大家好我是小天，找朋友小班教案，关于找朋友小班教案户外活动很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

小班语言活动教案：找朋友小班教案（附教学挂图）小班语言活动教案：找朋友小班教案（附教学挂图）


小班语言活动教案：找朋友小班教案（附教学挂图）


1、作为一位杰出的老师，常常要写一份的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

2、那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的小班语言活动教案：找朋友，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、小班语言活动教案：找朋友1 活动目标：1、乐于参与讲述活动，感受小鸭找到朋友时快乐的心情。

4、2、初步感知、理解的主要内容，学习运用礼貌语言拒绝别人。

5、3、能对进行观察比较，并尝试连贯地讲述故事的主要情节。

6、 活动准备：1、课件：《小鸭找朋友》。

7、2、教学挂图：《小鸭找朋友》。

8、3、小鸭、小鸟、小兔子、小乌龟的头饰若干。

9、4、各种小动物各一张。

10、 活动过程：1、歌曲表演导入活动，幼儿感知、理解讲述对象。

11、（1）师幼一起进行歌曲表演《三只小鸭》，激发幼儿参与活动的兴趣。

12、（2）幼儿说说对小鸭子的认识，初步感知讲述对象。

13、教师：小鸭子是什么样子的？它有什么本领？（3）出示挂图，幼儿了解故事发生的地点，猜测情节的发展。

14、教师：你们在上看到了什么？这是在什么地方？小鸭子在干什么？它为什么不开心？接下来会发生什么事情？2、逐一播放课件内容，幼儿尝试根据内容进行讲述。

15、（1）播放张，幼儿观察和讲述。

16、教师：接着谁来了？小鸭会对它说什么？小鸟会怎么回答小鸭呢？小鸟很礼貌的拒绝了它，你能学一学吗？为什么不能和小鸭子一起游泳呢？（2）自由讲述第二张，通过提问幼儿了解拒绝小鸭子的原因。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。