快捷，上进心、自信心、好奇心、自尊心最为强烈的群体 他们既有体力优势，又有智力优势，是人类的希望与宝贵财富。但同时，他们也有着感情脆弱、经验不足、挫折承受能力较低的明显缺陷，特别是随着市场经济形势的发展，市场经济为青年人的个性发挥提供了广阔的自由空问，自主意增强，服从意减弱；经济现实意识增强，自我约束的意识减弱；个性意识增强，群体意识减弱。青年的这些思想特点决定了青年思想教育工作必须从青年人的特点出发，采取灵活多样的工作方法，既不能眉毛胡子一把抓，又不能搞单打一。

团员青年的思想变化过程中，我们不能忽视市场经济这把“双 刃剑”的效应。决不能低估它的负面影响。事实上，在上已经出现诸如享乐主义、拜金主义、道德滑坡等令人痛心的现象。受市场经济大潮的冲击，有相当一部分青年认为：“学文化拿文凭，学技术长本领，学一场空”，对思想工作产生了一些错误的认识。因而不愿在提高思想修养和学习上花费时间和精力。同时，这也说明我们对青年的思想教育缺乏一定的吸引力和感染力。

另外由于各方面道德规范、法制法规不健全，其产生的负面效 应就在一定程度上冲击和削弱了思想工作的应有作用，它往往 很容易割裂工作方法之问的相互联系，使人产生“一边倒”的负面 做法，从而自觉或不自觉地陷于多种误区。目前青年思想教育中存 在着重情感激励而忽视坚持原则的误区、重群体教育轻个体教育的 误区，重物质激励而忽视精神激励的误区、重阶段性而忽视持续性 的误区等现象。青年思想教育工作是一项长期艰巨的任务，它的实 现需要通过长期、大量细致的工作积累，做好青年思想教育工作是 长期保持大局稳定、长远目标、战略目标最终实现的可靠保证。

三、如何加强团员青年思想教育工作

（1） 加强形势任务教育，提高团员青年思想素质

团员青年的思想是活跃的，他们的思维是敏捷的，他们的行为

是需要指导的。因此，我们必须加强团员青年的思想教育，依靠形势任务教育，来提升他们思想认识的深度和广度，让他们牢记自己肩负的历史使命，从而树立自己正确的世界观、价值观和人生观，把握好自己人生的航向，在现实生活中正确选择自己人生的坐标．让自己的思想紧跟时代的脚步，让自己的心灵感受时代新的气息，努力提高自己的思想素质，把自己培养成为又红又专的有志团员青年，在公司改革、发展、稳定中奉献自己的青春和年华，用奉献来谱写自己人生篇章。

（2）坚持团员青年思想教育疏导性

现在团员青年职工的思想观念逐步由封闭型向开放性转变，驯服型向自主型转变，由听从型向型转变 他们对讲话要辨个在理不在理；对上级问题，要看是合法不合法：接受思想教育，讲究有没有方法与艺术。对此，如果还用命令主义、家长作风、简单粗暴的方法，不但收不到效果，反而会造成新的矛盾。可见，对当代青年职工的思想教育必须坚持疏导方针，动之以情，晓之以理，耐心说服，循循善绣。

（3）加强团干部的管理和自身修养

为了避免以上误区，作为青年思想教育工作的实施者的 干部就应做到勤于学习，不断提高自身理论素质、严十律己，不断强化自身素质、勇十实践，不断积累自身工作经验，深入群众、坚持走群众路线。在市场经济飞速发展的今天，干部队伍的素质已尤为重要。新时期的下部面对团员纷纭多彩的思想状况，要从理沦和实践

两个重要方面加强自身素质修养。思想教育工作是一门综合性的“艺术 ，它需要以、思想、理论为指导，以的路线、方针、政策为依据，吸收诸如心理学、管理学、人际关系学等相关知。通过校、团校、团课，认真学习有关理沦：通过座谈会、读书会、讨沦会等方式深化自身的理沦修养。 （4）加强团员青年思想道德建设的针对性、实效性

在加强青年思想道德建设的过程中，团组织应充分发挥组织优 势，注重正确的教育方向，并采取行之有效的措施和方法，以收到的教育效果。要广大青年总结我国革命和建设的历史经验，结合的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的光辉历程和巨大成就．充分认识理沦的重要性和正确性，要帮助广大团员青年了解有特色的经济、、文化的基本目标和基本任务、坚定紧跟走的决心：要进一步提高青年投身祖国建设的积极性、自性和坚定性，把繁荣、富强的不断推向前进；要运用重大历史强化青年的爱、爱国、爱的信心。进一步树立广大青年的民族自尊心和感；要长期坚持思想教育、信念教育和人生观、世界观的教育，促进青年良好道德的形成。[4]科学把握材料 服务课堂教学[J]. 郑曼慧. 赤子(上中旬). 2014(15) （5）加强思想教育工作创新性

种情况，团干部在团员青年思想上作中，既要发扬思想教育工作的优良传统，又要积极探索在新形势下思想教育工作培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。的新特点、新规律，不断总结出新的经验。对教育对象要注意层次性和阶段型。

四、结论

当前教育改的形势任务与教师的专业成长讲座总结

形式呈现多样性，开展辩论、演讲、竞赛等“交流式”学习形式；举办课讲座、主题报告等课堂式学习形式；组织参观、考察、开展调查等“调研式”学习形式。教育力求实效性，帮助团员青年深入理解的基本路线、方针和政策，提高觉悟和思想理论水平。

教师培训学习心得体会

通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：

一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。从本质上看，学生并不存在好与之分，“生”之所以

“”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

心得二：教师培训学习心得体会

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从到学校都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副对《中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂规则、懂国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

心得三：中小学教师远程培训学习心得体会

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行.

听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和距。让距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应发展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中

在进一步深刻认识，构建和谐，建设新农村，建设创新型，树立荣辱观，核心价值体系，推动建设和谐世界，加强的先进性建设等一系列重大战略思想所包含的新思想，新观点和新论断。实践中获得成长。

心得四：暑教师培训学习心得体会

暑里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：

2、热爱学生，诲人不倦

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情，以自己的模范行为，影响教育学生。

二、用学习自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

教育是全的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

四项重大教育内容是什么？

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

历史使命教育

理想信念面对企业亏损，不少干部观望等待，希望出台限制煤价、提高电价；不少员工对市场变化比了解，从抱怨、懈怠渐渐变成对经营层的不认可。这是一个老企业在面对突变的常态。教育

战斗精神二、团员青年思想教育工作存在的问题教育

荣辱观教育 这是提出的。加强组织是确保军委提出的“紧密结合形势任务，大力开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和荣辱观教育”重要指示落到实处的重要保证。各级委和机关要把贯彻落实重要指示、深入开展“四项重大教育”，作为当前和今后一个时期部队思想建设的一项基础工程和根本任务，精心谋划部署，认真组织实施。

历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和荣辱观教育

基层组织开展员教育的内容是什么

日活动的内容：

（1）思想理论教育。

总之，学习《大同故事》，对开拓我们的工作思路，指导我们的工作都非常有帮助。古语说得好，学人之长，越学越长。相信，通过学习《大同故事》，石电的各项工作水平会更上一、新形势下团员青年思想特点一个台阶。(作者系石电公司委、副 )

（3）的路线、方针和政策的教育：员的政策理论水平，主要体现在其对的路线方针政策的正确认识和掌握运用上。

（4）科学文化知识和专业知识教育：一般来说，员教育的内容主要以思想教育为主，的中心任务是经济建设，把经济搞上去，实现全面建设的宏伟目标是的。

史教育

民族团结教育

时事学习

上级文件学习

观看纪录片

形势与政策学什么？

高校“形势与政策”教育教学，坚持以主义，全面落实，以学习和树立核心价值体系为根本，深入推进主义化的成果课堂、进教材、进头脑、教育大学生认清国内外形势。

形势与政策是一门全国大学生必修课，是高校思想理论课的重要组成部分。主要讲的是大政方针、现状以及形势和我国所处地位、局势等等，站在了几个角度分析，从我国看世界，从世界看我国。

榜样3：开展员教育培训的生动教材

当代大学生肩负着发展和民族复兴的历史重任，不仅需要掌握扎实的专业知识和技能，而且需要树立胸怀天下、报效的理想。为做好高校“形势与政策”课建设，帮助大学生正确把握当前国内外形势，认真领会和的大政方针，我们精心组织编写了本书。

本书包括绪论和十三个专题，从不同角度阐述并分析了当前和国内的热点问题。每个专题由“重点难点”、“主要内容”、“思考题”和“拓展阅读”四大板块组合而成，这些内容既涵盖了2012年以来的国内外大事，又突出了和同学们关注的热点和焦点。

《形势与政策》课是为了帮助学生全面正确地认识和面临的形势和任务，把握时代脉搏，增强改革开放和现代化建设的信心和感。通过各种形式的教育教学，不断提高青年大学生的思想素质与道德修养水平，促进大学生综合素质的全面提高。

本课程已建立一支以专职教师为骨干，专结合的教师队伍。现有专教师7人，其中副2人，讲师5人，博士3人。

本课程以课堂教学为主，把严谨的课堂教学与内容丰富的主题报告会相结合，抓住国内重大节日、纪念日、发生的时机，挖掘教育资源，广泛开展宣传教育活动，切实增强教育效果，使《形势与政策》课成为大学生喜爱的思想理论课。

形势与政策是一门全国大学生必修课，是高校思想理论课的重要组成部分。

那一年那年被遗忘的小岛灰色的土地很枯燥人们的娱乐好无聊转圈圈 不停转圈圈然后摔倒地平线 眺望地平线默默祈祷没有飓风就好新我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。地球 他们跑不了像是个圈套 只能庸庸碌碌到老新地球 他们的监牢蒂茸铰断烦陀缕

主题教育的主要任务是什么？

1、热爱祖国，爱岗敬业不断强调要加强主题教育活动的开展。那么，什么是主题教育活动呢？主题教育活动是指以的中心任务和重大政策为主题，以员、干部为主要对象，通过集中学习、宣传教育、体验实践等形式，深入开展一系列教育活动的过程。这种教育活动对于我们的、和文化等方面都具有非常重要的意义。

主题教育的重要着力点是抓重点突破。

学习教育是主题教育的基础和前提，深入领会的思想路线、工作方针、政策法规，充分认识当前形势下和的重大任务和战略意义，不断提高思想素质。调查研究是主题教育的重要环节，要深入基层、深入实际，深入了解和掌握群众的思想需求和实际问题，积极探索解决问题的办法和思路，从而更好地为服务。

主题教育的介绍如下：

通过主题教育，加强员对的性质、宗旨、理论和制度的认开展组织生活，组织评议员，听取员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查员工作、学习及完成任务等情况。识。在这个过程中，我们可以进一步深入理解和领会的性质和宗旨，提高员的觉悟和思想认识，进而树立正确的性观念，增强对的忠诚度。

主题教育活动有助于提高员干部的思想觉悟。在主题教育活动中，我们将的中心任务和重大政策作为主题，通过学习和思考，使员干部更加深入地了解的政策和发展方向，更加清晰地认识自己的使命和，提高思想觉悟和素质。

如何提高课堂教学有效性参考文献

[5]关于小学数学课堂教学的几点看法[J]. 程艳艳. 学周刊. 2015(08)

教学一节好的课其实就是各个教学环节的优化,如导讨论发展员工作，制定培养、教育、考察入积极分子的措施，讨论预备员转正，选举支部委员和出席上级的或的代表会议的代表，进行员鉴定，研究纪及员籍问题。入、目标、导读、总结与作业等方面的优化.

1、导入的优化：导入课的方法很多,例如题目导入法

2、教学目标的优化：依据课文特点,依据文体特点学习品析语言的方法,教会方法,然后让他用你教会的方法去学习.作为一个教师,心别应该有一个方法目标,同样一个问题,不同年级是不一样的.应该考虑七年级教会,八年级提升,九年级拔高.

3、导学过程的优化：导学思路艺术化,教材处理,导学方法科学化.不同的课文用思想转变 天地更宽不同的思路设计.

[2]把握教学细节,演绎精彩的课堂教学[J]. 江志峰. 读与写(教育教学刊). 2016(01)

青年双学小组是开展推优双学是指

青年双学小组以团支部、团总支或团委为单位建立。凡是年满16周岁的团员青年，承认的纲领和章程，自愿参加“双学”小组活动，自觉遵守规章制度，均可加入“双学”小组。

双学小组是指青年学理论、学章小组。团员作为的发展对象，是发挥的助手和后备军作用的重要体现。

（2）性教育：这是员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于员教育始终的一条主线。通过对员进行爱国主义、集体主义、教育，进行章、纲的教育，使广大员加强性锻炼，不断增强性。

当前，“双学”小组教育内容的重点是

以、思想、理论为主要内容的的基本理论教育。以《章》为主要内容的的基本知识教育。以的改革开放光辉历程和辉煌成就为主要内容的形势任风廉政教育务教育。以适应市场经济和知识经济时代要求的科学文化技术知识教育等。

双学小组活动要求

青年“学理论、学章”小组是青年开展“推优入”，对团员青年进行经常性思想教育的主要工作载体。这是新时期提高广大团员青年对的认识，保证的事业后继有人的需要；是把建设特色事业不断推向前进的需要。