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提升国民语言文字应用能力，建设人力资源强国，那么大家对于普通话了解多少呢？可以通过讲普通话写规范字 手抄报 ，学习更多的知识。下面是我为大家带来的讲普通话写规范字手抄报整洁大全2022，希望大家能够喜欢！

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讲普通话写规范字内容1五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们，我国是多民族，多方言的，共同语的普及程度是和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。作为一名人，我们更应该为此感到骄傲。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。

现在每一个小学生都要改正四川方言或其他地区方言的坏毛病，普通话现在在全国每一所学校进行了培训，每一所城市里的学生都要学习普通话，尤其是在学校里，以为你个人说了四川方言或者是其他地区方言，你的学校在一些检查人员手里将会被扣分，或是被批评都有可能。

而现在小学生都在努力学习普通话，但是，有的学生却问我们在本地读书，为什么不能用本地方言，却偏偏要学那些普通话。说到这一点或许会引起许多学生的质疑，我现在告诉大家为什么要学普通话：现在普通话已经成为的标准话，普通话简而易懂，比如，如果你是一个旅行家，你要到各个地方去旅游，那你必须学会各种地区方言，如果统一普通话的话，那岂不是很好与人交流。而且普通很好学，只要正确按着拼音就可以了，普通话为什么要在全国流行的原因大家知道了吧!所以，为了让自己更好的与人交流，就坚持学习使用普通话吧!

而且现在小学生还要改正书写不规范的毛病，现在规范书写对现代小学生非常重要规范书写已经成为了额全国小学生的一个准则。

因为现在小学生考试都流行用机阅卷，也就是用机器起来扫描卷子进行批改，如果书写不规范或是结构不对，就会进行扣分;而且对外交流是肯定会用上纸和笔，如果书写不规范的话，别人就会认为你的书写很糟糕，人品也很糟糕，并与其笑话你。所以，为了自己以后和现在，练好书写，为自己着想。

我们一定要好好练习普通话，来好规范书写，只有这样，才能更好与人交流，与人结交朋友。

讲普通话写规范字内容2

作为一名人，讲好普通话是我们应该要做到的事。汉字也是我们沟通的工具，写好规范字更加需要我们好好重视。

说普通话，这句话一点也没错，比如说我们四川人，如你叫一个外地人，向你问路，以前是我国交通不便，所以我们四川方言才没有改，但现在，外地客人是一天比一天多，如果你还用四川方言的话，外地客人就听不懂，这样不好。所以大家要说普通话，这样才能让全国成为一个大家庭，对了，你看，那广东一带，以前全说闽南话，而现在，你看那边说普通话的越来越多，所以大家行动起来，一起说普通话。

写规范字，就从我开始吧，我给大家做了个反面典型，所以，从我开始，改掉这个坏毛病，大家都知道，我写的字不圆不方，有大有小，横像撇，竖像捺，点像竖，写口像写O，写O像口，所以大家要写好字，有时候一字千金呀，比如说，大家都知道才不多先生，他就喜欢把十写成千，千写成十。

希望大家都能做到，讲普通话，写规范字。不要因为你的发音不准，你的写字不够规范而影响了你的一生。

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讲普通话写规范字手抄报一等奖

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

普通话是我们一出生就要学的语言,是中华上下五千年传承下来的语言,是我国的 文化 瑰宝,我们有和义务去学好它并发扬它。下面是我整理的讲普通话写规范字 手抄报 一等奖，欢迎大家阅读分享借鉴。

11、大力推广普通话，创设投资好环境。

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说普通话写规范字 国旗下讲话 稿篇1

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好!本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》

本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题)：说好普通话圆梦你我他。

同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：

1、在校园内，各班推选推普员，开展“啄木鸟”纠错行动，对 黑板报 、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的 实践 活动，强化用语用字的规范意识。

4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。

老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是持续的，也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。

我的讲话完毕，谢谢!

说普通话写规范字国旗下讲话稿篇2

敬爱的老师们，同学们：

大家好!

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第__届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。

同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!

随着时代的发展，的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

说普通话写规范字国旗下讲话稿3

老师们，同学们，大家好!

今天国旗下讲话的题目是《我是娃，爱说普通话》。

每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

随着经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往，外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱;如今，外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力，他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和进行经济交往的一把金钥匙。

据统计，韩国已有10万余名 留学 生在大陆学中文，许多企业的用人或升学考试里，中文是必要的评分标准之一;德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有0个中小学开始或设立中文课程，美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程，今后美国高中生如通过中文进阶考试，进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼规划从2004年到2007年，在全国8039所中学逐步开设中文课;其他也有相同或类似的。根据估算，到2008年为止，预计专程到大陆学中文的外籍人士，将由现有的三万人涨到八万人左右。

同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?所以我们要从普通话，写规范字，做新时代的推普员。

因此和对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周，今年9月13日至19日是第__届全国“推普周”。

在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：(1)人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。(2)在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的实践活动，强化用语用字的规范化意识。

老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。

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普通话规范字手抄报

普通话 规范字 手抄报

2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。 普通话和规范字作文

现在，全国上下正在推广“讲、写字。”为什么要“讲普通话，写规范字”呢？

我国是一个多民族的。各民族，各地区的语言也有很大的别。为了便于交流，我们必须用一种通俗易懂的语言。所以普通话的推广势在必行。比如：我们要想和全国各族的小朋友交往，首先必须解决语言交流问题。如果不讲普通话，语言无法沟通，什么也谈不成，更别说发展成为。

我们也是一个处处发达的。但有些地区还是比较落相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园，我们的学校一定会成为语言文字规范化的学校，为和谐做出应有的贡献! ;后。要发展就要掌握一定的知识。试想：一个连普通话都听不懂的地区，怎么去掌握别人的先进技术，所以讲普通有利于各项发展。

写规范字是对我们学生最基本的要求。不写错别字，字迹工整，不能潦草。由于字写得不规范，也闹出了不少笑话。

一次，我和小伙伴到公园去玩，看见草地里的牌子上写着“勿摘花草，发款拾圆。”我们都笑了起来，把牌子摘了出来，拿到公园办公室对公园的说：“叔叔，牌子上面“罚”款的“发”字写错啦！请您改过来吧！”叔叔不好意思地说：“谢谢你们，我立刻改过来。”

我们如果不写规范字，给我们批改作业也很费力。

“讲普通话，写规范字”势在必行，从我们做起，从现在做起！

说好普通话，写好规范字

语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术。随着的飞速发展，现代科技的日新月异，说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁，写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。我们的语文教学正是让学生在正确理解和运用祖国语言文字的基础上，具有初步的听、说、读、写能力，让学生从小会说普通话，养成良好的读、说、听、写习惯。说好普通话，写好规范字，是现代素质发展的体现。

普通话是的国语，作为一个人就应该说好普通话，能更好和我们同胞沟通，交来自五湖四海的朋友。生活中，人们总是需要沟通的，所以才有了语言。不同的地方就有不同的语言，但使用最广泛的语言是普通话，其它地方的语言比如：闽南话、四川话，还有小数民族的语言等方言。如果大家都只是说自己的地方语言，那到了别的地方去旅游、出，总是需要和当地人进行沟通和交流的，但是大家都只会说自己的方言，而听不懂别人的方言，那么没有了沟通就没有了友谊和亲和，我们交朋友的范围就大大限制了！汉字是我国的文字，文字是便于沟通的一种工具。我们现在使用的是简体字，不能自己习惯写什么字就写什么字，不然别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写，一看就懂，阅读书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字，简体字记得更牢。繁体字笔画比较多，而且很难记，又难认。如我们学繁体字和火星文字，那记一个字多辛苦啊！笔画多，又复杂，认字、写字都很麻烦说好普通话，写好规范字才能更便于沟通，便于书写、阅读啊！

一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径

我国规定：“推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。

推广普通话，教育先行 .《中华通用语言文字法》明确规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的教师，更需要具备说普通话和书写规范字的能力，只熟悉某一门学科的单一型的教师，已不能胜任新的教学要求和时代发展。

教师对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定：

1、日常生活中要坚持说普通话，各班选出语音纯正、语调优美的推普员，每日对班级成员说普通话的情况进行记载。

2、上课发言、口语交际、发言、大会主持不说普通话者，扣班级积分，并点名批评。

3、接待来访客人时，要落落大方，不使用禁语，热情礼貌地回答客人提出的问题。

4、作业时，书写要工整，注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。

5、考试时，答题要规范、整洁、美观。

6、写信、写贺卡、办黑板报、手抄报、要写规范字，不得写异体字

二、写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求

使“用规范字，是提高城市管理水平的需要”;是体现个人修养的重要标准；也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中，使用规范字，也是对教师课堂教学最基本的要求；是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。 教学需要规范字 .使用规范字，是法律的规定，也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的.欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为“榜样的力量是无穷的”.为此，学校还要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字的练习，并定期上交作业，期末教导处还组织专门人员对全校教师进行粉笔、钢笔规范字的比赛，并进行评比、打分，还将获等级奖的作品进行展示，供大家参观、学习。通过以上活动的开展，教师们书写规范字的水平大大提高，写规范字已在教学中习惯成自然。在学生的评语上、作业批语上，板报、专栏上教师们漂亮、规范的字体都受到了学生、家长和上级的好评和称赞。教学中教师们规范字体的板书，也为同学们坚持写规范字作出了榜样。

作为每一位公民，都应该自觉使用规定的规范字，这是推广普通话、使用规范字的自觉行动，也是热爱祖国的具体体现。 使用普通话和规范字，是语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

说普通话写规范字相关手抄报内容

自1998年起，经批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月_日至_日是全国第_届推普宣传周。

普通话， 即标准汉语。普通话是不同民族间进行沟通交流的通用语言，以语音为基础音，以北方方言为基础方言，以的现代白话文著作为语法规范。“主要通行于大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。其中，、通行广东话，地区在场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有别。

规范汉字： 在大陆境内，符合中华颁布的规范标准的汉字。在大陆，规范汉字是指经过整理简化并由以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字，《简化字总表》实收2274个简化字及讠[?]、饣[嵇]、纟[奸]、钅[?]等14个简化偏旁，精简了汉字系统的字数(有不少字“简化”时被合并，比如稻谷的谷和山谷的.谷，本来是两个字)和许多字的笔画。不规范字主要指：繁体字和异体字(注：《通用语言文字法》第十七条对允许繁体字、异体字保留或使用的“特殊”情形作出了规定：

1·文物古迹;

2.姓氏中的异体字;

3.书法、篆刻等艺术作品;

4.题词和招牌中的手书字;

5.出版、教学、研究中需要使用的;

6.经有关部门批准的特殊情况)、二简字(1977年公布了《第二次汉字简化方案(草案)》，不久废止)、错别字和生造字。

说普通话写规范字标语

1、请讲普通话，请用规范汉字;

2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字;

3、规范用语用字，提升市民素养和城市文明新形象;

4、普及普通话，推行规范字，维护统一，促进文明进步;

5、普通话是公共的职业语言;

6、全校师生行动起来，把普通话作为交际语言、工作语言、服务语言;

8、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话;

9、说好普通话，方便你我他;

10、普通话――现代人必备的素养和交流工具;

11、普及普通话，教师要带头;

12、普通话是您出行的名片;

13、人人学讲普通话，个个争当文明人;

14、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力;

15、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行;

16、说好普通话，方便、文明又高雅;

17、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人;

19、普通话是校园语言;

20、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质;

21、方言土语难通话，心心相融普通话;

22、说好普通话，热爱我中华;普及普通话，世界看中华;

23、普及普通话，规范用字;

24、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

25、媒体要成为推广普通话的榜样。

26、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

27、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

28、普通话――让生活更精彩，让更温馨。

18、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字;29、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。

30、大力推广普通话，促进语言文字规范化。

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讲普通话写规范字手抄报内容和漂亮

1、普通话（Standard Chinese、Putonghua、Mandarin）即现代标准汉语，是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间通用的交际用语，还是六种工作语言之一。普通话以语音为标准音，以北方话为基础方言，以的现代白话文著作为语法规范。

讲普通话写规范字手抄报内容和漂亮

3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的 教育 教学活动。

讲普通话写规范字：

老师们、同学们：

为全面实施素质教育，进一步提升我校的语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，进一步贯彻《中华通用语言文字法》字法》，依据市、县语委的文件精神和《长阳土家族自治县迎接三类城市语言文字工作评估实施方案》的相关要求，结合学校实际，特向全体师生员工发出以下倡议：

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华通用语言文字法》，增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.普通话是教师的职业语言，规范字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课，使用规范汉字板书。

4.学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

5.在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生各种要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。

9.尽量在生活中使用普通话，发挥省级学校的辐射功能，在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园贡献我们的微薄之力。

老师们、同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。

写规范字的手抄报内容简短

普通话手抄报

写12、我是娃，爱说普通话。规范字手抄报内容50字左右如下：

性汉字，也称国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，属表意文字中的词素音节文字，为上古时代的华夏人发明创造并改进。汉字是维持连续使用时间最长的主要文字，也是上古时代各个文字体系中传承至今的文字。汉字是我国的精粹，我们要认真去对待它，书写它。

学好普通话，不会闹笑话，讲好普通话，事事好说话，外国宾朋到，到了学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂，说普通话，行万里路，人人都说普通话，祖国处处在变化，普通话，用处大，人人说，增文化，讲好普通话，走遍都不怕，学好普通话，发扬历史文化。

要做中华小当家，先要说好普通话 ，人人都说普通话，成一家 ，人要做文明人，讲话要讲普通话 ，普通话不离口，规范字不离手。普通话听，普通人最可爱，你想和更多人交朋友吗，请说普通话，人人都写规范字，人人都说普通话 ，普通话，我爱他，大家一起普及。

普通话手抄报内容 简短

说普通话写规范字相关手抄报内容

普通话手抄报内容简短具7、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情;体如下可供参考：

一、简述

1、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树苗壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长；说好普通话，热爱我中华;普及普通话，世界看中华；语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩；说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

2、方言土语难通话，心心相融普通话；说好普通话，方便你我他；爱国旗，唱国歌，说普通话；说普通话，写规范字，做文明人；沟通——从普通话开始；普通话是我们的校园语言；说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情；心相印，语相同，和谐校园乐融融。

2、《中华宪法》第19条规定：“推广全国通用的普通话”。《中华通用语言文字法》确立了普通话“通用语言”的法定地位。汉民族共同语，古已有之。

3、先秦时期叫做“雅言”，汉代叫做“通语”，明清时期叫做“官话”，时期叫做“国语”。新成立后，汉民族共同语被称作“普通话”，取其“普遍、通用”的意思。

三、拓展

1、我国是多民族、多方言的，推广全国通用的普通话，是提高全国科学文化水平的一项基本语言国策，也是推动发展和进步的重要举措之一。随着脱贫攻坚战的胜利，的乡村振兴进入新征程。

推广普通话手抄报句子一等奖

推广普通话的句子：

1、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

4、学好说好普通话，广结朋友走天下。

8、人人学讲普通话，个个争当文明人。

9、华夏普及普通话，民族团结兴中华。

102、语言文字在教育脱贫攻坚中已经发挥基础性作用，到2020年，在全国范围内已经基本普及通用语言文字，全国普通话普及率平均达到80%。在建设特色现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进交往，维系民族团结。、人人学讲普通话，文明进步奔。

15、普通话--给你我多一点沟通，给世界多点精彩。

19、说普通话，交四方友。

22、一口普通话，伴我行中华。

28、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

而现在新中，很少有人再拿笔写信了，更多人用电脑打字，发电子邮件，因为这样比拿笔写信快多了!对了，我们的汉字，还有一个 故事 ：一位外国朋友在本国学的是物理，而他却来袋学汉语，他的亲朋好友不理解：物理于中文有什么关系?他说：“最根本的原因是汉语迷人!我的母语是字母组成的，比起汉语来容易学、容易读，但你从字母本身看不出什么意思。而汉字是图画，每个字都美丽，联在一起又有很深的意思……当我看到‘落英缤纷’这几个字，就仿佛面前出现一副美丽的图画：一个人在湖中划船，四面很静。岸上桃花盛开，一阵风吹过来，桃花纷纷落下，漂在水面上。”汉字怎么有趣，所以大家要写多字。31、普通话，让更温馨，让生活更精彩。

32、学习普通话，迎奥运，接世博；推广普通舌，聚民心，积国运。

35、用普通话构建一一个语言家园:心，可以住得更近。

37、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

38、普通话是连结56个民族的桥梁.

47、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

48、推广全国通用的普通话。

54、学好普通话，振兴我中华。