作文500字六年级 作文500字六年级上册第五单元

六年级作文大全500字以上《难忘的一次》

雨，如倾盆泼洒而下，溅起一汪汪水波，溅起我心中片片涟漪，雨如怨如诉，缠绵呜咽，似乎在抒发父母止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱，回头，瞥见母亲那熟悉的脸，默默注视着她脸上的每一道皱纹，爱，无言。幸福，蔓延。

《难忘的一次》

作文500字六年级 作文500字六年级上册第五单元

作文500字六年级 作文500字六年级上册第五单元

我们放学了，我没有像往常一样叫上陈明，而是自己一个人走在放学的路上，我仔细地回想了今天的事，心中隐隐的自责起来，为了一只木船就让我们的友谊破裂了，值得吗？这时，忽然听到 后面有人在叫我，一回头，是陈明在我的后面跟着。他的兜里胀得鼓鼓的。急忙走上前来，从兜里掏出一只精致的小木船，和我的小木船没什么两样。我惊奇地望着他，目光中充满了不解。陈明地神情中充满了歉意，他不好意思地说：“今天都是我的不对，我不我们的友谊经受了考验，因为友谊的本质在于原谅他人的错误

那时孩子的性子太难捉摸，既期待又排斥，一如我矛盾的心理。因为那时我是班里响当当的大人物，所以不希望有人来抢我的风头。

从小到大，我们最应感激的是谁呢不用说当然是我们的母亲。

那天，老师领着她进门，班里传出雷鸣般的掌声。顿时，我感到了一束阳光倾洒我心，她真的很漂亮，拥有着世上最灿烂的笑容。见她被大家这样拥护，我的心里竟有些不舒服。那时我想大概真的是怕她抢走我的风头吧。可是后来却发现不是那样。那是一种对同性者的排斥以及敌视。而直到长大我才发现，那是的嫉妒心里。

慢慢地，她与班里的人渐渐混熟了，也有了自己的小圈子，而我由于天性火爆而慢慢被大家“抛弃”。没有朋友的我，真的好孤单，又何况是那个失去了玩伴就百无聊赖的年纪呢？

可是我知道我不能示弱，我开始努力学习，力求在学习上超越她，可是这条路也行不通，因为她是跟父亲的工作而转过来的，在以前的学校里，成绩一直名列前茅。天生愚钝的我根本超越不了她。

有时候孤单极了，我便来到学校的“百草园”，它就是个小花坛，但花丛却有着许多小动物，而想起有次在图书馆看到的那本名叫《从百草园到三味书屋》的书，一时兴起，就给他起名叫“百草园”。

直到那一次，我在那里看见了她。我不明白她怎么知道我的的，总之，那时的我就是不欢迎她的到来。我曾经的“”都被她“夺”走了，现在，她连“百草园”都要“夺”走吗？不知道出于什么心理，但那时我就是这样想的。

“喂！你来这里干什么？！”

“小六同学，我只是很好奇，每次午间，怎么都不见你在班里？原来你是来了这里啊！”

“那又关你什么事？！”那时我不懂得怎么拒绝一个人，只知道一味地发泄自己的不满。“哦！那我走了！”

我以为她永远都不会来这里了，但没想到的是，第二天午间，我竟然在角落里发现了她的身影，她在看一本书，日光倾城，最是恰当好处。“你怎么又来了？！”我气得不行。

“小六同学，我发现，你这个地方真好哇！在这里看书很惬意啊！以后我每天都来！”听了她的话，我竟无言以对，只能默默在心里腹诽她百遍。

之后的日子，她真的每日都来。一开始，她与我皆相对无言。慢慢地，她开始找我聊天，还问我一些乱七八糟的问题。尽管那时我对她仍有隐隐的排斥，却也是为她一一作答。

终于，为她的率真所折服，渐渐接受她，与她交好。我问过她，为什么她竟放得下班级里那些“们”，独自来到这样一个安静的地方？

我还告诉她，这里是“百草园”，我取的。她却反问我：“是鲁迅那本《从百草园到三味书屋》里的百草园吗？”我不知道那本书是谁写的，只是点了点头。

她有时会借书给我看，说那是她的书，然后我们在一起评评书，聊聊书，那样的日子，好不欢愉。我们约定以后如果找不到对方了不论多忙都要在10月10日10:00来“百草园”，三年一聚。因为那是属于我们相遇的日子。

直到到了六年级，我们面临着小升初考试。已懂事的我只为在此一搏，考上自己所期盼的中学。所以和她渐渐疏远了，开始自己的学海生涯，一天中，鲜少讲话，埋头于课本中。

毕业那天，我犹记得，她紧紧抱着我，哭得稀里哗啦，因为我考上了省里的重点中学，要离开这个虽小却温暖的小县城了。可我如今却还记得她哭的样子，像要把冬日的冰雪都要融化了。

我没有哭。因为我觉得这毕竟不是永别，日后，我还是会回来看她的。可那时的我没想到，这一别，竟是许久。

在初一的那年冬天，我回了县城，却没有看见她的身影，后才听人说，她搬走了，就在我考去省城的第二天，并且不知去向。这次我是真的难受了，把自己关在房里数日。开始后悔自己毕业那天，为何不哭？为何吝啬自己的泪水？现在无论怎么哭泣她也看不到了。

我庆幸的是，我和她还有的联系，那个“三年之约”。

那次10月10日，我冒着逃学的危名赴约。公共汽车却在半途坏了，直到耗到了下午3:00才到县城。我直奔小学，来到“百草园”，却发现一个美丽的身影坐在花坛边，安静得看着书。

“喂！你在这里干什么？”

“小六同学，我只是很好奇，为什么你每次午间都不在班级里？原来你来了这里啊！”

我们学着曾经的口吻说着，而后相视一笑。“对不起，我来晚了！”“没事！即使你今天不来，我也会一直等下去的！”她出落得更加美丽了，凤眼的阳光下更加得耀眼。

我真的很庆幸，如果没有那一次，我不会认识如此美丽的她，不会找到一生的挚友。

人生漫漫，唯有难忘的那一次，才能让我们寻得人生的意义。

精选感动六年级作文500字4篇

妈妈十分关心我的身体状况。上个月初，我患感冒，一直高烧不退。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。白天，她请了事带我看医生，给我喂，量体温。晚上，她几次起来为我盖被。一听见我的咳嗽声，便叫我起来喝水。

精选感动六年级作文500字4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的感动六年级作文500字4篇，仅“铃。”清脆的 划破天际，归家的号角倏然响起，老师一声令下，枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室，以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出，那模样，活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀，雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分，嘴角带着一抹愉悦的弧度，我背着书包兴高采烈地离开了教室。供参考，希望能够帮助到大家。

记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。()虽然天冷，但是从妈两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊！我要赞美，赞美妈手，更要赞美您――妈妈！幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦网 ，更始一种灵魂的感染。 老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。 老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹有人说：人生漫漫，皆是浮光掠影，而记忆中那些难忘的人或事，或遗憾的，或感动的，却终是逝去了，了无痕迹。板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

窗外，小雨默默地冲刷着土地，像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

刚出校门，父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦，怎生模样？但见：数百家长严阵以待，两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步，不时张望四周，唯恐放过一点蛛丝马迹，就像一个经验老成的侦探，一丝不苟的搜寻儿女的身影；有的家长表面镇定自若，但那锐利双眼却早布下“天罗地网”，顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切，此情此景真当门庭若市，车鸣不绝，更不时有家长满脸笑容地接回子女，不断嘘寒问暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦读”，想家自然理所应当，然而瞧这情形，家长怎么却也急得和个孩子似的'？为什么？是？是义务？不，那是亲情！那是爱！

雨，淅淅沥沥，深沉平缓地下着。

我心中一阵抽搐，一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头，往日父母的音容笑貌一幕幕闪现，过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经，我心中掀起万丈波涛：父母到底有多少隐而未现的爱啊！

窗外，雨愉悦地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。

“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧！是的，在我们降临在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯洁的，爱是能推动我们健康成长的动力。

记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上 着，妈妈看见我那痛苦的表情，急忙将沉重的我背起，冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，因为背在妈背上让我觉得很温暖，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观察，不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病牀前，轻轻的抚摸着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来！”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈心声，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病牀前，这时妈脸色是多么憔悴呀！可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦？我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗？妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗？”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的甜，那样的充满着幸福的感觉。到了今天，事隔五年，但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。

母爱感动了你.我.他，母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样茁壮成长，像秋天的枫叶那样美丽，像冬日的阳光那样温暖！总之，母爱给予我们的是我们永远难以回报的！

六年级毕业作文500字汇总5篇

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

我期望时光能够倒流，让我好好再珍惜一次，我真的很无奈。让我对母校、教师、同学们说声：多谢你们!是你们让我拥有了一段欢乐的小学生活。一起来看看六年级 毕业 作文 500字汇总5篇，欢迎查阅!

六年级毕业作文500字1

我即将小学毕业，将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的教师让我体会教师对我的爱;有那互相帮忙的同学们，让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不细心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好：“教师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切。那一次，一道难题把我难住了，教师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一齐画图作比较，教师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，教师才放心。

这就是教师对学生们的关心和爱。母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个完美的回忆。

六年级毕业作文500字2

懂得感恩和珍惜的人，才能获得人生的收获————欢乐和幸福!学会感恩，让身体简便，懂得珍惜，让生活变得更加和谐美丽。

谁言寸草心，报得三春晖。

从婴儿到 儿童 ，母亲给了我无数的欢乐，从一年级到六年级，母亲给了我太多的温暖，从七年级到此刻，母亲又给了我无尽的关爱，可是，我这“寸草”是如何回报“三春晖”的呢

“砰”的一声门响，我想这个问题已经不用回答了，我冲出了家门，眼泪在眼睛中打转，我努力不让眼泪流出来，那时的我，固执地以为我是对的，“凭什么”凭什么呀，别人的孩子一回到家就看电视，玩电脑而我，回到家却无尽的唠叨我受不了，为什么别人的妈妈善解人意，而我妈妈却，却这么老土，上帝待人这么不公平

我忽然意识到了什么，转身向家跑去，到了门口，我蹑手蹑脚的推开了门，我听到了妈妈在自责：都是我不好，孩子好不容易回家一次，却老是催促他学习，学习，我以后该改一改了。我又看到妈妈红红的眼圈，再也忍不住了，泪水不由自主的淌了出来，我冲向妈妈怀中，像儿时的我一样：妈妈，我错了，我不应当嫌弃您，您对我唠叨，是对我的期望，我还嫌您烦，妈妈，您别自责了，我以后必须听您的话，不再让您心了，您别生我的气了，妈妈笑了：傻孩子，我怎样会生你气呢不论你多大，你在我眼中永远是个孩子，妈妈也有不对的地方，你好不容易回来一趟，我却对你唠唠叨叨，我也应当改一改。那天我们母子聊了许久……

原先上帝待每个人都是公平的。

那天我们聊了许多许多，我也明白了一个道理，对待父母不能有，父母为你劳一生，做儿女的应当学会感恩，学会珍惜与他们在一齐的时光!

感恩是一种境界珍惜是一种智慧.

我们应放弃身外的名利与虚荣，放弃一时的风光与潇洒，放弃诱人的利益和荣誉，我们也应珍惜，珍惜与父母的一分一秒，珍惜与父母生活的一点一滴，我们更应感恩，与行动来感激父母，回报父母。

六年级毕业作文500字3

六年的时光如弹指一瞬间，在不知不觉当中逝去，像针尖上的一滴水，滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了此刻的成熟，从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的，是逃避不了的;虽舍不得母校，舍不得同学，教师，但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大，但有一个例外”的字幕时，都哭了，因为我们明白我们不会是那个例外。

夏。阳光洒满了学校，教室里传出了琅琅的读书声。一样的景，一样的物，却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的学校，也想起了自我那时和他们一样，每到夏天，就会看到毕业生的典礼，不曾想过，自我终有一日也会站在上头，成为其中一员。六年的时光里，有了很多回忆，那些 故事 印在我的脑海里，成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊，歌唱比赛时同学们的歌声，春游时的笑声，充满墨香的翻书声……

我记得教师总会在倒计时，父母也是如此。四年级，五年级，总能听到“要抓紧啦，小学就要读完了。”我总是很潦草的回答：“还早呢!”当到六年级的下学期时，却发现真的很快，小学就要毕业了，自我却什么都没干，次感到茫然失措。六年级的下学期，真的充满了忧伤，唱毕业歌曲，照证件照。到了照毕业合影的那一天，想笑却怎样也笑不起来了，我想哭，却欲哭无泪。“1，2，3”我勉强挤出一个笑，“咔!”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。

往事桩桩在目，一切都好像发生在昨日。但我明白，那已成为过去。再见，敬爱的教师!再见，同窗六年的朋友!凤凰花吐着艳红，在祝福你我记忆的宝库中，尘封着一段重要的记忆。的梦，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，当我们飞向那海阔天空，不要彷徨，也不要停留，我们的未来不是梦!

六年级毕业作文500字4

今日，我在那里，向我们的母校道别，向母校的教师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路，我们走的辛苦而欢乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆(jīng)棘(jí)，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今日应对离别，又觉得它是那么的短暂。

教师以往说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今日的成果都是教师一手培育出来的，几千个日日夜夜，教师不断的为我们劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。立刻，我们就要毕业了，我想对所有教过我的教师道一声：“教师，您辛苦了!”

教师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的小学生活也即将画上一个的句号。此刻的我，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执 手相 握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。可是，不论走到哪里，我们都曾是__学校的学生。今日我已学校为荣，明天我期望自我能成为学校已我为荣的人，我永远不会忘记：小学生活，我们共同走过!再见了，我的母校!

六年级毕业作文500字5

小学生活即将结束，我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝，有谁不怀她回答我，是因为她们太庸俗，那时的我太浅显，没有懂“庸俗”这个词。念在母校的点点滴滴呢

忘不了，亲爱的同学。在校运动会上，我尽力冲刺却没有获得名。我自责，并且落下了眼泪。是同学们安慰我，他们鼓励我再接再厉，并且说失败是成功之母。我听了以后，心里温暖极了，我在一个团结的班团体里学习、生活，是多么欢乐的事呀!忘不了，我们那比海还要深的情谊。我们曾在一齐拼搏，我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一齐欢笑，一齐悲伤，一齐分享欢乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别，踏上前往中学的路……

忘不了，敬爱的教师。您用“握手”，“拥抱”等 方法 鼓励我们进取地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲，我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的小树，吸收了您的阳光雨露。教师，您教会了我许多知识，您就像我的妈妈。您平凡又伟大，慈祥又严厉，谦逊又威严，您是多么的了不起!

亲爱的母校，我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼，美丽的花丛与树木，一张张课桌，还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念我曾在教学楼里学习;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!

我期望时光能够倒流，让我好好再珍惜一次，我真的很无奈。让我对母校、教师、同学们说声：多谢你们!是你们让我拥有了一段欢乐的小学生活。

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小学生六年级写人作文 500字

竟有些为自己可悲，我才八岁，就学会嫉妒了？！

路，那宽阔平坦的路是由一颗颗小小的石子铺垫成的。我们的光明大道，又何尝不是由那数不清的具有“铺路石”精神的人铺成的呢?今天，选出其中我最熟的一个人呈献给大家。那就是——我的妈妈。

具体的范文模板

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我的妈妈，中等匀称的身材，白皙的脸庞，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，长长的黑发中夹着几根白头发。

妈妈总是尽量满足我的合理请求。有一次，我的小伙伴孙志超买了一个篮球★ 2020小学六年级过春节作文500字大全5篇。我央求爸爸也给我买一个，可爸爸说我家生活条件不好，怎么也不肯买。我硬着头皮去求妈妈，妈妈竟爽快地答应了，很快给我买了一个篮球。

妈妈对我的行为习惯有着十分严格的要求。记得刚上小学一年级时候，有一天放学回家，我在路上买了一包小零食吃了。我本以为可以瞒天过海，可是，出乎意料的事发生了。一进门，妈妈先和和气气地对我说：“宝贝儿，今天吃没吃零食？好宝贝儿，不说半句谎！”我愣了一下，犹豫了一会儿，支支吾吾地对妈妈说:“没……有吃……”妈妈盯着我：“是吗？”我被吓傻了，哆哆嗦嗦地对妈妈说：“我…..我……我吃……零食……了。”妈妈用手抚摸着我的头发，和蔼地对我说：“做错了事大胆承认，不撒谎，是好孩子。不吃零食，是好孩子。记住了吗？”“记住了。”我说。妈妈看着我高兴地笑了。

如果我做错了事，而且想瞒她，被她知道了，铁定要承受严厉惩罚的。那是三年级上学期一次数学测试。我因为粗心只考了89分。回家后，我不敢告诉爸爸妈妈。不知道妈妈怎么知道了真相，她恼怒极了，一连抽我好几巴掌！当时，我惨叫一声、悲鸣一声，眼泪夺眶而出。我便觉得妈妈太狠了。

既温柔又严厉，这就是我的母亲。

楼主，你好！很高兴能为你解答疑难。首先自我介绍一下，我是一名初二的中学生。 1、注意平时准备一个积累本，在读书的时候，多积累一些好词好句。 2、还有最重要的一点，写出来的作文一定要有亮点。你可以多做一些仿句练习。遇到好的拟人句、比喻句、排比句，是两者兼有的，或者是运用古诗词的仿句，按照原句的格式进行仿写。 3、写作文字数不在于多，而在于精。适当的运用好词好句，会使文章生动精彩。 4、题目要新颖，不要让人一看就觉得是老掉牙的那种题目，连看下去的想法都没有。 5、立意要积极向上。 下面开始解决你的问题 1、人物。最重要的是抓住外貌特点。如果你是想赞扬他的某种品质，注意细节刻画，结合具体事例，会出现意想不到的效果、 2、物品。这个很简单。主机观察外形。并说出其作用，结合优美词句、 3、景物。这个不用多说，观赏景色，说出给你带来怎样的感受，重要的是要运用大量好词佳句。 4、活动。重要刻画场面。是热闹非凡、严肃寂静、温馨浪漫等等…… 5、事。重要写这件事情的发生带给你怎样的感受，或者有什么启示。

六年级上册语文第五单元作文500字

那年，我十岁，拥有着最嬉闹的性子。犹记得一次老师告诉我们不久后班里要转来一位漂亮女生，我们满怀好奇，无一不盼望着那位女生的到来。

我和陈明是。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然后又用力地向它一踩。

我在街上游逛着，一阵微风吹来，我忽然感到了一丝寒意，虽然我看到了天上的烈日，忽然我想到了儿时躲在妈怀中，那时的妈妈在我的心中是无所不能的，我又想起了此刻的妈妈，我忘不了，忘不了在我上学离开家前不舍的眼神，有一次，我甚至看到了妈妈眼中有了一滴泪珠!(由于我是一个住宿生，两个星期才能回家一次。)我更忘不了，晚上给我打电话时，千叮咛万嘱咐，在我的催促下才恋恋不舍的挂上电话，还有一回到家中妈妈对我的唠叨，我明白了，妈一字一句，全部凝结成一个字“爱”母亲对孩子无私的爱。

陈明见了，先是一愣，接着他好像要发脾气，那责备我的话快冲出他淡淡的红唇时，又停顿了一下，把话咽进肚子里了。他轻轻嘀咕：“我不小心弄坏你的木船的，你怎么……”“谁叫你弄坏了，总之你弄坏了！我要你的木船跟我的小木船一样！”说完头也不回地跑室上课去了。

下课了，我看见他飞奔出教室，一会又拿着一兜东西回来了，坐到位子上，我愤愤地盯着陈明，他那笨拙的小手又开始摆弄着什么，好像在拼模型。“你也会拼？”我不屑一顾地“哼”了一声，陈明听见后，回头看看我，不过没有怨恨，没有不满。回过头继续拼他的模型了。十月的阳光照到他那圆嘟嘟的脸上，使快掉落的汗珠发亮。还有是悲伤的眼神旁流下的泪的痕迹。

求采纳

楼主和陈明不仅是同班同学，还是一对形影不离的。我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不愉快的事情。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时，他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，大声嚷道：“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸，有些不知所措。他低下头，诚恳地说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说：“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船，我就和你没完!”说着，我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包，头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一起勾肩搭背，故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的，可就是开不了口。就这样，我们度过了一天又一天……

有一天，在体育课上，我在训练跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝盖碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时，陈明正好从场前经过，他看见我抱着膝盖，一个人蹲在场上，便大步向我跑来，急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾，于是我告诉了他。陈明听了，赶紧掏出洁白的纸巾，帮我把伤口清理干净，然后一只手扶着我，一只手夹着我的胳膊，小心翼翼地陪着我室，并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水，我心里既感动，又内疚。真想对他说：“对不起，其实是我错了!”可我迟迟没有说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样，我们又重归于好了。

在以后的日子里，你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定：要做一对宽容、和睦、分离的!

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上 学、回家，一块儿温★ 2020随笔六年级寒趣事作文500字5篇习功课。我们成了离不开的，一直到四年级。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

自己也写过，我懒，，，，不打了..........