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1、学,有周公的成就,使他犯了骄傲和很吝啬不爱人的毛病,这个人就免谈了.诫子书│千古家训，86个字告诉我们成才需要具备的三个基本条件2019年09月06日 · 优质文化领域创作者古人往往在家信中寄语子女，予以教诲与劝勉，这是古代家庭教育的一种方式。

2、比如纪晓岚的《训大儿》，在信中教育儿子要三思后行，交友谨慎，要懂得辨别君子和小人，多交正直的人。

3、而受到后人最为推崇的是诸葛亮的《诫子书》，并被收录在初中一年级语文课本里。

4、●诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

5、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

6、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

7、慢则不能励精，险躁则不能冶性。

8、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！这是诸葛亮在晚年时写给他八岁儿子诸葛瞻的一封家书。

9、全文86个字，言语虽短但意蕴悠长。

10、 在这封家书，诸葛亮要求儿子修身养性，勤学励志，淡泊名利，生活节俭，切忌放纵浮躁。

11、这也是他自己学习修养经验的结晶、修身治家之道的概括。

12、●成才三个基本条件1. 立志——成才的动力“非志无以成学”不立志就无法学有所成。

13、有句老话：“有志之人立长志，无志之人常立志”立志是成才的动力，能激励我们看诸葛亮的『戒子篇』,同他作人的风格一样,什么东西都简单明了.这道理用为实现人生目标而不懈地奋斗。

14、立志是我们走向成才的步，是我们漫漫成才路的开始，千万别小看这一步，如果缺乏远见或是目标模糊不清，都将会阻碍我们后来走的每一步，影响我们学习、事业的发展。

15、2. 学习——成才的第四课：学习的力量阶梯成才是人人梦寐以求的，而如何能成才呢？有人说靠天赋，有人说靠天才地利人才，更有人说在这个靠“拼爹”，而这些都不能长久，能长长的是什么？“才须学也”才干来源于学习。

16、这是个学习力的时代。

17、一个人能不能成才，踏入后，能不能越来越值钱，最终拼的是学习力。

18、善于学习，停止地学习，路才能越走越宽，越走越顺畅。

19、3. 惜时——成才的基石“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守空庐，将复何及！”年经随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终凋落衰残，大多对没有任何贡献，只能悲哀地坐守望着陋室，那时悔恨又怎么来得及！一个人能否掌握得了自己的时间，决定了自己能否成才。

20、我国伟大的文学家鲁迅先生，非常珍惜时间，他把别人喝咖啡，聊天的时间都用在了工作和学习上，正凭着这种珍惜时间的精神，鲁迅先生创作出了众多的作品。

21、如我国文学史上篇白话《狂人日记》，散文集《朝花夕拾》，集《故事新编》、散文诗集《野草》等。

22、●诸葛亮。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。