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精英决策模型 简述并评价精英决策模型


1、三、CIP模型从生涯到普适美国高中生的方案，则从一些也许我们都想不到的生活细节，如教育、就业、食物、饮用水、、避孕等实际问题入手，每一项做什么，准备怎么做，甚至具体到每一项的预算，而那些预算竟然准确到几角几分。

2、整个拿来就可以进入实施阶段。

3、战略决策是企业经营成败的关键，它关系到企业生存和发展。

4、决策正确可以使企业沿着正确的方向前进，提高竞争力和适应环境的能力，取得良好的经济效益。

5、反之决策失误，就会给企业带来巨大损失，甚至导致企业破产。

6、不妨从我六岁半女儿上和小学的经历说起。

7、她五岁时，参加了女童子军(girlscouts)。

8、这个组织在美国孩子中非常流行，但结构很松散，不过是几个家长凑在一起，轮流志愿带孩子而已。

9、女儿六岁时，童子军派下使：推销饼干，目的是培养孩子的和经营技能。

10、童子军的网站也直言不讳地介绍，美国许多成功的企业家，都是从在童子军卖饼干开始的。

11、饼干一包四美元，至少高于市场价30%。

12、这么教孩子赚钱，是否过分呢？一试才明白，买童子军的饼干，没有人嫌贵。

13、刚开始时，女儿见了哪怕是熟人，害羞得话也说不出来。

14、不过，大人们都特别热情，一看她穿着童子军的小制服怯生生地站在那里，就主动走过来问：你在干什么呀？是在卖饼干吗？我可以买几包吗？就这样在“客户”的和鼓励下，她的买卖也开张了。

15、许多买主告诉我们，他们都是在童子军里卖饼干长大的。

16、渐渐地，女儿居然也敢主动张嘴推销了。

17、饼干有四种，有低热量的，有巧克力的，等等，每次推销，孩子要向人家解释品种，告诉人家买某种饼干的理由，然后算账，四块钱一包，一共多少钱，算术也跟着学了。

18、具体卖的办法是先找顾客订货，登记大家购买的数量，然后“进货”、“送货”、收款，要走整个一个商业流程。

19、几个礼拜下来，女儿居然卖出了32包。

20、总金额128美元。

21、饼干卖完，大家凑在一起算账，看看总收入是多少，让孩子们讨论钱该战略决策三要素怎么花。

22、结论是把钱一分为三，部分给组织者，因为人家义务劳动，还要自己缴钱，不公平，所以孩子希望能把志愿者倒贴进来的钱支付了。

23、也就是说，孩子用自己的劳动，挣钱“雇用”了组织的大人。

24、第二部分钱，要捐给那些无家可归者。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。