人教版三年级数学长方形的周长公式是什么？

长方形的周长公式是什么(三年级)

长方形周长=（长+宽）×2=长×2+宽×2，几何表示是c=2(a+b)。长方形又称矩形，定义为四个内角相等的四边形，即所有内角均为直角。

人教版三年级数学长方形的周长公式是什么？

人教版三年级数学长方形的周长公式是什么？

人教版三年级数学长方形的周长公式是什么？

长方形的特点

①两条对角线相等；

②两条对角线互相平分；

③两组对边分别平行且相等；

④四个角都是直角；

⑤有2条对称轴（正方形有4条）；

⑥既是中心对称图形，也是轴对称图形；

⑦将矩形面积平均分成两部分的直线必经过中心对称点；

⑧长方形是特殊的平行四边形。

扩展资料：

长方形和长方体的区别

1、两者在类型上不同：长方形是一个平面图形，体积为0。而长方体是一个立体图形，可以计算体积，体积不为0。

2、两者在形状上存在着不同：长方形只有4条边，一个面。而长方体有12条棱，6个面。

3、两者在性质上存在着不同：长方体有体积和表面积,长方形没有体积。

长方形的周长是 (长+宽)ⅹ2

面积是 长ⅹ宽

长方形周长是几年级教的（人教版）

三年级数学

长方形的周长

=（长

+宽）×

2正方形的周长

=任何一条边

×4

三角形的周长

=三条边的和

周长公式是什么三年级?

三年级周长公式如下：

1、长方形的周长＝（长＋宽）×2

2、正方形的周长＝边长×4

3、（重点）圆的周长＝圆周率×直径= 2×圆周率×半径

4、四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）

5、特别的长方形：C=2(a+b)（a为长，b为宽）

6、多边形：C=所有边长之和

面积公式

1、长方形的面积＝长×宽

2、正方形的面积＝边长×边长

3、三角形的面积＝底×高÷2

4、平行四边形的面积＝底×高

5、梯形的面积＝（上底下底）×高÷2

6、（重点）圆的面积＝圆周率×半径2

7、（重点）圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高

8、（重点）圆柱的表面积：圆柱的表面积=底面积侧面积

三年级周长口诀是什么？

三年级周长口诀：长方形的周长＝（长＋宽）×2。正方形的周长＝边长×4。圆的周长＝圆周率×直径＝2×圆周率×半径。

周长只能用于二维图形（平面、曲面）上，三维图形（立体）如柱体、锥体、球体等都不能以周界表示其边界大小，而是要用总表面面积。

学习数学的方法

1、学数学重要的就是解题能力。

要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。

2、其次是学会预习。

解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学学习能力。

3、学数学必须多做题。

理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实过程能学会。

三年级长方形和正方形的周长

三年级长方形和正方形的周长计算方法如下：

长方形的周长公式：L（周长）=2（a+b）。（a，b分别为长方形的长和宽）。正方形的周长公式：L（周长）=4a。（a为长方形的一边长）

解答过程：长方形的两条长相等，两条宽相等，周长等四条边的长之和，即长和宽的和的两倍。正方形的四条边相等，即周长等于一条边的四倍。

长方形的性质：（1）两条对角线相等；（2）两条对角线互相平分；（3）两组对边分别平行；（4）两组对边分别相等；（5）四个角都是直角；（6）有2条对称轴（正方形有4条）。

正方形的性质：（1）两组对边分别平行；（2）两组对边分别相等；（3）四条边都相等，四个角也分别相等；（4）对角线互相垂直平分且相等，并且每一条对角线平分一组对角。（5）正方形是轴对称图形，也是中心对称图形。

本节课是小学数学人教版三年级的教材。这部分教材是在学生认识了长方形、正方形的特征，以及前一课经历了许多测量实践活动了解周长的一般意义（并未给周长下定义）；了解了规则图形和不规则图形的周长的求法的基础上教学长方形、正方形周长的计算。