适合集体表演的节目(适合集体表演的节目个)

班会表演什么节目好??要搞笑的!!急!!

美国兵：动作干净利落，说话就像喷壶。

1，踩气球：EUR脚绑三个气球，气球坚持到的完整赢得;

适合集体表演的节目(适合集体表演的节目个)

适合集体表演的节目(适合集体表演的节目个)

2，夹乒乓球：20网球盘外的限行，并把指定范围，球出沉重的剪辑，剪辑完成了次的胜利。 3，跳：在10米跳腿末端的参与者，脚下再次登陆，跳到了胜利的终点;

4，戒指：用特制环指定位置，袖长这些奖品了，限制设置每人三圈，套已经用尽;

5，抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员编制：8人以上（其中一人喊道成员不参加比赛）的比赛

规则：在比赛开始第凳子转了一圈（参与者减一计算的数量，这八人摆7），然后，参加者在时，主机外鼓圆或播放音乐的参与者沿着圆形顺时针或逆时针运行（注意不要插队），参加音乐停止时，鼓或迅速查找下一个长条座椅，因为一个小凳子，所以人们没有一个替补席位，即使那人被淘汰，然后坐一个凳子，以减少其他人继续玩，直到一个人剩下的远，即使这个人获胜。赢得奖励。

6.心心相印，我来给你猜

比道具：游戏标题（可以比如说集体弄一个合唱，只要前面有人在领头后面不多都能够跟着他，还练个几次，不多就能够达到一个很好的效果。是具有表演性的成语或词语）

参与者：两双，可参加多组

规则游戏：一组两个比赛开始表演必须先面（执行动态规划的一个人，一个人猜是谁），然后由主持人将要显示的成语或写在纸上的话，让表演演员猜猜我是谁不看，当表演者表演完，你猜谁都能猜到的短语或单词的表演做出相应的动作，即使间隙（注：一个演员可以用语言来解释，但你不能说一个字作）（窘境，无孔不入，金鸡，狗急跳墙，东张西望，没有什么，咧嘴一笑，回答，鸡飞蛋打，谦虚）。当这个游戏需要一个较大的场地，比赛开始：

左腿或右腿绑到每个组的人员，在起跑线上并排放置在一起的多个组，主持人大喊一声“开始”，各队在一起了，即使一线队坚持到了的胜利。这个游戏需要参与者在和谐行动。

8：击鼓传花

道具：鼓或音乐，花

参与者：游戏的集体

规则：参加者先圈，当鼓声开始打鼓，鲜花开始传当鼓停，花谁的手，谁是“幸运”他们必须表现。演出结束后，把钱花在这种“幸运”开始传，所以程序进行。

9：寻宝

道具：“雄风”（通常注）

参与者：游戏的集体

规则：先准备好“宝物”（即，可以写在纸条上“表演，奖品等），然后分布在各各他珍视隐蔽的地方，然后开始寻找宝藏猎人每一个“宝”，找到宝藏猎人“宝藏”不得随意打开“宝物”的奖项由主持人。宝藏里说：“喵三次，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人必须按“宝物”：按“宝物”的内容给了“宝”，该奖项的拥有者，如主持人内容去做，然后主持人给予适当的奖励

10 :.成语（或词语，诗）接龙

道具：无

参与者：游戏集体

规则：这个游戏是一个人要说开头的短语，然后在接下来的顺序，记下剩下的人：每个成语接龙的那些谁需要一个人必须是单词结束前的个字，可以更换时，同音字的转和纸牌游戏的人谁拥有，如果主机不能挑选出一些惩罚，可给予其（可允许进行表演或模仿动作）

规则：在本场比赛个开始沿着绳子的中间场地打开（如网球网等），然后调度与头部球，侧层失去其打开双方，在双方取服务能力和竞争力匝体现（注意，仅与头，不 BR>与身体11的其他部分：明星秀

参加人员：游戏的自定义

规则：个主机播放电影或录像，歌舞表演让参与者模仿，然后命名为观众的模仿者。

晚会集体节目表演什么好

盟军三人强忍住没有笑出声来，这个时候德国兵乙还想结结巴巴的说点什么。

晚会集体节目的话，表演还是适合做一些唱歌跳舞这样的东西。

因为如果没有一个特别长时间的系列人的话，那么其实像你这样唱歌是最简单的一种集体表演的方式。

但是如果说表演一些其他的节目的话就会很难，而且本身相应的难度也会很大。所以说在晚会集体的时候还是表演一个唱歌，我认为会在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事,难道表演者真会预测?更好一点，而且挑那种不是特别难的那种歌曲。

小学表演节目有哪些？

地主婆：“那还愣着干吗！赶紧收租子去啊！”

1、歌曲表演：歌曲表演可以是独唱、合唱、舞蹈伴唱等形式。可根据行进风格、朗朗上口的歌曲内容等来选择不同的表演形式。

2.用右手拇指与食指握住第二枚火柴,即脉搏发生器,与此同时,还要用中指的指甲紧紧地抵住火柴的后背.如图2所示.

2、朗诵表演：朗诵表演是较为庄重的表演形式，常以诗歌、散文等文学作品为内容，要求准确的语音语调、感情表达，让观众体验到诗歌的韵律和故事的感人情节。

4、魔术表演：魔术表演能够吸引小学生的注意力和热情，开心的气氛让孩子们在表演中通过看和猜想来享受节目。

5、独奏乐器表演：独奏乐器表演通常成为小学以及中学音乐类的表演，是非常考验个人演奏技巧和音乐造诣的一种表演形式。

6、相声小品表演：相声小品表演是小学生普遍会喜欢的节目形式，它扎根于传统相声文化和现代喜剧元素之间，具有丰富的语言幽默和情景感染力，让观众不禁会心一笑。

小学表演节目还有各种戏剧、民族管弦乐等形式，具有趣味性和健康向上的意义。在选择表演节目时，根据班级特点和观众习惯来决定，可以很好地展现学生特长、发挥潜能，通过表演来培养学生们良好的表现和沟通能力，提高他们自信和勇气。

小学表演节目意义

小学表演节目可以帮助孩子自信、自立，提高个人表现能力，对发掘、培养小学生的各种潜能具有很大帮助，也是培养学习氛围和积极进取精神的一个环节，促进学生的全面发展。小学表演节目是一种集体活动，在准备和表演过程中，学生们能够加强交流、合作、协调和信任，有助于推动班级的统一感和凝聚力的建设。

小学表演节目是一种情感表达的方式，无论是歌曲、朗诵、舞蹈还是戏剧，都是通过感性表达，它能让学生发现自己的情绪特点，培养人际交往能力、社交技巧和理解、尊重和服务他人的品质。

表演节目活动是培养学生艺术思维和文化素养的有效途径。参加表演活动可以提高学生的审美意识、艺术表现能力和艺术修养，培养学生对不同文化的认识和感受，帮助学生增长知识，增强文化自信心。

小学表演节目在学生、家长和老师间形成了沟通交流的平台，让家长和老师更好地了解学生，学生也能通过表演展示自己和班级的特色和文化，进一步增强学生的集体认同感和荣誉感，也为学生的成长奠定了良好的基础。

适合团队合作的小节目有哪些？

根据舞蹈功底和你们的喜好，还有是舞蹈比赛，估计也有倾向性，看偏重于什么舞蹈，是观众投票还是老师投票，这都很重要。

以“家”为主题宣传公司正面形象为目的的情景剧、小品、演讲。

口号：冲锋陷阵永远在前！

尽量做一些平时大家认为你们不会做的事情：

集体情景剧：家居产品肯定是服务于千万家庭的，让他们得到的服务如同家里般的温馨，以此为主题六人可以编排情景剧或小品，四位老人两位年轻人必要你们可以增加个外援小宝贝。两代人或三代人在择物习惯个人喜好上肯定是诸多冲突，相信在工作当中你们会遇到更多更奇葩的都可以融入到节目编排中，最终的解决方案是全友独特的服务理念和实际行动给予调节和帮助。这样更好的宣扬了公司的服务理念。

演讲：用出色口才宣扬全友员工的感人事迹。正因为你们队员的腼腆型所以更要采用出其不意的方法来让对你们刮目相看。

团体舞蹈：快节奏舞步必须每个点卡到位，不一定要动作都参与者：成对或成组，多组参加游戏规则标准但一定要整齐，团队合作就在这里体现。

元旦晚会上可以表演那些节目？

小学表演节目有歌曲表演、朗诵表演、舞蹈表演等。

小学生元旦晚会上可以表演的节目有：唱歌节目、跳舞节目、乐器演奏节目、武术表演节目、魔术节目。各个节目的相关介绍具体如下：

1、唱歌节目：校园迎新晚会上，可以让喜爱唱歌的同学表演唱歌，可以独唱，也可以二重唱或大合唱，歌声可以振奋同学们的精神。

2、跳舞节目：在巴顿：“你们干吗？！！！你们不能这样对我！我在北非流过血！我在犹他海滩负过伤！我为立过战功！我要和五角大楼通话！我◎＃￥◎＃￥◎＃”校园迎新晚会上，还可以表演舞蹈，独舞或集体舞都可以，可以是现代舞，也可以是时尚劲舞，哪一种舞蹈，都可以活跃现场的气氛。

3、乐器演奏节目：校园迎新晚会上，还可以表演乐器演奏，使舞台节奏有快有慢，在劲歌劲舞之后，来一曲轻音乐，令人心旷神怡。

4、武术节目：在校园迎新晚会上，还可以表演武术，有不少同学从小就学习武术，迎新晚会上，正好展示一下自己的才艺，还可以弘扬民族精神。

5、魔术节目：观众在欣赏魔术表演时，不但可以看到魔术的神奇，同时也可以感受到与其它表演艺术结合，相互辉映的效果。而以近距离魔术来说，魔术师就在同学们身边，不论是扑克牌或是钱，你不但可以仔细观赏，甚至可以亲身参与，这又是另一种欣赏乐趣。

适合学生表演的积极向上的集体歌舞

7，结对行

学生评分的话可以选择跳街舞、爵士之类的比较引起共鸣。

老师评分的话，就我自己而言是喜欢民族舞、现代舞和古典舞的，刚好也符合你人数多的要求。《万泉河水》《扎西德勒》《丰收季节》《女兵》《战杜鹃》《毕业照》《掀起你了盖头来》……

或者考虑“排舞”，比较适合人多，而且相对简单一点。

希望对你有帮助。医生：说话喳喳呼呼的

适合员工跳的集体舞有哪些？

的舞蹈和歌曲要带有喜庆或者喜感的；再者所选的歌曲或者舞蹈带有祝福公司发展的意义就更好了。因为打分的都是公司，肯定希望展示一个企业的积极的一面，好兆头好运气，再者，尽量一些欢快的舞曲。

1、手语，手语是最简单的一种集体舞，因为只动手不动脚，相对来说比较简单。《感恩的心》就属于这种舞，比较适合年长的、手脚不协调的人来表演，虽然不是很，但是却能让我们心怀感恩的心去感恩每一个人。

2、劲舞，劲舞比较适合年轻宫廷剧小品。由于古装剧、穿越剧的流行，年会上以穿越形式的表演较多，不过需要背很多台词，需要费功夫；走秀表演，年代秀，穿上不同年代服装，从古代到现代跨越时间比较大，服装变化多。民族秀，选择56民族服装走秀。节目没有难度，穿上演出服装，走上舞台展示秀一秀。的小姑娘们，因为年轻有朝气，劲舞是一个不错的选择，既能带动现场的氛围，也给自己一个大胆锻炼的机会。

3、群魔乱舞，如果您想玩点别出心裁的舞蹈，那就属于群魔乱舞了，随着音乐的不同变换着不同的舞蹈，也是很有意思的哦。如果想玩点神秘感，还能带着面具跳舞，整个节目也会high翻全场。

4、歌伴舞，有些员工比较适合唱歌，有些跳舞比较好，这些不妨综合在一起，歌伴舞就是一个不错的选择。如果您想让现场氛围好的话，唱歌的人也要一起跳舞哦。

扩展资料：

集体舞的注意事项如下：

1、要有团队意识，群体的舞蹈，一个舞蹈团队需要每位舞者的努力。不要自己就看不起别的队友，也不要明知自己落后了还不努力练习。只有互帮互助，有团队意识，才能组建一支好的舞队。

3、注意不要妒忌，世上没有的公平，也许有人会愤愤不平，产生负面情绪。但是换个角度看问题，会轻松很多。是缘分才让大家成为一个舞队的队员，成为朋友，无法改变现状，不如改变自己的心态。

初中学生表演节目

道具：电影或录像，歌舞表演

初中学生表演节目有舞蹈、大合唱、诗朗诵、小品。

1、舞蹈。

舞蹈是一种用身体来完成各种优雅或高难度动作的表演艺术，为八大艺术之一。它一般借助音乐，也借助其他道具，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈本身有多元的意义及作用，包括运动、社交、礼仪、祭祀等。在人类文明起源前期，舞蹈在仪式、礼仪、庆典和娱乐方面都十分重要。

2、大合唱。

包括独唱、对唱、重唱、齐唱、合唱等形式的集体演唱，有时还穿插朗诵和表演，常用管弦乐队伴奏，如《黄河大合唱》。

3、诗朗诵。

朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把 文字作品转化为有声语言的再创道具：气球，绳子作，再表达的艺术活动。诗朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的 共鸣。也称为诗歌朗诵。

4、小品。

小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。在美术界，一幅简洁的、单纯的小作品称为小品。它本身没有复杂的内涵，只反映事物的一个侧面或现象，表现形式较单一。如国画小品，版画小品，油画小品。在演艺界，通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，也称为小品。

可以集体表演的节目

3、舞蹈表演：舞蹈表演是非常受欢迎的表演形式，可以是重视节奏和舞蹈技巧的舞蹈，也可以是以表达故事情感为主的现代舞，或是风格各异的民族舞蹈等。

分类: 娱乐休闲

问题描述:

单位要开一年一度的晚会了，我们部门被要求一定要有一个节目，可是我实在是不知道该出什么节目。我们部门一共12个人，只有我一个女孩子，要表演一个集体节目，难啊！拜托各位帮我出个点子！要求难度小一点，适合人多一点！呵呵！当然是娱乐性强一点了！谢谢！

解析:

我们单位也是马上开联欢会，我们团支部准备了一个小品，主要就是把电影《甲方乙方》里的经典镜头重现，简单的编一下就行了。经典对白大家都知道，台词都不用背。把我自己编的剧本给你参考一下吧，我也正在修改呢，看看也帮我提提意见。

出场人物：

旁白：朗诵声情并茂，把人带回到二战的时代。

巴顿将军：说话趾高气扬，嗓门大，动作比较夸张。

参谋：走起路来慢条斯理的，说起话来有点酸。

女秘书：穿着花哨，说话娇滴滴的，给人的感觉总是想奉承巴顿将军，顺便找找别人的不足

德国兵甲：腔，有点呆，总愿意训斥德国兵乙。

德国兵乙：说话结巴，没主心骨，给人感觉更是傻乎乎的。

地主：说话嗓音低沉，慢条斯理，透着傲慢。

助手：略。

幕

“巴顿将军”一个人坐在椅子上，津津有味的看着描写二战的，看的累了，把书放下，靠在椅子上，闭目养神，不一会儿，场外响起了进攻的厮杀声和隆隆的枪炮声……

“巴顿将军”随即起身，悄悄走到台下。

旁白：第二次世界大战已经进入尾声了，盟军部队已经在诺曼底登陆了，随着盟军的勇猛进攻，德国人的日子也越来越不好过了。这不，盟军最勇猛的巴顿将军率领着自己的部队，行进到了距离巴黎50公里的小镇上。（此时，厮杀声和枪炮声逐渐消失）

参谋跑步上场，给巴顿打电话。

参谋：“巴顿将军，开会呢吧？说话不方便吧？那我说你听啊！”

参谋：“据德军俘虏交代，德军上下都在谈论巴顿将军。说你真坏！”

巴顿将军：“诶！”

参谋：“报告将军，我们目前已经到达了埃森豪维尔将军指定的镇子。”

巴顿：“好，你带领几个人换上便装跟我去前方侦察一下！”

参谋：“明白！”（此句话斩钉截铁）

参谋下。

道具负责在舞台上摆放2把椅子。

第二幕

旁白：随着盟军的节节胜利，许多德国兵都开了小。这不，这边又来了两个逃兵，两个人又累又渴，正在这时，一座庄园出现在他们面前。

2名德国兵在场外对话。

德国兵甲：“我说爷们儿，你说这仗打成这德行，整个一脚心长痦子！”

德国兵乙：“怎怎 么么 讲？

德国兵甲“点儿太低啊！

德国兵乙：“可 可 可不是嘛！让您了说，咱们怎 怎 怎么办啊？”

德国兵甲：爷们你来法国之前跟哪发财啊？

德国兵乙：“种 种 种地的呗!”

德国兵甲：“呦荷！一样啊。要不咱崩费这劲了，喽喽这家儿要不要短工，咱挣点路费回柏林吧！“

德国兵乙：“我 我 我看行！不过咱 咱 咱得留个心眼儿 儿，这年 年头儿，报 报纸上都说啦，拖 拖 拖欠农民工 工资！

德国兵甲：“那咱先看看再说！不过爷们，你这结巴回了德国得抓紧治啊，不够费劲的呢。”

德国兵乙：“成 成勒！”

演出期间，地主和地主婆悄悄上场，盘腿坐在椅子上，开始翻账本。

舞台上，地主和地主婆正盘腿坐在椅子上，两个人翻着账本，磕着瓜子。

地主婆：“我说孩儿，家的租子可还没收齐呐！“

地主：“那不行啊！地主家也没有余粮啊！一切都得按着合同办呐！“

地主婆：“这哪行啊，我可听说啦，这美国人开了个叫什么麦当劳的，可好吃啦”

地主：“我也听说了，更多美味更多欢笑就在麦当劳”（像广告中那样唱出。）

2人站起来，急匆匆的下。

德国兵2人边走边谈，上场。

德国兵2人一口同声:”我靠！也够黑的！”

德国兵甲：“干脆，落了草算了！”

德国兵乙：“我看行！劫 劫 劫个谁好泥？”

德国兵甲：“快闪！来买卖啦！”

2人躲到舞台角落的椅子后。蹲下。

巴顿将军带领着参谋、女秘书和2个卫兵便装上场。

参谋：“巴顿将军，你什么时候把秘换成女的啦？”

巴顿：“废话，男秘书谁带啊！”

美国兵兵甲从远处跑来，站在巴顿面前恭恭敬敬的敬礼，巴顿随便挥了挥手，不耐烦的问

巴顿：“慌什吗！这个样子要是让蒙格马利带领的那些英国人看见了，非得笑掉大牙！”

兵甲：“报告，敌人撇下阵地跑了！”

巴顿（擦脸，略带不快的问道）：“中士先生，能告诉我你当兵前是从事什么职业的吗？”

兵甲：（立正站好）：“报告将军，卖喷壶的！”

巴顿不耐烦的挥了挥手，示意中士退下。

兵甲立正，敬礼，跑下场。

德国兵2人突然从椅子后跳出来。2、以舞为主、相互尊重、相互欣赏。让尊重、信任、关心与鼓励围绕在彼此之间，用积极的态度 提高舞蹈水平与处理问题的能力，才能共同进步！

德国兵乙：“打。。。打。。。打劫！有 有钱 钱拿钱！有 有卡 卡掏卡，顺便告 告诉我 密码！”

德国兵边说着，手里还挥舞着一把刀斧子。

巴顿：“参谋，去看看这是演的哪一出啊！”

参谋：“好像是打劫的吧？要不咱们”做犹豫状，手做摸枪状。看着巴顿。

巴顿:”嗯？！！！摇头。（语气中透着否定）

巴顿：“我不是常跟你们讲，二十世纪最缺的是什么？ ”

三人一口同声：“人才！”

巴顿：“那我们的目标是？”

参谋和女秘书齐声道：“没有蛀牙！”

2人觉得语失，看看对方，马上一口同声道：“阿不，是消灭！”

巴顿拍拍参谋的肩膀，语重心长道：“进行快要结束了，我们也该放松放松了啦”

女秘书看了看参谋，向巴顿将军凑近一步，昂首道：“巴将军不是常说么，我们要以德服人！实话告诉你们吧，最烦他们这帮打劫的，一点技术含量也没有！”

在此期间，2个德国兵随着众人的说话，头不断的转向说话者，终于，德国兵甲忍不住了。

德国兵甲：“严肃点，我们这打劫呐！”

女秘书：“呦，咱们都严肃点，人家那打劫呐！”（声音很尖，讽刺的语气）

德国兵甲粗鲁地打断他：“你丫也严肃点，咱们这打劫呢！有没有敬业精神啊！结巴吧唧的话还那么多！”

德国兵乙悻悻地看看德国兵甲，没在想说点什么，最终还是忍住了。

德国兵甲喊道：“快点！都。。。都。。。他妈少废话！把钱。。。钱。。。给小爷我掏出来！”

德国兵乙：“就 就 就是的！都掏出来！”

盟军3人互相看了看，掏起口袋。嘴里还嘟囔着，我们没钱！

参谋：“我们真没钱，不信你瞅瞅，”说着开始翻兜。

“没有吧？”

“这也没有吧？实话告诉你们吧，我们已经有一个礼拜没有吃到冰淇淋了，连可口可乐都不是原装的！”

巴顿：“诶！让五角大楼给我们空运吗！”（拉长声）

参谋：听说供应给我们的骆驼香烟，都在安特卫普让后方那些坏蛋批发给比利时倒爷了。连

我们的口香糖，都嚼在那些意大利 的嘴里，我嘴臭的都没法去吻那些欢迎我们的巴黎市

民了！

巴顿：“回头再收拾那帮狗崽子！”

突然，参谋从口袋里找到一听可口可乐。他拿在手里用袖子擦着。边擦边看看2个德国兵，

问道：“要不给您可乐行么？”

德国兵乙：“开 开 开”这时，砰的一声，参谋已经把可乐打开，递到德国兵乙面前。

德国兵乙：“开玩笑！”

参谋：“得！那我还是自己喝了吧！”

2德军一口同声问：“你们是？”

巴顿挺了挺身子，高声道：“第三军，乔治。巴顿！”说着看看左右。

巴顿高声道：“还愣着干吗？！！！给我拿下！！！”

参谋等人高声回到：“是！！！”

巴顿一个人站在舞台上，洋洋得意，拿着手中得鞭子摆着各种造型，一会儿立正，一会儿敬礼，努力寻找将军的感觉。

舞台下传来救护车的声音，接着一个急刹车，2名大夫上场。

大夫：“看见没有，这就是典型的狂躁症，不犯病的时候跟好人一样。这样的人放到上去是很危险的！拿下！”

助手：“好~~~勒~~~！！！”

说着，2人上去不由分说，每人抓住“巴顿将军”的一只胳膊往场外架。

结束。