美国哈佛校训 美国哈佛校训是什么

哈佛校训:当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。英文翻译。

年轻人在诧异中，还没有把拉丁原文：AmicusPlato，AmicusAristotle，sedMagisAmicusVERITAS满腹的有关人生和事业的疑难问题向本杰明讲出来，本杰明就非常客气地说道：“干杯!你可以走了。”

英文原文：Thought is already is late, exactly is the earliest time.

美国哈佛校训 美国哈佛校训是什么

美国哈佛校训 美国哈佛校训是什么

昨天偶尔听人说“非诚勿扰”里出现了一个哈佛大学的毕业生，里面居然说到了“为服务”的问题，很感兴趣。刚刚认真把这段视频看了一遍，里面男嘉宾的话让我很是感动。

哈佛校训的内容提要

哈佛大学是一所享誉世界的美国私立综合性大学，坐落于马萨诸塞州剑桥，主要校园区位于波士顿以西数公里的查尔斯河沿岸，占地约154公顷。as

为什么哈佛大学始终世界？为什么哈佛被誉为美国的思想库？为什么哈佛会拒绝授予荣誉博士学位？哈佛大学是私立学校，为什么会诞生7位美国、40位诺贝尔得主和30位普利策奖得主？该书剖析了60位哈佛名人的成长轨迹，解读10个哈佛商学院案例。一幅幅生动的画面，一则则动人的故事，让你在轻松中看到了哈佛成功的奥秘。

以上内容参考：

哈佛大学

哈佛大学现有法律、医学、商业、教育、神学、设计、牙医、文理、公共卫生、行政管理等门类的研究生院及2个本科生院，其法学院、医学院和商学院尤为有名。大学还拥有如事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心等许多的研究中心及植物园、天文台、博物馆和50多个科学、工程、医学和考古实验室。哈佛大学图书馆是美国的大学图书馆，藏书达1000万册。 哈佛大学是一所享誉世界的美国私立综合性大学，坐落于马萨诸塞州剑桥，主要校园区位于波士顿以西数公里的查尔斯河沿岸，占地约154公顷。

哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入后，在任何时候任何场合下都能得心应手，并且得到应有的评价，那么你在哈佛学习的期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是：“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”学校特色

哈佛大学是美国最古老的大学, 创立於1636年,目前有大学部及研究所学生约18000人(1998), 另外有13000学生就读於其延伸部门,超过2000人,本校共出过6 位(1998),中有35位诺贝尔奖得主.

申请手续费： us＄ 60

海外生学费： 约us＄ 23618

宿舍：生活导航 us$ 7514(校方会为年入学的新生提供宿位)

入读哈佛大学不是容易的事。1997年，有16594人提出申请，2000人被录取。近年，毕业于哈佛的本科生，入读哈佛研究院的人数也有增加。

励志故事《哈佛大学图书馆墙上的训言》

安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。开始的时候，他很是失落。但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，并把办公楼开到全球各个角落。

→此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦

“会让妈妈停止工作，带妈妈出去玩”——是挺好的，可是思想的范围太小了

20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难题，但结果并不如意。1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。

人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间?”科尔回答：“3年内的全部星期天。”

同样，加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的。奥斯勒对人类的贡献，就是成功地研究了第3种血细胞。为了从繁忙的工作中挤出时间读书，他规定自己在睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙到多晚，他都坚持这一习惯。这个习惯他整整坚持了半个世纪，共读了1000多本书，取得了令人瞩目的成绩。

→我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日

对此，哈佛提醒学生说：“我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。”明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做点实事。

获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明·有一次接到一个年轻人的求教电话，并与他约好了见面的时间和地点。当年轻人如约而至时，本杰明的房门大敞着，房间里却乱七八糟、一片狼藉，年轻人很是意外。

没等他开口，本杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候1分钟，我收拾一下，你再进来吧。”然后本杰明就轻轻地关上了房门。

不到1分钟的时间，本杰明就又打开哈佛初创时期由教会主办。1865年，学校开始选举管理委员会。埃利奥特在1869年至1909年担任期间，将哈佛办成了具有全国影响的学校。他采用选修制，使学生可以攻读感兴趣的专业。了房门，热情地把年轻人请进房里。这时，年轻人的眼前出现了另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯倒好的红酒，在淡淡的香气里漾着微波。

手持酒杯的年轻人一下子愣住了，带着一丝尴尬和遗憾说：“我还没向您请教呢……”

珍惜眼前的每一分每一秒，也就是珍惜了今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学，那就是人要以珍惜的态度把握时间，从今天开始，从现在做起。

→觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候

安曼开始一步一个脚印地实施着自己的，其设计的建筑遍布世界各地。在退休后的30多年里，他实践着自己在工作中没有机会尝试的各种大胆和新奇的设计，不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典：埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场，杜勒斯机场，伊朗高速公路系统，宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被用来当作大学建筑系和工程系教科书上常用的范例，也是安曼伟大梦想的见证。86岁的时候，他完成了一个作品——当时世界上最长的悬体公路桥——纽约韦拉扎诺海峡桥。

生活中，很多事情都是这样，如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一件事，永远不会嫌晚。

哈佛大学：你所不知道的趣闻

“像今天一样，该怎么样就怎么样，生活不受影响”——可能消费观就这样了，可是拿到那样一笔钱的时候，必须要考虑要怎样好好去利用它

哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是美国最古老的大学。美国是于1776年建国，男嘉宾的种种发言，固然很让我感动，但另一方面，却想到了美国招生和人才培养的几个：，奉献，回馈，思想，执着。高度建议所有想申美国的同学认真看看这段视频，真正体会一下哈佛要的是什么样的学生，而不是做些表面的志愿活动或社区活动。比哈佛建校要晚140年。

校内的科目包括经济、生物、科学、生物化学及英文等。而校内有七成的课堂人数是少于二十人的。

趣闻一：

趣闻二：

美国大学和大学教育体制完全不同，整个课程很短，上课需要做的功课也不多，但回家的作业是相当。每节课的投影上面所显示的那些密密麻麻的小字是一本本书的名字，学生的作业就是把这些书从图书馆借出来，然后在规定的时间内读完，之后，全班讨论这些书……。在，学生们往往在学校呆很长的时间，每天上七八节各种各样的课，但回宿舍后，除了写作业没有什么太多的任务。但在美国的大学，一个学生一天在学校顶多上个两三节课，像和我们座谈的男同学今天就只上了一门课，还是五十分钟的，可是老师在下课时所抛下的一黑板借书单和一篇论文给学生带来的负担可不比在学校上一天课少。

正是由于大学这种对阅读高水准的要求，美国的基础教育非常重视对学生阅读能力的培养，美国人坚信，只要一个人的阅读能力好，他就有能力接受新知识，也就可以弥补在其他方面的缺陷。相比于对阅读的严要求，美国的基础教育对算数的要求就低了很多。我所说的算数不是数学，而是纯粹的算数以及对数字的感觉。在美国，能够完成心算的人(也就类似于25乘11这种)，大概只有三种：印度人、人、犹太人。给大家讲两个亲身经历的故事帮助大家了解一下美国人的算数水平，也娱乐娱乐：

个故事，是在超市发生的。我买的东西总共8块2分，收银员告诉我要付的钱数以后，我发现自己给不出8元的零钱，于是，我就给了她一张十块的纸。刚刚给完钱，我就发现自己还有两个一分的硬，随手又递给了收银员，想让她找我两块整，以免她找给我一大把硬。可就是这种在人人皆知的默契却让这位收银员愣住了，她的眼神里充满了疑惑，反复打量着我和我手中的两分钱，不知道我想干什么(没当小费拿走已经不错了)。经过我好一阵子的讲解，她恍然大悟，明白了其中的奥妙，找给我两块钱后她的表情依然十分得意，像是学会了一个神奇的新知识。

第二个故事，是在酒店里发生的。在那个酒店，住宿的访客吃早饭是不花钱的，但供应早餐的饭馆有对外开放，于是酒店允许房客拿一些每张价值8块的代金券，就算房客可以免费吃早餐了。结账时，一共需要付22块钱，我拿出三张代金券，服务生坚定的告诉我：不够钱!我当时被吓了一大跳，以为自己犯了低级错误，可反复核对各处数字后，我坚定地认为38>22。这个服务生开始向我阐述她的理由：一张代金券8块，你总共要付22元，所以4张代金券正好合适。“?!!”“er...let me show you: eight, six, twenty-four...that's enough!”瞬间，服务生向我投来奇异的目光“Wow! maths genius!!”服务生拍拍我的肩膀叫道：数学天才……

不知道经过此番了解是否拉近了您与Harvard的距离，不过作为全世界做好的大学之一，美国哈弗大学的申请难度可想而知。然而，有句古话说的好“世上无难事只怕有心人”，相信只要经过努力，美国哈弗大学并不时遥不可及。

美国留学 美国大学的精英教育介绍

这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学，有一尊哈佛先生的塑像，这个塑像虽然标注着哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于当年没有照相机，哈佛先生没有留下任何的影像资料，当后人修建这样一尊雕塑时也就没有了模板，只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特，顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺，用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特，这种情况在美国大学中并不少见，在耶鲁大学里，有一尊内森-黑尔——也就是说出那句“我惟一的憾事就是没有第二次生命献给。”的名言的人——的雕像，同样是找了一个形象比较好的学生代替黑尔做的模特。

美国大学研究生教育对于很多人来说都不陌生，但是真正了解美国研究生教育中的精英教育理念的人并不多，对于很多计英文译文：LetPlatobeyourfriendandAristotlebutmoreletyourfriendbetruth划去美国读研究生的人来说，可以通过下文来了解一下美国大学的精英教育情况。

多年以来，在美国的学术界渐渐形成了一种学术标准，对真理的认真探索以及道德水准的提高至今仍然是这一标准的核心，而这一标准的源头，正是出自于哈佛大学追求真理的哈佛精英培育法则。哈佛的创办者是一批从英格兰远道而来的清，在他们的思想中，折射和衍生出一种求真求实的做人态度，影响着一代又一代哈佛人，教导他们以此作为自己的行动指南。

哈佛大学第19任昆西曾着重指出：”大学最根本的任务就是追求真理，而不是去追随任何派别、时代或局部的利益。”哈佛学子威廉?詹姆斯在1903年开学典礼致词时说：”真正的哈佛是无形的哈佛，藏于那些较为追求真理、而孤隐的(学生)灵魂里……这所学府在理性上最引人称羡的地方，就是孤独的思考者不会感到那样的孤单，反而得到丰富的滋养。”的确，在哈佛，真理被摆在一个非常重要的位置，求学的过程就是求真的过程。不断地掌握知识、探索世界的过程，就是不断接近真理的过程。“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”威廉姆斯?艾米思的这句名言、哈佛的校训，为哈佛学子提供了学习和为人的准则。可以看出，哈佛校训强调的有两点：哈佛重视传统，相信在伟大的传统中有深远的智慧，所以哈佛不大可能出现全盘反传统、全盘反历史的疯狂现象。

哈佛强调追求真理是的原则，无论是世俗的权贵还是神圣的权威，都不能代替真理，都不能阻止人们对真理的追求。哈佛大学校徽哈佛的校徽主体部分以三本书为背景，在上面的两本书上分别刻有”VE”和”RI”两组字母，在下面的一本书上刻的是”TAS”这组字母，”VERITAS”在拉丁文aDuoNian中就是”真理”的意思。

几百年来，哈佛大学正是在追求真理和勇于开拓的信念鼓舞之下，始终不遗余力地学生为理想、为实现人生价值进行不懈的追求和奋斗。也正是在这种生生不息的精神熏陶之下，哈佛才得以在美国的大学中始终保持着的特色，从而造就了一代又一代的精英，在各种领域中做出许多影响重大的贡献。

哈佛大学塑造的精英之一、着名的思想家拉尔夫?沃尔多?爱默生曾在一次联谊会上发表了一篇名为”美国学者”的讲演。在演讲中，他强烈抨击了美国中”灵魂从属于金钱的‘拜金主义’，以及劳动大分工使人异化为物”的现象，强调人的价值。这一演讲轰动一时，在民众中造成了巨大的反响。

要知道，爱默生极有可能因为这样的言论而遭到多方人士的指责或抨击，但哈佛的教育给予了他强大的精神动力，他觉得他有义务说出事实的真相，揭露出上存在的不良现象以及人们心中的不良思想。即使因此遭到打击或不公的待遇，也要坚持自己的想法和说法。他认为，作为学者，其根本任务便是”自由而勇敢地从事物的表象中揭示真实，以鼓舞人、提高人、人”。

通过对哈佛”求是崇真”的校园思想的深入认识和解析，并以此指导自己的思维，爱默生终于创立了自己独特的思想，提出了”依靠自我，尊重自我，自助，崇尚个性”的观点。相信你自己，在”追求真理”旗帜的影响下，追求并坚持你认为是正确的道路。爱默生正是本着对真理对事实的不断探求，不因压力而违背自己的思想认识，才最终树立了自己的思想体系和人格魅力。哈佛学子心中对于真理的探寻和执着精神，同样离不开其作为的对于学校精神的坚持和发扬。

请问哈佛大学的校徽和象征意义

哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是美国最古老的大学。美国是于1776年建国，比哈佛建校要晚140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”，哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫哈佛的学院，这个时，将自己积蓄的一半和400本图书(在1638年，一所建校只有两年、学生头年只有9位的学校这可不是小数目)捐赠给这所大学，后来经过议生活费： 约每年需us＄ 13000(包括住、食、交通及娱乐等)院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和哈佛大学，简称哈佛，位于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所世界知名的私立研究型大学，是的常青藤联盟的成员之一。8位美国和数百位诺贝尔奖得主曾在这里工作和学习。它在文学、医学、法律、商业等领域有着崇高的学术地位和广泛的影响，是公认的世界高等教育机构之一。指导。欢迎随时提问！

美国哈佛的由来的怎么回事啊？

如下参考：

大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是全美所大学。美国于1776年建国，比哈佛建校要晚近140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑you桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”， 哈佛校园哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫约翰·哈佛的学院，这位时，将自己积蓄的一半和400本图书（在1638年，一所建校只有两年、届只有学生9位的学校这可不是小数目）捐赠给这所大学。后来经过议院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学，有一尊哈佛先生的塑像，这个雕像虽然标注着哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料，当后人修建这样一尊雕塑时也就没有了模板，只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特，顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺，用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特，这种情况在美国大学中并不少见。

大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是全美所大学。美国于1776年建国，比哈佛建校要晚近140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”， 哈佛校园哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫约翰·哈佛的学院，这位时，将自己积蓄的一半和400本图书（在1638年，一所建校只有两年、届只有学生9位的学校这可不是小数目）捐赠给这所大学。后来经过议院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

SNYK5443哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了。短短数语，引人深思，给人启迪。[1]

哈佛校训的24个启示

“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”哈佛的校训赫然镌刻在哈佛大学的校徽上，同时也镌刻在哈佛人的心中。几百年来哈佛人追随着这一训言，美国在商业、、法律、医学、自然科学等领域开创了一个又一个奇迹1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。，成就了一个又一个精英。这短短的一句话，所蕴涵的哲理，需要哈佛三百年的 历史 来诠释，也需要我们每一个人用心灵去体悟。

有一部美国电影叫《风雨哈佛路》，主人公因为门门功课都是A，成为全班名而获得了到哈佛大学参观的机会。当她走进哈佛，看着哈佛的身上散发出的不俗气质，看着哈佛一草一物傲然屹立的气势，她完全陶醉了。她对自己说，我为什么不能进入这里学习？我要努力、努力，我也要走进这里。曾经有多少人，也包括你我，被哈佛倾倒，曾经有多少学子因为想进入哈佛而挑灯夜读，曾经有多少人以进入哈佛而荣耀全国……

为什么有这么多的人愿意刻苦求学、不远万里走向哈佛？每个哈佛人都有自己的回答：有人说哈佛有世界的师资，在那里，你能与的人物对话、探讨；有人说哈佛有世界的生源，在那里，你将在精英堆里把自己磨炼成精英中的精英；有人说哈佛有世界的管理体制，在那里，你能享受到的自由；还有人说，在哈佛你能学到的不只是知识，还有做学问的品质、生存的能力、做人的道理……

在所有的回答中，我们隐约听到了一个声音：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”这就是哈佛校训！不错，如说要用一句话来概括哈佛的精神、理念，那这短短的一句话就是最合适不过的了。

众所周知，柏拉图作为一位古希腊的哲学家，对欧洲的哲学乃至整个文化的发展，有深远的影响。哈佛重视传统，它认为在传统中蕴涵着一代又一代贤人智慧的精华，一个人要想看得更远，就必须站在巨人的肩膀上，因此它以“希腊三贤”为要求哈佛人，要做一个勤学习，会思考，重积淀，勇敢、坚定地为理想而执著奔波的人。

“与真理为友”，是哈佛的原则，也是哈佛校训的精髓。“真理”二字在哈佛校园随处可见，因为在“真理”中哈佛人生发出了许多做学问、做人、做事的准则，这也启发着我们要对自我有所要求，让自己与哈佛校训靠得更近。

“与真理为友”的校训，启发我们做学问要孜孜不倦，钟情于 探索 ，要求人要诚实、正直，忠实于自己的思考，做人要坚贞不屈，能够捍卫真知、坚守节；

“与真理为友”的校训，启发我们首先要学会享受自由，能在自由中找到自己的目标，能在自由中自觉自制，能够尽情地开发自我，实现自我，而不是依赖和自我限制，或者放纵和迷失；

“与真理为友”的校训，启发我们要有思考的精神和能力，有自己的观点，讲究方法，敢于质疑和挑战权威，能够不从众、不僵化，时刻保持自我的思想和人格；

“与真理为友”的校训，启发我们要有开拓创新的意识、精神和勇气。敢于冒险、勇于尝试，能够抓住机遇，利用智慧为自己、为 开创出一片新天地；

“与真理为友”的校训，启发you我们要有自己的追求和梦想，有成功的欲望，能够不怕艰难、勇敢选择、执著追求，用自信、坚韧和顽强拥抱梦想；

“与真理为友”的校训，启发我们如果要成为 精英，就必须努力、努力再努力，要付出常人十倍的汗水，要拥有全方位的能力和素质，才能脱颖而出，成为的一分子；

……

希望书中讲述的这些真实的故事所折射出的哈佛人思想的光辉，理念的精华和人格的，让每一个上进的人在成长的过程中获得一些心灵上的启发和精神上的滋养。

现在，就请您打开本书，随我们开始一次精彩的哈佛之旅吧！

美国哈佛大学的校训

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以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友

“与真理为友”的校训，启发我们在成才之前先要学会做人，闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座、被英国国王册封为爵士的威廉·奥斯勒在年轻时，也曾为自己的前途感到迷茫。一次，他在读书时看到了一句话，给了他很大的启发。这句话是：“最重要的不是去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。”感谢父母、感谢恩师，要有 使命感，回馈 ，有一颗爱心、同情心，超越小我，从而成就大我。

哈佛大学校训里的六句话。

哈佛校训20条人生箴言有哪些?

本书基于以上对哈佛校训的浅薄认知，在研究了哈佛校史和近百个哈佛人物的思想、生平的基础上编著而成，书中从八个方面分别阐述了由哈佛校训生发出的哈佛理念、哈佛精神：重视传统、追求真理、崇尚自由、思考、创新精神、拥有梦想、精英意识和 感。其中每个主题又分别从不同的方面加以阐释，为读者引发出24种启示。本书在编写上注重以发生在哈佛人身上真实、通俗的事例，阐述其对青少年人生成长的教义。

2、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

4、勿将今日之事拖到明日。

5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

6“这些……难道还不够吗?”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说，“你进来又有1分钟了。”、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

哈佛大学哈佛执美国高等教育、学术科研的牛耳，拥有数不清的“”。它拥有全世界大学中的图书馆系统。据说，把里面的书架连接起来，长度可达九十一公里。哈佛的校友捐款一直是美国大学中的，这保证了哈佛有雄厚的经济实力，保证了充足的科研及教学经费。哈佛的是全美大学中最有名的，只有在各个专业领域真正出类拔萃的学者，才能在哈佛执教鞭。名师出高徒，从哈佛大学学成毕业的校友也同样是上的精英。从哈佛走出不少在美国政坛上翻云覆雨的人物，有六位美国、十几位官以及众多的国会议员。美国首富比尔·盖茨也曾是哈佛一员，只是忙于创建“微软”而中途退学。另外，哈佛大学还有全美的录取率。能成为哈佛大学的学生本身，便是自身实力的证明。的师资力量：

截至2014年，哈佛大学拥有约2400名教职员工，其中包括多位诺贝尔奖得主、普利策奖得主、普利兹克奖得主和菲尔兹奖得主。学校现有来自美国科学院（NAS）、美国工程院（NAE）、美国医学科学院（IOM）的院士300余人，其中美国科学院和医学科学院院士居美国首位。

哈佛大学在生命科学、自然科学、法律、医学、商业、科学等学科领域具有世界的学术影响力。